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四年级读后感

四年级读后感

四年级读后感栏目给大家带来大量四年级读后感、四年级读后感范文大全等内容,帮助大家对过去的工作进行经验总结,更多四年级读后感相关内容可以关注我们!

《周易》:仁者见之谓之仁,智者见之谓之智。有时我们需要将自己对观看或阅读过的内容以文字的方式记录下来。在学习中,我们每一个人应该都尝试过写心得体会吧,通过写心得体会可以很好地提升我们的思考水平,优秀有创意的心得体会要怎样写呢?下面由小编帮大家编辑的《四年级的读后感wps版》,在此温馨提醒你在浏览器收藏本页。

你是否还不知道怎么写作品的读后感?当我们阅读作者写的作品,产生了新的理解或者感触时。读后感能让自己多回忆书中的内容,关于“四年级的读后感wps版”您想要了解什么这篇文章或许能够帮到您,希望我的分享能够让您增长知识与智慧!

假期间,我看了《爱的教育》这本书,感受很多。

这本书是由意大利著名作家亚米契斯编写的。他以一个意大利四年级小学生安利柯的眼光和口吻,用日记的形式记叙了学校与家庭中发生的事情。每一篇都洋溢着爱的旋律,人肺腑,扣人心弦,为我们展现一个温暖的世界。主人公安利柯是一个乐观向上、善于助人、富有同情心的好青年。他的父母亲和姐姐、老师、同学都关心他的生活与学习,教导他如何做人,安利柯也生活在一个充满爱的世界。书中的故事有的凄美有的欢乐,让我仿佛融入到了他们当中。

看了之后,我懂得了许多,我知道要热爱生活、热爱劳动、热爱祖国、关心他人、同情弱小。看了之后,我对“爱”这个字有了更深的理解。“爱”分许多种,有对祖国的热爱,善良的母爱,宽大的父爱,对同学的关爱,对学习的喜爱,对弱者的怜爱,对物品的珍爱。我们也要有一颗纯真、善良、充满爱的心。我们更要学会感恩,感恩生养我的父母,感恩给予我知识的老师,感恩帮助过我的同学。

《爱的教育》就好像一只动听的乐曲,一杯冲洗我心灵的清水,一桌美味的精神大餐……

相信人人奉献一点爱,世界将变得更美好。

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2024.04.08 读后感四年级 四年级读后感 四年级读后感作文

根据您的需求,编辑为您整理了以下的“四年级读后感读书笔记”,更多信息请继续关注我们的网站。对于读后感的写作,其实需要结合社会实际和自己的思想、学习、生活实际等,写出具体的心得、感受,一个人重新阅读作者写的作品后,不免产生了新的见解。 读后感是表达阅读过程中思考成果的方式和形式。

四年级读后感读书笔记 篇1

最近,我读完了一部很有吸引力的书,名叫《老人与海》的书,这书主要讲了:一位老人在海上一无所获的第84天后,他钓到了一条巨大的马林鱼,但是在返回的路上碰到了成群的鲨鱼。老人使出浑身解数和鲨鱼搏斗,鲨鱼把能吃的肉都吃完了,结果老人拖回去的只是一副大鱼骨架。

老人虽然失败了,但他在与鱼斗争的过程中表现出了超常的毅力和勇气,表现了一种不可被征服的精神上的胜利,他可以说是一个顶天立地的大丈夫。

老人没有被任何困难压倒,他尽自己最大的努力与生活中的磨难做不屈不挠的斗争。老人说过一生令我最难忘的话:“一个人并不是生来就要给打败的,你可以消灭他,却不能打败他。”毛泽东主席也曾经说过:“失败是成功之母。”当碰到困难时,一定不能被挫折压倒啊!一个人的一生中不可能没有失败,但我们假如能够从失败中获取有益的经验,发现成功的曙光,把失败看成是同乡成功的必经之路,那才是从失败中获取的最大的收获。

人生本来就是一种无止境的追求。它的道路漫长、艰难,而且充满坎坷,但只要自己勇敢顽强地以一颗自信的心去迎接挑战,他将永远是一个真正的胜利者!

四年级读后感读书笔记 篇2

暑假里,老师布置我们阅读古诗70首,其中一篇《悯农》让我深受启发。

这首古诗是唐朝诗人李绅写的,这首诗大家都很熟,全诗是这样的:锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐。粒粒皆辛苦。诗的内容主要讲的是:农民伯伯在烈日下辛勤地劳动,汗水滴在泥土里,有谁知道,我们盘中的饭,每一粒都包含着农民伯伯的辛劳。读完诗,看完注释,我不禁羞愧起来,想起我以前吃饭总要剩下好多的饭菜,而且会掉很多米粒,妈妈常说我吃饭象在种米,吃不掉的饭菜都被妈妈当做垃圾扔掉了,想想农民伯伯那么辛苦地种粮食,我的行为有点可耻,不仅浪费了粮食也浪费了钱,我好惭愧啊。我决心从现在做起,一顿饭能吃多少就装多少,不再浪费粮食,不再浪费农民伯伯的劳动成果。同学们,你们也加入到节约的队伍中来吧,我想假如世界上每个人都珍惜每一。粒粮食,那么世界上许许多多的贫困人们,就不会再忍受饥饿,

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2023.04.11 四年级读后感读书笔记

无论读多少次作者写的作品,心里都会有很多想法。 读后感是一种思考的过程,可以使我们从中汲取更多的智慧和启示,以下是小编为您整理的一些《四年级读后感残狼灰满》的内容,相信会对你有所帮助!

四年级读后感残狼灰满 篇1

最近,我读了一本书叫《残狼灰满》。读完这个故事后,我陷入了深思..

