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支教队工作总结

发布时间: 2019.08.21

白驹过隙,日光荏苒。回想起来,在一段时间中,我们会有一些深刻经历了很多 ,大部分人都会被上司或者老师要求写一篇总结,总结也是对自己的更优秀的自己负责,写总结范文的时候我们注意哪些地方呢?经过收集并整理,小编为你呈上支教队工作总结,欢迎阅读,希望你能阅读并收藏。

支教队

经过大家的共同努力,我们顺利地完成所有的支教任务。有苦,有累,更有得。领教了西北部生存条件的恶劣,切实地体验大西北贫穷、落后的生活,也见证西北人民的善良、淳朴和热情。

1. 带领大家学习有关的教育法规和支教政策,制定内部纪律,以大局为重,搞好团结,服从分配。严格要求自己,遵纪守法,搞好民族关系,尊重回民习俗。贯彻落实好,把的理论来指导实践。

2.鼓励大家多上公开课,示范课,努力应用先进的教学理念来指导实际教学,帮助西吉中学的年轻老师提高教学水平。多举行几场相应课题的讲座,介绍方法,传授经验。态度要谦虚,要诚恳地和老教师交流,互相学习,互通信息,共同提高。利用课余时间,写教学心得,总结教学经验,撰写。以老带新,以一带十,手把手地传授创新教法。为切实提高支教学校老师教学水平,为西吉的教育事业的兴旺发达贡献力量。

3.积极参与学校的管理工作,努力协助学校管理,提出一些先进的管理经验,改进一些不良的管理漏洞,提高他们的管理水平。使学校走上一条高效,智能化的管理新路。为教育事业稳定发展垫定基础。积极开展形式多样的教研活动,向课堂要质量,以学生为主体,以老师为主导,创新教学,活跃课堂,愉快教学,共同创造一个和谐的教学氛围。

4.利用课余时间,双休日,下乡了解民情,搞社会调查,掌握第一手资料,回来写。为西吉农民能早日脱贫致富献言献策。利用“支教之窗”简报这个平台,多宣传党的富民政策,宣传西部开发的战略意义。唤起民众进取意识,不能只等着国家救助,劳动光荣,积极拼搏,先富先光荣。

5.大力发展公益事业,大搞慈善事业。资助贫困学生,让他们安心学习,急他们之所急。资助校文学社,解决他们资金匮乏问题,让他们为学校教育事业的发展添砖加瓦。介绍学生家长到工业园区打工,既解决多余劳动力问题,又增加经济收入。资助孤苦伶仃的寡妇,让她不再为孩子们的学费犯愁,不再为未来的生活无着落伤心,也不再惧怕别人投来异样的目光。

6.积极联系我们莆田市的工业园区老板,拿出更多资金支持教育事业。走出一条企业,学校互利双赢的新的道路。争取到国圣饼干厂资助西中价值五千元的饼干。为西中争取一笔每年十几万元的奖学基金

总之,支教生活是艰苦的。除了水土不服外,还有生存环境的不适应,饮食习惯的差异,情感的煎熬,乡愁的困扰等。但是我们也经受了锻炼,丰富了见识,增长了阅历。一句话,支教生活有苦,有累,也有得。它是一笔宝贵的精神财富。

