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书香四季作文

书香四季作文

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人这一生总会要接触到写作文,或早或晚,写作可以帮助我们锻炼自己的想象能力。看一篇不错的文章吗看看“书香四季作文”。如果你觉得这个内容不错请将它分享给你的同学和朋友!

书香四季作文 篇1

书,其实就是一扇扇门,每扇门的后面都是泉水叮咚、莺歌燕舞的世界,空气中都沁透着一缕淡淡的书香。处在人生的每一个阶段,都会有书在陪伴着你,装点着你熠熠生辉的人生。成长的路上有书陪伴,足矣。

每本书都有属于自己的特点,等着我们去品味它在春夏秋冬专属的味道。

春鲜润醉人的梅雨潭

在阳春三月中,阅读《绿》这原本就属于春的文章,一时间,眼前青青碧于天的世界挤进了我的心里,让我忽然对眼前这世界涌起了许多爱的情愫“为梅雨潭的绿而歌唱”!上个冬天心底积蓄的几分颓废,倏然没了影。眼睛已被擦亮了,生命也从此被快乐与真诚填满。

夏宁静清凉的瓦尔登湖

夏日的午后,窗户紧紧地闭着,这时的我轻轻爬起,从枕下抽出一本书,不知不觉中漫步在《瓦尔登湖》中,在闷热的天气,我随着它在夜深人静、万籁无声的时候,来到了清澈见底、浮光跃金的湖边。这空灵清澈的文字,让我在这燥热的午后立刻沉静下来,同作者一起寻觅清凉的月下水湖。

秋在痛苦中感悟美妙

秋天,我在书店无意发现了《忏悔录》,这本并不算太厚的传记,我竟读了整个秋天。我沉浸在了里面。多少个秋夜的阅读,凉风中,我仿佛身处其中。作者在残酷的迫害中写成的自传,怎么不可以令我体会到那种逼人的悲愤!在这本书里,我知道了“痛苦就是人生”,却依旧有着不忘将凄凉的人生变得美妙生辉的心灵。

冬寻找逆境中的惊喜

冬季的早晨,有人不经意谈论《钢铁是怎样炼成的》,让我对这本书产生了浓厚的兴趣。我直奔书店,在书堆中一眼发现了它。我花了一个多月的时间读完了这部小说。保尔是一代革命青年的典型形象,我被他那坚强不屈的精神深深震撼了。我懂得了什么是逆境,我知道了生命的意义、人生的价值。读了这本书,我整个冬天都温暖如春。

时间在流逝,生命在超越,灵魂在飞翔,望向来时的路,处处充满了书香,整个春夏秋冬里,因为有书,我活在无悔的人生里。

书香四季作文 篇2

花开一季,书香四季。

家中是没有万卷书的,于是常跑去图书馆,在那里俯仰盘桓。甚至有时,只为闻一闻那书香。

书香中揉进了万千种气韵。遥知不是雪,为有暗香来。王安石轻点几笔梅香;书《茶经》者乃茶圣也,陆羽又泡了一

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2023.09.26 书香四季作文 书香作文

为了保证您的满意度,笔者尽心尽力地创建了“书香四溢作文”。为了避免忘记,建议您将本页收藏。作为中文学科的基本组成部分,写作能够极大地开阔我们的视野,提高我们的综合素质水平。然而,在写作过程中,应避免东扯西扯、主题不清甚至缺乏主题的情况。

书香四溢作文(篇1)

一位哲人曾经说过:“有了物质叫生存,而有了书香叫生活。知道生存与生活的区别吗?动物生存,而人则生活。”也许正是因为走了书香,人生的旅途上才会多出这么多旖旎的风景。

