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镇先进性教育活动经验总结:联系实际创特色 分类指导求实效

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镇先进性教育活动经验总结:联系实际创特色分类指导求实效
陈贵镇参加第二批先进性教育活动的单位共有3xxxx,党支部3xxxx,党员42xxxx。作为黄石市委书记王
振有的联系点,我镇按照黄石、大冶两级市委的统一部署和要求,坚持思想高认识、工作高起点、宣传高
标准、学习高要求,活动高质量的“五高要求”,周密部署,精心组织,严格程序,扎实开展,取得了初
步成效。
一、思想发动贯穿全过程,激活内在动力,做到教育活动每推进一步,思想发动就跟进一步
思想是行动的先导。为此,活动一开始,我镇就把思想发动作为先进性活动最重要的基础工作牢牢抓在手
上,以提高党员的思想认识推动活动的深入开展。
(一)层层发动,开好动员会。全镇共召开动员会35场(次),参加党员42xxxx,参加率为99.xxxx。各单位
党组织主要负责人都为党员上了党课或作形势报告,在全镇上下形成了浓厚的活动氛围。
(二)广泛讨论,增强使命感。在层层动员,思想发动的基础上,组织党员就开展先进性教育活动的重要
性、必要性和围绕“四学、四反思”(学革命先烈精神,反思自己应该追求什么、学先进人物事迹,反思 自己应该学什么、学党章党规要求,反思自己应该改什么、学市场经济知识,反思自己应该干什么)进行
了广泛讨论,增强了党员的政治使命感和“我要学”的意识。
(三)典型示范,明确方向性。按照传统教育周、典型教育周、警示教育周、形势教育周的要求,邀请有
关教授作专题辅导讲座;组织党员集中观看电影《张思德》;组织参学单位党员到“南山头革命纪念馆”
开展“缅怀先烈、永葆先进”革命传统教育活动和“身边党员大家评”活动;召开“优秀共产党员先进事
迹报告会”,发挥先进典型的示范作用。
二、宣传舆论服务全过程,营造浓厚氛围,形成全方位、多层次的宣传阵容。
没有浓厚的氛围,活动就难以形成强大的声势。我镇有力运用宣传舆论这个工具,全方位、多层次宣传先
进性教育活动的开展情况,使活动深入人心。
(一)在镇有线电台和陈贵区域网设立先进性教育活动专栏,及时宣传和报道活动的开展情况。
(二)加强对上对下宣传力度,及时报道各参学单位开展活动的动态,目前共编发简报48期,在省、黄石
大冶两市报刊和活动简报上共刊发稿件46篇,在黄石、大冶两级电视台播放新闻36条。
(三)广泛使用横幅、户外宣传栏、固定宣传标语等载体,通过群众喜闻乐见的形式,对先进性教育活动
进行宣传,努力使活动开展情况做到家喻户晓,全镇共悬挂宣传横幅57条,制作固定大型宣传牌xxxx,刷
写宣传标语20条。
三、学习讨论紧贴全过程,切实提高党员的先进意识,确保学习效果。
学习培训是整个先进性教育活动的基础。“基础不牢,地动山摇”。为此,我镇从学习要求、学习方式、
先进性标准大讨论入手,努力提高学习效果。
(一)明确要求抓学习。各参学单位在学习安排上做到了“三有”,即月月有计划、周周有安排、天天有
活动;在学习目标上要求做到了“四有”,即每位参学党员都有xxxx字的学习笔记,有1篇先进性教育体会
文章、有1篇《张思德》观后感、有1篇缅怀先烈心得体会;在学习要求上做到了“五定”,即定学习时间
、定学习内容、定学习要求、定学习方式、定学习形式。
(二)创新模式抓学习。我镇结合参学单位和党员的实际,区别对待,分类指导,采取“八学模式”,
组织不同类型的党员学习。即机关党员“组织集中学”、离退休党员“组织就近学”、市内流动党员“联
系返家学”、市外流动党员“邮寄资料学”、外出会电脑的党员“网络远程学”、困难党员“结对帮扶学
”、病残党员“上门指导学”、文化程度低党员“专人辅导学”。同时,设立离退休党员联络组、结对帮
扶组、上门送学组、外出党员联络组等四个助学小组,帮助党员学习,增强学习的针对性。
(三)开展大讨论抓学习。采取中心发言、专题讨论会等方式,让党员畅谈学习体会,交流学习经验,并
就某个问题开展讨论。在组织开展“党员先进性标准”大讨论中,许多党员联系单位和个人实际,谈自己
的看法和观点,起到了校正认识、砥砺思想的效果。
四、主题实践活动穿插全过程,密切党群关系,做到“三个走在前列”。
开展主题实践活动是先进性教育活动取得实效和让人民群众得实惠的有效载体。我镇结合实际,提出在党
员领导干部中大力实施以“加快项目建设、扩大农民就业、增加农民收入”为主要内容的“富民工程”;
实施以“改善群众生产生活条件,优化群众生活环境,提高群众生活质量”为主要内容的“便民工程”;
实施以“解决群众实际困难,维护群众合法权益,促进社会稳定”为主要内容的“安民工程”;实施以“
奉献爱心,体现关心,实现连心”为主要内容的“爱民工程”;实施以“提高农村文明程度,丰富群众文
化娱乐生活,改变群众生活观念”为主要内容的“乐民工程”,并将“五民工程”穿插活动的全过程,各
级党组织和广大党员在实践活动中做到了“三个前列”:
(一)党组织走在服务基层、服务群众的前列,发挥好凝聚党员、凝聚群众、凝聚社会的作用。组建了农
业技术便民服务队等不同服务职责的10支便民服务队深入农村基层,切实为群众办好事、解难事、干实事
