写雨日记

雨的日记5篇

你知道如何吸收范文的框架模版吗？动笔之前可以看一下范文是怎么写的。 整体框架结构是文章思路展开的基础，值得仔细把握，想要深入了解“雨的日记”不妨先来阅读这份详尽介绍，请将此页面加入收藏以便下次来访！

雨的日记 篇1

201x年3月27日星期一晴

回到家，我无精打采地走到书桌前写作业。妈妈一副疑惑的样子：这是怎么了，愁眉苦脸的，是不是考得不好？我说：考什么试，根本没考，我是感觉毫无力气，手无缚鸡之力了。

谁知妈妈竟然用了激将法：我今天给你买了草莓。我眯成线的眼睛瞬间张得葡萄一般大，一蹦三尺高，像天使给予了我无穷的力量：妈妈，你的草莓在哪儿？快说嘛，你别卖关子了。

妈妈说：在你的房间里。我一听，飞速下楼，可不是像你们一阶一阶地走，我是一跨三阶，我自称这个叫轻功。

到了房间，桌上没有草莓。哼！妈妈这种雕虫小技可难不倒我，我有狗一样的嗅觉，一下就闻到草莓的气味，原来在柜子里面。我对妈妈说：老妈，你能不能换一些新招式，别老藏柜子里。妈妈说：你果然是有吃的就来劲了，就是个小吃货。

我笑着说：过奖，过奖。老师说，吃货吃过的东西都能记住味道的，妈妈不是在夸我味觉好嘛。

雨的日记 篇2

9月23日星期六雨

周一，我和同学们一起来到班级小菜园，看见同学们撒的菜籽，一粒粒的菜籽又小又圆像一颗颗小珍珠，撒在松软的泥土上。我们多么想它能早点发芽呀！

周三，我们又来到了这里，发现菜籽发芽了！我们都纷纷围上去，翠绿的小嫩芽顶出了土地，非常可爱。微风吹过，两片小芽像无数只小蝴蝶翩翩起舞。顾老师告诉我们鸡毛菜发芽很快，两个星期就可以收菜了！这让我们感到又惊又喜。

周四，我们再一次来到了小菜园。惊奇的发现小苗已经长出了四片小叶子，比前天长得更加茂密了。看到茁壮成长的小苗苗，我感到十分激动，也深刻体会到一份耕耘，一份收获。

三（2）班杨奕沁

09月23日星期六雨

我们班的小菜园

这个学期我们班有了一块自己的小菜园，里面种了一些鸡毛菜。老师还带我们全班同学一起去看望它们呢！

第一天去看的时候，它们只发了一点点芽，我希望明天可以下雨，这样老天爷已经帮我们把水浇好了，我真希望它们可以快快长大。

第二天，我们又去看望它们了，我发现它们长得就像一只只绿色的小蝴蝶，绿油油的叶子真美丽啊！但是我还想看看它们长大是什么样子的，下周一我还想去看它们呢！

我很高兴有了一块我们三（2）班的小菜园，我真开心啊！

袁梦

小菜

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写雨的日记收藏

资料主要是指生活学习工作中需要的材料。在我们的工作中，我们经常会需要一些资料。资料对我们的学习工作发展有着重要的意义！那么，你知道优秀的资料是怎样的呢？或许你需要"写雨的日记收藏"这样的内容,建议你收藏本页和本站，以便后续阅读！

写雨的日记(篇1)

雨，悄悄地着薄纱，如烟如雾，缥缈不定。雨是的精灵，像爱的播种者，向大地撒下爱的种子。

走在朦朦胧胧的雨中，清新的泥土芳香夹着淅沥沥的雨柔和地拂过你的面颊，像一只温暖的手在抚慰你，说不出的惬意，令人忘了许多的不快。那时你就像一把梭子，从那些雨丝中穿过去，那雨丝啊，抽之不尽，敛之不完，速度极快，使你目不暇接。雨时大时小，时隐时现，时有时无，使你觉得在梦幻般的境界里。