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义务支教队工作总结


回想:
时光过的┞锋快!一个学期就如许以前了。回想这个学期,义教队孩子的报名整顿、面试工作的预备、入学测验试卷的预备与整顿、义教队师长教师与孩子的匹对、家访、家访反馈、教授教化查询拜访与反馈、动员大年夜会、培训会等义教队的一系列晃荡,我都有积极介入到个中,但大年夜部分的晃荡处于被动协助的地位,却没有做到问心无愧,留下更多的是遗憾,
发清楚明了问题,却没有及时反竽暌功和及时处理,对于本身的本分工作,没有还很好实施和处理,而是实实袈内涵地充当了一位幻想家。身为教研组组长之一,本是负责义教队教授教化方面的工作,跟进师长教师的教授教化情况,解答师长教师难题,进步教授教化质量。然而,这个学期以来,为着复杂的进修而劳碌着,对于义教队的工作,更多处于被动协助角色,还没有完全大年夜一位义教队师长教师到干部的角度转换过来。教授教化工作的跟进,还没有完全落实下来,与队员的沟通,照样比较少,没能真正为师长教师们解决到教授教化方面的难题,更多的是逗留在设法主意上而没有真正落实。对此深感抱歉。
发明问题:
根据几回的莘园与员工公寓的访问、与个别队员的沟通、教研组员的总结与反竽暌钩。获得以下问题。然则,因为我的忽视,很多方面没有获得及时的处理与改良。
1、师长教师与家长的沟通有所欠缺:
孩子来了,师长教师没到或师长教师来了,孩子没到,这种现象在莘园经常会有产生,员工公寓那边比较少。重要问题是与家长缺乏沟通。师长教师没空,要及时告诉孩子和家长,并跟组长告假,再找时光补回来。吩咐好如不雅孩子没空,请求家长接洽师长教师。
2、师长教师教授教化过于被动:
义教队是一项义务性的工作,义务并不代表随便。我们有义务给孩子带来进步,我们也欲望在赞助别人的同时本身也大年夜中获得晋升,我们不是保姆,不是简单地赞助孩子完成功课,也不要被孩子拖着鼻子走。我们在与孩子的相处中,成为他们的好同伙的同时,也要建立必定的威望。每个师长教师,每次义教前,都应当有一个备课的过程,若何来充分应用两个小时的时光来根据孩子的进修强弱,针对性赐与指导复习,还有给孩子的生活赐与精确的知道。当然,更多的是根据实际情况来安排。但并不是一味去依附孩子的提问和协助做功课而涓滴没有筹划没有预备。
3、准时问题:
本文来源:文秘范文 在莘园上课的师长教师,要留意准时问题。不要让孩子在教室上等,如不雅因为某事要推迟到,要及时跟值班师长教师接洽。在员工公寓上课的时光,因为不受莘园开放的限制,在保持每周两个小时的教授教化时光的基本上,可以经由过程与孩子的协商而修改上课时光,但要记得告诉组长或值班师长教师,便利考勤。推敲安然问题与便于教研组的教授教化跟进,建议大年夜家照样按规定的时光来。
3、出勤问题:
考勤,不是不信赖你们,只是让义教队的教授教化工作能更好地开展。大年夜家会因为学业劳碌、社团其他工作、身材不适、临时没空等等很多原因,部分师长教师告假、旷课。然则却没有与孩子和家长沟通好,也没有告诉值班师长教师。影响很不好。这关系到我们小我的义务、形象问题也关系到义教队的┞符体形象与荣誉问题。欲望大年夜家对此看重。告假必定要慎重,要与家长孩子接正好,也要告诉组长或值班师长教师。经久的告假必定要告诉干部,我们会及时寻找解决办法。
4、教授教化跟进问题:
在教授教化方面的跟进,身为重要负责人,没有主动去落实和完美,深感抱歉。经由过程教授教化反馈与队员的反竽暌钩,;师长教师和孩子广泛相处优胜。只是有个其余特别的小孩,比较难以相处。譬如:仰秋、凌飞、逍飞、建平、宏峰等,比较难搞,当任师长教师须要付出更多的尽力。教研组应当对此进行特其余跟进,与师长教师合营磋商对策来解决问题。只是推敲到教研组组员大年夜部分为兼任师长教师,比较难以安排,这个筹划便在这个学期搁浅了。下个学期,这方面必定要有所改良,使教研组变得名符其实。
5、教研组执勤问题:
教研组组员,大年夜部分有兼任师长教师。多了一项义务,多了一项义务,我欲望你们也能多一份收成与成长。可是,大年夜莘园执勤本上的执勤反馈来看,照样让我有所掉望的。大年夜部分只是写着教授教化氛围不错,还好等一些外面的信息。是真得没有问题,照样没有主动去发明去懂得呢?师长教师是如何上课的?师长教师有没有备课?师长教师够不敷主动?办法好照样不好?须要借鉴照样须要改良?有哪些存在的问题?孩子的合营程度?有那些建议?等等。其实有很多问题可以发掘的,可以去思虑的。可是,我没有看到。当然,我也没发挥到引导的的感化。员工公寓的执勤,师长教师都蛮卖力尽责的,也善于去发明问题。但照样缺乏敏感度,有很多多少问题没有获得看重和及时解决。而我却没有及时去跟进,深感抱歉。
瞻望:下个学期的筹划(主如果教授教化方面的筹划)
我说过,我们教研组的一些工作仍处于探


