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军训活动总结

发布时间: 2019.08.20

支部活动总结。

天可补,海可填,南山可移。日月既往,不可复追。我们总会经历很多各式各样的事情,大部份人会以此为契机写一份总结提升自我。总结的目的在于让我们知道自己,认识自己。你知道有哪些总结范文呢?下面是小编为大家整理的“支部活动总结”,希望对你的工作和生活有所帮助。

区人事局党支部在开展保持共产党员先进性教育活动中,认真研究,统筹安排,精心组织,切实把抓好学习与开展各项业务工作有机结合起来,以先进性教育来促进当前各项工作的顺利推进,以良好的工作实绩来体现先进性教育的实效,做到学习与工作两不误、两手抓、两促进。

一、积极服务民营企业。为区民营企业推出系列公益性知识讲座。4月27日近20家驻区民营企业的负责人和人事主管参加了第一期的知识讲座,收到了较好的效果。5月25日,又组织非公经济组织中人事主管20余名人员参加职称业务培训。

二、推进事业单位网上登记。近期,区人事局对全区130余家事业单位进行了网上登记管理。事业单位办理设立、变更、注销登记和事业单位年检等事项由过去至少往返登记管理机关三次减少为最多往返一次,实现省时、省力、省钱,提高了登记管理的效率和质量。

三、完成“十一五”人才规划编制工作。通过查阅年报统计、走访

7家部门等进行了充分的调研,在此基础上加班加点编制框架结构、起草规划,按时保质的完成了规划编制工作。

四、切实加强人才队伍建设。

1、严把公务员进口关,积极开展公务员培训工作。我局克服人手紧、时间短的困难,认真组织公务员报名工作。对报名的考生进行认真的资格审查,最终299人获得笔试资格。进入面试阶段之后,我们严格把关,从上午7点一直到晚上9点,完成了对38名考生的面试工作,切实把好公务员队伍进口关。今年是公务员现代三项基本技能培训的最后一年,我们根据实际情况,制定培训计划,认真组织培训工作,在确保工作学习两不误的情况下,保证培训实效。在机关,还推行经济专业的考试,认真组织,在机关各部门发放考试的报名表及相关通知,并在机关中开展高级会计师的评审工作,切实加强复合型人才队伍建设。

2、做好自主择业军转干部队伍培训工作。为切实增强培训效果,我们首先在自主择业军转干部中发放征求意见表,掌握自主择业军转干部培训的所需、所急,并及时电话联系,将培训政策宣传到位。根据反馈的意见,充分考虑自主择业军转干部散及各地的特殊情况,加强针对性,合理制定培训方案,明确相关要求,发放培训登记表。目前,2002年、2003年的自主择业军转干部70余人参加了培训。

3、召开专题职称工作会议,加强专业技术人才队伍建设。5月25日,人事局召开全区职称工作会议。区街机关、直属事业单位分管领导、人事干部和非公经济组织中人事主管45名人员到会。会议在总结去年工作的基础上明确了今年的职称工作重点,并对专业技术申报职称工作提出指导,促进专业技术人才队伍的建设。

4、开展技术工人考工定级和继续教育工作。注重发挥主管局的职能作用,密切配合,组织机关、事业单位技术工人30余人参加了考工定级工作。注重对技术工人人才队伍的建设,开展技术工人继续教育工作,提高他们的技术水平,促进人才队伍发展。

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支部文体活动总结


活动目的:

本次羽毛球赛旨在进一步增强我专业凝聚力,进一步加深同学间的感情。鼓励学们积极参同加体育锻炼,为今后的工作和学习奠定了坚实基础。

活动时间:XX年11月15日

活动地点:东华理工大学羽毛球馆。

活动前期准备:

1.5幅以上羽毛球拍及若干羽毛球

2.预定活动场

3.充分做好参赛前的宣传动员工作。

活动流程:

(一)男生单打

1.采取抽签方式产生参赛选手。男生有36人,分18组,每组号码2人,抽到相同号码者为一组。胜出的18人再分别与号码在自己前面的选手组成新组,比赛胜出

9人。胜出的9人再抽签,分3组,每组3人,抽到相同号码的为一组。同一中3人通过“手心手背翻的游戏分组,手势相同者比赛,胜出者与另一个人对战。共三组,各组胜出一人,再通过两者互打。若此3人,两两互战两人各胜一场,则休息一段时间进行比赛。在此规则下决出前3名

