今天明天作文

资料的定义比较广，可以指生活学习资料。在我们的工作中，我们经常会需要一些资料。有了资料，这样接下来工作才会更上一层楼！那么，你知道优秀的资料是怎样的呢？下面的内容是小编为大家整理的昨天今天明天作文4篇，在此温馨提醒你在浏览器收藏本页。

昨天的辉煌已随风淡去，明天的灿烂却迟迟没有到来。而现在所能做的，只有掌握好今天。

曾经看到过一句话“昨天是一张作废的支票，明天是一张期票，而今天则是你独一拥有的现金。”是啊，昨天再辉煌又有什么用呢？一切都已过去了。明天再灿烂又能怎么样呢？老是可望而不可即。只有今天，才是你所能掌握的独一东西。

曾有一人问佛，世间最贵重的是什么，佛曰：“世间最贵重的不是已失去和未得到，而是现在掌握在手里的。”

儿时的我很懵懂，初次听到这个故事并不这么以为，以致到现在我都仍未彻底参悟其中所蕴含的哲理，只是成长告诉我，昨天就是故事中的“已失去”，明天就是故事中的“未得到”。而今天则是“现在掌握在手里的”，所以，世间最贵重的就是——今天。

如斯的如斯，使我不得不以为今无邪好！

今天，我还可以缅怀一下昨天的辉煌，憧憬一下明天的灿烂。今天的夕阳还未落下，明天的太阳也还未升起，我还可以掌握住今天的每一分，每一秒，去寻找属于今天的夸姣。今天的夸姣与出色是用自己的双手与聪明一点一滴的开拓出来的，所以，今天的我要努力，努力的让手里独一拥有的东西变得夸姣而出色，让它比昨天更辉煌，比明天更灿烂！

啊！我看见了，理想的毫光在向我招手！我感觉到了，我背后生出了双翼，那是但愿的翅膀！今天的我，生如夏花！

今天的我已不似往昔，已不再懵懂，已不再迷茫！今天的我会掌握住生命中的每一分每一秒，让整个世界就此因我而改变。

由于我知道，无论是昨天，今天仍是明天，都是宝贵的！但只有今天才是我们手中独一拥有的东西！

所以，珍惜吧！

风，刮走了，但它还会再吹来；雾，吹披发了，但它还会再会萃；夕阳，落山了，但它还会再升起。时间，流逝了，还会再来吗？不要问为什么。多少人曾经感叹：“光阴易逝，去而不返。”有多少人珍惜了，又有多少人铺张了呢？

昨天

昨天是一叠已图满文字的稿纸。试问：“昨天，你做过什么呢？”也许，你会反过来问：“哪个昨天？”对呀，多少个昨天啊，或许你已经健忘了，或许你还记忆犹新。而往往那些健忘的人铺张了昨天，他们也就失去了人生的三分之一

我的嗓子好痛。/我得了喉咙痛。这里是经过尽心整理的一些关于昨天今天明天短句子的重要信息。不久前，分享句子的热潮在微信中盛行。每一句话都在不经意间传承了卓越的文化思想，自己在寻找一些可以提高词汇水平的句子吗？

1、therebe句式，用来表示某地有某物/某人

2、昨天下雨了，今天刮风了，明天太阳就出来了。不生气的人是傻瓜，不生气的人是真正的智者。不要因为昨天的眼泪而潮湿了太阳。

3、who’sthatwoman?那个女人是谁？

4、i’mfromamerica.我来自美国。

5、这个问题可以根据现实生活中来回答，如“昨天已经过去我们要把握今天创造更美好的明天”这个句子

6、把握好今天，创造更美好的明天。

7、石块儿，在夏天里也长。昨日小河还低低地趴在河床底，不几天就长高了许多，后来干脆用手扒着河床边的护栏，甚至想要爬出围栏。铺路的石板，在夏天里也胖了一围，你挤我，我挤你，好不热闹，引得蚯蚓也爬出来看热闹。

8、they’reinthedoor.在门上。

9、todd:yourcolleaguemikewaspromotedyesterday,why?

10、昨天，今天，明天，后天，太阳会对着花起落，你说，过去的永远是过去的。

11、人与人之间的本质区别，无非是昨天、今天、明天的纠缠，是知道与不知道之间的生活，强者服从自己，弱者服从别人。

12、我通常做作业，有时候踢足球。

13、没有人真正知道明天会是什么样子。是多云还是晴天？但那并不重要，重要的是还有明天以后的明天，只要生命还没有结束，总还有另一个明天，总能希望下一刻就是我们想要的幸福。

14、whatdoesyourmother/fatherdo?你的母亲/父亲是做什么的？

15、昨天还在熟悉的地方，却来不及留下一句问候！无论什么样的舞台，都有太多的人只是过客，有多少真心爱聚光灯的灵魂可以驻足，加油，路真的很长！

16、这个问题我可以开门见山的回答你。

17、我终于发现了一个永不变幻的真理，原来昨天的明天就等于今天！

18、人生中的成长。让你难以忘怀。一般。只有经历了失败，才会体会到人生的成长。

19、一旦停止运动，就会有坏情绪找上我。我把运动当成一剂处方良药。不运动的.昨天今天明天，我患上新的焦虑。

20、misswang.王老师。

21、有一个是：今天我不给你打屎就算你昨天拉的干

资料通常是指书籍、报刊、图表、图片等。在我们的学习或者工作中，常常会用到一些资料。参考资料可以促进我们的学习工作效率的提升。所以，关于资料你究竟了解多少呢？小编收集并整理了““今天毕业作文”，欢迎大家阅读收藏，分享给身边的人！

