狐狸课件

资料一般指生产、生活中阅读，学习，参考必需的东西。在日常的学习工作中，我们都会用到各方面的资料。资料对我们的学习工作发展有着重要的意义！所以，关于资料你究竟了解多少呢？于是，小编为你收集整理了2023狐狸爸爸鸭儿子课件(推荐8篇)。欢迎大家与身边的朋友分享吧！

教学目标：

1、阅读图书，理解故事内容，激发阅读图书的兴趣，培养孩子丰富的想象能力。

2、学会仔细观察角色的动作和表情，理解狐狸心情的巨大变化所蕴藏的感情，体验关爱生命的幸福感，理解爱与被爱的快乐。

3、通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。

4、领会故事蕴含的寓意和哲理。

5、引导幼儿在故事和游戏中学习，感悟生活。

教学准备：

课件一套

教学过程：

一、情景导入，设下悬念。

利用多媒体演示，师讲述：在这个封面上你看到了谁?(一只狐狸)狐狸在你印象中是什么样的呢?请幼儿来说一说。

二、师幼共读，理解故事。

(一)了解狐狸找到鸭蛋后的心情

1、狐狸到森林里来干什么呢?你看得出来吗?引导幼儿仔细观察。

2、原来狐狸肚子饿了，就到处找东西吃。他来到河边的草丛里，东翻翻，西找找，竟然发现了一个大鸭蛋!猜一猜，接下来会发生什么事?(请幼儿自由说)

(二)幼儿自由交流

3、那么有什么办法能够吃到鸭子呢?你能帮狐狸想想办法吗?(请幼儿来想一想)

4、我们一起来看，狐狸是怎么做的?(出示下一张图片)狐狸决定把鸭子孵出来，大吃一顿。孵蛋，这个主意真好!

(三)了解狐狸爸爸孵化鸭儿子的经历。

1、那看看狐狸是怎么孵蛋的呢?(请幼儿边观察图片边说)对啊，把鸭蛋压破了，就什么也没得吃了。那怎么办呢?谁有好主意?

2、幼儿看着图片说：(点击图片)可是，这个姿势就像受苦刑，还不到五分钟，狐狸的四肢就酸得受不了了。(仔细看看，哪些地方你看出了狐狸酸的受不了了?)

3、看来，这个办法不行。看，狐狸又想出一个什么好主意?来.源教.案网(请幼儿说)可没想到，在追兔子的时候，发生什么事情了?(树皮绳子一松，差点儿把宝贝蛋给摔破了。)

4、看狐狸把鸭蛋放哪里了呀?(把鸭蛋含在了嘴里。)，你看出来了吗?

5、这幅图，我们一起来看看，你看到了什么?(请幼儿来说一说)

(四)学学狐狸孵蛋的各种动作，体会孵蛋的艰辛

幼儿自由选择一个孵蛋姿势，坚持一会儿，体验孵蛋的艰辛

三、讨论交流，感悟父爱

(一)感受鸭宝宝出壳后狐

作文有助于展现个性和思考水平，通过写作我们可以发挥我们的想象力将世界铺陈在纸上。想写好作文我们需要尽可能地去积累整理。这是小编整理的“狐狸作文”类文章希望对你有所裨益，希望这个建议能够对你有所帮助如果你认为不错请分享给你的朋友！

童话故事里的狐狸很狡猾，有点强大，可现实生活中它只是可怜的小动物。

我曾和妈妈一起看新闻，看到的场景令人毛骨悚然——有人在剥一只小狐狸的毛，小狐狸蜷缩成一团，吓得直发抖，样子十分可怜。“凶手”一边剥狐狸毛，一边哈哈大笑，肯定是在做他的发财梦：哇，这么好的皮毛，一定能卖个大价钱！啊！发财啦，发财喽……剥完以后，小狐狸嗷嗷地惨叫着，回头看了看自己没了皮毛的赤裸身体，又奄奄一息地钻回笼去，它活不了了。我特别同情这些狐狸，它们还没长大就要被人剥皮，太可怜了！如果换做是我，我一定拼命逃走。可是小狐狸不会逃跑，也没有人来救救它！

班上那些被暴力女欺负的弱男也很可怜。

他们每天都要被女生“追杀”到女厕所门口，不得不求饶。不过，被暴力女赦免是很难的，除非做些对她们有利的事，才有可能被放过。如果求饶或谈判无效，他们就只能被拳打脚踢了，直到被打得青一块紫一块才放你走。其实我很想帮男生的，可是，那些女生可都是顶尖的“打手”，个个惹不起。如果我去劝说，说不定得连我一起打。要换我，我恨不得找个洞，把自己藏起来。弱弱的男生好可怜。

自从上次狐狸把山羊骗了以后，狐狸就越来越自得忘形，它觉得自己很了不起。

有一天，它又掉进了井里，山羊也又一次遇见了它。

狐狸说：“山羊兄弟，快拿绳索把我拉上去。”

山羊说：“上次，我已经被你骗得够惨了，这次，我是不会再上你确当了。”说完，山羊就要回身离开。

狐狸赶快说：“别走！你陪我聊会天好吗？”

山羊想了想说：“那好吧！”

日复一日，山羊和狐狸每天聊天，它们的关系也越来越好。

终于有一天，狐狸启齿了：“山羊兄弟，咱俩都成了好朋友了，一个朋友掉到了井里，另一个朋友能不救吗？”

山羊说：“我怕你骗了我。”

狐狸说：“我不会骗你的.，你赶快救我吧！”

山羊说：“好吧，我就再信你一回。”

