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三年级作文观后感

三年级作文观后感

三年级作文观后感栏目给大家带来大量三年级作文观后感、三年级作文观后感范文大全等内容,帮助大家对过去的工作进行经验总结,更多三年级作文观后感相关内容可以关注我们!

请不要错过这本精华读物,它名为“三年级作文观后感”。作文在我们的人生历程中扮演着重要的角色,而且它并没有固定的格式,因此,我们可以倚赖自己的创造力来写作文。为了写好一篇作文,我们需要注意平时的良好积累。对于你来说,你知道怎样写作文吗?

三年级作文观后感 篇1

在我们学完了三年级册《经典与成长》中第五课《恭敬》以后,我知道了恭敬是一种美德。荀子曾经说过:“体恭敬而心忠信,术礼仪而情爱人,横行天下,虽困四夷,人莫不贵。”意思是:外表恭恭敬敬,内心忠实诚恳,遵循礼仪,真心去爱他人,这样的人能走遍天下,即使他身处荒蛮地区,人们也会尊重他。

通过学习让我明白,在学校里,我们应该恭敬老师、礼貌对待同学。比如:在早上进学校后,看见了老师要主动问好;放学的时候和老师说再见;在老师生病的时候给老师端上一杯温开水。在不小心把别人的东西弄坏的时候说声对不起;在别人弄坏了你的东西,向你道歉的时候宽容原谅他。

在家里,我们也应该做一个恭敬长辈的好孩子。比如:在父母下班了非常劳累的时候,给父母捶捶背。在父母或长辈生气的时候给他们讲讲笑话逗他们开心,把温暖和快乐传递给他们,让他们感受到幸福。

我们自己要做一个态度温和、举止文雅、不随便大呼小叫、追逐打闹、讲文明、懂礼貌的新时期的好少年。让我们一起行动吧!

三年级作文观后感 篇2

自从看了《党旗飘飘》以后,我心中出现了许多感人的英雄事迹。

比如说党的好干部——焦裕禄,他呀出生在贫苦的家庭,青年时不知受了多少苦和难,可他说这不算是什么苦。有一年,焦裕禄长期生病,生活更加困难,但他坚决不肯接受救济。阿娇还经常教导孩子们不要怕累,不要怕脏,要去最困难的地方,要穿得朴素,要节俭生活。

再比如说雷锋。雷锋入伍以后,他以“钉子”的精神刻苦学***东著作和科学文化知识,不断为人民服务;他以甘当“螺丝钉”的精神,干一行,爱一行,钻一行,在平凡的岗位上做出了不平凡的事;他把自己省吃俭用积存起来的钱,寄给了受灾的人民,送给了家庭困难的战友;他出差时一上火车就端茶送水,从不自满自炫,受表扬也不骄傲;做了好事也不留名。

这两个数字使我深受感动。我一定要学习中国共产党的优点,努力做一个为人民服务的人。

三年级作文观后感 篇3

这一段时间,我们在“牢记历史、感悟幸福生活”活动中,看了许多抗日英雄的故事,其中,留给我印象最深的是那些抗日小英雄的故事。比如王小二,在在山坡上

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2023.12.11 三年级作文观后感

您是否对于给作品起一个好名字的感想感到头疼?在观影的过程中,我们能够全身心地投入到电影中,同时也会因为一些优秀的作品而产生一些想法。写观后感需要以作品本身为基础,同时不能脱离实际。我们强烈推荐您阅读必看的“三年级观后感”精选文章,感谢您的光临,我们将用心呈现精美的内容,希望能够得到您的收藏!

