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五年级对手作文

五年级对手作文

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对手六年级作文(篇1)

老人说看人先看指,这人的手细腻光滑定是个柔情艳世之人;那人的指粗糙瘦黄定是个老苦之人。可我唯独看不出的便是姜老师的手。

姜老师是初一开始教我们的语文老师,伴随我已有一年之余了。我对她谈不上熟悉,师生间的界线也分得很开。那天下午我冷不丁看见她那双手,心中涌动出的心酸直至心底

老师,这道题的异同点到底该怎么找啊?下课时分,我因有疑问来到了老师身边。姜老师欣然放下手中的事情指着我有疑惑的题讲了起来。我突然注意到她的双手,本来细嫩美丽的双手上裹满了粉笔灰,从指尖蔓延到手背,红的、蓝的、白的这使手背上皮肤的皱褶更清晰了,看上去活像一张皱起来的牛皮纸。它在我的书上划过,留下的是一条长长的粉痕。顿时,粉痕变成一道锋利的伤痕划到我的胸口,心揪的一下,疼得无力,疼得忘情

过了几日,我因值日很晚回家,路过姜老师的办公室,里面的灯还亮得通明。我便进去打声招呼,老师,这么晚还不走?我小声问道。姜老师微笑着抬起头:等一会再回去,你们的作业还得批完。这么晚了,你快点回家吧,路上注意安全。说完,她又拿起了那支快断墨的红笔批了起来。这次,她的手上没了粉尘,却多了几处黝红的疮伤,伴着红笔在空中飞跃,跳进我的心里,挥之不去

姜老师,你真是我唯一看不出的人。你的双手会因连续书写板书而变得苍老无力,你的双手会因批改作业而冻出红肿疮伤,你的双手却亦是可爱美丽的。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。你的所有艰辛和努力我们都看在眼里,感恩在心里。

指尖脉脉是何情?不是雍容华贵的情思,不是干瘪无味的愁情,只是你对我们淡淡的,埋藏在心底的爱。

对手六年级作文(篇2)

在宽敞明亮的教室里,看着自己手中鲜红的分数,想起自己这月来的艰苦奋斗,不禁思绪万千。他是我的对手,他也是我的目标,如果没有他,我哪里能在今天超过他?有了他,我才树立了一个目标。所以,他是我的对手,也是我的朋友。

这一次,我破天荒数学考了99分,一直以来我的成绩从来就没有突破过98分。因为有了他的成绩,我认真书写,细心检查,才考了这个分数。虽然没有考到一百分,但是这个分数是我的一个很大的进步。你

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2023.08.15 对手六年级作文

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对手作文(篇1)

我的对手是我们班的胡征宇,他长得很黑,眼睛总是一眨一眨的,长得一般高。他和我的学习不分上下。所以老师把我们两个一组,成为对手。但是我们每次比赛,他都是屡屡失败,没有一次赢过我的,但是我也不可以骄傲,因为我们两个人的成绩不分上下,他肯定会超过我的

老师让我们在考试的成绩作为比赛,我们一共比赛了两场,每一场都是我赢了,他没有赢,第一次是真情考试我赢了,我考了26分,而他只考了22分。他这次没有考过我,但是我们两个人的分数只差了4分,他很有可能超过我的。第二次就是我们的第五单元的小卷,我考了88分,他考了87分,我虽然赢了,但是他只比我少了一分,他很有可能反超我的,下一次考试我很紧张,我怕我考不好,让他超过我,因为我们只差一分呀!下次考试我一定要认真一点,从现在开始我就要好好地学习,争取每次都超过他。

对手作文(篇2)

我们不只是对手

在人生旅途中,陪伴我们的、和我们一齐度过青春的,很多时候并不是父母,更多时候,朋友伴我们同行。一个人在人生的道路上如果没有朋友的陪伴,那么他就少了一个关心他的人,少了一份值得纪念且永恒的感情,也少了一份来自友谊的快乐,缺少友情的人是不完整的,因为他们没有感受过友情的难能可贵,更不会明白这种感情是能够超越感情甚至亲情的。

朋友,一个让人感到温暖的词语;在竞争场上,我们和竞争者之间不仅仅是对手的关系,同时我们也是朋友,因为是朋友,所以不管谁输谁赢大家都不会放在心上,都还是能够好好相处,没有别的原因,就因为我们是朋友。朋友有时不仅仅能够化解两人之间的矛盾,甚至能够让人为之付出一切,友情讲究坦诚、讲究义气、讲究宽容、同时也讲究尊重,如果对朋友不坦诚,那么没有人会想跟你交朋友,因为每个人都渴望得到朋友的坦诚相待,不期望被欺骗,也不期望被利用,然而在原则面前必须要坚定,不能以牺牲原则为代价来维持所谓的“友谊”;义气,当今社会友情之间很重要的一种品质,朋友之间不仅仅要有福同享,更要有难同当,如果只是为了“福”而不能跟你一齐度过“难”,那么这种人就不能跟他交朋友,只有那些不管发生什么事情都愿意和你一齐应对的才是

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2023.11.22 对手作文

对手作文【篇1】

雨又下大了,我从书包里拿出雨伞,他走到我的身边,平静地说了一声:“走吧。”