在懵懂的孩提时期,我曾经看到过蜘蛛结网,那会儿看到小蜘蛛为了一张网而上蹿下跳,只认为它很愚蠢且笨拙,对它的辛苦付出却不以为然。可是长大后,我才发现,一直愚蠢的且笨拙的,一直都是愚昧的我。印度王子能从蜘蛛结网中悟出它愈挫愈勇的魄力,科学家能从蜘蛛网中察觉到到数学的见地……感谢书香毫不吝啬地在人生画卷添上了浓墨重彩的一笔,我才知道,再小的事物都会有大大的道理。

书香四溢,为我开启理想的灯塔。有人说,人生的意义在于不断地朝着理想前进。很假吧,当时我也是这么认为的。初接触的我只单纯地认为“dream”这个单词很高大上吧。那也是书香,为我吹开了那一雾霾。

居里夫人的理想就是造就遗世百年的美丽,所以就算在烟熏火燎中提炼矿渣也没有放弃;范仲淹的理想是天下无争,所以吟出了“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的千古绝唱。镭的星点灯光,哪及她所付出的豆蔻年华?他们终于以自身的言和行,为自己绘出了璀璨的烟火。理想为我大开光明之路,漂白了四壁。

或许,书香同样给我带来了幸福。当我低吟小诗时,我能在悠长中身临其境;在我看见夕阳余晖时,我能吟出“夕阳无限好,只是近黄昏”的诗句;当我提笔行云流水时,我能随着时间的巨轮,回到“生花笔”的时代。

也或许,书香带给了我一张网,网里有许多星辰,那是叱咤风云的政治家,决胜千里的军事家,博学睿智的科学家,有有创造精神食粮的文学艺术家……我就徜徉在这样不计其数的星辰中成长,勤奋。

不过有时它也会闹一点小脾气,当我颓废、不思进取时,《孙权劝学》中的孙权便会告诉我:“孤常读书,自以为大有所益。”来让我继续奋斗。

生有涯,而学无涯。生活需要书香四溢,才能有一路迤逦的魅力。

书香四溢作文(篇2)

文字是神奇的东西,可以组合成一首首曼妙的小诗,可以组合成一篇篇奇妙的文章,看到它们,便会感到一阵书香扑面而来。譬如《当代小学生》中,小作者们能够用充满童

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2023.05.28 书香四溢作文 书香四溢

每一次写作都是一次情感的宣泄,让我们在纸面上留下自己的足迹。写作的好处在于它能够帮助我们更完整地整理和表达周围事物的多样性。如果想要提高考试分数,第一步就是写好作文。那么,我们可以参考哪些优秀的作文呢?我们发现了一篇非常实用的“一缕书香作文”,现在就与大家分享。这篇文章内容丰富,一定能够提供您所需的信息!

一缕书香作文(篇1)

我爱读书。因为书中有知识,有精彩的故事,有大自然的奥秘,有生活中的趣事,有幽默、笑话、漫画、脑筋急转弯,还有做人的道理。从小学开始我就很喜欢读书,现在升入初中也不例外。每当我有了一本新书时,我会抱着新书,爱不释手,然后就看得废寝忘食。吃饭时,妈妈喊七、八遍,我还舍不得放下自己心爱的书。因此,我三天就能看完一本书,有的书半天就看完了。

读书是我最高兴的事,我喜欢读书。

一个人的生命是有限的,怎样才能让有限的生命过得充实富有、多姿多彩,怎样才能让有限的生命飘溢着浓郁的清香,闪耀出无限的光辉,怎样才能提高生命的.质量,让生命增值呢?那就是读书。

在喧嚣的都市中,人们往往忘记了许多原始的生命的本能与需求。汽车代替了行走,电视代替了观察,网络代替了交流。我们不否认进步,但我们知道有的东西是永远不能代替的,如一片纯净的自然,如一本翻黄的旧书,如一首经典老歌。即使我们已经有着互联网时代的时尚外形,在内心的最深处,也许我们还执着于那种红袖添香的雅致、青梅煮酒的风趣,还有雨夜读书的清幽,根本就没有什么都市繁华。