每场比赛先得11分者获胜。

(二)女生单打

1.为方便选手的产生,同样采取抽签的方式决定各自对手。女生总共16人,分8

组,抽到相同号码者为一组。决出8人进入下一场男女混合双打。从输的8名选手中通过自愿方式成为女生的第9号,同样参加男女混合双打。若有多人报名,则再次比赛各自组队,决出最终第9号女选手。

2.比赛裁判:王强、谢万建、陆建利、明安平、江天浩、朱志伟。

注:比赛先后由裁判将结果报宁勤或朱志伟处。

(三)男女混合双打

1.由前两场男生单打和女生单打各胜出的9人抽签,男女相同号码者作为一组,共9组。9组中各派一位同学再次抽签将此9组分为3队a.b.c,每队3组。同一队的3组同样采取:“手心~手背”翻转,手势相同的两组先对战。胜出者与另一组打。每队各胜出一组。a.b.c3队胜出的3组通过两两互打的形式赛出前3名。

2.比赛裁判:宁勤、朱志伟及其他未参与比赛的班干

总负责人:文体委员宁勤

活动意义:

此次活动基本达到了我们的活动目的,活动过程中同学们互帮互助,体现出了集体的团结友爱精神。相信大家能在日后的学习生活中进一步融入集体,以班级为家,视同学如手足,为营造一个温馨,和谐,友爱,团结的大家庭而共同努力

团支部团课活动总结


团支部于xxxx年xx月x日xxxx在xxx召开团课。这次团课在全体同学的共同努力下取得圆满成功。主要表现在一下几个方面:

一、 服装统一

经过大力宣传,同学们深刻认识到此次团课的重要性。大家积极参与,统一穿着校服。有些把校服忘记在家里的同学,积极向别的班级的同学借来。团课召开中呈现出一种整齐有秩序的场面。

二、 板报新颖,紧贴主题

紧扣“励志青春 共享成长”的主题,由班级专门组成的‘文艺组’创作了本次板报,板报上有开满紫色花的树,被风吹拂着,花瓣散落漫天。有一个年轻的身影,在树下眺望远方,那是青春的眺望。中间由八个大字“励志青春,共享成长”以及一颗填满成长道路上必备的因素(希望、执着、自信、勤奋…)的一颗心。整体给人一种积极向上的感觉。

三、 内容充实,条理清晰

团课开头给大家讲述了团课的目的,传达了校领导以及社会各界对青年人的希望。接下来给大家解释了团课主题的题面意思以及深刻的内在含义,使同学们更加理解今天的主题。在同学们理解主题的前提下,用以往几年大家熟悉的“中国十大杰出青年”的例子作为资料给大家介绍,起到模范作用。在同学们对这些模范起到敬佩的的时候,讲述了几个哲理小故事,让同学们自己从中总结出成长道路上应该具备的因素。然后由班级的两位同学为大家带来一首有关青春的歌曲。团课的最后对各位同学寄予深深的祝福和希望。

四、 气氛活跃

整堂团课处于轻松积极、积极且不乱的气氛当中。开始的讲解中,同学们认真聆听。互动环节,达到了整堂团课的高潮部分,同学们开动脑筋,认真思考,个个问题回答的精准,总结出了成长道路上应该具备的因素。最后在同学演唱歌曲的时候更是引来了阵阵掌声。之所以有这样活跃的气氛正是由于每个同学的积极配合。

五、 参与度广,质量高

这次团课召开之前大家积极报名参与本次团课的召开。写字好,美术好的同学积极要求参加板报的创作。由于这次团课的非同寻常,需要有录像以及照相人员,同学们主动练习各种技巧,争取把画面做的最好。最后有一个演唱有关青春的歌曲,表演的同学更是刻苦练习,多次彩排,在团课中表现出了她们最好的水平。

在这次团课取得圆满成功的同时,我们也清醒认识到亮点不足:一、二、这些应在以后的团课中注意克服。

我们深信,本次团课的成功经验一定能成为把以后团课越变越好的重要基础,表现积极主动的同学一定会在团课中收获硕果,收获希望!