在雨中倾听万物的声音，清新湿润的空气，真是种奇特的感受。雨点打在树叶上，打在石头上，打在玻璃窗上，打在泥土上……串串清音，潇潇疏响，那么温柔。真是个别样的'天地，分外清新的空气，使人的心霎时得以纯净，沉闷忧伤也荡然无存。雨，沙沙地下着，像在唱着古老的歌谣，又像在诉说一个美丽的。听，轻盈的雨声，仿佛幼时妈妈催我入梦的，好似灌木丛中燕子的呢喃。在绵绵的雨中倾听这自然的旋律，使人思绪不断，让人觉得这样的雨天浪漫而多情。

在雨中的人，心中也会下雨，快乐的精灵引着你的思绪畅游，带着你思索圣诗无数平淡的声韵。你的思绪如同一片白云，飘在你的心灵上空，使之变得高远，不禁感慨镜花水月、沧海桑田，无数诗的意境随之降临人间，一种柔美的心境油然而生雨是大地的甘泉，它滋润着原野、山川和高原。蔚蓝的小河、碧绿的田野、古朴的石桥……都沐浴在这柔柔的雨中。

在素雅的雨中，凝视幻化的层层烟雾，聆听雨点作曲奏乐，你会充分地领略到其中特有的韵味。

写雨的日记(篇2)

天空一下子阴沉了下来，云朵蹦了出来，紧接着雷公用力地敲击着雷鼓，小雨点儿都一个接一个地跳下来，它们有的在屋顶上玩滑滑梯，有的在雨伞上跳舞，有的在和小草、小花说悄悄话，诉说着旅行的快乐。

“沙沙沙，沙沙沙”无数个小雨点儿都一起演奏起大合唱。“轰隆隆，轰隆隆”雷公也为这首大合唱打起了节拍。花儿们静静地聆听着，并轻轻地跟着节奏摇摆着。雨中，人们打起了一把把小雨伞，雨点儿快活地跳着，雨伞成了最耀眼的“花朵”。雨点儿落在汽车上，为汽车洗了个澡。

渐渐地，雨小了，雷声也小了。一道美丽的彩虹挂在了空中，五彩缤纷，漂亮极了。经过雨水的冲洗，花朵变得

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写雨中的日记集锦十三篇

周记是写作中的一种形式，在学校学习的过程中，我们常常需要写周记。那么如何写一篇优秀的周记呢？以下是栏目小编为您整理的关于“写雨中的日记”的相关资料，下面的标准只是供参考，实际操作中需要根据实际情况进行调整！

写雨中的日记【篇1】

秋天的雨，追赶着一片片落叶，与它们互相嬉戏，玩耍。秋天的雨，细细的，像丝线，轻轻地交叉着，好像在我的脸上表演打滚。

秋天的雨是五颜六色的。它滴到枫树上，枫叶变红了；它洒在田野里，田野变成金色的海洋了；它落在菊花上，五彩缤纷的菊花开了……

秋天的雨里藏着酸甜可口的，清凉的味道。你看！桔子酸酸的，鸭梨香香的，苹果甜甜的，仿佛我们走进了一个气味大世界，好多好多香甜的不同的味道都能闻到。

秋天的雨飘着飘着吹起了小笛子，优美的音乐告诉小青蛙，冬天快要来了；告诉小燕子，飞向南方去过冬；告诉小蚂蚁，抓紧时间搬粮食；告诉小鸟，快快找树枝造房子……

秋天的雨带给我们凉爽和欢乐，它不但美妙无比，而且还充满新的希望。

我爱秋天的雨！

写雨中的日记【篇2】

关于写雨的作文

轰隆隆,轰隆隆狂风呼啸，电闪雷鸣。我停下手中的一切，看那外面神奇的世界。

还没来得及眨眼，啪嗒，啪嗒雨点就着急忙慌地赶来了，好似空中的骄子，在舞蹈，在嬉戏。雷公公不停地咳嗽，轰隆隆,轰隆隆似乎在责怪雨点们太过调皮。雨点呢，却还是那么逍遥，一副天不怕地不怕的样子。雷公公管不了，请来了闪电叔叔，可它好像太过激动，噼哩啪啦，噼哩啪啦叫唤个不停。雨点们好像真的害怕了，四处逃窜，你挤我，我挤你，有的还愣头愣脑地撞在了玻璃上，发出啪、啪、啪啪的声音。有的想藏在树叶和绿草间，打得它们频频低头。可不一会儿，就好像没事人似的直起腰来。风哥哥也来凑热闹了，惹得雨儿嘻嘻哈哈，一会儿向东，一会儿向西。树们草们也因这突如其来的风跳起了swingdance,好不快乐！

