宝葫芦读后感
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每个人的经历与看法都不相同,面对同一作品,想法当然千差万别,心得体会就是将自己的感想和思考整理出来的文字。在学校的时候我们都写过心得体会,心得体会重点的是提出自己的看法或意见。心得体会的内容要写些什么更好呢?为此,小编特意呈上“《宝葫芦的秘密》读后感想(通用5篇)”,希望对你的工作和生活有所帮助。
《宝葫芦的秘密》读后感想 篇1最近,我在读一本书叫《宝葫芦的秘密》。读完这本书,我有一个很大的感悟:不管做什么都要靠自己的能力。只有用自己双手创造出来的东西,才是属于自己的。
这本书主要是写了王葆在一次钓鱼中偶然钓起了一个大宝贝———宝葫芦。这个宝贝什么都可以变出来,无论是吃的、喝的、穿的、玩的、应有尽有。王葆十分高兴,可是就因为只要他脑子里一想到的东西宝葫芦马上就能变出来,所以让王葆无事可做了。他家里多了许多怪东西。当别人问东西是哪里来的时候,他就撒谎说是帮别人寄存的。当他看电影时发现了宝葫芦变来的东西都是偷来的,就十分生气,一气之下把宝葫芦的秘密告诉了大家,让宝葫芦没有用了,于是把宝葫芦扔了。
这个故事十分意味深长,习惯了“衣来伸手,饭来张口”的人,每天只想不劳而获,生活就没有了意义。有一句古话说的好:“含泪播种的人,定能含笑收获”。所以我要用自己的劳动取来的东西才有意义。不去偷不去抢,要用自己的实力去解决问题为社会做贡献。
《宝葫芦的秘密》读后感想 篇2寒假里妈妈给我买了一本名叫宝葫芦的秘密的书。
故事讲的是小学生王葆听奶奶讲宝葫芦的故事,对宝葫芦产生了兴趣,也想拥有一个不久,他果然从河里找到了宝葫芦,从此过上了幸福的生活,王葆虽然要什么有什么,但是同学们却渐渐地疏远了他,连王葆自己都迷糊了,一次,把葫芦给他变了一些不知名的花,小张和同学们问这问那,王宝也只能说谎。最后王宝中也明白了这些莫名其妙的东西,不是宝葫芦变的,而是其他人的,我也从这本书中明白了一个道理:自己的东西才是最好的,我们不必过分在意别人的评价,只要凭自己的努力而得到的收获,才是真正属于自己的。异想天开,不劳而获,终究是行不通的。在生活中我们要做力所能及的事情,虽然有时可以让家长帮着做,但不能事事都依赖着他们。如果这样帮你做了,那你永远只是个什么也不会的孩子。自己事情自己做,是我们常挂在嘴边的一句,可是那么一群孩子中只有几个能做到的,我不仅反思,我能做到吗?