党支部读书活动总结


XX年4月20日(周五)晚上6:40,工商管理学院学生第二党支部全体党员同志在工商管理学院院办会议室开展了四月份读书工程——《卓有成效的管理者》分享会。读书沙龙分两个环节:第一环节,必读书目的分享;第二环节,选读书目漂流。

第一环节,大家针对《卓有成效的管理者》发表自己的读书感悟。

对于这本书,大家有点陌生,虽然是学人力资源管理的,但是在专业书籍的阅读上不是很多,就借此机会大家欢聚一起,自由分享,把陌生的管理思想转化为每个人熟悉的知识。德鲁克教授是当代的思想家,一代管理学宗师,被《经济学人》誉为“大师中的大师”,是现代管理学的开山鼻祖。在这本书中,作者认为对组织负有责任,能影响组织经营成果的人,就是管理者。管理者,就必须卓有成效;卓有成效是可以学会的。如此,一群平凡的人,就做出不平凡的事。

作者首先提出问题,管理者是可以卓有成效的,到最后得出结论管理者必须卓有成效,中间提出了五个维度:管理时间、贡献什么、用人所长、要事优先、有效决策。大家认为自己之前的管理学思想很浅薄,阅读了这本书自己的心智得到了开化,对管理学有了全新的认识。这本书*了传统的管理观念,他告诉我们管理好的工厂总是单调乏味的,没有任何激动人心的事情发生。很是让人费解,但是细细体味道理渐出。“有效性人人可以学,但是无人可教。”告诉我们有效性的学习是一种挑战,一种实践。

夏幸同志提出管理有效性的关键不是“管理别人”,而好是在于“有效的管理自己”;不在于“如何管理他人”,而在于“如何管理自己”。陈黎同志提出,管理者的工作本质上是思考和脑力劳动,是无形的活动。管理者的价值不在于任劳任怨,埋头苦干,服从领导或听命于上司;不在于提供各种观念、知识、工具和术语;那是体力劳动者的工作方式,而知识工作者依靠自身的知识、才干、贡献意识,促进组织产生成果。鄢露同志也提出知识工作者提供的是知识、见解、智慧和创意,把知识转化为成果,用思考给企业带来绩效。雷星星同志提出对自己的时间进行分析、诊断、记录、管理、统一安排,善于利用有效时间。同时提出管理的责任,贡献不分时间地点,不分位置职位,而在于对组织的承诺,责任感和集体意识。王西同志谈到用人所长而不是用人所短;发挥下属的长处,是管理者重要使命,这也是人力资源管理的重要原则。会上,李博、王全坤等17位同志都发表了自己的所思所感。

罗富文同志告诉大家,“尽信书不如无书”,对待一本书的观点我们要批判性接受,敢于质疑,提出自己的观点,好的观点我们要学习领悟,不好的东西去其糟泊,继承优秀的东西,不可照搬照套,体现了治学的严谨性和马克思的解放思想与时俱进。质疑批判精神很重要,不仅对于学习,对待任何事物都要有一点质疑的精神。

管理永远没有答案,永远不会终结,需要在不断实践中,创新和持续的精进;管理的不在于“知”,而在于“行”,实践是管理永恒不变的真理,来源于实践,运用于实践。在苍茫中点灯,将照亮夕阳的天空,一个管理思想的产生也预示着该思想的过时,需要不断学习创新,系统思考不断超越。

第二环节,大家把自己最感兴趣的书籍分享给大家。

大家分享的书籍人文性比较高,可读性高,引起了很多人的共鸣。特别是雷星星和杜文的《骑驴找马》,夏幸的《曾国藩》,张婕旭和罗富文的《平凡的世界》等书籍,很多同志显示出了浓厚的兴趣,决定下去认真借阅。

本次交流会,大家互相交换了思想,但是对于本书提供给我们的智慧,远远没有被发掘;由于学生自身经验、知识、感悟、思想的局限性,还需要不断的学习,领悟,深究大师的管理思想的精髓,对自己也是一种提升。

希望大家通过本次的活动能够对管理有一个初步的正确的认识,并以此为开端,不断学习,领悟管理的智慧,提升自我的管理素养。

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