山羊取来了一根长的绳索，自己捉住其中的一头，把另一头丢进井里。

狐狸抓紧了绳索，然后，山羊在上面使劲拉，一下子就把狐狸救了上来。

谁知，狐狸刚出井口，就趁山羊不留意，要把山羊推到井里。这次山羊早有防御，

资料包含着人类在社会实践，科学实验和研究过程中所汇集的经验。当一次学习即将开始时，我们通常会接触到一些资料。参考相关资料会让我们的学习工作效率更高。那么，关于资料你了解哪些内容呢？下面是小编帮大家整理的狐狸作文,但愿对你的学习工作带来帮助。

在森林里，住着狮子、狐狸和狼。

有一天，狮子大王病了，躺在床上起不来，动物们都来看它，可就是狐狸没来，

狮子大怒，它问狼：“狐狸怎么没来？”

狼支支吾吾地说：“依我看，它在暗地里打算盘，预备造反呢！”

狮子扬声恶骂：“好你个臭狐狸，等你来了，看我不好好收拾你。”

这时，狐狸来了。

狮子一见狐狸，立即骂了起来：“你这个臭狐狸，竟敢造反！”

狐狸一听，觉得不合错误劲，又看了看独自窃笑的狼，说：“大王误会，误会，我是去帮您找秘方的，现在我已经找到了一个秘方了。”

狮子听了，焦虑地问：“是什么秘方？”狐狸快速地窃笑了一下，说：“是把活狼皮剥下来，披在身上就可以百病不侵、刀枪不入、永生不老了。”

狮子就让人把狼的皮剥下来，披在身上。

狐狸叹了口吻，说：“善有善报，恶有恶报。说别人坏话的人老是会得到报应的。”

今天，我读了一个寓言故事《狐狸和葡萄》。这个故事说的是一只狐狸好几天没吃东西了。一天，它来到葡萄架下，看到架上挂着一串串葡萄，它馋坏了。它踮脚去摘葡萄，够不着；跳起来，还够不着。

它忙了很长时间，一串葡萄也没摘到，他气喘吁吁地望着葡萄，决定放弃了。临走时它自言自语道：“这些葡萄还没熟呢!又酸又涩的，我才不稀罕呢!”我想：狐狸这样离开了葡萄园，它心里一定好受多了。这真应验了“吃不着葡萄，还嫌葡萄酸”那句俗话。同样，有些人得不到自己想要的东西，做不了自己想做的事，就说那东西如何不好，事情如何不值得做，就会用自我欺骗的办法来冲淡它的失望和懊丧。对我们学生来说，学习成绩总有好的有差的，有的人学习不好，总说成绩好的人聪明，说自己脑袋笨，却从不找自己学习差的原因。像学习不认真，怕吃苦，做事不动脑筋，只想着玩；或者学习方法不对头，对自己没信心；或者遇到不懂的问题不好意思问，这样学习成绩肯定好不了。

只要找到自己的缺点和学习差的原因，然后努力改正，勤学苦练，不耻下问，就一定能把成绩提高上来。

狐狸新传

一天，小狐狸花花吃完早饭，妈妈就说道：“你要不要出去玩？”花花信以为真，马上答应了。花花

工作总结之家推荐更多专题：“读后感狐狸”。

阅读弥补着现代精神世界的匮乏，在作品这本书当中对于情节的描述相信感动了很多人。写读后感的基础，就是将自己的共鸣和文章表达的内容进行整理并且记录。下面是小编精心为你整理的“读后感狐狸”，有需要的朋友就来看看吧！

今天下午，我听了一则寓言，大意是这样子的：一只狐狸想吃洞里的葡萄，可是太胖了，钻不进去，经过了减肥终于瘦下来钻进洞里，美美地吃个饱。可是怎么样从里面出来又成了问题，狐狸吃葡萄又吃胖了，后来他在洞里减肥减瘦了，终于爬了出来。有个人就来嘲笑他了，说它进去的时候那么瘦，出来的时候也是那么瘦，那不是一无所获吗？

刚开始的时候，我和那个人的想法一样，觉得狐狸太笨了。可是后来我转念一想：真的是这个样子吗？不，不是的，其实不是这个样子的。那个嘲笑狐狸的人错了，完全错了，我也错了，而且是大错特错，我们看到的都只是事物的表面，太肤浅了，根本没往事情深处想，狐狸为了吃葡萄强迫自己变瘦，后来又因为出不去再次强迫自己变瘦，整个事件看是一无所获，其实不然。狐狸虽然进去前和出来后一样瘦，可是它肚子里葡萄洞里的那个经验有谁能得到呢？它舌尖上葡萄那甘甜的滋味又有谁可以感受地到呢？你去尝试，我不敢保证你回有什么很好很好的结局，可是能获的好的经验却是真的。就好比如我。

当我看见和我同龄的女生们甚至比我还要小的同学们都把自己的作品发到一些编辑部的时候，并且都印成铅字出来的时候，我好嫉妒哦，我也好想把的作品发过去哦，终于，我这么做了。我期待着，可是等待来的却是被退回来的稿件。我失望了。可是是爸爸却说：＂这次失败没关系，但你的总结失败的经验，以便下次再接再厉。＂我听了，顿时信心大振。地第二次发表作品的时候，我总结了上次失败的经验，选好题材，认真审题，打好草稿，加以修改，ｏｋ，发送。接下来就是等待结果了，１０天后，传来了好消息，我的文章被选取了。我成功了。顿时，我激动地语无伦次，喜极而泣。

第一次尝试，结果不一定是好的，可是经验却是真的！

付出爱心自有回报

别人对你友善的基础是什么？在我4年级时，一直不明白这个问题的答案，直到，我看到了一个故事。一只狐狸天天偷吃王大伯钓的鱼，终于有一天，失足掉进了王大伯制作的笼子里，王大伯本想把他给杀了，但心一软，就把狐狸给放了。谁知被放了后，王大伯的家里就一直出现狐狸的猎物。有