索时代,须要大年夜家的合营尽力,一路完美。指出的问题并不是在否定我们师长教师的尽力,大年夜部分师长教师都是相当居心尽责的,师长教师们的尽力,我们都记在心里。可是,为了义教队工作能进一步完美,问题的提出为我们提出进步很尽力的偏向。我们一路加油。
针对以汕9依υ题,我临时提出一些设法主意,欲望经由完美鄙人学期能落实到位。
1、教授教化筹划预备:
信赖经由一年的时光,师长教师们对孩子进修上强弱或生活上的习惯都有所懂得,寒假时代,大年夜家每人归去预备一份下个学期的教授教化筹划,包含对孩子生活行动习惯的指导。寒假回来上交给各组长或助理。教研组会根据师长教师们的教授教化筹划进行教授教化跟进,及时提出教授教化建议,一路交换改进。
2、教授教化跟进:
教研组针对师长教师们的教授教化筹划,经由过程对孩子的懂得,进行分析商量,与师长教师合营完美教授教化办法。进步教授教化质量。对于特别孩子要特别存眷与跟进。
3、教授教化情势的立异:
教授教化情势不仅仅是一对一的家眷情势,也可以根据实际情况来灵活修改。兴趣小组情势,科目分栏情势、年级分班情势等。欲望大年夜家有什么设法主意都可以提出来,附在教授教化筹划里。
4、交换会;
欲望在学期初举办一个交换会,交换教授教化心得,商量解答教授教化疑难问题。
我们一路尽力,信赖我们义教队明天会更好!





研究生支教队工作总结


XX年年8月底,我们从中国科学技术大学来到海原县,开始了为期一年的支教工作。一年来,在中国科学技术大学团委的领导下,在共青团海原县委和各服务中学学校领导的大力支持和悉心指导下,在各中学全体师生的关心和帮助下,我们顺利地开展了包括教学、管理、学生活动、扶贫济困等各方面的工作。现将各项工作及我们的生活状况汇报如下:

一、教学工作

我们八位队员分别在四所不同中学任教,在教学工作中,我们认真钻研教学大纲和教材,深入了解学生的学习状况,虚心向各位老师学习请教,一丝不苟的对待教学,满腔热情地对待学生,保质保量的完成教学任务。

付雷和卓桂珍在海原三中承担活动课时,针对该课没有教学大纲、没有教材、没有固定教学方法的特点,精心准备,认真上课,把知识传授与能力培养结合起来,更多的传授给学生的是为人的原则和做事的方法。他们侧重于培养学生的团队精神,并向学生介绍学习方法和现代科技知识。付雷的生物课将生物专业知识、生物学史、生物科研方法和生物学的现实应用结合在一起,深得学生喜欢。

石朝阳与黄斌在西安中学主动提出教初一年级的英语和数学,并将该班作为支教接力班,为此,他们在这个班下了很大功夫,无论在平时的教学上,还是在课余的辅导上,他们都尽心尽力,确保教学质量。一年下来,该班的数学和英语成绩在全年级名列前茅,该班总体素质有明显提高。

吴俊杰和方博在兴仁中学任教高中英语,工作量很大,任务艰巨,他们不怕困难,通过精心备课与课外辅导相结合,狠抓基础,培养兴趣,英语课上得有声有色。吴俊杰认真钻研生物课程标准和教材,生物课堂深得学生欢迎。

彭彬和李新煜在海原回中带高三数学辅导,工作量非常大,他们以高度的责任感投身于工作之中;而且,他们还利用晚自习和周末时间,辅导学生的其他功课,深得学生好评。特别是在高考前夕,他们经常是一天到晚与学生在一起,除了进行学习辅导外,还开展心理辅导;高考结束后,他们又积极指导学生填报志愿。

为了保证教学质量,支教队员深入研究教学方法,通过听老教师的课、请老教师听自己的课,改进教学方法,改善教学质量。针对学生英语学习状况,我们还组织了英语学习情况问卷调查、英语书法比赛、周末英语沙龙等活动,提高学生学习兴趣,教给他们学习英语的方法。另外,支教队员利用晚自习和课余时间,为学生辅导各门功课,答疑解惑,受到了广大同学的好评。

