语文高三优秀作文

语文高三优秀作文

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语文高三优秀作文 篇1

布谷鸟一啼叫，春天就醒了。

最先醒来的，不是桃杏，而是樱花。

一阵烟雨过后，梅花熄了，樱花仿佛从睡梦里悄悄溜出来。燕子还没回来，翠绿的柳笛还来不及吹响，都没有叶子的陪伴。这些花瓣就把春天装扮起来，捧出一树树洁白的心灵，在枝头浅吟低唱。它们只在乎去装扮春天。

也许来得太早，难免娇羞。轻风一拂，落樱缤纷，夕阳下的花影漫天飞雪，如少女轻舞的裙裾，更像是春天把一页页的诗丢到风里。

这是作家南风描写的樱花，她写的是我爷爷的那十九棵樱花。十岁那年，我画了一幅油画《花汛》，参加全市少儿美术大赛。南风阿姨就是那场大赛的评委，画中的樱花使她怦然心动，一时情难自禁，在我的画纸背后写下了一大段优美的点赞。

爷爷的樱花也确实值得赞美。这些樱花不种植在我家窗外，而栽种在枫林山居的后坡上。“枫林山居”是一个小区的名字，十七年前爷爷作为第一批小区居民搬到这里。后坡名为枫叶山，其实根本没有什么枫林。除了几棵东倒西歪的小樟树，满地全是乱草。

那一年，爷爷义务把这些樱花树种植在小区后坡上。年复一年，樱花长大，我也长大，“枫林山居”也长大了好几倍，房子由点扩大到面，比草木生长得快多了。

奶奶常说，我是爷爷的第二十个孙女，前面那十九个全是樱花树。这也不全是玩笑，爷爷是真的把那十九棵樱花树当成自己的孩子在养育。似乎，爷爷对它们的爱比对我更多些。

听奶奶说，在那些樱花树还是小树苗的时候，爷爷就给他们做防风支架，暴风雨来临前搭好遮雨棚，他自己每天都顾不上吃早餐，赶在太阳升温之前去浇水。他还收集枯树叶，烧尽之后制成花肥。每棵树喝多少水，施多少肥，都很讲究。

奶奶又开玩笑说，除了没给这些树买衣服买鞋子，爷爷把能浇的心血都浇上去了。

这些樱花也对得起爷爷的一片苦心。春初之时，虽说只有十九棵樱花，却盖过了一片园林的姿色，如一层层的雪积在了春天的土地上。一朵朵洁白纯净的花蕊独自盛开在春的泥土上，是春的心脏，也像是婴儿的眼光。

春初，还带有一丝寒意。枫林山居后坡人来人往，游人们都来观赏爷爷的樱花，只要不折花枝，不伤害他的樱花树，他都让人们免费观赏。每当游客到来之时，他就坐在他

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高三的优秀作文

作文是提高语文表达能力的关键，写作文能够锻炼我们的思维能力。优秀的作文通常会被老师当成素材，你是否正在为写作文而烦恼呢？请收藏此页和我们的网站以备后用。

高三的优秀作文(篇1)

望着那一袋大伯托人从老家捎来的柿子，我几乎要落泪。

老家的两棵柿子树，从我记事起便矗立着。每年深秋结出柿子，不多，仅仅两个塑料袋，捎回成立来给我们。老家的柿子不同于市场卖的，个头很大，因为皮薄所以皱巴巴的，像大伯刀刻得脸，通体热情洋溢的橘色，因为不打农药，被霜打过，显得几分狼狈。揭开蜷曲板滞的果蒂，像打开了阿里巴巴藏宝的箱子，金黄似琥珀、甘美如琼浆玉露的果肉裹挟着泥土的微醺向我跑来，给我无限欢喜。

不知何时，故乡的柿子树结出来的柿子越来越小了，皱缩干瘪，果肉也僵硬涩嘴。透过今秋的柿子，我几乎看见了柿子树枝桠稀疏，树皮龟裂，枯叶坠地的老态，我的故乡步入迟暮。

曾几何时，我不顾长辈“小心蚂蟥”的告诫，赤脚踩在故乡湿润的泥土中，被碎瓷片扎了脚，像“泥猴子”顺着丝瓜藤向上爬，被赶来的太婆用晒衣杆狠狠打了一记；贪恋石板路两边菜畦里菊花脑的香气，偷偷掐下一株，带着泥土夹在书页里。即使身居城市十几载，过去故乡的记忆像生了根似的融在我的骨血里。

过去的岁月逝去了，留下一盏回忆的香。读刘亮程的《一个人的村庄》，看到“故乡是一个人内心的羞涩之处，是一个人最大的隐秘，我把故乡藏在身后，单枪匹马地闯世界”时，我存在童年记忆中的那个小城的烟沙瞬间迷蒙了我干涸的双眼。看见装载着连根拔起的树木的卡车，我会伸长了脖子，努力辨认，焦灼地自问：那是故乡的柿子树吗？他们把它送到哪里？转念一想又心生庆幸：故乡的树可供十几个孩子在其下游戏，卡车是装不下的，装不下那颗老树，也装不下我沉甸甸的过去。

前天母亲感怀：“人老了便会更多地回忆往昔。”的确，年轻人有梦想，老年人有回忆，阿多尼斯也曾说过：“童年是支撑你忍受暮年的那股力量”。岁月白驹过隙，留给我的是乡愁，对过去的怀念正是那岁月长河中最清的一盏茶，最淳的一壶酒，最浓的一坛酱。

昨夜的梦里，幼年的我穿着太婆家做的布衣布鞋，头上顶着狗尾巴草，手执那根打落无数大枣的竹竿，在故乡泥泞的小路上奔跑着，灰头土脸，却兴高采烈。她奔着现在的我，未来的我而去。

