卫生日记
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xx年12月27日
今天,轮到我搞卫生。
因为我是擦黑板的,所以我就拿着抹布,跑进厕所洗抹布。我洗了几分钟,就回到教室擦黑板。被擦过的黑板像一面明亮的镜子。我立刻就将两面黑板擦干净了。褚子渊说:你可以了!我说:好的。我就回到了座位上。
我真开心呀!
卫生日记 篇21、了解食品的一些卫生常识,知道不讲卫生和垃圾食品对人体的危害。
2、在抢答的活动中,区分绿色食品和垃圾食品的种类。
3、乐意吃一些比较有营养的绿色食品,并参与绿色食品游戏赛。
4、知道危险来临时如何保护自己,如何逃生。
5、考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。
1、一些和饮食卫生有关的图片若干。
一、幼儿进行谈话活动:
2.教师将幼儿说的各类食品一一贴在黑板上或快速地画在黑板上,并进行分类。
二、通过观察幼儿用书,了解注意饮食卫生的重要。
1.看图说说:图上的小朋友在做什么?想一想这样做对吗?为什么?
例如:观察拉肚子的小朋友,说说:为什么他会拉肚子?(吃蔬果不清洗,也没有洗手。)……
3.观察一名肥胖儿童:他为什么会这么胖?(他吃的东西太多了、甜食吃多了、油腻的食物吃多了……)
三、引导幼儿参与讨论:吃什么食品比较好?什么样的食品要少吃,为什么?
四、请幼儿在纸上记录绿色食品和垃圾食品。
教师请幼儿谈论自己记录的结果,并将记录的结果进行总的汇合,找出最好的食品和最差的食品,并给以“绿色食品”和“垃圾食品”的称号。
五、食品抢答,教师报出食品的名称,请幼儿说出垃圾或绿色食品。
六、引导幼儿评选出2个绿色食品。
教师请3位幼儿上来分别扮演3个绿色食品,并站成一排。开展游戏《蹲一蹲》玩法:分别说出自己蹲和别人蹲,要接得快。例如:有绿色实物:黄瓜、西红柿、青菜,第一个是黄瓜说:“黄瓜蹲,黄瓜蹲,黄瓜蹲完了青菜蹲。”青菜听到后,立即接上来说:“青菜蹲,青菜蹲,青菜蹲完了西红柿蹲。”然后,继续接说……说错了,就换人接着游戏。
活动反思:
《细则》中提到“幼儿园应与家庭密切合作,综合利用各种教育源,共同为幼儿的发展创造良好的'条件。”本活动利用家长资源使活动发展的更加深人。在活动中,不是让家长单纯地讲述,而是以家长演示为切入点,教师适时介入引导幼儿操作为主,真正使资源发挥它的教育作用,实现了深层次的家园共育目标。
小百科:饮食是一种文化,而中华美食则誉满天下。中国饭好吃,外国人爱吃也是不
查看更多>>2024.04.29 卫生日记
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卫生日记【篇1】虽然打扫卫生没什么特别的,也不会很开心,但今天就不同了,今天,我不但把自己的包干区做完了,还帮了别人的忙。
老师分配给我的任务,我不折不扣的完成了。擦窗户的要爬到窗台上才能擦的到,但是,他们有的人不敢爬,我长得高,而且在窗户上爬上爬下的事情,我已经作过无数次了。所以他们总是叫我来,我帮很多人做过事情了,做事情的时候,同学之间还发生了一些搞笑事件。我叫谢菲给我抹布的时候,谢菲根本就没有递给我,而是扔给我的,“啪嗒”,扔在了我的头上。“哈哈哈……”一瞬间,全场哄堂大笑。
我还帮了很多人,也有很多诸如此类的事情发生。
卫生日记【篇2】在操场集合后,老师就给同学们分工,大家争先恐后地拿起扫把和粪斗干了起来。有的挥舞着大扫把一下一下地扫着散落的食物包装袋。有的粪斗把成堆的脏物装起来倒进垃圾桶里,有的拿着大铁锹把垃圾装到垃圾筐里,还有的抬垃圾筐倒垃圾。
看!那边有一个同学,他是负责扫学校门口的.,他那小小的身子弯着腰,弓着腿,正在认真地打扫着。他是谁呢?原来是王杰同学,你别看他个子小,可是他的力气一点也不小,只见他的脸被太阳赛晒得像个大红苹果,牙咬得紧紧的,汗水顺着他的下巴往下掉,他的双手吃力的抓着扫把,他打扫地多么认真啊!
瞧!那边也有一个瘦小的身影在晃动。原来是王铃同学。她正一手拿着粪斗,一手拿着扫把。虽然她是个女同学,但是她干起活来比谁都勤劳。只见她左手拿着粪斗,右手紧紧握着扫把,用力地扫着垃圾,不一会儿,一粪斗垃圾就被她扫了起来,然后走到垃圾筐跟前,把垃圾倒进筐里。
转眼间,扫的扫,捡的捡,装的装,倒的倒,学校的四周被我们扫得一干二净。看一看,一尘不染,这里简直变了个样,同学们都笑了。可是一看同学们,不仅手上脏乎乎的,而且身上沾满了污水、灰尘和细菌,但是大家没有一个叫苦喊累。因为我们大家都知道,只有不怕苦有毅力的人,才能成为建设祖国的人才。
卫生日记【篇3】春节来临之前,大扫除是每家每户的重点,我们家当然也不会例外。这不,今天,我们全家一早就起床了,准备来场年末大扫除!
