有趣足球作文

足球兴趣小组活动总结

学校根据课改要求，并结合学校的实际情况，开展了特色各异的兴趣小组，丰富了学生们的学习生活，培养了学生的特长，起到了很好的促进作用。本人承担足球兴趣小组的组织与辅导工作。在过去的工作中积累了一些经验，下面就兴趣小组活动情况、教学组织措施、经验与提高措施等三方面进行总结。

一、兴趣小组基本情况

根据学生自愿报名原则，一共有24名学生参加本小组，兴趣小组共开展了15次教学活动。

二、经验总结

经过本学期的兴趣班活动，本人总结出下列经验：

1、学习兴趣是学生基于自己的学习需要而表现出来的认识倾向，它是学好一门学问的内在驱动力。在教学内容的设计上要充分照顾到学生的学习兴趣，要选择一些学生比较喜欢、容易产生兴趣的内容，这样做，有利于学生的掌握和主动学习的力度。

2、注重实战能力的培养，使学习兴趣持久不熄。足球是一门实践操作极强的学科，学生们的年龄偏小，都是小学的学生，对足球了解得甚少，只是感性的喜欢而已。从这点出发，结合我对这些孩子理解能力和学习能力的分析，我决定本次兴趣小组的学习重点应放在基本动作的练习和良好踢球习惯的培养上。为了能有效激发学生们的学习积极性和主动性，变感性的喜欢为理性的追求，我在开学前搜集了很多有关足球运动视频文件，在前两节课上集中欣赏，已达到直观教学提高学生积极性的目的。通过后面的学习过程可知这种方式取得了良好的效果。

3、发挥“小老师”的作用，激发学习兴趣。在实践中，教师由于各种原因不能兼顾到每一位学生，这时可以让一部分能力较强的学生充当“小老师”，对其他同学遇到的一些难题给予解答，互帮互助，共同学习。学生当“小老师”改变了传统的师生间单向传递知识的方式，使学生由知识的被动接受转变为知识的传授者，发挥了学生的主体作用。

三、存在的问题与改进措施

在兴趣小组的活动开展活动中，我们也遇到了一些困难。首先是学生的自制力问题，低年级学生的自制力较差，学生在活动时，总有部分自制力较差的学生借机会注意力不集中，既影响自己有影响了其他同学的学习。学生视野不开阔，这主要表现在不善于沟通，大局观、团队精神和协调能力不强。

因此，对于今后的兴趣班活动，我打算从以下几个方面提高兴趣小组活动质量：

1、加强管理。通过从技术上和管理制度上约束学生自由行为，对不服从管教并且屡教不改的成员进行“小惩罚”，可以给他们布置一个额外的小任务。

2、开展丰富多彩的活动，

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中国的传统佳节端午节即将来临，为了弘扬中华民族的传统文化，欢度端午节。近日，浦口区泰山街道宣传统战办、团工委、妇联、柳洲社区联合开展了“我们的节日·端午节”主题活动，此次活动紧紧围绕“浓浓端午情社区一家亲”主题，通过组织街道及社区的工作人员、邀请辖区归侨侨眷、拥军模范及居民代表一起以包粽子的形式，引导广大居民进一步了解传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日，增加爱国情感，弘扬传统美德。

为了活动的顺利开展，街道和社区的工作人员提前做了充分的准备，购买好了糯米、红豆、蜜枣、肉、粽叶等包粽子的材料。6月4日上午，柳洲社区人声鼎沸，包好的粽子飘香四溢，吸引了众多居民前来参与，大家亲自动手，包的不亦乐乎。有的是技术娴熟的教工，在他们的巧手下，不一会儿一个个鲜绿的粽子就诞生了;有的是现学现卖的学徒，包粽子时屡屡出现“纰漏”，好不容易包好了粽叶，糯米又漏出来了。尽管技术参差不齐，但大家都很开心。经过2个多小时的辛勤劳作，大家亲手包好了400多只粽子。最后，工作人员分别将这些粽子送往辖区归侨侨眷、拥军模范、独居老人、低保户等困难群体的手中，对他们表示节日的慰问。他们收到粽子后非常感动，表示过节能吃到大家一起包的粽子，心里觉得十分温暖。

此次活动不仅大大增进了社区与归侨侨眷之间的交流，更让归侨侨眷以及远在异国他乡的亲人子女倍感亲切和政府对他们无微不至的关爱。

为了推动校园足球活动的开展，根据国家体育总局和教育部部门的通知精神，结合我校实际，特制定本实施方案，校园足球活动方案。

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学的教育思想和先进的办学理念为理论基础，以增强学生体质，培养学生的拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨，以全面推进素质教育、推进基础教育课程改革为主线，努力遵循“项目特色——学校特色——特色学校——品牌学校”学校发展轨迹，全面提升学校办学水平，努力打造长塘里小学优质教育资源，促进每一个孩子的健康快乐成长。

1、以球育德：促进学生良好的品质的形成。使队员们养成遵守行为规范、积极向上、团结合作、相互帮助的良好品质。队员们在快乐的足球活动中，快乐参与、

写作是一项挑战，让你逐步触及知识的深处并加深理解，有时候优秀的文章，并不会一步到位，那么在写作过程中遇到的问题该如何应对呢？今天的主题是“踢足球作文”，接下来就请您细读我撰写的这篇作品，欢迎您的参与并一起探讨本文内容！

