我的家乡课件
我的家乡课件栏目给大家带来大量我的家乡课件、我的家乡课件范文大全等内容,帮助大家对过去的工作进行经验总结,更多我的家乡课件相关内容可以关注我们!
教师授课新内容时,通常会准备教案课件,需要学生认真编写每份教案课件。学生的反馈是教学过程中至关重要的一环。栏目小编经过精心编辑,为您准备了“我的家课件”,未来我们还将持续提供相关内容!
我的家课件(篇1)一、教学目标
知识技能:
理清文章思路,整体把握文章内容,深入理解作者的思想感情.
过程与方法:
研读重点段落,深入领会语句的深层含义鉴赏作品的哲理美.
情感.态度与价值观:
体会作者朴素纯美的思想感情.
二、教学重点
1、理解文章的深层含义。
2、学习本文的写作手法。
三、教学难点
理解文章的深层含义。
四、教学课型
讲读课。
五、教学方法
朗读法、提问法、讲解法、讨论法。
六、教学过程
1、导入设计:
1983年,发生在卢旺达的一个真实的故事,卢旺达内战期间,有一个叫热拉尔的人,37岁,他的一家有40口人,父亲兄弟姐妹妻儿几乎全部离散丧生。最后绝望的热拉尔打听到5岁的小女儿还活者,辗转数地,冒着生命危险找到了自己的亲生骨肉后,他悲喜交集,将女儿紧紧搂在怀里,第一句话就是:“我又有家了”。
在这个世界上,家是一个充满亲情的地方,它有时在竹篱茅舍,有时在高屋华堂,有时也在无家可归的人群中。
是呀,家是游子最后的方向,家是永恒温馨的港湾,家是不变的细心地照顾,家是永恒的精神归宿!
今年,让我们一起学习冰心的另一篇散文《我的家在哪里?》,让我们跟随作者一起去追寻理想中的精神家园。
2、生齐读课文:感受冰心老人想念梦中的、儿时的家的那份亲切的情感。
3、引导学生理解冰心“灵魂深处永久的家”的含义:
冰心老人的家在哪里?
为什么说只有中剪子巷才是她的家呢?
作者为什么要在家之前加“灵魂深处永久的”几个字?
4、引导学生进一步理解作者的精神世界:
从文中看,你认为作者向往、眷恋的家是怎样的呢?
5、探究本文的艺术技巧:
我们明白了冰心老人的家在哪里了,她是怎样得出这个答案的?文章从什么写起?
生朗读有关梦的片段,联系全文思考,作者开篇为什么从“梦”写起,为什么不直接写“家”?
生朗读最后一段,作者真的是一无所有吗?为什么这样说?
6、延伸:以引起学生的情感共鸣
我们与冰心先生分享了“家”的感受,那么,大家对“家”是如何理解的呢?(引导生畅谈)
教师示范:自己来河源,背井离乡的感受,谈谈自己的感受。
7、总结:爱在右,同情在左。走在生命路的两旁,随时撒种,随时开花,将这
查看更多>>2023.06.04 我的家课件
下面工作总结之家为大家推荐的是“乡下人家课件”。老师在正式上课之前需要写好本学期教学教案课件,每个老师都需要仔细规划教案课件。教案是提高课堂教学效果的关键因素。请您分享这篇文章让更多的人了解这个话题!
乡下人家课件(篇1)尊敬的各位专家、老师:
大家上午好!