二、学校管理

我们各位队员均在服务学校承担了部分学校管理工作,积极参与学校建设和发展。不论在什么岗位上,我们都坚持立足本职、尽职尽责,按照上级要求完成各项工作。同时,我们还积极向学校建言献策,为学校管理出点子、想办法,历尽所能贡献才智。付雷和卓桂珍在海原三中担任团委副书记,在校园广播站、田径运动会、文化艺术节、两基迎国检等活动中发挥了重要作用。石朝阳和黄斌在西安中学分别担任团委书记和教科室主任,积极参与了学校校园文化周、师生篮球赛、两基迎国检等活动。彭彬和李新煜在海原回中政教处工作,在校园文化艺术节中担任重要工作。方博和吴俊杰由于积极参与学校建设,特别是在两基迎国检中作用突出,被学校聘为常务副校长。支教队员的务实工作赢得了各学校领导的高度重视和积极评价。

三、学生活动

按照支教队的工作计划,结合海原县及各中学实际情况,我们开展了丰富多彩的活动,丰富了学生的校园文化生活,锻炼了学生的才干,开阔了学生的视野,促进了学生的全面发展。

结合团县委工作安排,我们联合厦门大学支教队,在各中学组织了“迎奥运,讲环保,文明礼仪伴我行”主题活动,包括奥运、环保、文明礼仪的图片展、征文比赛、知识讲座和奥运知识竞赛。XX年年10月24日,系列活动启动仪式在三中举行,县委县政府及团县委的领导出席了启动仪式。11月12日——11月28日,支教队员在各服务中学因地制宜,或者利用广播系统,或者利用多媒体设备,开展知识讲座,五千余名中学生参与了此次活动;10月下旬至11月中旬,“迎奥运,讲环保,文明礼仪伴我行”主题征文活动在各服务地展开,海原三中、海原回中、兴仁中学收到稿件上千篇,在与其他中学一起进行的全县评比中,我校支教队员推荐的文章获得优异成绩;从11月10日开始,我校支教队员在各中学组织了奥运知识竞赛预选赛,每个中学选出了3名选手参加了12月6日举办的海原县中学生奥运知识竞赛决赛。在决赛中,我校支教的海原三中代表队获得亚军,兴仁中学代表队、海原回中代表队、西安中学代表队均获优胜奖;12月6日下午“迎奥运,讲环保,文明礼仪伴我行”系列活动总结表彰大会在海原一中报告厅举行,我校支教队员服务的海原三中获得优秀组织奖。县委县政府的领导为在征文比赛和奥运知识竞赛中获得各种奖项的学校和学生颁了奖。

2010年3月全国学雷锋活动高潮期间,支教队员在海原三中组织了“学雷锋,树新风”主题实践活动,通过组织雷锋事迹报告会、主题班会、演讲比赛、黑板报比赛、雷锋日记书法比赛、学雷锋标兵评选等活动,宣传雷锋精神,倡导校园新风,有力的推动了校园文化建设和良好校风的形成。

进入4月份之后,支教队员在各个学校组织了第二届风筝节。风筝节已经成为各中学的传统活动,深得学校师生的欢迎。

吴俊杰和方博在兴仁中学组织了冬季拔河比赛、英语书法比赛、手抄报比赛等;付雷在海原三中组织了英语学习情况问卷调查和周末英语沙龙。这些活动一方面活跃了校园文化生活,另一方面也促进了学生的学习和校风建设。

四、扶贫济困

海原县是国家级贫困县,自然环境恶劣,贫困人口比例较高,我们支教的四所中学的学生大部分来自贫困的农村,亟需帮助。针对这种情况,我们开展了几项扶贫济困活动,提供各类资助达13.2万余元。

1.一帮一启明星导航行动

这是我们的传统项目,今年是第四年在海原实施。今年我们走访了近百户学生家庭,并对以往资助的学生进行了回访调查。我们联系中国科技大学芳草社志愿者协会,发动科大学生力量,两学期共资助学生457人次,资助金额88000元。同时,借助一帮一活动,使受助学生与科技大学的学生建立了书信联系,是受助学生在物质和精神方面受到双重资助。

2.健康光明行配镜活动

教学中我们发现服务学校有一些近视的学生家庭贫困,不能及时配戴眼镜,影响到了他们的学习。我们联系到了安利公司的赞助,为我们服务的四所中学363名贫困的近视学生免费配送眼镜,总价值达24000元。