每一个人,也许都会有类似的梦,在遥远的异地,一次次的起程,一次次的出发。渴望走在不同的风景里,而现实中,大部分人只能在办公室里风云叠涌、菜市场内劳碌奔波,却没有那在某一安静角落满足自己内心的需求――读一本好书。

但那也不是绝对,我们也可以让自己的心启程,在一本又一本的书里,从一个地方走向另一个地方。也定不是家到办公室还有菜市场的三点一线的生活。人生的积淀,可行万里路,亦可读万卷书。读书可以让我读书可以让我找到乐趣,来充实自己,不会因此而忘记初心。

我们无法丈量自己生命的长度,但我们可以拓展自己生命的宽度,一本让人受益的好书,也许就是一次生命的拓展。总希望在浮生半日的悠闲里,陪伴我们的,是一杯清茶,一卷好书;总希望喧嚣繁复之后,留一缕书香,让好友相聚往来吟唱……

一缕书香作文(篇2)

书像一缕清新的风悄然的飘来,它是一块巧克力,刚咬下去是苦涩的,

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2023.11.21 一缕书香作文 书香作文

“好书伴我成长”,读一本好书就如同和高尚的人对话,在我校开展的首届读书节活动中,我们年级各班级也积极投身于这次读书活动中。 “营造书香班级,让好书陪伴学生”,在“书香飘逸班级”的新阅读理念的指引下,切实有效地开展了以下几项工作:

一、制定好有序的计划:

为保证班级读书活动有序、有效的进行,在活动一开始我们年级就依据实际情况制定了读书活动计划,做到一步一个脚印,有目的,有步骤,有实效。

二、积极动员,激发读书兴趣:

在实施读书计划伊始,各班级首先进行了一次以“我读书,我快乐”为主题读书动员班会。班会上,同学们向大家介绍了自己读过的好书,讲述了读书带给自己的很多好处。同学们还踊跃上台向全班同学展示了自己在阅读中摘录的一些好词、好句、好的片段。“我读书,我快乐”的主题读书交流汇报会中,同学们更深刻地认识到了“书”带给他们的无穷乐趣。

三、营造阅读氛围:

班级氛围也是一种语言,是一种传递信息的独特的交往形式,蕴含着巨大的潜在的教育意义。

1.设立班级图书角:以学生捐赠为主,各班级的图书量都达到100多本,人均4本书,涉及人文历史,天文地理以及童话动漫等,供学生选择,教室犹如书城,阅读方便。为了提高班级图书的流通率和进行有效的管理,制定班级图书借阅制度,班中特设了一名工作责任性强的同学作为图书管理员,负责做好同学们每天借阅和归还的记录,同时也负责做好图书的更新、交换和补充。同时,各班班主任精心布置图书角,使各班都充溢着浓烈的书香。

2.利用班级文化专栏营造浓郁的读书氛围。通过更新班级文化专栏,展出有关读书方面的内容,使班级散发一种浓郁的书香气息,让学生浸润其中,久入芬兰之室。

3.为学生开出推荐书目。根据学校推荐的读书目录,结合新课程标准的要求及中年级学生的身心、知识和经验,为学生开列相应的推荐书目供他们选择阅读,帮学生养成选择读好书的习惯。

三、保证充分的读书时间

晨诵古诗文。每天早晨学生陆陆续续到了学校,而一日之计在于晨,为此这段时间,教师引导学生饱含深情地、一遍又一遍地去诵读古诗文,师生共浴晨辉,浸润在古文化中,其乐融融哉!

午读经典书。每天午餐后是各班的读书时间。孩子们在座位上,捧着一本好书,尽情地阅读。

晚做阅读卡。鼓励学生暮省,对一天的读书来个反思与记录:今天我读了什么书,文章题目,内容摘要,精彩字、词、句、段有哪些,阅读心得。坚持用中高年级读书卡、“与好书为友,

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