故事初中作文

如何撰写一篇富有内涵的优秀作文？写作是展示个人独特思想和个性的高效方法之一，写作即是将脑中的想法写下来，将其阐述明了。在写作文时，必须特别注意文章的主题和核心思想。小编为了撰写这篇“春的故事初中作文”而费尽心思，希望大家会喜欢，请认真阅读本文的每一个段落！

一天小红家招了一个燕窝，她高兴极了，每天都去看他们。

过了几天孵出小宝宝来了，她连忙告诉爸爸，爸爸听了很高兴，但好景不长。一天小红出来练习跳绳，然而就在他正欢喜的时候，只听“噗”一声她回头一看，那一幕把她惊呆了，燕子从上面掉了下来，正当她刚要过去把它拿起来放进燕窝时，他家的“猫咪怪”很好奇，以迅雷不及掩耳之势，从窝里跑出来，来到燕子身边，比主人还要快。当它张大嘴巴时，小红把心提到了嗓子眼，不禁尖叫了一声，然后它又闭上了嘴巴，小红的心从1000米高空落了下来。

小燕子在逐渐清醒地站起来，当它看到那只猫咪时，并不感到害怕，反而过去和它一起玩，这时小红的爸爸回来了，看到了这番景象心理和害怕，生怕猫咪把它吃掉，正当他要走过去时，小红拦住了他说：“你没看见他们在交流吗?我们不要打扰它们。”燕子和猫咪说说笑笑，让小红一家人感到欣慰。

到了第二天早上它们两个开始给对方取名字，定好了燕子是alma(艾玛)，为了给猫咪起名字两个人打开仗了，alma说：“不如你叫jhon(约翰)吧!”猫咪说：“太俗了，不要不要，就你起得那么好，我就这么俗，我招谁惹谁了。”alma：“你怎么这么能挑啊!”猫咪说：“你!你!”两人就各回各家各找各妈了。到了下午，alma说：“是我不对我不应该说你。”“我也错了我不应该对你那么凶。”猫咪说。alma说：“不如你叫tom(汤姆)吧!”猫咪说：“这名字正好听。”两个“人”和好了。

我们也应该像它们学习，无论与朋友之间发生了什么矛盾，都应该互相体谅，这样朋友之间才能亲密无间。

前几天，爸爸买了4个漂亮、精致的小水壶。说它小，其实也不算小了，因为明显看出可以比我常用的水杯多装水。其中最引人注目的是，水壶有一条方便单肩背的带子。我和哥哥都好奇地盯了很久，不解地问：

“爸爸，为什么还买水壶？家里都有水杯和纸杯了，你还买它们来做什么？”

谁知，爸爸郑重的宣布：“节约用水生活开始！”

我和哥哥听了，还是百思不得其解。

于是爸爸只得笑着给我们解释了一通。我和哥这才明白

小编认真整理了大量信息推出了这篇春的故事初中作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。通过作文我们可以促进人文科学和社会科学的发展，写作可以加强我们的知识储备。好的文章形成就是一件优美的艺术品的形成。

初中三年白驹过隙，一闪而过。细细品味，同学们幽默风趣，相处融洽，趣事多多。于是，思绪像潮水般涌来

(一)武功盖世---国主

我们班的国主那可谓是“不战则已，战必胜矣。”不仅是那丰硕的肱二头肌，还有那惊天地泣鬼神的“绝世武功”。

国主是个“怪胎”，不仅行为诡异，表现诡异，就连和同学们交流时，也时不时带着一抹诡异的笑，让人不禁发憷。不过，他的武功还是值得称赞的。就连梦想都是做一位武功盖世的国主，所以人送外号——国主。

那天下午课外活动，同学们吃完饭就坐在教室里闲聊。国主趴在座位上苦心钻研着不知从哪弄来的“武林秘籍”。突然来了兴致，“嚯”的一下站起来，直冲教室墙角的那把大扫帚走去。二话没说一把拎起扫帚练起了“武功”，那招式有板有眼，有气吞山河，疾如闪电快似流星之势。那出手的速度如疾风闪电，眨眼而过。他的周围，杀气腾腾。教室一片寂静，只听见扫帚划过空气带来的呼呼风声。大家眼睛都直愣愣的看着国主。表演结束，教室里叫好声一片。

(二)奸商——吝啬鬼谭

我们班还有一位个性鲜明的人物，那就是吝啬鬼谭。说他吝啬还是给他面子，那家伙抠门可真到一定程度了。连字都写的极小，只是为了省本子，就连老师都“称赞”他长大后会抠出一个亿万富翁。

想当年，谭不知到哪儿淘了一排钢笔，竟然拿到学校来兜售，还有馈赠牛奶的促销活动。谭在教室里扯开嗓子吆喝：“大家都来看啊!汪氏钢笔超细超润滑，今天的售价只有七块五，秒杀价，机不可失，失不再来。”大家都知道他的为人，尽管他叫得卖力，也是门庭冷落。几个好奇心强的同学走上前去，经谭的一番忽悠，当然是有人被忽悠的怦然心动，乖乖上钩了。可没过几天，他们买的钢笔不是分叉就是漏墨水，苦不堪言啊。不过大家依然很融洽，并没有什么矛盾发生。谁让我们都是菩萨心肠呢。很快，这件事便是过眼云烟了，成为同学间的一件笑谈。

思绪随风飘散，往事一幕幕在脑海回放，不禁让人哑然失笑，轻轻扬着嘴角，又忍不住“呵”的笑出声来。同学们，我会永远铭记你们，尽管以后会因中考分道扬镳，会有一些小小的摩擦，你们一张张开心的笑脸，一件件趣味盎然的回忆，都会陪我走过以后的路，走过我们曾经一起走

