疏散演练

踩踏疏散演练总结9篇

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踩踏疏散演练总结【篇1】

一、活动目标:

为了增强全员师生的安全意识，掌握有关安全自救知识，提高应急逃生的本领，打造平安校园，结合上级的有关文件精神和本园的实际，决定开展“幼儿园师生预防踩踏的事件应急演练活动”，本活动宜在预防校园踩踏的事件的发生，培养幼儿掌握正确的逃生本领，从容应对突发事件，主要达到以下目的:

1、是全体师生熟悉撤离路线及疏散方法，在紧急状况下能迅速、有序、安全的通过疏散通道，撤离到指定地点。

2、使全体师生在人多拥挤道窄的地段，文明靠右行走，队伍静、齐、快:了解遇到紧急情况如何逃生的相关知识，增强安全意识和自我保护能力。

各班教育训练，周一至周四:各班班主任根据本班实际情况对幼儿进行安全撤离知识及撤离过程中的要求、注意事项的教育与训练。要求队伍做到静、齐、快:从演练开始(警报拉响)到回教室自始至终不讲话，队伍整齐靠右行，快走但不追跑，不推推搡搡，整个过程严肃认真。并结合户外活动进行实地多次训练到位，使幼儿了解活动概况，严格遵守撤离要求，避免在演练中发生意外，确保幼儿的安全与活动的顺利进行

小一班、小二班、中一班、中二班由班级直接撤离至操场空旷处;

中三班、大二班由西楼道撤离，大一班东楼道撤离，三楼大三班、大四班依次撤离，全体教职工在院子内集合。

(警报拉响)全体师生听到警报声:

(1)1分钟内全体教职工到岗，指挥幼儿撤离。

(2)2分钟各班幼儿在班主任的带领下排队撤离。

(3)3分钟内全体师生安全转移到院子内。

要求:班主任在幼儿队伍前面，配班教师在队伍的最后面。

4、应急演练过程:

(二)园长在广播室发出警报，下达命令:“全体师生注意，现在教学楼二楼楼道口发生幼儿跌倒事故，防踩踏应急疏散演练现在开始”。接着警报声想起。

(三)听到演习信号后，各班迅速做好准备，投入到应急演练中来。各班迅速有序的排成2路纵队按规定路线撤离教室，班主任在前，辅班老师最后撤离。

(四)听到警报后，二楼楼道口的孩子应立即停下来。前面的老师立马拉起已经跌倒的幼儿，同时大声告诉后面的孩子不要着急，停住，不要走了。待处理好了，才能下楼。

(五)各

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应急疏散演练方案合集七篇

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应急疏散演练方案【篇1】

石龙区下河小学应急疏散演练方案

一、【指导思想】

为了进一步增强广大师生的应急疏散意识与能力，提高应对自然灾害的能力，结合区教体局安全生产月活动要求，通过应急疏散演练，使全校师生掌握应急疏散的正确方法，熟悉我校应急疏散的程序和线路，确保在紧急情况来临时，学校应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护全校师生的生命安全，特别是减少不必要的伤害。同时，通过演练活动，培养学生服从指挥、团结互助的道的品质，提高应急能力和自救互救能力。更好地保护学校师生生命和财产安全，最大限度地减轻**等突发事件造成的损失，本着预防为主，宣传教育为辅，防患于未然的原则，结合我校的实际情况，制定本预案。

二、【活动安排】

（1） 演练内容：应急疏散演练

（2） 参加人员：石龙区下河小学全体师生

（三）、演练时间安排

19月9日全体教师会议专题部署演练计划

2、9月9日------9月10日准备阶段：以班级为单位利用班会课或社实课时间开展训练，班主任和社实课老师负责组织训练，体育老师负责指导逃生动作。

三。9月12日上午，全校正式在第二次课间练习

三、【活动准备】

1、演练前让学生熟悉应急疏散的正确方法，分析学校应急疏散的环境条件，阐述应急演练的重要意义，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及各个班级疏散的路线和到达的区域，同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的**或火灾应急和疏散，以免发生误解而引发谣传。

2、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，对存在问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。

四、【活动要求】

1、拉响警报：学生听到拉响警报(铃声、钟声或呼喊声)时,各班应马上按照学校预先规定的紧急疏散路线快速有序的撤离(可头顶书包、课本，顺手带走饮用水等)。

2、撤离顺序及线路：先一层后二层，每层楼梯的拐弯处都站立一位教师作接应疏导，老师走到最后，并仔细检查是否有疏漏的学生。

5、 【组织机构及职责】1。演练领导小组及职责

小组人员名单：组长：王淑艳

副组长：黎光明

成员：各班班主任信号员：黎光明

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应急疏散演练活动总结精选6篇

时间过得好快啊，本次的活动一下子就结束了，这次活动的总结该用心去写好它了。我们在写总结的时候，可以发现问题，发现规律，并在规律中解决问题。所以不能落下活动总结，可以把活动中难忘的经历写进去。可是要怎么写活动总结才算出彩呢？下面是小编为大家整理的“应急疏散演练活动总结精选6篇”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。

