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魏书生读后感

魏书生读后感

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阅读作者写的作品的过程是一个令人享受的过程。这个时候正是我们动笔将情绪写进读后感的时候。我们应该从哪些方面来写作品读后感呢?为此,工作总结之家编辑特意呈上“魏书生读后感范文”,建议你收藏本页和本站,以便后续阅读!

魏书生读后感范文(篇1)

之前由于参加网络培训的缘故,再次听到几位专家老师对魏书生的赞叹,才发现,尽管从大学时代就不断听到他的大名,却一直没有静下心来读读他的着作,学学他的教育思想。谈论魏书生的教育教学艺术的书籍挺多,最近,我有幸拜读了《魏书生教学工作漫谈》。读了以后由衷地感到魏书生真不愧为中国教育界的一个奇迹,这也让我对教师的认识和教学工作的认识又有了进一步的思考:

教书先育人。

“尊重与发展学生的人性和个性,会使师生生活在一种相互理解、尊重、关怀、帮助、谅解、信任的和谐气氛之中,从而真正体验到做人的幸福感与自豪感,减少内耗,提高工作和学习效率。”

魏老师有着大海一样宽阔的胸襟,他能够理解学生所犯下的错误,从不打击学生的自尊心、自信心。他有自己独特的“惩罚”孩子的方式,让学生用唱歌或做件好事来改正错误。那是建立在爱的基础上,用有利于学生学习的方式,既罚了学生,又让学生在学习上有所提高。他的心里时刻都装着学生,学生就是他的一切。他让学生在充满爱的教育中,认识到自身的价值,存在的意义。学生尊敬他,崇拜他,信任他,能主动认识自己的缺点和不足。魏老师深知教书的目的并不是造就一批会做题的机器,而是培养和造就一批适应社会发展的德智体全面发展的新型人才,如培养学生的效率感、学习高效日、当日事当日毕等具体的做法都是在培养学生良好的学习习惯和人文素养。让每一个学生都得到老师真诚的爱,这样才能教育出身心健康的学生,让他们懂得做人的真正道理。

魏书生读后感范文(篇2)

魏书生,为书而生。作为一个教书的人,不爱书是难以想象的,不读书是不可思议的,不作书则是缺少了提升自己的宝贵机会,魏书生不但做了,而且做得很好,他当之无愧地成了我们教师的楷模。因此,特地去看了他的《班主任工作漫谈》,粗浅地来谈谈我在读这本书时的一些感受。

教师这个职业是需要爱心的职业,没有爱心的人是做不了也做不好教师的。魏书生是个平凡的人,但有着不平凡的境遇,干着不平凡的事业。他之所以事事比他人做得好,首先取决于他崇高的精神境界。

在有一章里,魏书生

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2023.01.15 魏书生读后感

读完某一作品后,相信大家一定领会了不少东西,需要回过头来写一写读后感了。大家对于作品都有自己的看法和自己独特的感觉,通过自己对于阅读作品后的感觉,我们可以撰写一篇读后感。有哪些出彩的作品读后感值得我们阅读?工作总结之家小编推荐你不妨读一下魏书生读后感范文,更多相关内容请继续关注本网站。

魏书生读后感范文(篇1)

今天我又一次在屏幕上见到魏老师。他的穿着那么朴素,神态那么平和,模样也是普通得不能再普通,没有一点所谓的“名人”架子。再细听他的谈吐没有一点空洞的说教味道,也没有讲多么深刻的大道理。他只是很平静地说着发生在他身边的一些真实小事,显得那么淡定从容。很快我便被他的睿智幽默所感染;为他乐观、进取的态度所叹服;敬佩他平和的心态;敬佩他独特的个性;敬佩他独特的教育观念和方法。魏书生,完全打破了传统教学模式,以他全新的理念率先走出了一条教学改革的新路。他的这条路,并非是一帆风顺的,他也正是在克服重重艰难险阻的基础上,凭借他的远见卓识来探索出来的一条教育成功之路,从他的成功不难看出,魏老师身上所具有着平常人所不具有的爱心和伟大的人格魅力以及他的超过常人的睿智!

他身上崇高而无私的爱心犹如熠熠闪光的灯塔。照亮了学生内心深处颓废、阴暗的角落。他有着海洋般宽广的胸怀,能容纳和理解学生所有的错误。因而,他从不挫伤学生的自尊心、自信心。公平、公正地善待每一个学生,从不偏私。对待学生的错误,从不体罚,而是让学生唱歌或做件好事来改正错误。在充满爱的教育中,真正体现出他在学生心目中伟大的地位。学生怎能不受到感动,不受到爱的熏陶呢?学生从内心深处信服、崇敬和爱戴他,所以,能够主动认识自己的缺点和不足,在魏老师伟大人格魅力熏陶下,学生才能胸怀坦荡、光明磊落。才会敢于承认自己的所作所为,这足以说明,老师的典范作用及伟大人格的写照。

他在教学上的科学和民主思想,深得学生的喜爱和欢迎。他心里只有学生,教书是为育人,育人是为民族的伟大振兴。他在育人过程中,充分体现了人文主义思想。他用他的智慧和旷达,去尊重学生、理解学生和启蒙学生。开启学生未知的内心世界,开发学生内在的潜能,教给学生学习的方法,使学生具备各方面的能力,培养学生具有思想品德高尚、具有良好的学习、生活习惯的高素质多能力的综合素质人才。学生在这样一位老师的启蒙教育下,身心愉悦,学习及其它方面的主动性和积极性就可不言而喻了。

而这一些需

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2022.12.07 魏书生读后感

今天我们给您分享“魏书生的读后感”相关主题内容,想必大家都听说并阅读过作品这本好书。我们需要把握住当时的灵感,尽快写出一篇读后感,强烈建议你能收藏本页以方便阅读!