母亲把大扫除的东西都准备齐全了,我一看,除了笤帚、拖布、吸尘器外刷马桶的、擦瓷砖的、各种洗涤剂,还真
查看更多>>2024.03.29 卫生日记
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卫生日记 篇1xx-02-12从小养成爱劳动讲卫生的好习惯
我的小外孙虽然才15个月大,但是特别喜欢主动模仿大人打扫卫生,每天都拿起抹布擦地、擦柜橱,拿起笤帚扫地,拿起拖布拖地,拿起脸盆递给大人打洗脸水,干起家务活有模有样。
从小养成爱劳动、讲卫生的好习惯是十分重要的,因为爱劳动最光荣,讲卫生最文明,虽然才一岁大的外孙子只是简单的模仿大人干家务活,但是长此以往,会在孩子的心灵里打下深刻的烙印,从小就爱劳动,争做家务活,长大后一定会成为勤劳工作和勤奋学习的人。
我之所以有幸福的人生,一方面是爱学习,另一方面就是爱劳动。没有实打实的勤劳肯干,我是不会一上班就很快入团、入党、提干的。我上小学一年级时就开始积极参加每年冬天为人民公社的捡粪活动,10岁时就开始在家生炉子闷高粱米饭。
无论上学在学校,还是上班在单位,我都热爱劳动,其实劳动也是很好的体育运动,可以起到强身健体的作用。
我要让我的外孙子从小就养成爱劳动、讲卫生的好习惯,为爱学习、讲道德打下坚实的基础。
卫生日记 篇2今天是星期天,我把作业写完就开始帮妈妈打扫卫生。
我先把屋里屋外打扫干净,下一步开始拖地。我把拖把沾湿,从里向外,每个角落都没有放过,地面拖完之后,我认真地检查了一遍,地板砖变得亮亮的,没有一点污垢。妈妈看见了说:“你真是妈妈的好帮手,你干得真漂亮。”我听了妈妈的话,高兴地笑了。
我现在已经长大了,应该多做一些力所能及的事情,多帮帮父母,做一个懂事的好孩子。
卫生日记 篇3快过年了,家家都要大扫除,除去一年的灰尘,我家也不例外。今天我和妈妈就在家大扫除。你肯定会问,你爸呢?唉!他每天都在上班,这个重任他就交给我了,他说我现在可是家里的顶梁柱了,要我一定要配合妈妈的工作,我信心十足的答应了。
这不妈妈给我分配任务了:让我把家里的每个电源开关都擦干净,然后再把地扫一下,最后把冰箱外面擦下,这就是我今天的工作,简单吧!
我想我会很快做完这些工作,然后再去帮妈妈。开始工作了,我一下懵了,不知道从哪里开始擦,因为我一擦,水就会流到电源里,本来想很简单的一件事,做起来,却不知所措。我只
查看更多>>2024.02.29 卫生日记
有一天,小明起床吃完饭,爸爸送他去上学。爸爸发现一路上小明一直拿着书看,爸爸就劝他说:“小明啊,你上学就上学,不要边走边看书,万一跌倒怎么办呀?”小明说:“没事的,爸爸,我会注意。”结果走着走着,被一个石头绊倒了。中午,小明边吃午饭边看书,妈妈发现了,也劝他说:“孩子你还是先吃饭吧,别看书了,吃完饭再看吧。”小明说:“没关系的。”
晚上,小明躺在被窝里看书,而且眼睛离书本越来越近,爸爸妈妈进来一看,可就生气了,批评他说:“你一整天都抱着书看,该休息休息了吧?爸爸妈妈知道,爱看书是好的,但是也要科学用眼,卫生用眼。”小明不耐烦了,他说:“哎呀,知道啦。”
第二天小明在学校上课的时候看不清黑板上的字,晚上回家爸爸妈妈带他去医院检查,医生测试了一下,发现小明近视了。小明后悔都来不及,他哭着说道:“都怪我当时没有保护好眼睛。”
这个故事告诉我们,爱看书是对的,但是也要时常让眼睛休息一下,不能一直看,不然就会像小明一样近视了,我们要学会科学用眼,卫生用眼。
卫生日记 篇2卫生日记
今日是我开始记录卫生日记的第一天,我热衷于保持整洁和卫生,因此有了这个决定。通过记录我的卫生习惯和注意事项,我希望能够更好地管理我的生活,并促进身心的健康。
早晨,我被阳光明媚的闹钟声唤醒。我立即起床,打开窗帘,让清新的空气流淌进来。首先,我把床铺整理得整整齐齐,这是我每天早晨的第一项卫生任务。然后,我走进洗手间,洗漱一番。我用温水洗脸,轻轻揉搓,让清洁的感觉从脸颊传遍全身。接着,我刷牙,用牙线清理牙齿间的食物残渣。保持口腔的清洁对预防牙病和口臭非常重要。洗漱完毕后,我请把毛巾晾在通风良好的地方,以免滋生细菌。
早餐是一天的开始,我非常注重饮食卫生。我选择新鲜的水果和蔬菜,尽量避免食用过多的加工食品。在做饭之前,我先洗净双手,确保没有细菌。我还会将食物存放在密封的容器中,避免细菌和异味的滋生。吃饭时,我经常使用筷子,而不是直接用手,以避免细菌传播。吃完后,我会及时清理餐具,并用开水消毒,以保证下一次使用时的卫生。
上午,我承担了家里的打扫卫生工作。我开始清洁地面,先用扫帚扫去灰尘和杂物,再用拖把清洗地板,最后用干净的拖把擦干。我还特别留意到墙角和家具下的积尘,确保没有任何遗漏。此外,我还用清洁剂擦拭家具和表面,保持它们的光洁。窗户也需要定期清洁,所以我拿起清洁剂和纸巾,
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