四年级科学课件

四年级科学课件经典15篇

考虑到您的要求，我们已经修改了“四年级科学课件”。教案课件是教师工作中不可或缺的一部分，每位教师对编写教案课件都非常熟悉。教案是完整课堂教学的核心。阅读完本页面后，您会发现自己对这个问题的观点有所转变！

四年级科学课件(篇1)

１．导入。“前面我们了解到，改革开放的中国已经迈进了现代农业的门槛，科学技术又为农业插上了腾飞的翅膀，向着农业现代化的目标大踏步地前进。我国的农业不只为我国，同时也为世界做出了伟大贡献。”

我们伟大的祖国用只占世界七分之一的耕地解决了占世界五分之一人口的吃饭问题，免除了饥饿；（２）我国有４．７亿人口从事着农业劳动，我国与世界各国进行着农产品的交流。

“中国的农产品满足了我们本国的需要，为什么还要出口到世界各地？”通过讨论知道，我国既出口农产品，也进口农产品；把我们出产的优质农产品销往需要这些产品的国家和地区，也从国外买进需要的农产品，这就是世界上国家与国家之间的交流和贸易往来。

奶制品、畜产品等农产品？”然后组织同学指图讨论。同时参考阅读教科书第１８页的“我国出口的主要农产品和数量”统计图和第１９页“我国进口的主要农产品和数量”统计图。

４．发表与交流。

（上标注我国出口和进口农产品的情况，依照教科书第生猪、蔬菜、水果等农产品远销到日本、非洲、欧洲、大洋洲、北美洲、南美洲；同时我国还从北美洲购进小麦、柑橘等农产品，从南美洲购进小麦、可可、香蕉、咖啡等农产品，从大洋洲购进羊毛，从非洲进口咖啡，从欧洲进口牛皮、奶制品等农产品。

（奶制品、畜产品等。这主要是指市场上经常可以见到的进口农产品，例如：泰国香米，美国柑橘、提子，荷兰奶粉、雀巢咖啡、吉百利巧克力、澳毛制品等。

５．教师总结。“通过学习，我们了解了随同着人类悠悠几千年的历史，农业生产一直在不间断地发展着，是劳动者在从事着农业生产，是他们的发明不时地发展着农业，是科学技术大大加快了农业生产的发展。”

安排家庭作业。

给教师的建议

现代农业发展的状况比较清楚。

２．教学中，教师可以从日常生活中的农产品来引发同学对农业现代化方面的考虑。

家庭作业

调查活动：在家长的带领下，从商店、超市等地方了解有哪些进口的农产品，这些农产品是从哪个国家进口的。

评价建议

四年级科学课件(篇2)

授课时间：

累计1课时

教学目标

科学知识目标

1.知道电从能够持续提供电能的电池的一端经过

查看更多>>

四年级科学课件汇编

备好课件是老师在上课前必须完成的任务，每个老师应该根据要求准备好教案课件。教案是实现创新教学和创造性教育的必要条件。那么，一份优秀的教案课件需要遵守哪些要素呢？工作总结之家编辑通过积极收集和整理，为大家呈现了这篇“四年级科学课件”，希望您能够从中获得收获！

四年级科学课件【篇1】

科学概念

指导孩子在学习过程中获取一些矿物透明度和光泽、矿物晶体方面的基本科学知识，鼓励孩子综合所学方法与知识开展应用性观察研究。

过程与方法

组织和指导孩子在课堂教学过程中经历一些基本的观察研究活动过程：经历对矿物进行透明度和光泽的观察和描述的过程。能描述有着特殊规则的矿物几何形状。

情感态度与价值观

引导和推动孩子开展观察、描述矿物的活动，积极鼓励孩子在课外或校外继续开展一些研究矿物的活动。让孩子在认知水平、技能水平和情感水平等方面都有充分的发展。

教学难点：能用所学方法与知识开展应用性观察、描述矿物。

教学重点：能对观察的矿物进行描述。

教学准备：

老师给每一小组提供一份材料，包括：金属、玻璃、泥土、蜡烛、丝绸、手电筒。

教学过程：

一、复习引入

1、上节课我们从哪些方面去观察矿物呢？（生：矿物颜色和条痕、硬度）

师：上节课我们经历对矿物颜色和条痕的观察和描述以及矿物互相刻划及用指甲、铜钥匙、小刀对矿物刻划进行硬度比较的描述的过程，今天这节课我们继续来学习观察和描述矿物的方法。

2、明确目标：

这节课我来研究矿物透明度和光泽及描述特殊规则的矿物几何形状。

二、探究过程

1、观察矿物透明度和光泽

（1）观察、描述纸的透明度

a、出示（三种纸）：透明纸、半透明纸、不透明纸

思考：这几种纸的透光情况一样吗？你可用什么方法来验证？又如何来描述这些纸的透明情况？

b、学生交流反馈：隔着这三种纸，观察纸下面的字；手电筒照射；对着阳光等。

c、选择自己喜欢的方法来验证

d、交流汇报

（2）学习迁移，观察几种矿物的透明度，并记录表中。

提示：用矿物碎片的边缘观察其他物体。

a、交流反馈

b、师小结

（3）观察矿物的光泽

师：光泽是指什么？（生：反光能力）

师：你见过哪些物体有光泽？

（生：教室窗户上的玻璃；玻璃边框有光泽；墙上那个科学家的那个画框有光泽）

现在老师给大家准备了一些东西：金属、玻璃、泥土、蜡烛、丝绸。请你观察它们的反光情况，并按反光强弱排列。

a、学生动手排列

b、交流反馈

c、

查看更多>>

四年级科学上册课件集锦

资料是时代的记录，它是产生于人类实践活动。当我们的学习遇到难题时，经常都会用到资料进行参考。参考资料我们接下来的学习工作才会更加好！所以，您有没有了解过资料的种类呢？急你所急，小编为朋友们了收集和编辑了“四年级科学上册课件集锦”，还请多多关注我们网站！

