初中小雨作文

究竟如何才能写出优秀的作文呢？作文的写作过程不仅能帮助我们构建自己的思维体系和价值观，而且还能培养我们的想象力。在撰写作文之前，我们需要仔细思考题目的要求和写作思路。笔者特意为大家选取了一篇名为“初中小雨作文”的优秀文章，希望您能从中获得一些知识的启发！

春姑娘把沉睡的冬天叫醒了，万物复苏了，一切都是那样地生机勃勃，春意盎然。这时天上传来“轰隆隆，轰隆隆”的声音，原来是雷公公在提醒我——要到人间，为人们做事了……

我是春天的小雨点，我来到城市里，把每一滴都洒落在马路上，这样不仅可以使空气更加清新宜人，还可以帮助环卫工人把地上的尘土清理干净。当我看到有人浪费水资源的时候，我会呼吁人们节约用水，不要浪费水资源，告诉人们如果再这样浪费下去，地球上的最后一滴水将会是人们的眼泪。

我是春天的小雨点，我来到田地上，用我全部的力量来浇灌农田，使种子喝到最甜蜜的乳汁，茁壮地成长。我还会给农民伯伯一丝丝清凉，为他们消除疲劳，在这时，我看到了农民伯伯脸上洋溢着欣慰的笑容。仿佛在对我说：“春雨贵如油啊！小雨点，谢谢你，今年一定会大丰收。”

我是春天的小雨点，我来到森林里，抚摸一下小草弟弟的头，他调皮地从土里钻了出来，伸了个懒腰又换上了绿色的衣裳；我会亲吻一下花儿妹妹的脸庞，她不好意思地笑了，脸上泛起了红晕，向我招了招手，换上了漂亮的花衣裳；我会向杨柳阿姨打声招呼，她梳理长长的头发，扭动着腰肢为我展现一段优美的舞蹈；我会问候一下松树伯伯，，松树伯伯马上挺直了身躯，像一名正在站岗的士兵保卫着自己的家园。

我是春天的小雨点，我来到干旱的地区，滋润一下裂了口子的大地，大地仿佛在说：“小雨点真是谢谢你呀！我代表这里的人们感谢你，大家终于把你盼来了。”看到人们脸上灿烂的微笑，我欣慰极了，原来我为大家做的贡献也不小啊。

我是春天的小雨滴，我还要为人们带去更多更多的好处，尽我最大的力量……

春天到了，天气忽变，我是风婆婆带着我乘坐白云快车从南方来到这里的。我和风婆婆来到时，冬爷爷还没离开，还在等着我们。见了面，冬爷爷和风婆婆那股久别重逢的亲热劲和将要离别的那种难分难离的场面让我十分感动。我被感动得掉下幸福的泪水。泪水一滴一滴地从天上掉下来，人们把我叫做雨。我就是春天的小雨点。

我是透明的，一滴一滴地带着春的希望和欢乐从天而降。细细的雨丝淋湿了花草树木，

我们的心事会转化成笔尖输出的文字，通过写作文可以更好地表达一些东西。小编花时间专门编辑了雨后初中作文。相信你能从中找到需要的内容！

初中生活是美丽而又丰富多彩的，它像一颗奔星，在人生这片星空中划过了一道优美的弧线，留下了不可磨灭的痕迹；如一朵风姿绰约的月季，在生活花园中亭亭玉立；似一抹抹鲜艳的颜料，在生命画卷上留下了一道道美丽的风景，多姿多彩。

初中生活是天蓝色的。你听，“踏踏踏”，整齐划一的脚步声响彻偌大的操场。在蓝天白云下，一支整整齐齐的队伍在砖红色的跑道上快速奔跑着，无一人落队，也无一人偷懒。虽然有的人早已气喘吁吁，满头大汗，豆大的汗珠从我们的额头，鬓角滚过，但整齐的脚步声从未间断。蔚蓝的天空见证了我们的努力与拼搏。