三年级观后感 篇1

那个早晨,我再次握着这本书,在指尖翻阅,一幕幕又浮现在我眼前……

阿廖沙被外祖父打得失去了知觉,看那一条条血淋淋的鞭伤,外祖母也难逃外祖父的拳头,看那一根根插入头皮的发针,两个舅舅闹分家,看在地上头破血流的他们……那一幕幕,拨动着我的心弦,使我震惊。

那个时候,许多人都被自私和贪婪所控制,变得暴力,狠心。

阿廖沙从小就生活在那样的世界里,正是他的外祖母,带领着一束光进入他的生命,是她那对世界无私的爱丰富了他,使他充满坚强的力量以面对困苦的生活。我眼前也似乎出现了这样的外祖母:她慈祥善良,聪明能干,热爱生活,对谁都很忍让,有着圣徒一般的宽大胸怀。在高尔基的童年里,像外祖父那样的反面例子鞭策着他,像外祖母那样正面例子鼓励着他,成就了他的今天。

我们,生活在幸福中,远远无法想象那个时候的黑暗。现在,我们有父母爱着,有祖父母疼着,每天泡在蜜罐子里,享受着。我们的皮肤上,可曾有过一条伤疤?我们的手上,可曾布满过茧子?我们的脚上,可曾起过满满的水泡?都不曾有过,谁也无法质疑我们的幸福。

我们却认为这个世界是丑陋的,生活是不美满的。换个角度思考,如果我们是阿廖沙,我们岂不是对这个世界绝望了?在那样的'社会中,阿廖沙也能看到光,在现在的社会中,我们为什么不能看到希望呢?

因为不曾累过,所以不懂苦。

我们应该有一双发现美的眼睛,而不至于总是鸡蛋里挑骨头。世界是丑陋的,但同时也是美好的,要看你是怎样理解它。就像逆境一样,困难,挫折,坎坷总会使人堕落,颓废,但同时也会塑造出一个坚强的人,懂得寻找希望的人。我们要学会在黑暗中看到光明,在邪恶中看到善良,在冷酷无情中看到人性的光芒,在悲剧的氛围中感受到人们战胜悲剧命运的巨大能量。

三年级观后感 篇2

今年的暑假,我读了一本课外书——《夏洛的网》。这本书讲述了一头小猪和一只蜘蛛之间感人的故事。

在朱克曼家里生活着一群可爱的小动物。其中,有一头小猪,名叫威尔伯,一只蜘蛛,名叫夏洛,他俩建立了

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2023.11.14 三年级观后感

工作总结之家主题阅读推荐:“三年级观后感”。

日常学习中写作是我们所需的重要能力,写作文可以记录一个人当时的想法和经历。一篇好的作文只有通过刻苦练习才能写出来。有没有优秀的作文可以提供给我们参考?请你阅读工作总结之家的编辑辑为你编辑整理的《三年级观后感作文》,希望能帮助到你的学习和工作!

三年级观后感作文 篇1

“门前大桥下,游过一群鸭,快来快来数一数,二四六七八……”

我们今天看《妈妈咪鸭》,内容是一只叫大鹏的大雁,它和女友金晶飞行时冲散鸭群,让小黄鸭憩憩和淘淘与鸭群分散了。两只小黄鸭就自己走,在路上遇到了大鹏,它们临时成了“父子搭档”。两只小黄鸭要去“桃源谷”,但最后才发现那里却是烤鸭店。最后,大鹏变得有责任感,和女友金晶成了一个家。

大鹏以前没有爱心,没有责任感,自己离开队伍,一意孤行到“鸿影湖”。后来,作文它的翅膀受伤了不能飞,它就利用两只小黄鸭陪自己。一路上,它们路过了梯田、大瀑布、山洞,还遇到善良的母鸡。有一只坏猫一直想要吃掉两只小黄鸭。在烤鸭店的时候,大鹏冒着生命危险,不顾一切地去救憩憩和淘淘。在冬天来临时,它们互相帮助,互相搀扶渡过难关。

大鹏最初和我爸爸一样不照顾孩子。憩憩非常懂得照顾弟弟淘淘,而我的姐姐对我一点都不好,有东西她都不让我。这只猫很凶残,一直想让两只小黄鸭当盘中餐。淘淘可爱、机智、聪明。