;在1xxxx村全面启动了“两打两晒(赛)工程”,使群众做到“忙时打粮晒场,闲时打球赛球”。同时建
立了“重特灾病救助”和“两免一补”的惠民机制。各参学单位在“扶农帮村”活动中,共为帮扶村捐款
捐物达22.xxxx元,受到了群众的欢迎。
(二)党员领导干部走在服务基层、服务群众的前列,发挥好示范引领作用。镇党委进一步健全了领导班
子成员联系基层制度,并与“双结对”活动结合起来,使之成为领导干部体察基层实情、关心群众疾苦、
破解发展难题,接受基层教育的重要途径。全镇参加困难党员和困难群众结对的领导干部12xxxx次,党员
干部31xxxx次,结对总数达834对。
(三)党员走在服务基层、服务群众的前列,发挥好先锋模范作用。广大参学党员从自身做起,从现在做
起,从小事做起,在党员“亮身份,树形象”活动中,各参学单位党员在工作日内自觉佩带党微、在办公
桌上放置党员工作岗、有业务窗口的单位放置党员先锋岗,进一步密了基层和群众的关系。
五、分析评议紧跟全过程,在四个方面狠下功夫,扎实推进评议工作健康开展。
分析评议工作抓得实不实,直接影响到整改提高的效果。为此,我镇围绕“不出偏差、不走过场、务求实
效”这一要求,切实抓好普通党员的党性分析,做到环环相扣,谨慎细致,使绝大多数参学党员经受一次
思想的洗礼。
(一)征求意见注重一个“广”字,在找准问题上下功夫。一是我们采取召开座谈会、上门访谈、发放征
求意见表、寄发征求意见函、设置征求意见箱、开通热线电话、设置网络信箱等多种方式,广泛征求了基
层党组织、党员和群众对领导班子集体和领导班子成员的意见。二是注重抓好普通党员的征求意见工作。
我们要求普通党员务必征求三个层面的意见,即征求上级领导的意见,主动听取单位群众的意见,相互征
求本支部党员的意见。各参学单位党组织还注意做好引导工作,为普通党员放下思想包袱征求意见,营造
良好的氛围。三是注重发挥党员领导干部的示范作用。要求党员领导干部带头开展“一会二访三问”征求
意见,即召开干部群众代表座谈会;访服务对象、访困难群众;问差距、问民情、问良策,深入听取群众
意见。设立征求意见箱和热线电话,找准班子和个人在工作纪律、作风等方面存在的突出问题。据不完全
统计,全镇共发放征求意见表xxxx余份,收回8200份,设征求意见箱2xxxx,召开座谈会6xxxx,累计人数达
到116xxxx,征求到不重复的意见共920条,基本找准了班子和个人在工作、纪律、作风等方面存在的突出
问题。
(二)党性分析注重一个“严”字,在深刻剖析原因上下功夫。对于党性分析材料的撰写,每位领导班子
和每位党员都做到了“六对照”、“六查摆”。“六对照”,即:对照党章规定的党员义务的要求,对
照新时期保持共产党员先进性的基本要求,对照市委提出的争当“五个模范”的要求,对照本单位党员先
进性标准的具体要求,对照党员干部的岗位职责要求,对照先进典型的模范事迹。“六查摆”,即:查
摆政策水平高不高、查摆理想信念强不强、查摆宗旨意识牢不牢、查摆遵纪守法严不严、查摆工作作风实
不实,查摆发挥作用好不好。为了保证分析材料的质量,真正做到看到害处、挖到深处、触到痛处,在“
内容上、方法上”严格把关。首先,在内容上从严要求。要求分析材料做到“五多五少”(即:多讲问题
、少讲成绩,多讲现在、少讲过去,多讲主观、少讲客观,多讲自己、少讲别人,多讲实话、少讲空话)
和“三个写清楚”(即:写清楚存在的问题、写清楚产生问题的原因、写清楚今后努力的方向),真正把
问题找准、把原因说透、把方向定明、把措施搞实。大多数分析材料的内容,基本达到了“群众评的”、
“自己查的”、“组织点的”三者相符一致的要求。其次,在方法上严格把关。要求分析材料的内容,都
要求进行公示,进一步征求意见,接受群众监督。对问题查摆不准,避重就轻、避实就虚的,要求重新剖
析,重新撰写分析材料,直到合格为止。
(三)生活会注重一个“新”字,在提高会议质量上下功夫。专题组织生活会和班子民主生活会是党员干
部相互沟通、交流思想、消除隔阂和进一步查找问题的有效形式。因此,各参学习单位认真开好两会,达
到凝聚人心、促进团结、找准问题、改进工作的目的。一是开好专题组织生活会。各参学单位以支部为单
位,开好专题组织生活会。会上,要求每个党员逐个讲,互相评,开展批评与自我批评,认真查摆自己在
保持先进性方面存在的突出问题,做到知无不言、言无不尽,触动思想,提高认识。二是开好领导班子民
主生活会。为了克服民主生活会开得不痛不痒的现象,在会议的方式方法上进行创新,各参学单位领导班
子的民主生活会,都吸纳部分党员代表和群众代表参加。在会上,一人讲,大家评,采取背对背批评、会
后反馈意见的方式,进行了批评与自我批评,解决“说了说不深、想说不好说”的问题,达到广泛征求意
见的目的。
(四)边议边改注重一个“实”字,在务求实效上下功夫。我镇坚持边议边改,根据征求到的意见和群众
反映强烈的问题,分类排队,区分轻重缓急,对能整改的抓紧整改,立即整改;一时难以整改到位的,制
定方案,提出整改措施,列出整改时间表,逐步整改;不能马上改的,向群众说明原因,在整改阶段进行
限期整改。
下步,我们将按照今天的会议要求,进一步深化认识,切实增强信心和决心,再加力度、再添措施,下真
功夫、动真手段,扎实完成先进性教育活动的各项工作,努力把先进性教育活动办成人民群众满意工程。