乌龟大侠自从得了冠军之后，让整个森林的动物刮目相看。只有兔兔大侠不服气，提出重新比赛！

龟兔赛跑又开始了！

松鼠裁判go~一声，乌龟大侠和兔兔大侠一齐冲了上去。

兔兔大侠遥遥领先，乌龟大侠慢悠悠地跑着。跑着跑着，兔兔大侠停住了哈哈~~原来是看见了胡萝卜地。那水汪汪的胡萝卜，兔兔大侠经不住诱惑，停下来啃起了胡萝卜！乌龟大侠看见兔兔大侠停住了，为此很高兴，更加卖力地跑了起来！

乌龟大侠离终点还剩500米，兔兔大侠才回过神来，想起这是比赛，不是在野餐，大叫：啊，完蛋，要输了！ohmygod！

兔兔大侠终于赶上乌龟大侠了，兔兔大侠却是一个急刹车停住了，原来到终点需要经过一个下坡路！这个坡还坑坑洼洼的呢！

乌龟大侠丝毫没受影响，缩进壳里滚了下去，兔兔大侠不能眼睁睁地看着乌龟大侠到终点，也不管不顾地往下滚。

总算，下了坡，兔兔大侠已经伤痕累累，眼冒银星！

乌龟大侠再次加把劲儿，冲出了终点！就这样，乌龟大侠再次站在冠军座椅上，昂首挺胸地大叫：耶，我又赢了！

龟兔赛跑，乌龟又赢了！

人生就像站台，他们不记得自己走了多远的路，但我们记得自己曾经经历的那些人和事。他们就像根深深地扎在我们的记忆深处，夜阑人静的，往事如烟。心底便会涌出一些很深的记忆。曾经的经历无论是痛苦还是欢乐，无论是得还是失，也不用说值还是不值。但我们会珍惜这些经历。因为他是我们生命的一个组成部分，不可缺少的部分。当2年的时光或者是4年的时光画上一个句号心里不舍记忆还是那么清晰，此时此刻我只想说：我很幸福，我的生活中经历过这些走过的路依稀记得。

这个五月，我们拾起曾蕴藏的过往，体味2年的欢欣成长；这个五月让我懂得了去刻意珍惜，珍惜在校的每段岁月留光。2年的时光弹指一挥间，流逝的是时光，留下的是真情。如果说2年的邂逅的一次命中注定的偶然，那么今天的离别则是经历2年的充实，快乐的精彩时光后的必然。在这2年的校园里有迷茫也有拼；有相聚也有分离；有遗忘，更有一生一世也忘却不了的回忆。大一的纯真年代，轻舞飞扬，大二的紧张充实都在忙碌中奋斗。这些都将成

家长会总结:抓好今天 为了明天

八月十七日下午两点初二18班召开了一场别开生面的“互动式”家长会，受到了家长的一致赞叹。

家长会前，班主任就把七个学习教研小组长集合起来进行培训，主要是了解小组每位学生的学习表现情况，然后进行梳理，找准每位同学的优缺点，做好像家长汇报的准备，以表扬有点为主，婉转的传达缺点，让每位家长对孩子怀有信心，对学校充满信任，对班级充满希望。

家长会一开始，小组长就各就各位，开始汇报本小组每位同学的情况，并和家长对话，形成学生和家长的互动，整个会场气氛活跃，家长不是的提问，小组长认真的回答，引起家长一阵阵的笑声，他们对学生诚实天真的回答而感到钦佩，也为孩子能生活在这样的温馨集体而感到高兴。家长从各个方面向小组长提问，特别是有的家长问道：“我的孩子学习成绩不太好，在小组里受歧视吗？”小组长笑着说：“我们是一个小集体，就是要互相帮助，我和他是帮学对子，他的进步就是我的骄傲，你说我会歧视他吗？”听到这里家长立刻伸出大手紧紧握住稚嫩的小手表示感谢。当有的家长说：“我孩子的缺点你看到后，会批评他吗？”小组长反问道：“要是你会怎样做啊？”家长大声笑了起来：“你真聪明！”在家长和小组长们的对话中时间悄悄的溜走了。小组长们完成了自己的使命，笑着和家长告别，家长们立刻鼓起掌来，使家长会掀起了一个高潮。

学生和家长互动后，各科代课老师满脸笑容地走上讲台，如数家珍地介绍了学生的学习情况，满怀深情地提出了今后的打算核对家长配合的要求，句句话都打动了家长的心，从他们兴奋的表情上就可以看出，他们对学校对老师百分之百的信任。

最后，班主任作总结发言，他首先展示了反映学生情况的课件，随着一幅幅引人注目的画面，班级建设和学生的学习情况，一目了然的展现了出来，既生动形象又有说服力。随着“给自己的孩子一个正确的定位，让他去飞翔！”画面的定格，班主任走到了家长之间，让家长自由发挥，提出自己的意见和见解。这时，安静的教室开始骚动起来，家长争先发言，提出了许多问题，牵涉到学生成长的方方面面，班主任早已做好了准备，从容对答，圆满回答了家长十几个问题，让家长真正看到了远二老师的实力，看到了学校对培养学生成才所做的努力，看到了老师为培养学生所付出的辛勤汗水。班主任最后指着班会主题“抓好今天，为了明天”，动情地说：“孩子是你们的，也是我们的，你们和我们一样都有责任把孩子培养成有用的人。在学校，你们