看着这场雨景，突然想起了汪峰的一句歌词：我想要风一样自由。我真想突破这玻璃，和风儿、雨儿一起遨游天际，嬉笑、打闹。

该吃饭了！妈妈又像往常一样叫道。来了。我也像往常一样应道，起身，离开

外面，雨依然下着，我心中的雨，也依然下着

写雨中的日记【篇3】

真好，朋友送了我几只蚕，我把它们放在盒子里仔细观察，他们别提有多可爱了！它们的脑袋微微突起，找不到眼睛。浅褐色的嘴却十分明显。妈妈说蚕的眼睛是芝麻大小的斑纹。青灰色的身体，十分柔软，蚕的身体分节，每一节

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关于雨日记十一篇

日记写作是大家都非常喜欢的一种记录方式，每个人都在自己的日记里留下过美好的瞬间。我们该如何开始写日记呢？接下来是小编特别为您准备的“关于雨日记”，希望这篇文章能够帮助您更加深入地了解某个领域！

关于雨日记(篇1)

今天，我又去观察我的小快菜和小芥菜了。呀！快菜和芥菜都长高了一大截，长得快的快菜都已经长出了一片真叶了呢！爸爸告诉我，是时候选苗了。选苗就是将长得快的小苗留下，把长得慢的苗拔掉。因为长得慢的苗会夺取好苗的营养和水分，所以必须要经历选苗。这真是一个优胜劣汰的残酷的世界啊！我虽然有些不忍心，但为了菜苗茁壮成长，也只好忍痛割爱，开始大开杀界了！

我看了一眼菜苗，就看到了几株长得特别慢的。我用手抓住苗的茎部，轻轻一捏，一株株小苗就被我连根拔起。我清晰地看到了菜苗的根。呀！它们的根可真大、真长啊！许多根抱着一小块泥土，好像还不愿意离开大地妈妈的怀抱似的，真有趣！

不一会儿，选苗就完成了，快菜和芥菜的尸体已被我堆成了一座迷你小山，看得我有些于心不忍。不过，我一看到剩下的菜苗，心中便充满了骄傲和自豪。它们都是最健壮的，都是百里挑一幸存下来的，希望它们都快点成长，对得起太阳公公和大地妈妈对它们的照料和期望。

关于雨日记(篇2)

今天早上，时不时的刮起一阵阵凉爽的春风，我和妹妹一起开心的门口玩耍，我们在门口一会儿跳绳，一会儿踢足球，自由自在的，像两只小鸟儿一样东奔西跑。

这时妈妈叫我和妹妹回家，而且妈妈还说：我们待会儿，会骑着车子去玩。我们俩更开心了，刚才能在外面玩，现在又能骑着车子去外面玩，真是喜上加喜，终于等到出去玩的时候了，我自己骑着自行车，妈妈和奶奶还有妹妹骑着电动车，我们骑着车，行驶在小路上，两旁的小草小花鲜红嫩绿，大树也长出了绿色的叶子，柳树挥动着自己的头发，小草随风飘扬这，一团团柳絮像一个个热气球一样慢慢升空了，我们骑着车行驶在绿树成荫的小道上，两旁的月季花开了，有红的、蓝的、粉的、白的，一朵比一朵开的鲜艳，这是一只只麻雀从车子的两旁飞过，我就骑这车子和麻雀比起了速度，我们追啊追怎么也追不上最后只好认输了，谁知那几只麻雀停下了落在了一棵树上不见了，我们向树的另一边一看原来有一个大大的鸟窝，哪几只麻雀用嘴衔来的树枝搭起了自己的房子，我们看完，就飞快的去追妈妈他们了，我们原路返回，一边说一边骑，说着说着，就要快骑到家了。

这 一个个大坡出现在我的面前，我使

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