魏书生的读后感【篇1】

品读名师的书籍,学习他们先进的教学理念,我毫不犹豫地选择了魏书生的著作。之所以选择魏先生的书,那是因为以前曾看过他的报告,深深地被他的睿智、幽默、新颖的教学理念所吸引。到书城购买时,我问店员有无魏书生的书籍,她竟然不知道魏书生是谁,我暗笑:真是隔行如隔山呀!于是选中教育专栏,仔细搜索,好不容易才从书海中淘出来,真是如获珍宝。书名是《教学工作漫谈》。回到家,便迫不及待地看起来,不放过任何一个字,并细细地、反复地品味他说的每一句令人深思的话真是受益匪浅。

这本书书从教书篇、育人篇、修身篇、管理篇等四大方面的100多种实际情况展开家教漫谈,涵盖了以教书育人为主题的全方位教育、教学、管理的策略和实施方法。整本书,魏书生以大量生动感人的事例,全面阐述了自己的教育教学工作经验,内容丰富具体,富有故事性、趣味性和可操作性,蕴含深刻的哲理,字里行间闪耀着智慧的光芒。作为一名老师在看书的同时,我也在进行自我剖析、自我反省,进而使心灵得到了净化。也由衷地感到魏老师真不愧为中国教育界的一个奇迹:教学二十多年,无论什么样的班级,经过他的点化,学生快乐健康,综合素质高,班风积极向上,考试成绩总是名列前茅。他的教改严整而科学,他的教育理念极具前瞻性。十几年前他有互动教学、以学生为学习主体的教育方式,民主科学的管理指导思想,已成为新一轮教育改革的重要内容。

这本书的内容很丰富,我最喜欢的就是读魏老师的《课堂六步教学法》。课堂教学方法很多,讨论法、实践法、练习法、答疑法、问读法……课堂是艺术园地,这一园地应该百花齐放,甚至千花万花齐放。

作为一线老师,要紧的不是忙着用这种教学方法否定那种教学方法,也不是去证明许多教法的没道理,更不是糊里糊涂地照搬一种教法到自己的课堂上,不加任何改变就用。而应当像蜜蜂一样,在教学的百花园里,到处采集于自己有用的花粉,回来以后,酿造自己课堂教学的蜜。集各家教法所长,结合自己的素质、性格特点以及学校和学生的实际,探索有自己特色的教学方法。

魏老师喜欢用六步课堂教学法,即定向、自学、讨论、答疑、自测、自结。由此我联想到了“三勤四环节”教学法,我认为他们之间有相似之处:魏老师的定向即

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2023.04.29 魏书生的读后感

阅读完作者写的作品后,心中犹如涨潮的潮水,久久不能平静下来。写一篇读后感,要选择感受最深的一点,用简洁的句子明确表述出来,以下主题为关于魏书生的读后感,为小编特意向您推荐的,希望本文内容能给您提供帮助!

关于魏书生的读后感【篇1】

上周例会,学校组织我们观看了魏书生老师的视频讲座——《如何当好班主任》,魏老师用诙谐幽默的语言和生动感人的实例再现了他的班级管理过程,观看后,使人受益匪浅、感触良多,其中印象最深的是以下两点。

一是要坚信每一位学生,无论多么调皮、不听话的学生,他们内心深处都有向真、向善、向美、积极乐观的一面。我们要走进孩子们的内心世界,帮他们把积极、上进的神经激发起来。对我触动比较大的是,魏老师把年级后三名的学生都请到自己班里,让每个学生找自己身上的优点长处,从表扬优点出发来引导感化学生。在魏老师的帮助下,这些孩子不仅学习进步了,还都成了老师管理班级的得力助手。由此,我也想到了辅导我们班几个后进生的经历,虽然一直坚持利用课间给孩子们补课,但效果并不明显,直到听了魏老师的讲座后,才恍然大悟,原来我总埋怨他们基础太差,学习不用心,对孩子们缺乏足够的表扬和肯定。相反魏老师则是帮助孩子找到自身的优点,对其进行表扬和肯定,帮其树立自信心,班里仅考8分的学生都能找到他的优点并进行表扬,把老师的天职发挥到极致,令人深感钦佩,也为我们以后的教育生涯指引了方向,我们要发现每一个孩子身上的闪光点,并加以鼓励表扬,让每一个孩子都闪闪发光。

二是,老师要与学生建立互助的关系。在魏老师的班上,人人都是副班主任,帮助班主任管理班级事物,人人也都是老师,帮助老师教学;这样有了学生的帮忙,老师的工作轻松了不少。而教师则要帮助学生发展、完善自我个性,鼓励学生超越自己,使学生的将来更有意义。这种互助的师生关系,使得老师的教育水平在帮助学生的过程中得到不断提高。学生协助老师的工作,在老师的帮助引导下,自己各方面的水平也都有所提高。他的这种管理理念是非常值得我们学习和思考的。

魏老师的讲座给予了我们很多启示,在今后的教学工作中,我们要活学活用,结合自己的教学工作实际,找到每一个孩子的闪光点,找到适合每一个孩子的教育方法,帮助孩子们快乐学习,快乐成长!