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武城妇联先进性教育活动见实效


完善服务网络 创新培训形式 武城妇联先进性教育活动见实效

针对农村男劳力大部分外出打工,妇女成为农村主力军之一实际情况,在保持*员先进性教育活动中,武城县妇联紧密围绕全县农村工作中心,以增强农村妇女增收致富能力为目标,把实施“巾帼科技致富工程”与参与农业结构调整和农业标准化生产、产业化经营紧密结合起来,大力推进农村妇女科技服务和科技培训,加快了农村妇女致富奔小康的步伐。

完善科技服务网络,提升科技服务水平。以县科技指导中心、乡镇科技指导站为阵地,以“三八”科技示范基地、巾帼科技传播队、妇女专业研究会为载体,为妇女提供市场信息、物资供应、技术指导、产品销售等服务,提高了妇女组织化程度,增强了抵御市场奉献的能力。县里建立了女农民技术员协会,各乡镇也都建立了相应的机构。科技指导中心开通了科技服务咨询热线,在电视台开办了“巾帼致富信息桥”栏目,提供信息110多条,信息桥的开通,使妇女增收致富步入了“快车道”。通过四月份的科技赶大集形式,联合农业局、科协等部门在县城主要街道设立科技咨询台,向妇女发放双苞菇生产、立体种植宣传提纲2000份,送各类技术书籍1200余册,送致富信息115条,现场解答技术咨询千余人,提供棉花、辣椒优良品种1000公斤。组织农业专家与女能手、女农民技术员、研究会会员同妇女群众一帮一结对帮扶活动,实行面对面的指导,全县共结成帮扶对子2000对。
创新培训形式,提高培训质量。