3.中国科学技术大学——安利优秀奖学金

我们联系到安利公司XX0元赞助,为我们服务的四所中学62名品学兼优的学生(海原三中14名,海原回中12名,西安中学24名,兴仁中学12名)提供了最高每人400元的奖学金。

一年的支教生活,使我们得到了锻炼和提高,注定将在我们一生的成长历程起到重要而积极的作用。我们将珍惜这段珍贵的经历,并将支教的成果转化为今后学习和生活的动力,激励自己不断进步,力争在学习和工作上取得更大成绩。

中国科学技术大学第九届研究生支教队

付雷石朝阳彭彬李新煜吴俊杰方博黄斌卓桂珍

研究生支教队工作总结2013


以下是工作总结之家为大家整理的关于《研究生支教队工作总结2013》的文章,供大家学习参考!
2012年8月底,我们从中国科学技术大学来到海原县,开始了为期一年的支教工作。一年来,在中国科学技术大学团委的领导下,在共青团海原县委和各服务中学学校领导的大力支持和悉心指导下,在各中学全体师生的关心和帮助下,我们顺利地开展了包括教学、管理、学生活动、扶贫济困等各方面的工作。现将各项工作及我们的生活状况汇报如下:
一、教学工作
我们八位队员分别在四所不同中学任教,在教学工作中,我们认真钻研教学大纲和教材,深入了解学生的学习状况,虚心向各位老师学习请教,一丝不苟的对待教学,满腔热情地对待学生,保质保量的完成教学任务。
付雷和卓桂珍在海原三中承担活动课时,针对该课没有教学大纲、没有教材、没有固定教学方法的特点,精心准备,认真上课,把知识传授与能力培养结合起来,更多的传授给学生的是为人的原则和做事的方法。他们侧重于培养学生的团队精神,并向学生介绍学习方法和现代科技知识。付雷的生物课将生物专业知识、生物学史、生物科研方法和生物学的现实应用结合在一起,深得学生喜欢。
石朝阳与黄斌在西安中学主动提出教初一年级的英语和数学,并将该班作为支教接力班,为此,他们在这个班下了很大功夫,无论在平时的教学上,还是在课余的辅导上,他们都尽心尽力,确保教学质量。一年下来,该班的数学和英语成绩在全年级名列前茅,该班总体素质有明显提高。
吴俊杰和方博在兴仁中学任教高中英语,工作量很大,任务艰巨,他们不怕困难,通过精心备课与课外辅导相结合,狠抓基础,培养兴趣,英语课上得有声有色。吴俊杰认真钻研生物课程标准和教材,生物课堂深得学生欢迎。
彭彬和李新煜在海原回中带高三数学辅导,工作量非常大,他们以高度的责任感投身于工作之中;而且,他们还利用晚自习和周末时间,辅导学生的其他功课,深得学生好评。特别是在高考前夕,他们经常是一天到晚与学生在一起,除了进行学习辅导外,还开展心理辅导;高考结束后,他们又积极指导学生填报志愿。
为了保证教学质量,支教队员深入研究教学方法,通过听老教师的课、请老教师听自己的课,改进教学方法,改善教学质量。针对学生英语学习状况,我们还组织了英语学习情况问卷调查、英语书法比赛、周末英语沙龙等活动,提高学生学习兴趣,教给他们学习英语的方法。另外,支教队员利用晚自习和课余时间,为学生辅导各门功课,答疑解惑,受到了广大同学的好评。
二、学校管理
我们各位队员均在服务学校承担了部分学校管理工作,积极参与学校建设和发展。不论在什么岗位上,我们都坚持立足本职、尽职尽责,按照上级要求完成各项工作。同时,我们还积极向学校建言献策,为学校管理出点子、想办法,历尽所能贡献才智。付雷和卓桂珍在海原三中担任团委副书记,在校园广播站、田径运动会、文化艺术节、两基迎国检等活动中发挥了重要作用。石朝阳和黄斌在西安中学分别担任团委书记和教科室主任,积极参与了学校校园文化周、师生篮球赛、两基迎国检等活动。彭彬和李新煜在海原回中政教处工作,在校园文化艺术节中担任重要工作。方博和吴俊杰由于积极参与学校建设,特别是在两基迎国检中作用突出,被学校聘为常务副校长。支教队员的务实工作赢得了各学校领导的高度重视和积极评价。