同学们,自己的事情自己做,不要再让
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宝葫芦的秘密读后感想 篇1不久前,在郑老师的推荐下,我看了一本叫《宝葫芦的秘密》这本书。
这本书里的主人公是一个叫王葆的小学生,他天真烂漫却有些懒惰任性。一次偶然的机会,他得到了一个宝葫芦。宝葫芦帮他变吃变喝,还给他做模型、换试卷……
但,世界上没有完美的事情,麻烦接二连三的到来着。他一次次出丑、尴尬,身边的人也一次次误解着他。
最后他对宝葫芦厌恶极了,把宝葫芦给抛弃了,结果他发现这只是一场梦。
其实生活中我们也总会这样想着:如果考试题有人替我做多好,如果作业有答案可以看多好,如果我不用学习就能考上大学该多好……但这种偷偷摸摸的便宜,只会像故事中的王葆一样不敢见人,骗得了别人,骗不了自己。我们不应该有这种不劳而获的想法。
这也让我想起来克雷洛夫说的:才能不利用就要衰退,它会逐渐磨灭;才能一旦让懒惰支配,它就一无所获。
以后,我一定要做一个踏踏实实、勤勤恳恳的人。
宝葫芦的秘密读后感想 篇2寒假里妈妈给我买了一本名叫宝葫芦的秘密的书。
故事讲的是小学生王葆听奶奶讲宝葫芦的故事,对宝葫芦产生了兴趣,也想拥有一个不久,他果然从河里找到了宝葫芦,从此过上了幸福的生活,王葆虽然要什么有什么,但是同学们却渐渐地疏远了他,连王葆自己都迷糊了,一次,把葫芦给他变了一些不知名的花,小张和同学们问这问那,王宝也只能说谎。最后王宝中也明白了这些莫名其妙的东西,不是宝葫芦变的,而是其他人的,我也从这本书中明白了一个道理:自己的东西才是最好的,我们不必过分在意别人的评价,只要凭自己的努力而得到的收获,才是真正属于自己的。异想天开,不劳而获,终究是行不通的。在生活中我们要做力所能及的事情,虽然有时可以让家长帮着做,但不能事事都依赖着他们。如果这样帮你做了,那你永远只是个什么也不会的孩子。自己事情自己做,是我们常挂在嘴边的一句,可是那么一群孩子中只有几个能做到的,我不仅反思,我能做到吗?
同学们,自己的事情自己做,不要再让父母帮着你们了,我们要多动脑,勤动手,善于思考,做个勤学好问的孩子。
宝葫芦的秘密读后感想 篇3我读完《宝葫芦的秘密》之后,
查看更多>>2023.04.24 宝葫芦读后感
读书之乐何处寻,数点梅花天地心,当我们在阅读一本书的时候,会有许多的感悟。写读后感可以联系自己的实际,所见所闻和亲身经历来写,如何写出一份合格且有意义的作品读后感呢?请阅读以下工作总结之家编辑精心收集整理的宝葫芦的秘密的读后感,敬请参阅本文!
宝葫芦的秘密的读后感【篇1】《宝葫芦的秘密》这本书讲述了:有一个叫王葆的孩子,他很爱幻想,也十分喜欢听奶奶讲故事,奶奶总是给他讲《宝葫芦》这个故事。他和同学争吵的时候,就期望得到宝葫芦。在一次钓鱼时,很幸运钓到宝葫芦。他让宝葫芦帮他游泳、钓鱼、做模型、看电影……他逐渐把宝葫芦当成是一种依靠。
放学之后,王葆去河边钓鱼。他没有钓到鱼,结果就让宝葫芦帮他变出了一桶鱼。这时,郑小登正好来了,王葆说这些鱼是他钓上来的,结果,自己脸上直发热,因为,这是宝葫芦用魔法变出来的。但是,宝葫芦会不分青红皂白地帮他,一次数学考试,宝葫芦不仅仅把苏鸣凤的答案转移到王葆的试卷上,还把苏鸣凤的名字也转移到王葆的试卷上,害得王葆被老师骂了一顿。在今后的日子,王葆发现宝葫芦只会盲目地帮他实现愿望。在一次游泳锦标赛上,他最终决定放弃宝葫芦,依靠自己的力量去拿下“游泳锦标赛”的冠军。
从《宝葫芦的秘密》这个故事里,我明白了天上是不会掉馅饼的,我们不能有不切实际的幻想,要脚踏实地、实事求是,我们务必用自己的努力去实现梦想、实现愿望。
宝葫芦的秘密的读后感【篇2】刚开始看的时候,觉得宝葫芦真是一个宝贝,我要是有一个宝葫芦该有多好啊,要什么就有什么。可是当把整本书读完以后我的想法就变了,我认为,宝葫芦虽然可以给我们带来快乐,但是更多的也许是讨厌和烦恼吧!