初中生活是火红的。你瞧，当第一缕晨曦照到大地时，在基地训练的我们便已如鲤鱼打挺般从熟睡中苏醒并坐了起来，开始了晨练。清风中，我们跳跃着；阳光中，我们飞舞着，仿佛一个个小蝌蚪般的黑色音符，弹奏出青春的美妙的乐章；又宛如熊熊燃烧的火焰，散发出火红的光芒，在这片肥沃的土地上，尽情播撒着青春的种子。

初中生活是碧绿色的。你看，在一间宽敞明亮的教室里，一群穿着校服的我们正高声诵读着：“红军不怕远征难，万水千山只等闲……”带着丝稚嫩的童音久久回荡在教室里。那声音，饱含着我们对知识的渴求与热爱。靠窗的一株株生机勃勃的绿萝，也目睹了我们的奋力向前以及对知识的热切期望与深深的热爱吧？

初中生活丰富多彩，似欢快的音符，弹奏出华丽的乐章；如深邃的文字，书写着青春的篇章，记录我们懵懂的少年时代。它将永远停留在我的人生长卷上，永不褪色。

冬天的脚步正伴着呼啸的寒风渐渐走近我们，面对冬天的冷寂，你是否有足够的准备呢？印象里，冬天应该是一个满是温馨的季节，大雪纷纷的清晨，牵着朋友的手，漫步在阒寂无人的旷野，构想着关于冬天的童话，该是怎样浪漫的感受啊。友情是暗夜里一盏闪烁的灯，能点亮心中希望的光亮；是寒夜里一簇跃动的火焰，能温暖心中难舍的眷恋；是初春的一缕和风，能融化心中不解的坚冰。

友情是风，是雨，又是云，是一个关切的眼神，是一句温暖的祝福，是分离是难舍的眷恋，是重逢是难以抑制的喜悦。友情的温暖时时刻刻地包围着我们，就想

空气一般，只是她存在的久了，并且是理所应当的，久而久之，我们便会忽略它的存在，不在珍惜这些对我们生命弥足

经过精心挑选我们给大家带来了题目为“下雨初中作文”的文章，请在收藏夹中保存这篇文章方便日后查看。作文要求学生有发散思维和创新能力才能写出有价值的文章，作文如同一本日记记录着沉淀的人生经验和思考永久保存。有些学生写作文时往往写了涂，涂了又写，就无法提高写作速度。

又下雨了，那颗颗天神的泪，从云上探去，落下。轻柔如柳风，一丝丝，一缕缕，使我的心漾起涟漪……

我得知球球的死，是在下雨天。他曾是我最贴心的玩伴，最玩趣的亲人，我难过时的开心果，苦涩时的蜜糖。但它却在我未赶回时，就走了。我放声大哭，眼泪颗连成线，连成一幅幅画面……

‘嘭嘭嘭”，我回来啦，顶着满头大汗的我，甩着书包潇洒的用脚关上门，却猛的被扑倒，一阵天旋地转后我模糊的甩了甩头，一个毛绒绒的东西钻进了我的外衣。

“别闹了球球，不乖，快出来！”他不甘心的顶着满头烫好的波斯卷退了出来，深潭似的黑眼睛闪着奇异的光。

“汪！”球球气愤地叫了一声，一屁股坐在地上发出抗议。我也懒得理他，佯装毫不在意。人狗冷战，一触即发。

我拖着书包飞快地回到卧室。等到我换好衣服回到门口，一抹灵巧的白色影子闪过。球球依旧坐在那儿，别着头，一副高冷模样。我憋住笑，轻手轻脚的坐在沙发上。

可一会儿，他就沉不住气了，不时微微转过头来，用眼角余光偷偷打量我。“哦呜”。他表面上是在展示他的满不在乎，可内心的小算盘却打得响亮：“我想跟你和好那！快来理我！”哈哈，你还是舍不得我吧？我笑起来，抱着球球来了个地面转体三周半。随着我在风中凌乱了一阵，球球也终于放下高傲的脸，伸出舌头舔了舔我，算是安慰。