四年级科学上册课件【篇1】

1、温度计是根据(热胀冷缩)的性质设计制作的。

2、人们用(温度)来表示物体的冷热程度，符号是(℃)。要准确的知道温度，就要使用(温度计)来测量。人们通过(手)等器官来感觉物体的冷热。

3、温度的常用单位是(摄氏度)，记作(℃)。大多数人的正常体温在(37℃)左右

4、读温度计的温度时，眼睛要与温度计的(液面)保持水平。

5、温度计所能测得的温度范围，称作温度计的(量程)。

6、(气温计)和(体温计)是我们日常生活中常用的温度计,随着科技的发展，人们发明了(红外测温器)(数字显示体温计)等新型的体温计。

7、热能从(高温)物体传向(低温)物体。

8、地球上绝大多数热能都是从(太阳)传过来的。(太阳能)是一种清洁能源。在日常生活中，人们利用(太阳能热水器)、(太阳能灶)等装置来更有效地利用太阳能。

9、物质有三种状态，分别的(固态)、(液态)、(气态)。

10、水结冰的温度叫(冰点)。水的冰点是(0℃)。

11、水沸腾的温度叫(沸点)。水的沸点是(100℃)。

12、(天气)总是在不停地变化，(阴)、(晴)、(雨)、(雪)等是常见的天气现象。

13、(刮风)、(下雨)都是常见的天气现象。

14、(风向)是指风吹来的方向。(风向标)是测量风向的仪器。(风向标)可以准确的指示风向。(空气)流动就形成了风。

15、测定降雨量的仪器是(雨量器)。

16、(天气预报)可以告诉我们未来一段时间的天气状况。

17、(空气温度)、(降雨量)、(风向)、(风速)等都是重要的气象信息。

18、声音是由物体的(振动)产生的。声音是通过(空气)传播到达人的耳朵的。

19、声音在(固体)、(液体)中传播速度比在(空气)中传播速度快。

20、太阳表面的温度约(6000℃).地核温度约(5000℃).钢水温度

(1500~1800℃)木柴燃烧的温度约(250℃).月球背面温度约是(零下180℃)。南极平均温度约(零下25℃)。

21、人们利用不同材料导热性能的差异，制作了各式用具例如(保温瓶)、(棉被)等。

22、(天

查看更多>>

四年级上册科学课件分享6篇

教案课件是老师上课预先准备好的，而现在又到了写课件的时候了。写好教案课件，可以防止老师漏报重点内容，网上有哪些值得推荐的优秀教案课件？为使用时更加方便，下面是工作总结之家整理的“四年级上册科学课件”，更多相关信息请继续关注本网站！

四年级上册科学课件【篇1】

第二单元 秋冬星空

6、秋季星空 观里镇中心完小 科学备课组

一、教学目标

1、知识目标 知道北斗七星认识秋季里北斗七星在天空中的位置了解秋季的其他星座。

2、能力目标 能提出对四季星空进行探究活动的大致思路并能制订书面观察计划在制订观察计划的过程中感知交流与讨论可以产生新想法并倾听和尊重其他同学的不同观点和评议能用图画描述出北斗七星的形态特征。

3、情感目标 在活动中愿意合作与交流能参与探究四季星空中长期科学探究活动。

二、教学活动 活动一我们如何观察星空呢

1、活动目的了解秋季星空中的显著星座及其特点学会对星空的观察方法。

2、活动材料 秋季星空的录像资料、大熊座的图片、仙后座的图片

3、活动形式小组活动、集体交流

4、活动过程 1播放秋季星空的录像资料 2出示大熊座的图片、仙后座的图片让学生观察图形从而认识秋季星空中的显著星座。出示资料卡 3小组合作讨论交流自己在课前是如何观察星空的。4集体交流总结面向北观察星空时是上南下北左西右东北斗七星是属于北天的一个星座。5认准方向把自己观察到的天空中相邻几颗星组成的形状画下来。活动二我们来研究星座

1、活动目的学以致用激发探究星空的兴趣。

2、活动形式小组合作

3、活动过程 1 提出自己乐于研究的问题 2 小组合作教师引导学生提出一些适合学生探究的、有研究价值的问题去研究。3 让学生自己制定观察计划小组内互相交流互相借鉴与补充教师可在此对学生的观察计划进行恰当的评价。4 提出要求要把它作为长期观察的对象观察时一定要选定参照物。

三、知识点 一需要学生掌握的知识 1秋季星空的一个

耀眼星座是仙后座。它的5颗亮星构成一个“m”形或“w”形好像一个美丽的王后坐在宝座上。2秋季星空中的北斗七星俗称“勺子星”位于大熊座上.3秋天能够看到的星座有大熊星座、仙后座、飞马座、宝瓶座、双鱼座等。4北极星通常在天空的北天位置。5人们为了便于观察和研究星星把星空划分成很多区域这些区域被称为星座。全天共分为个88个星座。6当好判官。1北斗七星包括北极星。× 2用北斗星可以找到北极星

查看更多>>