我妈妈绘本
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我妈妈绘本教案 篇1活动目标:
1、仔细观察图片,理解画面所表达的内容。
2、结合生活经验大胆讲述自己对画面内容的理解,感受母爱的温暖。活动重点:能仔细观察图片,理解故事内容并结合自己经验,大胆讲述。
活动难点:
理解画面所表达的意思,感受“妈妈爱我,我也爱妈妈”。
活动过程:
一、谈话引入,激发阅读兴趣
小朋友,你们有妈妈吗?你们的妈妈是什么样子的呀?在家里做些什么呢?能告诉胡老师吗?
1、出示图1:(“爱心和花朵”图案),说说自己的感受。
这是一块花布,你看了感觉怎么样?这么漂亮这么美丽的花布会穿在谁的身上呢?
2、出示图2:(绘本《我妈妈》封面),引导幼儿观察后猜测这是一位怎么样的妈妈?
这是一位小朋友的妈妈,她看上去会是一个怎么样的妈妈?
过渡:这个小朋友觉得自己的妈妈很棒,所以他想要向大家介绍一下他的妈妈,所以他把妈妈画在这本书里,这本书的题目就叫《我妈妈》,我们一起来看看——
二、结合课件,阅读、理解绘本
(一)、观察阅读第一部分,理解画面内容并大胆讲述。
1、呈现四种妈妈的本领,引导幼儿观察并讲述妈妈棒在哪儿?
这是我的妈妈,她真的很棒。我妈妈是个手艺很好的大厨师,也是一个很会杂耍的特技演员。她不但是个神奇的画家,还是全世界最强的女人!
(1)为什么是大厨师?从哪里看出来的啊?
老师小结。
(2)蛋糕图 在图上看到了什么?谁做的
杂耍图 妈妈在干什么?和真正的特技演员有什么不同?她在玩什么?(小包暗示妈妈很会理财;抱抱熊玩具暗示妈妈是我的好玩伴;房子暗示妈妈总是把家里打理地井井有条;汽车暗示妈妈是个驾驶的好手;茶壶和香橙暗示妈妈很会照顾家人的饮食……)
化妆图 妈妈在干什么?化妆后妈妈会变得怎样?
拎东西图 小朋友看妈妈是不是拎了很多东西啊,是不是像个大力士一样啊。那妈妈为什么要拎那么多东西呢东西?(因为她把家里人需要用的,吃的都带回了家。)
2、这个妈妈怎么样?
过渡:这个妈妈啊有更棒的本领呢?我们继续往下看——
(二)、结合自身经验尝试说说自己对画面的理解。
1、园丁图片:这是一个看起来怎么样的妈妈,她很会什么?
2、天
查看更多>>在孩子的成长过程中,母亲的付出是巨大的。下面是小编为大家整理的“主题活动总结:妈妈爱我,我爱妈妈”,欢迎参阅,内容仅供参考。
主题活动总结:妈妈爱我,我爱妈妈
让幼儿感受妈妈爱的同时学会表达爱的情感,增进母子亲情,我们幼儿园小班年级组特地为准备了 “妈妈爱我 我爱妈妈”的亲子主题活动,让家长和孩子在说说、笑笑、玩玩中一起度过愉快的时光。
在活动之前,孩子们学习了歌曲《我的好妈妈》,并让孩子了解了妈妈的工作,体会了妈妈的辛苦,还让孩子去了解了妈妈喜欢的颜色、喜欢的食物、妈妈的生肖、妈妈的生日等等,在活动中通过“和妈妈说句心里话”中,妈妈们更是被孩子们天真而又朴实的话语感动的热泪盈眶,我们还建议孩子在说话中拉着妈妈的手,给妈妈一个爱的大抱抱,所以在活动的一开始就将活动推动到高潮,而之后爸爸们事先录好的小视频在电视机里播出的时候,更是给我们亲爱的妈妈和孩子带来了一个大大的惊喜,妈妈们的心里顿时乐开了花,笑得合不拢嘴,的确,又有什么能比收到自己孩子和老公的祝福更幸福的事情呢!之后的一个小游戏“抢呼啦圈”又将妈妈带回了儿童时代。而这一次是带着自己的小宝贝一起游戏,欢乐的笑语在活动中从来不曾间断。“送妈妈皇冠”更是让妈妈即感动又开心,孩子们稚嫩的小手亲手为妈妈制作皇冠,亲手为妈妈戴上,每个妈妈顿时觉得自己是世界上最漂亮的人,纷纷拿出手机自拍,在制作过程中,有的妈妈忍不住的拥抱、亲吻了自己的宝宝,而宝宝也会努力的制作,想给妈妈一顶世界上最漂亮的皇冠,想要展示给妈妈看自己多棒!“喂妈妈吃橘子”看似微不足道,但是这一次不再是妈妈剥给宝宝吃,而是宝宝剥了喂给妈妈吃,有的妈妈还舍不得吃,更有的妈妈对我说,孩子长这么大,这还是第一次呀!