下面我将从教材、教法、学法、教学过程等方面来对我执教的课文《乡下人家》,进行以下解说。
《乡下人家》是人教版小学语文四年级下册第六组第一篇课文。这是一篇优美的散文。本组课文主题是走进田园,热爱乡村。学习本组课文就是让学生通过朗读感受充满诗情画意的田园美景,体验自然质朴的田园生活的同时,体会作者的表达方法,丰富自己对优美语言的积累。
《小学语文新课程标准》对中年级段的阅读教学提出了明确的要求:联系上下文和自己的积累,推想课文中有关词句的内涵,体会其表达效果。在阅读中揣摩文章的表达顺序,体会作者的思想感情,初步领悟文章基本的表达方法。在交流和讨论中,敢于提出自己的看法,作出自己的判断。基于此,我将本课教学目标确定为:
1.正确、流利、有感情地朗读课文。
2.凭借具体的语言文字,感受乡村生活的自然亲切、优美恬静,体会作者对乡村生活的向往与热爱的思想感情。
3.初步了解课文按照房前屋后移步换景描写景物的叙述顺序和比喻、拟人的表达方法。
其中,读文感悟,学习写法是本课的教学重点,也是难点,因为我们的孩子绝大多数住在城市,文中描绘的景与物大多是学生不太熟悉的,所以从看似普通的语句中读出新意,从优美的文字中读出自己的体会,需要教师的引导和点拨。
《语文课程标准》又指出:“阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程。阅读是学生的个性化行为,不应以教师的分析来代替学生的阅读实践。应让学生在主动积极的思维和情感活动中,加深理解和体验,有所感悟和思考,受到情感熏陶,获得思想启迪,享受审美乐趣。要珍视学生独特的感受、体验和理解。阅读教学的重点是培养学生具有感受、理解、欣赏和评价的能力。”
我们莘县实验小学对邱学华老师的尝试教学理论不断进行学习、研究,于20xx年摸索出了具有我校特色的“先学后导、自主互助”课堂教学模式——教师在教学过程中,首先揭示分类学习目标;其次,指导学生通过开放式学习(即自己先试一试),独立发现疑难和提出问题,包括课前预习的质疑、相关资料的收集等;再次,通过小组交流讨论、研讨汇报,形成和谐的师生互动、生生互动
查看更多>>2023.08.17 乡下人家课件
资料的定义比较广,可以指生活学习资料。在我们的平时工作生活中,会经常需要参考资料。有了资料才能更好地安排接下来的学习工作!你是否收藏了一些有用的资料内容呢?以下内容是小编特地整理的“我爱我家课件热门”,仅供你在工作和学习中参考。
我爱我家课件【篇1】活动目标
1、通过学习儿歌《我爱我家》识字:“爸爸”、“妈妈”、“小鸟,同时锻炼小朋友的语言表达能力。
2、在社会情感方面,让小朋友知道:爱爸爸,爱妈妈。爱我们的家。
3、启发小朋友,让他们发挥自己的想象力。
4、愿意与同伴、老师互动,喜欢表达自己的想法。
5、发展幼儿思维和口语表达能力。
重点难点
幼儿替换词创编儿歌。
活动准备
爸爸、妈妈、孩子、小鸟的头像各一个。
两幅一棵大树的图像。
字卡:爸爸、妈妈、小鸟。
活动过程
一、以新朋友贝贝介绍自己的家人导入
师:小朋友们,今天老师向小朋友介绍一个新朋友。(出示孩子头像),她的名字叫贝贝,这是她的爸爸,她的妈妈(出示爸爸妈妈的图画,同时出示字卡)。
(指图画识字,重复两遍,让小朋友识字卡:爸爸,妈妈)
师:贝贝有一首好听的儿歌,它叫《我爱我家》。贝贝要和小朋友分享这首儿歌。(一边朗诵儿歌,一边把树,小鸟的头像放到相应的'位置。)
二、识字以及教儿歌
师:考考小朋友们认不认识爸爸、妈妈、小鸟这些字,老师要变魔术咯!这是什么字?(以游戏形式,从身后取出字卡,让小朋友认识。重复两遍)
师:现在老师把字卡放在地板上,我请一个小朋友把爸爸(妈妈、小鸟)的字卡拿给老师。(一共请两位小朋友)
师:贝贝小朋友要教小朋友这首好听的儿歌。
(一边指着图画,一边教小朋友,教一遍,儿歌与动作相结合,再教一遍。)
师:小朋友们看着黑板,我们一起说说看。
(和小朋友一起念儿歌,若小朋友忘记了,指着图画,提醒小朋友。)
三、以与贝贝比赛朗诵儿歌的游戏形式,巩固小朋友对儿歌的印象。
师:贝贝小朋友能把儿歌念得很流利,我们和贝贝比赛,看谁念得最好。(请一组小朋友,以2到3个小朋友为一组)
四、启发小朋友,改编儿歌。
师:贝贝觉得自己的爸爸,妈妈像一棵大树,贝贝像一只小鸟。小朋友,你们觉得自己的爸爸,妈妈像什么呢?