今天早上，我们班足球队的队员一起在学校踢足球。

一开始，我们先在操场上玩耍。过了一会，我们开始正式踢比赛。首先，我们进行分组，我、付明远、陈子墨、李明江一组，刘恩泽、张伟晨、莫浩然、沙楚杰一组。接下来，我们进行第一场比赛。刘恩泽踢了一个大脚，我们的守门员没有守住，他们队领先一步。重新发球后，我把球传给了陈子墨，它绕过了后卫，把球踢进了门，我们队的队员拍手叫好。最终，我们以五比四获得了胜利。

重新分组后，我们开始第二场比赛。这一会，刘恩泽和陈子墨一队，他们俩的水平比我们高出一个台阶，他们队不停地进球，打得我们落花流水。期间，沙楚杰不小心把球踢到了我的脸上，我感觉很痛，李老师赶紧把我拉下场，不停地安抚我。

快结束的时候，李老师订得寿司到了，我们聚在一起品尝着美味的寿司，感谢李老师给我们带来的福利。时间过得可真快呀！回家的时间又到了，我们都依依不舍地离开了。

经过这两天的练习，我学习到了一些简单的足球规则，认识到了团结、传球、个人能力很重要。真希望以后还能继续踢呀！

今天，爸爸送了我一个足球。

足球是蓝白相间的。以白色为主，蓝色象土星的光环，分布在六边形的白色小块之间，滚动起来，像蓝色的西瓜条纹。

下午3点30分，我抱着我的新足球和小伙伴们在院子里玩。

一开始是我当守门员。只见谭延锦飞起一脚，我赶紧做出防守的架势。可是，等了半天连个足球的影子都没看见。我想：该不会是飞到外太空去了吧！这时，我看见在谭延锦背后滚动着一个白色的东西，仔细一看：嗬，这不是我的足球吗？原来，谭延锦踢错了地方，往球门的对面踢去了。这时，杨李涵马上冲过去，一脚将足球踢了回来。可是杨李涵踢了一脚球后，球却慢慢地滚到了我的脚下。我踩住球，将球传给封杰，封杰顺势飞起一脚，踢入了球门，封杰积了一分。

后来，封杰又连续赢了九分，当了守门员。我变为射门员。开始，封杰总是把我们的球挡在门外，我连踢六球都没有进去。在第七次时我真的发怒了，使用我的必杀计---“八卦十连射”，封杰赶到球边正要防守，可是球突然拐了一个弯，向另外一个门射去，射进了另一个“球门”

周五，我们致远外小队和高淳东坝小学队踢了一场足球赛。我是名队员，虽然为没能上场而遗憾，但我做了个球童，可以近距离观看比赛。

随着裁判一声清脆的哨音，比赛开始了。双方队员都很强悍，个个仿佛小老虎一样，目光凶狠，快速奔跑，互不相让，还不时地冲撞，火药味很浓，恨不得想打一架似的。上半场，虽然双方你来我往，相互攻守，但谁都没有攻破对方大门，互交白卷，比分0比0。

下半场开始不久，该外小队发中场球，我观察东坝小学队队员还没有回防到位，我场外捡球后，迅速把球抛给外小队员庞振宇，庞振宇快速发给杨皓明，杨皓明接球后快速带球前插，先是躲过对方1名队员，见东坝队两名队员上前封堵，他踢了一个过顶球，接着像猛虎下山一样往前冲，当球快落地时，杨皓明凌空腾起，起脚劲射，“砰”得一声，皮球应声入网，“球进了！球进了！！”，场外啦啦队爆发出雷鸣般的掌声。进球后，外小队队员相互祝贺，面露喜色，而东坝队员鸦雀无声，垂头丧气。这时，广播里传来老师的声音：“我们给两个队一起加油，好不好！”。“致远队，加油，加油！”“东坝队，加油！”，还有调皮的同学喊起“东坝队漏油，漏油！”，我在场外也为我们队默默加油助威。

不一会，东坝队开始进攻了，东坝队员像吃了豹子胆似的，一个劲地往前冲。东坝队队长接球后像是开大脚球的样子，在防守队员转身抢球时，突然，迅速带球晃过防守队员，做了一个传球配合，东坝队队长在球门不远处起脚射门，外小守门员刘亦鸣扑救不及，球进了！东坝队员高兴地跳了起来......

下半场30分钟时，外小队又打了一次快速反击，前锋杨皓明又把球踢进，梅开二度。外小队把比分保持到终场，比分是2比1，外小队赢了。

这是一场精彩的比赛，学生们欢呼雀跃着，而我则把手中的足球奋力踢向空中表示庆贺。

星期天下午两点钟，一场激烈的足球比赛就要开始了，我作为 拉拉队的队员，十分的激动。

终于，比赛开始了！蓝队队员七号先发球，她左踢右踢，躲开了很多次对方红队的攻击。可红队也很好，他们不给七号队员一次射门机会。就这样，过了半个多小时，红队六号队员忍不住了，他飞快去夺球，还好，球夺到了，六号队员毫不犹豫奔向球门。红队十号队员也前来支援，他防护着球，不让对方抢球。但被七号队员又抢到球，正好，球门很近，就在他得意洋洋之时，十号队员猛一铲球，夺走球，扭转局面，他毫不犹豫，飞踢一脚，蓝队守