三、学生活动
按照支教队的工作计划,结合海原县及各中学实际情况,我们开展了丰富多彩的活动,丰富了学生的校园文化生活,锻炼了学生的才干,开阔了学生的视野,促进了学生的全面发展。
结合团县委工作安排,我们联合厦门大学支教队,在各中学组织了“迎奥运,讲环保,文明礼仪伴我行”主题活动,包括奥运、环保、文明礼仪的图片展、征文比赛、知识讲座和奥运知识竞赛。XX年年10月24日,系列活动启动仪式在三中举行,县委县政府及团县委的领导出席了启动仪式。11月12日——11月28日,支教队员在各服务中学因地制宜,或者利用广播系统,或者利用多媒体设备,开展知识讲座,五千余名中学生参与了此次活动;10月下旬至11月中旬,“迎奥运,讲环保,文明礼仪伴我行”主题征文活动在各服务地展开,海原三中、海原回中、兴仁中学收到稿件上千篇,在与其他中学一起进行的全县评比中,我校支教队员推荐的文章获得优异成绩;从11月10日开始,我校支教队员在各中学组织了奥运知识竞赛预选赛,每个中学选出了3名选手参加了12月6日举办的海原县中学生奥运知识竞赛决赛。在决赛中,我校支教的海原三中代表队获得亚军,兴仁中学代表队、海原回中代表队、西安中学代表队均获优胜奖;12月6日下午“迎奥运,讲环保,文明礼仪伴我行”系列活动总结表彰大会在海原一中报告厅举行,我校支教队员服务的海原三中获得优秀组织奖。县委县政府的领导为在征文比赛和奥运知识竞赛中获得各种奖项的学校和学生颁了奖。
2013年3月全国学雷锋活动高潮期间,支教队员在海原三中组织了“学雷锋,树新风”主题实践活动,通过组织雷锋事迹报告会、主题班会、演讲比赛、黑板报比赛、雷锋日记书法比赛、学雷锋标兵评选等活动,宣传雷锋精神,倡导校园新风,有力的推动了校园文化建设和良好校风的形成。
进入4月份之后,支教队员在各个学校组织了第二届风筝节。风筝节已经成为各中学的传统活动,深得学校师生的欢迎。
吴俊杰和方博在兴仁中学组织了冬季拔河比赛、英语书法比赛、手抄报比赛等;付雷在海原三中组织了英语学习情况问卷调查和周末英语沙龙。这些活动一方面活跃了校园文化生活,另一方面也促进了学生的学习和校风建设。
四、扶贫济困
海原县是贫困县,自然环境恶劣,贫困人口比例较高,我们支教的四所中学的学生大部分来自贫困的农村,亟需帮助。针对这种情况,我们开展了几项扶贫济困活动,提供各类资助达13.2万余元。
1.一帮一启明星导航行动
这是我们的传统项目,今年是第四年在海原实施。今年我们走访了近百户学生家庭,并对以往资助的学生进行了回访调查。我们联系中国科技大学芳草社志愿者协会,发动科大学生力量,两学期共资助学生457人次,资助金额88000元。同时,借助一帮一活动,使受助学生与科技大学的学生建立了书信联系,是受助学生在物质和精神方面受到双重资助。
2.健康光明行配镜活动
教学中我们发现服务学校有一些近视的学生家庭贫困,不能及时配戴眼镜,影响到了他们的学习。我们联系到了安利公司的赞助,为我们服务的四所中学363名贫困的近视学生免费配送眼镜,总价值达24000元。
3.中国科学技术大学——安利优秀奖学金
我们联系到安利公司XX0元赞助,为我们服务的四所中学62名品学兼优的学生(海原三中14名,海原回中12名,西安中学24名,兴仁中学12名)提供了每人400元的奖学金。
一年的支教生活,使我们得到了锻炼和提高,注定将在我们一生的成长历程起到重要而积极的作用。我们将珍惜这段珍贵的经历,并将支教的成果转化为今后学习和生活的动力,激励自己不断进步,力争在学习和工作上取得更大成绩。
中国科学技术大学第九届研究生支教队

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