围绕我县“一红两白一牧”四大主导产业,广泛开展农业新技术的普及培训,聘请畜牧、农业、蔬菜专家举办了奶牛饲养、食用菌养殖、棉花种植、辣椒种植等使用技术培训班,培训妇女3000人次。在培训过程中,县、乡两级注重把新技术、新品种的开发利用引进课堂,增加农业标准化等一系列新知识等培训内容,除聘请专家授课外,还组织农函校学员收听、收看知名专家的录音、录像;组织妇女技术骨干到外地参观高新技术。按照产业规模、区域分布分层设立辅导班,按季节、按主导产业制定教学计划,适时开展培训。通过组织妇女到示范基地参观学习等手段,提高了农村妇女参与规模化、产业化生产的积极性。

“六抓六促”创特色党员先进性学习培训有实效


自4月初进入保持共产党员先进性教育活动学习阶段以来,我校坚持高标准、严要求,有计划、有步骤地开展各项工作,不断创新工作方法,收到了显著的效果。阶段工作得到了市委、市教育局“保先“教育领导小组的肯定,市委和市教育局“保先”教育活动简报多次报道了我校的工作开展情况和经验总结。总结起来,我校学习培训阶段主要呈现出了“六抓六促”的鲜明特色,一、抓规定,促规范由于我校办学类型多、层次多、规模大,又分三个校区,党员统一集中难,工学矛盾突出。为此,在学习培训中,校党委提出明确要求,必须严格按照上级的规定,认真制定、落实学习计划,规范工作程序。为了保证学习时间、内容和人头的到位,采取了五条措施:一是自觉学与督促学结合;二是自主学与集中学结合;三是会上交流与书面交流结合;四是学理论与找问题结合;五是读书与实践活动结合。实践证明,这“五个结合”有效地保证了学习活动的顺利开展。二、抓骨干,促带头以各党总支、党支部书记、处级干部为主的党员骨干,是我校事业发展的中坚力量,也是这次教育活动的中坚力量。在专题学习中,校党委要求党员干部早学一步,多学一点,学深一些,充分发挥带头作用。为此,许多党员干部在学《读本》的基础上,多途径、多渠道地查找学习资料,挑灯夜读,认真准备发言提纲。集中学习会上带头发言,做广大党员学习的表率,引导和影响周围的党员更好地开展学习。三、抓交流,促提高在学习中,我校把开展学习交流作为提高学习质量、检验学习效果的重要途径,各党总支、支部围绕三个专题的学习内容,结合学习《我身边的共产党员》一书和郑培民同志的先进事迹等,畅谈学习体会;各总支还举行了优秀党员事迹报告会,向身边的优秀党员学习;全体党员还积极参加知识竞赛和献计献策活动;每个在职党员均撰写了2000字以上的学习体会文章,学校从中选出10多篇优秀文章,上载到校园网上进行全校交流。每个专题学习结束后,学校均及时召开各总支学习情况分析汇报交流会,通过交流,取长补短,相互学习。四、抓创新,促效果为了更好地提高学习效果,既严格遵守完成上级“规定动作”又不断开拓思路,创造“自选动作”。校“保先”办积极发挥我校网络教育的优势,在网上创建了“保持党员先进性教育活动”主页,共设置了“最新动态”、“补充学习材料”、“学习交流园地”、“专题教育片”、“BBS讨论”五个栏目。这些栏目推出后,深受广大党员、群众的欢迎。大家认为,这既是我校从实际出发,解决工学矛盾的创新举措,又是确保学习“足量”、“足效”的重要手段。离退休总支在学习中提出了“坚定信念、管好自己、影响周围、共奔小康”16字的要求,以此鞭策自己的行动。五、抓督查,促落实在督查方面,我们主要采取:一是领导督查。建立了领导联系点制度,5名领导成员与所联系的党总支既一道学习,又作检查指导。二是组织督查。各支部严格考勤制度,认真填写考勤表,及时上报校“保先”办,对个别因事、因病未准时参加集中学习的党员进行补课,确保不少于40小时的学习时间。据统计,校在职党员集中学习参加率为100%。学校为党员个人配发了学习笔记本、支部配发了讨论纪录本。对读书笔记,、发言提纲和讨论纪录进行不间断地抽查。三是会议督查。每个专题结束后,学校都及时召开会议,总结经验,提出要求。三个专题学习结束后,及时提出“回头看”,确保落实到位。四是群众督查。建立由7人组成的群众监督评估小组,对整个学习过程实行全程跟踪监督。六、抓行动,促形象围绕“电大大发展、校园树新风、党员当模范”这一主题,全体党员坚持边学边改边行动,热情参与学校的各项工作,办实事、做好事蔚然成风。在校园抗“非典”工作中,校党委十分重视关心广大师生的健康,拿出10多万元从多方面采取预防措施。广大党员始终奋斗在第一线,面对困难,毫不畏惧,加班加点工作,成为我校抗击“非典”的主力军。已成立3支抗击“非典”突击队,7支预备队,20支志愿者队伍。教学总支建立了抗击“非典”党员责任制,20余名教师党员与班级挂钩结对,与各老师通力合作,落实预防“非典”的各项措施;直属总支组织党员与入党积极分子服务队,为全校各办公室拆洗空调,除尘消毒;湘湖校区总支组织党员清理校园卫生死角;机关总支的党员开展“学先进、做表率”活动,争做服务标兵和管理能手;后勤总支的党员带领群众及时采购、发放预防“非典”用品,按时对校园环境进行消毒,搞好师生的生活服务;校办厂支部组织党员,勇挑重担,带领职工加班加点,突击生产医用消毒设备。五一期间,为防御“非典”,全校没放假,全校广大党员响应校党委的号召,下教室、下寝室,送水果、供免费午餐,组织开展小型文体比赛、健身讲座等活动,与学生谈心交心,做耐心细致的思想工作,为远离家人在校过节的全体学生送去了学校党组织的关怀和温暖,确保了校园的高度稳定。5月1日,茅临生市长率市四套班子领导到我校视察工作,对我校所采取的抗“非典”措施深表满意。在帮困活动中,各总支积极