关于魏书生的读后感【篇2】

最近,在工作中遇到了麻烦,可怎么也想不到解决的办法,不过一句话倒是提醒了我。书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,

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2023.04.28 魏书生的读后感

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    2023.03.29 魏书生工作漫谈读后感

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    2023.01.08 读书的读后感

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    2022.12.16 读好书的读后感

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    2023.02.24 红书读后感

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    2023.01.14 《红书》的读后感

  • 红书的读后感9篇

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    2023.01.20 红书的读后感

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    2023.05.11 科学书读后感

  • [读书心得分享]《跳水》读后感

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    2022.09.27 小猫跳水读后感 初二跳水读后感 跳水作文

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    2023.04.26 读书笔记读后感

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    2023.05.04 小学生读后感

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    2023.04.17 读本好书读后感

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    2023.05.09 你在为谁读书读后感

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    2023.01.01 忆读书的读后感

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    2022.08.22 朗读者读后感 诵读者读后感 越读者读后感

  • 《励志书籍》读后感7篇

    写作品的读后感可以分为哪些方面呢?最近大家都被作者写的热门书籍作品所深深吸引,这时就有必须要写读后感了!下面的内容是栏目小编为大家整理的《励志书籍》读后感,有需要的朋友就来看看吧!...

    2023.01.15 《励志书籍》读后感

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    2023.01.16 红色图书读后感

  • 《好书》读后感900字合集

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    2023.01.26 《好书》读后感

  • 最新《好书》读后感精选

    工作总结之家推荐更多专题:“《好书》读后感”。今天栏目小编整理了最新《好书》读后感,我读了作品这本书,被一个个故事和人物深深的感染了。我们可以尝试把新的想法和见解写进我们的读后感里,如果您喜欢本文可以分享给身边朋友喔!...

    2023.04.16 《好书》读后感

  • 偷书读后感(精选8篇)

    小编搜集了“偷书读后感”相关主题资料,现在分享给您,作者写的这篇小说,使我们受益匪浅。望着桌上的笔,种种情感在心里交织,不禁想要倾诉,怎样才能在读后感里更好的突出自己的感情呢?有需要的朋友就来看看吧!...

    2023.04.21 偷书读后感

  • 背书读后感(精品10篇)

    每个人对事情,对作品的理解是不一样的,先发表自己的意见或感想,然后引用读过的文章来做印证。很多人都有写心得体会的经历,写心得体会可以记录我们的思想活动。我们写心得体会时需要注意哪些问题呢?小编陆续为大家整理了背书读后感,或许你能从中找到需要的内容。 《背影》是一篇朱自清先生写的语言通俗、简洁的亲...

    2023.05.23 背书读后感

  • 读书观后感作文11篇

    写作使我们认识自己和世界的一种不断更新的过程。好的作文往往承载着好的思想,多看多学习,想要好作文指日可待。那么究竟该怎么写一篇优秀的作文呢?经过搜索和整理,栏目小编为大家呈上读书观后感作文,如果对这个话题感兴趣的话,请关注本站。...

    2022.12.16 观后感作文

  • 读后感书籍1000字集锦

    人的思维和想法,总是随着时间不断的改变。如果我们需要发表自己的见解,见解的来源就是自己的心得体会。每当观看或者阅读后,老师一般都要求我们写心得体会,写一篇心得体会我们可以从中找出解决问题的办法。心得体会的内容具体要怎样写呢?小编经过搜集和处理,为你提供读后感书籍1000字集锦,在此提醒你收藏本页,以...

    2023.01.14 读后感书籍

  • 有关红书读后感汇总

    每个人对事情,对作品的理解是不一样的,观看了某些作品后产生属于自己的体会叫心得体会,写心得体会是我们学习时经常遇到的事情,心得体会可以总结出具体的经验和想法。想要写心得体会需要从哪方面入手呢?小编特别编辑了“有关红书读后感汇总”,请马上收藏本页,以方便再次阅读! 《红楼梦》以贾、史、王、薛四大家...

    2023.02.13 红书读后感

  • 傅雷家书读后感通用

    我们读的每一本书,都会在生命中留下印记,每次读不一样的作品,都是和作者在进行心灵的交流,作品中那些触发思考和情绪的地方,让人不得不一吐为快!您看过关于作品的读后感吗?也许下面的“傅雷家书读后感”正合你意!如果合你所需,不妨马上收藏本页。...

    2022.12.18 傅雷家书读后感