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每当我打开小时候的小视频，都会想起我七年前的一个生日

那时的我，特别的傻！记得在爸爸妈妈烧菜的时候，我看见了一个盒子，我悄悄的打开盒子，惊奇的发现：这里面居然是蛋糕！我用手指轻轻的沾了一点，放在嘴里在，“emmm，真甜！”

正当我一脸享受的时候，手指不小心划到了脸上，我连忙拿龙纸巾，抺了抺那垛奶油，“哇，好好玩！”我把一整个手掌放在了蛋糕上，抓了一大把奶油，涂在了脸上。正当我很高兴的时候，妈妈忽然走了过来，看见了我的脸，生气的说：“石可妮呀，石可妮，你瞧瞧你的脸，都成什么样子了，你再看看你的蛋糕都成什么样子了，一会还有客人来，怎么办啊？”

“我……我，我怎么了，重新再买一个不就好了。”我委屈的说。

“什么，再买一个，你知道订一个蛋糕要多长时间吗？起码一小时，现在客人就快到了，怎么办呢？”妈妈着急的说。

“今天不吃蛋糕不就好了。”我小声的说。

“好好好，你说的，今天不吃蛋糕听你的。”妈妈的心情稍微平息了些。

不一会，外婆到了，令我惊奇地是，外婆手里竟然拿着一个蛋糕，一边喘气，一边说：“你看我说对了吧，这孩子果然把蛋糕搞砸了，幸好我有准备。”

……

今天的生日，我会一直记在心里，我发誓，以后再也不偷吃蛋糕了。

我童年中成长的故事，就像冬天的雪花，雪白透亮；就像秋天的落叶，金光闪闪。

有次，妈妈买回个精致、小巧的花瓶，花瓶上充满了淡蓝色的花朵，十分别致。我非常喜欢，于是小心翼翼的摆在了餐桌上。

第二天，妈妈去上班了，我把花瓶拿到我自己的斗室间里玩。在陽关的晖映下，瓶子闪闪发光，漂亮极了。突然，我不小心，瓶子从手里滑落，掉在地上，立即“粉身碎骨”。这下可怎么办呀？这是妈妈最心爱的瓶子啊！妈妈快放工了，我随便拿了个瓶子放在那里了。妈妈回到家，忙着做家务，她好像涓滴没有觉察，我暗自庆幸。

到了晚上，我躺在床上翻来覆去睡不着，心里很矛盾：和妈妈坦白吧，她会不会指责我，会不会伤心呢？瞒着妈妈吧，心里有很内疚。终极，我仍是从床上爬起来，到妈妈的房间，结结巴巴的向妈妈坦白：妈妈，今天你上班的

根据您的需求，我们归纳了“成长中在故事作文”。作文是反映学生语文能力的重要途径，通过写作可以更好地理解并表达个人的情感。在写作时，我们需要注意不要偏离作文题目和中心主旨。那么，哪些作文值得我们去参考和学习呢？

成长的过程是曲折的，成长的故事是丰硕多彩的，成长的故事是多彩的。每个人的成长故事都会有所不同。

当我仍是个孩子的时候，我很喜欢老师这个职业，由于在我的小脑袋里瓜里老师是很神圣的，老师是很伟大的。老师可以教给学生知识，就像春雨润泽津润幼苗。

有一天，我在白板上写下了中文。数学，这四个单词，在中间垂直画一条线。在中方写上“大”字。小。风。下雨了。牛。马”。在数学方面，我写了“1+1+2+2+1+2”。把娃娃放在不远处的凳子上。

他用小指针指着嗒嗒说：“这个字读起来很大。”跟我一起读吧，大人物。”当娃娃不说话时，我气愤了，用手掐着我的腰说：“你说你这么不听话，长大了还能做什么？”

在这里，洋娃娃说：“老师，请再说一遍。”我没闻声。”我有耐心说一次：“这个词发音很大，很大。”忽然，门后传来一阵笑声。是我叔叔躲在门后说话。

过了这么长时间，我健忘了一件事。有时当我回到家，我听到大人们谈论它。当然，我现在肯定不会教娃娃学习，但我会点燃我梦想的火焰，由于它绽放着它的.魅力。

每个人的成长布满了回忆，我也一样。我是一个记忆中布满乡村气味的男孩。

成长的记忆布满了快乐元素的。

小时候，是多么欢乐。当秋季的到来田野里是满满的金黄。我和邻居家里的小伙伴天天都与自己家里的大人一起到田野中割稻谷，当大人们在辛劳的劳动时，我和小伙伴就在旁边的旷地上打闹玩耍，布满了欢笑。

小学。我到了上学的春秋了，到了夸姣的学校读书，身边又有了许许多多的伙伴。上课，教室里传出我们刚刚读书的初音。下课，校园里布满着声音，那就是我们的欢声笑语。放学，我们在回家的路上逛逛停停布满欢乐。

成长的记忆里布满了告别。

从小到大，父母就在外埠工作，一年也就过年回来一次，父母每次回来都是我最欢乐的时候。不到一个月的时间，父母又要离开了，在分别的那一天，我不敢去见任何人，所以我就把自己关在一个房间里，由于我是一个感到了悲伤就会忍不住流泪的男孩，我是多么得想和其他的小伙伴一样，童年享有父母陪伴！

小学六年级，到了一个学期的最后阶段，下半年就是初一了。最后一天的最后一节课