行动,对学生多了一份爱心,共落实捐款和困难补助经费36585元;与特困学生结成3个对子;为师生办实事12件。最近,由于对近万名业余生停止集中授课,教学工作困难增大,学校投入20万元增加服务器,党员教师带头采取多种形式改变教学模式,将教学影响降到最低限度。全体党员自学习开始以来,以自己的实际行动检验了学习效果,进一步体现了党员的先进性,树立了党员的良好形象。

市局先进性教育固本强基显实效


市**局以党总支升格为党委为契机,切实加强基层组织建设,充分发挥基层组织的战斗堡垒作用,在将先进性教育活动打造成群众满意工程的同时,打造成加强基层组织的固本强基工程。sO100
一是优化支部组合。以职能相近的处室为组合构成党支部,以处室为单位成立党小组,通过对支部和小组的科学安排、优化组合,方便了党建活动的开展。在先进性教育活动中,以处室为单位的党小组可以很方便地在**点开展学习教育、谈心交流等活动,确保了先进性教育与**工作两不误。
二是强化队伍建设。在支部书记、支部和党小组长的配备上体现“两个注重”,一是注重党务干部的骨干作用,增强党建工作的力量;二是注重党务干部的年轻化,让更多年轻党员勇挑重担。改选后的党务干部平均年龄仅有岁,其中30岁以下的党务干部达到人。
三是开展骨干。为确保先进性教育活动有序、规范、高效、顺利推进,局先进性教育办公室突出抓好支部书记、党小组长等党务骨干的培训,在部署落实先进性教育工作的同时,开展党建知识培训,其中党建专题培训达到4次,促进了党务干部业务能力和综合素质的不断提高。
四是建立考核体系。在制定党员理论学习和思想教育、组织生活、发展党员、领导干部联系点等一系列的基础上,制定了《党建工作百分考核制度》,以支部为单位对党员学习、教育、活动等情况进行全面考核,以此促进支部党建工作的开展,提升党建工作水平,成为“党员受教育、永葆先进性”长效机制的一项重要载体。
五是推行结对机制。在局机关开展了“老带青、老带新、党带团、党带群”的结对帮扶活动,将组织活动延伸到群众,将党建工作覆盖到全局,并通过结对帮扶的形式,促进党员与党员、党员与群众之间交流思想,沟通情感,推进工作,共建和谐。
经过先进性教育活动的锤炼,**局基层组织愈加成熟和完善,先进性教育活动和各项党建工作顺利开展。在固本强基工程一系列举措的带动下,**局党组织的凝聚力更强了。先后有10多位非党员递交了,积极要求加入共产党;党员群众的精神面貌更好了。党员机关、党群关系和谐融洽,全体人员信心强、干劲足、热情高,机关战斗力进一步增强;党建与业务工作“两促进”作用更明显了。在近日全省统一组织的**项目的评比中,**局6个项目获得名次,其中2个项目全省第一,获奖数全省名列前茅,充分体现了先进性教育的显著成效。

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