“哎哎，球球，下雨了！”我惊喜的抱着他去到窗边，果真呢，一只只水做的小手，抚摸着世间的万物，他们争先恐后的，拉扯着其他人的衣裙，簇成团的跳将下来。世界一片宁静。只有我俩的呼吸声。

“啪！”一声惊响，把球球吓了一跳。不知是哪个调皮的孩子，将手猛地扇在透明的窗户上。他这一下可吓坏了，摇晃着就要从我怀里掉下来。我抓住他的爪子，摁在窗户上球球停止了摇晃。他好奇地将闪着灵光的双眼，将自己的小爪子一下下的按在水印上，引出一片梅花状的水雾。嘴里发出模糊不清的叫声。这时我看着他，他看着雨，雨看着我们……

我常常出神地望着天边若隐若新的七彩光束的彼端，仿佛看见你的影子。

1、硝云弹雨  断雨残云  云行雨施  当风秉烛  霉雨漫天  趁

写作文是一种体现实力的方式，让你能够充分地展示自己，同时也是提升我们写作与表达能力的重要途径。在动笔之前，我们需要先列一个大纲，明确这篇作文要写几段。对于题目“雨天初中作文”，工作总结之家小编有一些经验值得分享，欢迎大家与身边的朋友一起分享哦！

那是一场秋雨,天空黑沉沉的,乌云把美丽的蓝天盖住了,天感觉要被压下来了!

那是五年级的秋天,那天的秋天不是秋高气爽也不是晴空万里的,那是个雨天!那天早上上学时,我的眼皮不知怎的,连续跳了几下。我就在心里想着:坏事将要到来了?当时我也没多想，直到下午,早上的蓝天渐渐变成灰色,我心里念叨着:老天爷,您也有说变就变的时候呀,您也有孙悟空七十二变?正撞上我没带伞而且还是和爸爸吵架的时候。您不能下雨呀

哎,伞也没带,谁来接我呀?(心理细节，自然引出下面的插叙)

就前一个晚上,爸爸看见同班同学小萌天天自己上学、放学。就严肃的对我说:看看别人,天天自己上学、放学,再看看你还要人接!我的脾气也被又逼出来了,委屈而又愤怒地说:又不是我叫你送的,谁叫你们要生我,从今天开始,我不需要你们送!

现在想想真后悔不已呀!自己怎么能说出这种话!(心理细节，结束回忆)

叮叮一叮,放学了,老天也太不讲义气说下就下，而且还下起了倾盆大雨了。只见操场上的水和长江一样,天上不断落下像针样的雨,我顿时绝望了。于是只能写一会儿作业,等雨停,每写一会儿,就出去看一看。(写出了绝望又急于回家的心理)

写得正酣时,一个熟悉的声音叫着我:玺玺儿,走,我们回家!我抬头一看,是一个1米7几的男人，,嘴上没有胡须,有一双带血丝的眼睛,头发前面还有一撮儿银发,还不停的向我招手!对,这就是我的帅气老爸。(短短几句话。突出爸爸的特点)

我兴奋而又感动,收起书包就走。牵着爸爸那冷冰的大手,他撑开伞，一只手拿伞,一只手搂着我的肩,顿时感觉今天好暖,

天儿晴了我们都望着对方笑了起来，好像我们之间没有发生过。路上，老爸老把伞往我这边撑(改为蹭既又移伞之义，又动感十足)，我感受到大树保护小草的滋味,

天不在(再)是雨天,是一个晴空万里的天。屋旁的太阳花在阳光照耀下,一朵一朵的盛开,紫的、红的,黄的,显得格外美丽!

每到下雨的时候,天地之间就会显露出一片雾蒙蒙的景象。这时，苏轼会豪迈地说：谁怕，一蓑烟雨任平生。而我面对这种阴雨连绵的天气，却在自怨自