文章是从这里讲起的:有一个叫王葆的孩子,他非常喜欢听奶奶讲故事,奶奶就总是讲宝葫芦的故事,有了宝葫芦就会变得好幸福,要什么有什么。有一天。王葆自己在钓鱼的时候,意外的钓到了一个宝葫芦,他一连在地上打了好几个滚。觉得他自己总算可以要什么有什么过得幸福了,先的时候,觉得宝葫芦真好,要什么有什么。可是到了后来,却发现宝葫芦知道了自己的心事,把他要做的事全部做了,自己没有什么事可做了。到了后来还发现宝葫芦的东西是偷来的,一气之下,就把这个秘密告诉了大家,使得宝葫芦没有用了,他也就把宝葫芦给扔了,自己也就彻底轻松了。
从这个故事中,我们不难发现,什么事都是要用你的劳动的成果换来,不能要不劳而获的东西。就拿这个宝葫
查看更多>>2023.02.12 宝葫芦的秘密的读后感
你有记录下自己阅读作品时的心态来写作作品嘛?比如在阅读作者的作品时,您一定感受到一些作者希望传达的精神,把你看过的书名作为题目,写下一篇读后感。经过工作总结之家小编精心整理,推出《宝葫芦秘密》的读后感,希望对大家有所帮助。
《宝葫芦秘密》的读后感(篇1)暑假,我上了二节《宝葫芦的秘密》本书里有个叫王葆的小男孩子,很爱做梦。一天,回家,他做着作业便叭在桌上睡着了,梦见了......
王葆提着水桶、拿着钓鱼杆往湖边走去,他座在湖边,把鱼杆线抛出去,座在那里静静的等着鱼儿上钩,突然,鱼线晃动着,王葆使尽的一拉,拽上来了一个宝葫芦。
宝葫芦说:“他什么都会变,要什么有什么”。王葆说:“我很多很多的鱼”。王葆往水桶里一看,什么也没有,王葆,拿起水桶就往家走。宝葫芦在后面说:“我们还没有谈条件呢”。王葆之才跑回来说:“什么条件”宝葫芦说:“我们之前的秘密你不能告诉任何人”。王葆一口气就答应了。结果到被宝葫芦耍了。王葆,把宝葫芦交给了老师,他才知道这是一场梦啊!
王葆凭借自己的努力,勤奋刻苦在一次游泳比赛中赢得了冠军。
看了《宝葫芦的秘密》我明白:世界上没有不劳而获得事。只有一步一个脚印,才能收获自己想要的。听大人们说:“天下没有免费的午餐”。凡事都需自己努力。
《宝葫芦秘密》的读后感(篇2)暑假里,我读了张天翼爷爷写的一本书,名叫《宝葫芦的秘密》,这本书讲述了一个关于不劳而获的故事。
主人公王葆是个不爱学习,成绩不好的孩子,做事总喜欢投机取巧。他听奶奶讲有一个神奇的葫芦,只要得到这个宝葫芦就想要什么便得到什么。有一天,王葆在钓鱼的时候,意外地钓到了宝葫芦,他欣喜若狂,一连在地上打了好几个滚,觉得自己总算可以要什么有什么,过上幸福的日子了。
后来的日子里,王葆真的是要什么有什么:油汪汪的熏鱼,香喷喷的卤蛋,甜滋滋的糖葫芦,精致的飞机模型……宝葫芦还让王葆在学校的表现突飞猛进,令人刮目相看。可是宝葫芦只会盲目服从,不会变通,它在满足王葆贪欲的同时也让他丢尽了脸,其中有一个情节让我记忆犹新:一次数学考试,宝葫芦帮王葆作弊,结果把别人的名字也原封不动地搬进了他的试卷,王葆受到了老师的批评,同学的嘲笑。渐渐地他失去了朋友,失去了家长和老师的信任,失去了自己的思想和智慧。更可怕的是后来王葆发现原来宝葫芦变出的东西竞都是从别处偷来的!这是犯罪啊!他恍然大悟,终于将宝葫芦的秘密公布
查看更多>>2023.02.03 《宝葫芦秘密》的读后感
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