应急疏散演练活动总结【篇1】

田坝小学消防演练活动总结

我校根据上级主管部门的要求，于开学初制订《消防安全演练实施方案》，3月25日，在全体师生的通力合作下，进行了一次非常成成功的消防紧急疏散演练。

一、 工作回顾

2016年3月25日，全校教师来到办公室，对演练的细节进行了回顾和安排，如：谁来放火？火放在什么位置？

火燃后谁来控制火势？谁来灭火？谁来护送伤员等，老师们讨论得很热烈。通过一节课的讨论，他们为每一部分做了充分的准备。

3月25日下午第二节课上了几分钟，学校安全组找来易燃柴禾，由聂尧点火，点火后迅速拿来灭火器，姜华做好灭火的准备工作，陈校长叫高玉益在广播里拉响了警报，全体师生立即组织撤离着火现场，大约2分钟后，教师组织学生在操场上集合完毕，各班清点人数，向指挥长报告本班学生应到人数和实到人数。救援队向指挥员报告了抢救受伤学生的情况。每层楼的搜寻老师报告了搜寻情况。

据各种报道，这次演习没有产生任何工作人员，达到了预期效果。活动结束后，陈校长对本次活动进行总结，他说：“在我们的周围，大家不要想到不可能发生为灾，在我们眼前，是发生过的，如火烧木房子，包谷草**，松林、杉树林和其它小树林**，我们是看到过的，所以，要进行行消防安全演练。

今天的演练事先没有通知同学们，所以大家都比较惊慌。通过今天的演练，如果将来学校或家庭发生火灾，我们应该做到以下几点：1。不要着急，要有个清晰的想法。

2、找准出口，迅速逃离。3、不要往高处走，要往低处走。4用湿毛巾捂住口鼻，穿过烟雾。

5.在身上喷水，弄湿衣服，遮住头，然后走过火。6、当逃离道路被堵死时，要降低高度后往下跳，跳前最好先丢一些软和的东西，然后再往丢东西的地方跳，这样可以避免向下受伤。如果没有损失，最好跳到柔软的地方。

”二、 取得成绩

通过这次活动，学生们都知道如和逃生，逃生时要注意什么？同时，我们也知道，如果学校发生火灾，一定要按照这个演习去做，努力做到安全。

三、 存在的问题

1.老师很少，学生很多，

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安全疏散演练活动总结合集

举办活动经常是耗人耗时耗钱的，现在我们也是时候开始写这次活动的总结了。写总结在一定程度上解决了问题的好坏与快慢。写活动总结需要注意方法和策略，掌握知识和操作技巧。那么有哪些优秀的活动总结是能给我们参考的呢？根据你的需要，小编精心整理了安全疏散演练活动总结合集，希望能帮助到你的学习和工作！

安全疏散演练活动总结【篇1】

四、存在问题

同时，演练中也暴露了些问题。如：

（1） 在疏散过程中，一些学生无法保持安静，出现了嘈杂的现象。

（2） 由于个别班级人数众多，学生出于安全考虑没有全速撤离。（我希望在以后的训练中，我会慢慢加快撤离速度）。

（3） 疏散班没有按要求到达预定的安全区域。

针对上述问题，今后拟采取以下措施：

一是对学生个体进行重点安全教育；

第二，班主任要在课堂上总结，明确疏散方向，强调纪律，避免造成拥堵；

第三，指挥员要增强责任感，经常训练，掌握撤离原则和方法，提高实战能力。

第四、强化宣传，牢固树立“安全无小事”、“安全第一”、“居安思危，防患于未然”的意识，修订完善紧急疏散方案和路线，加强演练，使安全疏散撤离成为学生的自觉行为。

老师，学生，灾难不顾一切，残酷无情。学校安全工作应始终在安全时做好准备。今后，我校将进一步做好校园安全工作，增强师生的避险意识，倡导用知识保护生命，培养师生科学避险的习惯。

上杭中心完小

2017年10月31日

安全疏散演练活动总结【篇2】

高丘市初中2018年春季安全疏散演练总结

政教处为进一步加强广大师生的安全知识和自救自护能力，提高师生面对火灾危险和突发事件的应急能力，最大限度地减轻灾难造成的损害，切实保障师生在火灾及突发事件来临时的生命安全。根据初步工作安排，我校于4月26日上午进行了紧急疏散演练。全体师生都参加了这次活动。

为了实施好这次演练，我校制定了详细的应急疏散演练方案，对各班逃离的路线及班主任的职责等内容都作了明确的规定。演练由我校李副校长指挥，演练开始前，李副校长强调了演练活动的纪律要求，对整个演练过程进行简要讲解，并给学生介绍了简单的逃生注意事项和方法。随着紧促的警报响起，演练开始，全校一千余名学生在各班老师的指引下，双手抱头，弯着身体快速有序地按照既定的逃生路线撤离到学校操场。

学生安全撤离到操场后，各班要迅速清点学生人数，并向总指挥汇报，确保每名学生安全撤离。整个演练过程历时2分20秒，全校师生积极主

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