通过活动,不仅增进亲子互动加深情感,还让孩子进一步了解了母爱的意义,理解妈妈、奶奶们的付出 。孩子们用自己的方式表达对妈妈的爱。让孩子体会爱,接受爱。让孩子更多的去爱他人,从小拥有一颗善良的心。
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我爱妈妈作文(篇1)“世上只有妈妈好,有妈的孩子像个宝,投进妈妈的怀抱,幸福享不了”就正如歌词所说的“有妈的孩子像个宝”一样,每个有妈妈疼爱的孩子,都会有一个既快乐又幸福`温暖的童年。
记得那年学校的一次手工比赛,比赛要求是我们同学们自己亲自动手制作的,老师就要求我们回家与父母商量做什么手工。我们要先和父母一起做一遍,做完了以后,自己拿一样的材料,不用父母的帮忙自己做一次。
回到家中,我便问妈妈:“妈妈,老师说学校要举行手工比赛,是要求我们同学自己亲手制作的,我们做什么呢?”妈妈想了一下,说:“要不我们用一次性的筷子做一个小框子,再用丝带在四周装饰,好吗?”“好啊!好啊!”我兴高采烈地说。
我吃饱饭后,立即和妈妈动手做了起来。我们找来了一个小框子,然后把筷子整齐沿着边沿一支一支地粘起来。我认真地听着妈妈说的每一个字,生怕漏了一个要点。不一会我和妈妈就把筷子粘成了长方形,然后把丝带贴在了它的四周。做好了,好漂亮啊!于是我迫不及待地想自己做一个。
我把筷子一支一支的沿着小框子粘着,不过我总是粘得乱七八糟的,妈妈说:“你粘完一支要用手轻轻的压一下它,这样它会整齐`牢固一些。有了妈妈告诉我的这些技巧,十分钟的时间就搞定咯!我高高兴兴地问妈妈我做得怎么样?妈妈说:”做得不错!“我的心里像吃蜜一样甜,不,应该是比吃了蜜还要甜!我把我亲手制作的小框子放在了鞋柜上,准备明天那给老师看!
晚上我不知怎么地,就醒了,我有点口渴,于是我穿上了鞋子去厨房喝水。我路过妈妈的房间,看见还亮着灯呢,我定睛一看,妈妈手上拿着我做的小框子,正在帮我把有瑕疵的地方把它补好。我看了看钟,时针已到“1”的位置,凌晨一点了,顿时,我的眼睛湿润了。妈妈睡觉吧!我的心里想。我直接回到我房间,躲到被子里哭了起来。
第二天早上,我拿着那个小框子给老师,老师很满意,说:“莫喆燕,有六个名额,你算一个。”我点了点头。
比赛比完了,我得了一等级,我把奖状拿回家给父母看时,妈妈当时对我说:“真棒,这一次是你自己拿到的奖哦!”我笑了笑。
如果没有妈妈帮我补好瑕疵,我就可能不会得奖了,谢谢您,妈妈!
查看更多>>2023.05.27 妈妈作文
相信大家都写过周记吧,每周写周记就像是给自己制定一个计划让我们更加理性地规划生活,常见的周记书写格式有哪些?工作总结之家的编辑特地为大家精心收集和整理了“我帮妈妈日记”,希望这些数据能对您有所启发和帮助!
我帮妈妈日记【篇1】我在家中是独生女,爸妈都很喜欢我。家里的活很少自己干。今天,我要露一手给爸妈瞧瞧,其实我也很能干。
先准备好一盆清水、一小勺洗衣粉。我先把衣服泡进水里,再舀一小勺洗衣粉,然后我使劲地搓,我搓了好长时间也没搓干净,于是我去请教妈妈,妈妈说:先把一勺洗衣粉撒在衣服上,然后弄上水再使劲地搓。于是我就按照妈妈所说的方法去做,果然把衣服洗干净了。最后,我把衣服拧干,晾在了阳台上。
此时的我又渴又累,才发现今天的阳光格外明媚;走出家门,才发现今天的花儿格外鲜艳;看着爸妈,才发现爸妈的笑容格外灿烂。
我帮妈妈日记【篇2】以前总想学拖地,可是都以失败告终。今天,我看见妈妈又在辛苦地做家务了,便下定决心要学会拖地,帮妈妈减轻负担。于是,我的学拖的“路程”就开始了。
说干就干,我拿起拖把就托了起来,东拖拖,西拖拖,不一会儿,地板就被我拖成了“大花猫”。妈妈说:“看我的!”一边说一边抢过拖把,开始卖力的托了起来,一会功夫,“大花猫”就变得干干净净的了。妈妈说:“拖地不能乱托一气,要有耐心。”于是,我拿起拖把来到阳台,按妈妈的方法开始拖起地来,可是才拖了一点,一只大花猫又清楚地展现在我眼前,我垂头丧气地坐到椅子上,妈妈对我说:“要慢慢托!”
于是,我拿起拖把,回忆起妈妈拖地时的动作,开始拖起地来,最后终于成功了。
我帮妈妈日记【篇3】今天是寒假的第二天。上午,妈妈亲切地问我:“安安,你想和我一起大扫除吗?”“太好了!太好了!”我高兴地差点没跳起来,语气里透露出迫切的心情和掩饰不住的兴奋,我可是最喜欢和妈妈一起做家务了。“那我们现在就开始擦阳台窗户吧!”妈妈也很开心。
我像箭一样冲到了阳台,到了才发现,呀!没有抹布和报纸,工具没有准备好,可没办法擦窗户呀!我又冲出阳台,这时,妈妈恰好端着一盆清水、拿着两条毛巾、几张报纸走来了。
“妈妈,您来得真及时,我刚想去拿呢!”
“是吗?那我们现在就开始行动吧!”
“好呀!”我急忙爬上小板凳,奋力地用已经打湿的抹布擦起窗户来,这一遍我毫不费力地擦完了。可是这还不算完,还要用废报纸团再擦一遍,要不然一晾干,窗户就花了
查看更多>>2023.07.15 帮妈妈日记
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2023.04.17 帮妈妈日记
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2023.05.26 我的妈妈周记
周记是一种表达自己眼中的世界的方式 。,大家应该都有写周记的习惯吧。您是不是不太清楚周记的写作要点呢?我们为您提供这份“我的妈妈周记”非常自豪,请阅读后分享你的朋友!...
2023.04.26 我的妈妈周记
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2023.05.05 我和妈妈小学作文
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