三年级观后感作文 篇2

最近,妈妈带着我去看了一部特别好看的电影——《寻梦环游记》。

故事讲得是:在墨西哥一个鞋匠家里有个12岁的小男孩,他叫米格。他从小就有一个音乐的梦想,但是米格的家人禁止他学习音乐,他秘密地追求梦想。一次意外,触碰了一把神秘的吉他,结果他踏入了亡灵之地。米格被亡灵之地震撼了,他在这里与以前从未见过的亲人相见了,因为学习音乐和未见的亲人发生了很多的意外,也是音乐让他和亲人走到了一起,就是这样一个感人的故事。

电影结束了,我恋恋不舍作文地走了出来,那优美的旋律仍然在我耳边回荡,给我留下了美好的回忆。

最让我感动的就是—-米格对于梦想不断坚持努力追求的精神。为了自己的音乐梦想,不顾家人的阻挠,为了自己的音乐梦想,他不怕困难,这种精神值得我们学习。

生活中每个人都有着自己的梦想,有的人为了梦想是不断的努力,遇到困难也不退缩;有的人也有梦想可是不努力,那就只是空想,最后梦想也就是空的。我也有个梦想,我想当一名老师。我要向米格一样,

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2022.12.22 三年级观后感

今天工作总结之家小编给大家分享一下“三年级观后感”,从哪些角度写好一篇作品名观后感呢?影视作品能对人的大脑来一次多方位的刺激,一个优秀的作品总能让人的情绪被激发出来。为此就要认真思考观后感如何写了,敬请您花费几分钟阅读此文!

三年级观后感 篇1

这篇*主要写了:夏天的一个晚上,”我“出去散步,看到一个小男孩正在打一个离他有七八米远的玻璃瓶,旁边坐着他的妈妈,”我“走过去,对他的妈妈说:”让我来教他怎样打吧,“她停了一会儿,对”我“说:

”他看不见。“又说:”关键是他做了没有。

“天色暗了下来,”我“就和他们说了再见,便走了。走了一段,玻璃碎了的声音响了起来。

妈妈这种爱,使孩子认为自己和别的孩子没有区别,我们的妈妈也一样,希望孩子成为一个有用的人,不会变成一个无用的人,所以她默默的做着一切工作,早早的起来,做早饭,很晚才睡觉,为了我们,妈妈付出了多少?

我们要报答母亲,要善用生命,不能浪费生命,没有人想成为少年犯,没有人想成为社会有用的人,所以我们要珍惜生命,把握生命。

我读过一篇*,叫做《看不见的爱》。

*一个夏天的晚上,我出去散步,看见一个10岁左右的小男孩和一个女人。这孩子正在用一个非常粗糙的弹弓敲打一个站在地上,离他七八米远的玻璃瓶。

那孩子有时偏一米,有时忽高忽低,我从没看见过打弹弓打得这么差的人,我向那位妇女说,让我教这个孩子玩弹弓,那位妇女说不用了,然后又轻轻地说这个孩子看不见,我对妇女说,那怎么能打中呢?我又看到他经常打架,我想他知道总的位置。到了晚上,那个女人还把石头递给孩子。我想他打不中。

天渐渐黑了。我看不见那孩子。然后我回家了。我离孩子不远,突然听到一个透明的玻璃瓶。

读完这篇文章后,我非常感动。我认为是母亲的信任给了孩子信心。只有孩子有信心,他才能打破玻璃瓶,即使他是瞎子。

今天,我们学了一篇感人的*:《看不见的爱》。在此后,我们感触很深,为里面的蕴含深沉的爱。

读了这篇*,我知道了,虽然”自己“是盲人,但是,他的妈妈的爱是无处不在,无时不在的,着就是无与伦比的母爱——看不见的爱。那孩子看不见了,还玩弹弓。这是孩子的自信,也是他母亲对他的信心。在孩子的眼里,他相信自己能打到瓶子,而他的母亲也相信他的孩子能打到瓶子。

从她说的一句话中可以看出,这句话就是:”别的孩子都这样玩儿。“本意是:

”别的孩子能办到的事,我的孩子也能办到。“这是一种

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2023.09.04 三年级观后感

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