“唔”我打开伞,望了望阴暗的天空,走在他的身旁。空气是那么的安静,我们两谁也没有说话,我一直沉醉在又一次考得不理想的血海中。

不一会儿,便走到了红绿灯口,嘈杂的声单音令我有些心烦意乱,我甚至觉得我的伞有些没处可放,但我只是木讷地站在原地,凝滞地望着远处的红灯。

雨一直没有停过,好像越下越大,夹杂着风,灌溉在我的心中,哦,我的鞋子又湿了。“你怎么不走呀?”他在旁边拉了拉我的衣袖,笑了笑。

我怔了怔,抬头望了望他高大身影,心绪又杂乱了起来,我又输给了他,输给了我的对手,他幸灾乐祸的样子一直在我的面前挥之不去,尽管他也没有嘲讽过我。我走着,水花在我的脚边淀开,击打在我的另一只脚上,无助而又湿冷。

“你这次几分?”他冷不丁地问了一句。

我皱了皱眉头,只是说了一句:“比你低。”

雨在雨伞之间形成了一条水漾,泼泼洒洒,仿佛是一条不可跨越的鸿沟。

“你觉得难不难?”他又问了。

我抬起头,望着他的眼睛,说:“难。”

他平静地又说了一句:“我帮你吧。”

雨忽然小了,也就是那么一瞬间,我感觉所有的'一切都有了解答。我的对手帮助我,我仍是有一点迷惑。

“我并不是你的对手,你也从来不是我的对手,我们只是两只手,你帮过我,我也可以帮你。”

是的,你是我永恒的对手,也是一双天地间唯一无二帮助了我的手。雨止,阳光斜斜地透边叶间,斑斑驳驳,就像你我时光的碎片,斑斑驳驳,汇成了情谊的长河……

对手作文【篇2】

“那是我小时候,常坐在父亲肩头,父亲是儿那登天的梯,父亲是那拉车的牛……….”每当听到这浓浓的曲调,我滚烫的感情便会凝聚到父亲身上.

冬天的夜晚依旧是那么苍凉。父亲出去打工了,母亲说,就这几天会回来拿衣服。天慢慢变冷了,不知道是不是有一种特殊的感情,父亲总惦记着我,而我也产生了些不必要的感动。

又是一个星期日的下午吃过午饭又该去上学了,临走时母亲说:“闺女,家里没有零钱了,怎么办?”“妈,我不要零花钱,因为学校的东西早已吃腻了,妈妈您就放心了。”后来我就去上学了。可是我不知道那天下午父亲回来啦,不知是不是母亲告诉你我上学的时候没给我零花钱,而你呢,却放在了心里.到了夜里我正在上晚自习,我看见门外的值日老师在叫我,殊不知是你给我送来了二十块钱,当时我真的鼻子酸了,眼睛也湿润了,我问值日老师:“门口

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2023.12.10 对手作文

你知道写一篇优秀作文的关键在哪里吗?作文有助于培养我们的创造思维,通过写作我们可以拥有更多样化的思考方式,从而提升创新能力。一篇出色的作文能够加深我们与读者之间的情感联系,如果您对“对手作文”有兴趣,请参考下列资料,要获取更全面的信息请继续阅读以下内容!

对手作文 篇1

转眼间,我们早已经离开快乐轻松的小学,步入了初三的艰苦糊口,这是一个布满竞争的地方,这是一段不再有轻松不再有欢乐的时光,有的只是我们在艰苦的攻克一个又一个的难关。

在这个布满了硝烟,弥漫着炮灰的战场上,大家你追我赶,奋勇杀敌,唯恐落后,在这里我们是队友,我们一同攻克难关,你帮我,我帮你。努力弥补自己的不足,解决一个又一个还未弄懂的问题。上一次,有一道困难纠缠了我好久,一直不能攻克它,是你给了我援助之手,让我找到了突破口,一涌而上,解决了那一个困惑了我好久好久的难关。在我们这支战队中,大家配合默契,你我之间都是队友,一往无前,翻过眼前那一座难题的巨山。

不外,这也是一个布满血腥,不是你死就是我活的冷酷战场。大家绝不相让,拼死到底,争先恐后的往前冲。刀的刀,枪的枪,谁也不甘示弱,由于我们是对手我们是敌人。只有消灭了敌人才能迎来明天的胜利。在体育课的跑步测试中,谁也不肯等谁,只顾着努力的向前跑,只由于面前的全部都是敌人啊。你不把别人当对手,别人可是把你当对手的呀!优越劣汰,适者生存,这时天然的规律,我们太渺小,无法改变。

在这个布满了硝烟,弥漫着炮灰的世界,在这个布满竞争的社会里,我们已经没有退路,我们既是队友,但我们又是对手。

对手作文 篇2

对手,存在与我们每个人的现实生活中,有的人千方百计要将对手置于死地而后生,周瑜就曾发出“既生瑜,何生亮”的感叹,以致摆脱不了仰天长啸、郁郁而终的命运。有的人面临对手大度宽容,心态平和,廉颇和蔺相如就是由对手转化为刎颈之交,成为中华民族的千古佳话。

对手,并不可怕。其实最可怕的是没有对手。有对手,便会有竞争,有竞争,便会有进步。没有对手,人生便毫无价值。人一定要觅得对手,知音难寻,对手更难求,在竞争中要学会欣赏对手,没有对手,你将会不知所往,你的生命也因此毫无意义。

有了对手,人才会进步,有超越。记得在读五年级时,上学期期末考试刘嘉雯摘取了本班之冠。下学期开学后,我就暗暗地把她视为对手,努力地查找自己的弱点,缩短差距,发挥自己的优势。一段时间的努

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2023.11.07 对手作文

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