醒来，枕头上似乎仍残留着一缕故乡泥土腥甜而湿润的馨香。

高三的优秀作文(篇2)

你的心里有一堵墙，但我发现一扇窗。雨后的晴天，千百回翻

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高三优秀作文模板

高三优秀作文【篇1】

我爱幻想，因为我是一个很平凡的人，我经常在自己有了空闲的时候想：人为什么要活的那么的累?为家庭打拼，为事业，为前途等等，曾经有人问我人活着到底是为了什么?我只说了一句：奋斗。是的，大多数人是这样认为的，但是如今我才真正的发现不光是奋斗还有人活着的意义，有时侯我好想把烦恼的事抛在一边，喝上一杯热呼呼的咖啡或者是奶茶，因为我认为人生也像是这样，有苦有乐，人在没有烦心事的时候才会抛下面具做真正的自己，伪装真的很累很累。

有时候又有时候，我很想离开这个世界，如果真的有极乐世界，放下一切，做真正的自己，不再有烦恼。我想对一个能够相信的人说书自己的心声，对于家人我说不出口，对于朋友我现在已经不再相信任何一个人，我被耍得团团转，为了朋友我甚至说出了自己的心声，可最后还是被冷冷抛弃，我重情义，我也有一张面具，外表是坚强的，但是有谁知道我的内心是多么的脆弱，没有人知道。

我有恨，有爱，我的心永远是那么的卑微，看到一只流浪狗我会站在它的角度想，心里永远都是那样，我恨我的善良因为我的善良害我的家人加害于它，我的心有谁知道?是我的'善良害了它当我知道爸爸的决定我心都碎了，它每来一次我的心就软一次，我狠下心赶它出去可是我做不出那样的事，因为我它自那次之后没来过一次，我知道它不会来了，人心到底是怎样的啊!是丑陋的!

活着很累，因为没有人理解你，没有人是有一颗十足的善心的，我也会有私心，但是我没有大无可救药的地步，我不会丧尽天良，至少我还有一颗心!

高三优秀作文【篇2】

在我的成长过程中，通过看书，听别人讲故事，走亲访友，我耳闻目睹了许多中国传统礼仪文化。而经过今年学习了《自强不息、厚德载物》这本资料，让我深深地感受到了五千年，中国一路风尘仆仆走来，脚下踏的是深厚的文化底蕴。但在今天，一提及中国传统礼仪，大多数人并没有什么清晰概念。甚至认为这种传统礼仪人化是过时的东西。这说明中国礼仪文化正在遭受着史无前例的摒弃与不屑。然而，中华民族传统礼仪文化是中国人民几千年来处理人际关系的实践结晶，是人与人之间行为规范的准则。

杨时与他的学友游酢为求得正确答案一起去老师家请教。时值隆冬，天寒地冻，来到程家时，适逢先生坐在路旁打坐养神，杨时二人不敢惊动老师，就恭恭敬敬立在门外，等候先生醒来，过来良久，程一觉醒来，从窗口发现侍立在风雪中的杨时，只见他遍身披雪。脚下雪已有一尺多厚了。此后

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2011年高中高三语文教师工作总结优秀范文

我作为高三数学备课组组长，今天在这里代表全体备课组教师向大家汇报三年来在教学中的一些做法和体会，和大家一起进行研讨。 发扬优良传统，坚持三个统一 统一观念：针对高考试题更加突出“从学生未来发展出发，力争改变学生的学习方式和人人都能获得有价值的、必要的数学”的教育理念。严格按?3come文档频道纲?的要求，遵循“考察基础知识的同时，注重考察能力”的原则，确立以能力立意命题的指导思想，融知识、能力与素质于一体，全面检测考生的数学素养和数学能力。三年来，我们的教学方针是：以学生为主体，注重基础教学，加强能力培养。在此观念下，针对不同内容，采用不同的教学方式和教学方法。 统一目标：从高一到高三，针对不同的教学内容，制定相应的教学目标。如：高一阶段我们的教学目标是“培养学生的数学兴趣，建立以学生为主体的数学课堂”；高二阶段我们的教学目标是“加强学生数学学习能力的培养，将探究式学习引入课堂”；高三第一学期，我们的教学目标是“夯实基础，注重基础知识和基本方法的教学”；而高三第二学期，我们的教学目标是“注重数学思想方法的渗透，提高学生综合解题能力”。只有目标明确，措施才能得当，在不同的阶段，才会有针对性的选择教学方法，设计不同的教学内容，突出重点，取得较好的教学效果。 统一主线：高一、高二根据教学内容，以教材要求为其教学主线，高三我们的教学是以数学组自己编写的复习讲义为主线。这套讲义是我们数学组经过多年的高三实践编写的，凝聚着我组老教师的经验和心血，也融入了全组教师的智慧，在原有讲义的基础上，针对新的高考大纲，又进行了适当的修改的选题。它贯穿了各章节的主干知识和精选题目，比较适合我校学生的层次和特点，所以以它为复习主线，使复习的重点、难点一致，复习的知识结构一致。在统一备课的基础上，进一步阐明各个章节的编写意图，每一道题所要达到的目的，以求得在理解上的一致。 以上三个统一，是我们备课组打好整体仗的重要前提。 关注教改，注重科研，改进数学教学方式 随着对“新课标”的学习和教学改革的不断深入，迫切地要求我们的教学理念、教学方式和教学方法实行质的改变。由于我们是最后一批使用旧教材，如何在旧教材的基础上，贯彻新的教学理念，“老树开新枝”，以适应目前的高考要求，是我们三年来重点研究的课题。根据各个阶段的教学目标，制定出不同的研究课题。高一阶 查看更多>>