《残狼灰满》主要讲的是狼酋灰满不幸成为残狼,遭到同伴抛弃,贱狼“黄鼬”主动照顾灰满,并帮他成为了双体狼酋。

在书中,“黄鼬”是只在狼群中地位很低的矮小贱狼,在狼群捕食时,它通常只能站在捕食圈外吃其他狼吃剩下的食物,而且经常受身材壮实的狼的欺侮。“黄鼬”早已习惯了,它一般只要能混饱肚子就心满意足了。而灰满就不一样了,它是堂堂狼酋!灰满高大魁梧,狼毛丰满,勇猛威严,跟“黄鼬”比……不!简直就无法跟“黄鼬”相比!

可不幸的是,灰满在一次意外中断了两条腿,无法站立起来,世界朝一边倾斜。同伴们背弃了灰满,它很绝望,心想自己一定会被别的野兽吃掉或冻死的。但小贱狼“黄鼬”居然在这时候愿意主动帮助灰满!我感到很惊讶,也有点对“黄鼬”刮目相看。再读下去:“‘黄鼬’突然想到了一个点子!它把身子挪到灰满断了两条腿的那一边上,它矮小的身子正好弥补住了灰满没腿的那块空的地方,使灰满能够站起来了!灰满很高兴,嘿!这小贱狼还不算笨嘛!它开始尝试着训练跑步、走路、上山等运动。但由于实在太苦太累,灰满中途想放弃。平时一向温柔的‘黄鼬’突然用轻蔑的眼神看着灰满,你遇到这点小困难就放弃?你根本就不是狼!你血管里滚动的不是狼血而是马尿!这下可把灰满激怒了,它猛一勾‘黄鼬’的肋骨,训练起来,‘黄鼬’又累又疼,上气不接下气。历经千辛万苦,灰满终于重新成为狼酋。”我真佩服灰满!在如此困境之下能够顽强拼搏,永不放弃,还和“黄鼬”成为双体狼,并重新当上狼酋,在狼群中挽回尊严,树立好榜样。

记得有一次,我去体育馆里跑步,本打算每天跑三圈的,结果才跑了一圈就觉得很累,四肢发软,有一种极不想跑步的念头。于是我便走了,不再跑了,放弃了。今天看看灰满,觉得自己真不应该啊!我应该下定决心坚持下来,这样才能让自己的身体更强健,也不会像现在那么瘦了。唉,现在想起来又有什么用呢!

啊,灰满!我要向你学习,要更坚强,更有恒心,更有毅力!作为人类,我愿意向灰满你这样的狼致敬!同学们,我觉得我们有些地方应该要向狼学习学习。学习狼的勇敢,学习狼的坚强,学习狼

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2023.04.09 四年级读后感残狼灰满

读后感,在于我们去“读”,通过读,抓住原文的重要内容,进行思考,读完一本书后,总是会对里面的故事清洁,人物有各自的想法。作品中那些情节使人印象深刻呢?经过整理,栏目小编为你呈上四年级读后感生命。

四年级读后感生命 篇1

昙花之所以美丽,是因为它清新而美丽,是因为它为清新而艳丽的生命做最后的绝唱。生命之所以珍贵,是因为它相对于渺渺万象短暂而显得辉煌与坚毅。“生命有如铁砧,它愈被敲打,则愈能发出火花。”我想,其实生命大抵如此。

莲花绽放夏季炎热的水中,炎热就是烦恼,水则为清凉。在烦恼的尘世间,莲花送来的是沁人心脾的清凉境界,向世人展示的是清静的功德和清凉的智慧。细想,人生就是这莲。有人像莲花一样出淤泥而不染,虽饱经风霜却依旧婷婷玉立。有人如莲子历经磨难,却难有出头之日。它却始终顽强不屈,还有的人谦逊如荷叶,心甘情愿的衬托莲花的美丽与娇艳。

雄鹰主宰天空与大地,飞禽谓之恐惧,走兽谓之受怕。看上去是多么令人敬畏,谁注意过位于高山之巅的小鹰在巢中嗷嗷待哺。他们的羽毛稍微长一点,鹰妈妈就必须做出一个决定,一个决定小鹰生命的重要决定!他们把小鹰赶出巢中,让小鹰从万米的高山之巅向下做自由坠落,这是小鹰接受人生的第一次重要挑战,只有在粉身碎骨之前挥动他们的翅膀才可以幸免死亡,接着完成人生的四十年。这并不是母亲的绝情,而是一次生命的挑战,生命的抉择让他们发挥出了自己的潜能,使他们比其他鸟类飞的更早更高,勇气使他们有了搏击长空的能力。

“物竞天择,适者生存。”这便是雄鹰一生诠释。因为勇敢的走出了自己人生的第一步,才有了人生中的第一次飞翔。

人们在关注雄鹰飞得高不高,远不远,却极少有人能关注雄鹰飞的累不累这个问题,虽说我并不能回答这个问题,但是肯定的是:如果没有付出又怎么能飞的更高。也是,雄鹰也许很累但却不能停止飞翔。一旦停止,他便落入地上走兽的口。休息也应当选择更高的地方。人作文生也是如此,也许你羡慕每一个休息的人,羡慕他们能在很高的地方休息,但却不知他们为了休息而付出的努力。

雄鹰的生命是七十年,但并不是所有的雄鹰能活到七十年,因为在他们四十岁时,将迎来人生的第二道关卡。

原来,雄鹰在四十岁的时候,便逐渐失去了光辉的色彩,嘴喙越来越钝,羽毛越来越繁重,影响飞行,鹰爪越来越老,影响抓捕,他们将会慢慢失去搏击长空的能力。四十岁的他们要么经历这个过程,继续延续其三十岁的寿命,要么就是在

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2023.04.09 四年级读后感

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    2022.12.23 四年级读后感作文

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    2023.05.21

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