(根据小朋友的答案改编儿歌。把“大树,小鸟”换成小朋友的的答案。
师:爸爸妈妈工作特别的辛苦,今天下午爸爸妈妈来接小朋友时,要记得和爸爸妈妈,说“爸爸您辛苦了,妈妈您辛苦了。”
(教学活
查看更多>>2023.05.10 我爱我家课件
资料所覆盖的面比较广,可以指学习资料。无论是生活中,还是工作中,我们都有可能需要用到资料。资料可以帮助我们更高效地完成各项工作。你是不是在寻找一些可以用到的资料呢?以下是小编精心收集整理的乡愁的课件,带给大家。仅供参考,欢迎大家阅读本文。
乡愁的课件【篇1】导入一:同学们有没有三五天或较长时间的离开家、离开过父母?你想家了吗?想家时是什么感受?生列举,师述同感,引出小诗:
“……异乡的路上,家是一盏灯;异乡的夜晚,家是一个梦,如何也圆不了,想家的心情。想家的心情,是母亲倚栏凝望的眼睛;想家的心情,是游子凭窗凝眸的憧憬;想家的心情,谁都感觉得到,谁也说不清。”——王慧敏《想家的心情》(媒体配乐)
是啊,想家的心情,谁都说不清。同学们想家的时候还可以常回家看看,可那些远离祖国、漂泊异乡的游子呢?(媒体示图)尤其是台湾同胞,因为海峡的阻隔,亲人们长期不得相见,那才是真正的愁呀!
今天,我们一起来学习台湾诗人余光中先生的《乡愁》,一起走进诗人那浓情似雾的乡愁世界,一起来倾听诗人内心的呼唤。
导入二:,乡愁是深切思念家乡的心情。可以说是中国诗歌当中一个历久常新的主题,提起它,我们的脑里会涌现许多有关乡愁的诗句。如:
独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲,遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。(王维)
昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。
晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是,烟波江上使人愁。(崔颢)
每个日落的黄昏,每个月圆的夜晚,每阵歌楼的雨点,每阵西风里断雁的叫声,都会牵动游子的离愁别绪,都会勾起对故乡的眷恋。诗人们都会把难以排遣的思乡之愁诉诸于笔端。于是我们便能欣赏到那一首首凄婉哀伤的诗歌,感受着诗人那绵绵的思念,那柔美的哀伤。下面我们来看一首台湾当代诗人的思乡之作。
1 学生根据所积累的资料,简要地介绍。
2 补充(媒体示):
余光中祖籍大陆。1928年生于南京,1949年去香港,1950年去台湾。他对中国传统文化、古典文学一往情深,承继了传统文化中乡愁这一永恒的主题,写出了新意;另一方面,由于特殊的政治原因,大陆和台湾长期阻隔,而诗人又经常流浪于海外,游子思乡之情,不免经常流露出来(是他诗歌作品中的重要内容)。对此,他在一篇散文中曾不乏风趣幽默地说:大陆是母亲,台湾是老婆,香港是情人,美国是外遇。
代表作《乡愁》、《乡愁四韵》,《春天
查看更多>>2023.05.14 乡愁课件
有关“家庭课件”,我们有哪些可以了解的呢?请多多关注我们的网站。老师通常会在上课之前早早准备好教案和课件,因此不能随意编写内容。教案需要定期更新以跟上教育的发展潮流。...
2023.05.12 家庭课件
若想更加全面地了解“蝉的课件”,工作总结之家小编为您推荐了这篇文章,或许可以得到一些收获。每节课的教学都需要提前规划好,这也是教师必不可少的工作。只有注重教案的细节,才能够在课堂上实现良好的教学效果。...
2023.05.31 夏天关于蝉的作文 夏天关于蝉的热门作文 夏天关于写蝉的作文
在老师日常工作中,教案课件也是其中一种,不过教案课件里知识点要设计好。教案的编写需要注重信息的科学性和准确性。这篇文章主要是关于“诗歌家课件”希望大家能够喜欢,在此温馨提醒你在浏览器收藏本页!...
2023.05.04 诗歌课件
老师每一堂上一般都需要一份教案课件,大家可以开始写自己课堂教案课件了。教案是促进学生能力全面发展的有效方式,如何写一篇优质的教案?以下是栏目小编为您精选的在家里课件相关学术论文,通过本文希望能帮助到您!...
2023.04.26 在家里课件