雨衣的作文

一件雨衣作文通用

资料一般指可供参考作为根据的材料。在学习工作中，我们有可能会使用到资料。参考相关资料会让我们的学习工作效率更高。所以，关于资料你究竟了解多少呢？以下为小编为你收集整理的一件雨衣作文通用，请继续阅读本文相关内容！

一件雨衣作文 篇1

爸爸给我买了一件塑料雨衣。蓝色的，圆圆的雨帽，还有两兜。穿在身上透明、清爽。我可高兴了！

这件雨衣，我就每天早上起来都出去看看天气，总希望老天下雨，好试试我那件新雨衣。

一天，妈妈奇怪地问我：“你每天早上出去看什么呀？”“我看能不能下雨呀？”妈妈笑了笑说：“你们父子俩真有意思，一个怕下雨？一个又盼下雨。”我奇怪地问：“这是为什么呀？”妈妈说：“你不知道，你爸爸他们的施工队。最怕下雨了。一下雨，就不能进行正常施工啦！”哦！我恍然大悟。

一个傍晚，我正在家里写作业，忽然“喀嚓”一个霹雳，随后雨点“噼里啪啦”地掉飞了下来。我想：爸爸上班时没带雨．在工地上一定会挨淋的！想到这，我便拿起那件心爱的雨衣工地跑去。

到工地时，我老远看见高个子的爸爸正在指挥工人们往得整整齐齐的水泥袋上盖帆布……望着眼前这繁忙的景象，我又想起了妈妈的话。是啊！建筑工地可真是不欢迎雨啊！当爸爸蹲下压一个帆布角时，我悄悄的把雨衣披在爸爸身上。爸爸过头，见是我，惊奇地问：“你怎么来了？”我忙说：“我给你送雨衣来啦！”爸爸说：“你快披上，大家都没披雨衣，我怎么能自己呢！”爸爸说的虽然对，但是我怎么忍心让爸爸挨淋呢？于是，又把雨衣硬塞给爸爸，还下着“命令”说：“你都快淋透了，赶快披上吧！”爸爸说：“不，你小。快披上，别着凉，赶快回家！”我没再理会爸，把雨衣塞在爸爸手里，扭头就跑。，刚跑几步，我回头一看，只见爸爸把那件雨衣盖在一个没有盖严的帆布角上。我站在雨中，看看浑身上下被雨淋透了的爸爸，又看看帆布角上的雨衣。雨点“啪啪”地打在雨衣上，声音是那么悠美、动听……

一件雨衣作文 篇2

下雨了，大街上有许多的孩子穿着花花绿绿的雨衣，看见雨衣，我便想起了家中的一件紫色的早已穿不到的雨衣，这件雨衣勾起了我对往事的回忆……记得在我7岁的时候，看见班里许多同学都穿着各式各样的雨衣，我还撑着雨伞，很羡慕，回家后，便和妈妈说：“妈，我想买一件雨衣。”

妈妈说：“好啊！我钱给你。”“平时都是妈妈陪我去买东西的，难道妈妈中午有事，不能带我去买了？”我心里在想。“妈，你不想陪我去吗?”，我反问到，“

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充气雨衣课件12篇

下面将为您展示工作总结之家的编辑精选的“充气雨衣课件”。学生们要想有一个生动有趣的课堂，就需要老师提前备好教案和课件。我们需要认真地写好每一份教案和课件，因为只有这样，学生们才能更高效地掌握知识点。请注意，本资料仅供参考，请不要固执行事！

充气雨衣课件 篇1

教学目标：

1．会认“充 膝 联 旋 暑 泳 囊 剪 膜 胎 差 粘 嘿 棒”14个生字，读准翘舌音字：充、粘、差。

2．学习默读课文，粗知故事大意。

3．思考生活中还有哪些日常用品需要改进。

教学重点：读准字音，流利地读文。

教学难点：从小林的“看、想、做”中，感悟他遇事用心思考，不断实践的好品质。

课前预习：了解与充气雨衣相关故事，朗读课文，自学生字。

课时安排：2课时

第一课时

课时目标：

小组预习汇报，会认我会认的14个生字词，读通课文

教学过程：

一、情境导入，揭示课题

1．播放课件

（电闪雷鸣，瓢泼大雨中一群可爱的孩子，穿着五彩缤纷的雨衣在雨中嬉戏，雨水顺着雨衣的下摆流到裤腿上。这时，有一件非常奇特的雨衣出现了，不管他怎样玩耍，雨水一点，也没淋到他的身上。）

2．谈话揭示课题。

同学们，你们喜欢这件雨衣？你们知道他是怎么发明的吗？今天，就让我们一起

来认识它。（板书课题）

二、通读全文，整体感知

1．让学生选择自己喜欢的方式读文。

2．合作交流，检查预习效果。

（1）同桌两人合作互考，一人读，另一人听或一人指字，另一个人读给对方听。

（2）教师指名领读。（看识字卡片）

（3）“开火车”全班轮读生字。

（4）同桌交流识字方法。

例：形声字：嘿，泳，膜，胎，剪

结构相近：羞、着

多音字：缝（fénɡ）假（jià）得（děi）

易读错字：膝（xī）

（5）汇报你发现了什么？

（6）出示词语

表演、舞蹈、优美、旋转、称赞、联欢会、展览台、徐徐张开、渐渐模糊、五颜六色

三、教师分段指导学生正确，流利读文。

四、小结：

七：作业：

（1）连线：

xī bāng pǐn zhān tāi

胎 粘 膝 棒 品

六、板书设计：

16充气雨衣

嘿 泳 膜 胎 剪 充

粘 差 缝 假 得 膝

第二课时

课时目标：

学习默读课文，了解故事大意，感悟他遇事用心思考，不断实践的好品质。

教学过程：

一、复习巩固，积累字词。

摘苹果，再组词，读文中相关的句子。

二、细读课文，探究学习。

1．默读课文，想：小林遇到了什么难题

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内衣的文案

“这里是高雄餐旅专校，有盗贼闯入女生宿舍啦！”有关“内衣的文案”的常见问题如下所列，你是否自信能够巧妙地运用各种语言表达方式？在我们与朋友进行交流的过程中，肯定会遇到你自己喜欢的精妙句子，好的句子不仅能让人理解，还能让人深切感受到情感层面的内涵。

1、这儿是高雄餐旅专校，有内衣贼进女生宿舍啦!

2、年年如此，此刻的礼物的主角依旧是鲜花，尤其是红玫瑰或者是巧克力，甚至是情趣内衣。

3、无法抗拒的魅力——东方千瀛。

4、穿性感一点，透明内衣，黑丝袜。然后

5、三分之二的妇女说内衣是为了取悦自己。

6、千瀛塑身——让你一度美下去。

7、宁琪儿做起身，缠起了束胸将内衣和内裙穿好了。

8、嘿，年轻漂亮的小姐!来件特别的性感内衣如何?

9、“美”，不再是梦！

10、质感曲线的模具——东方千瀛塑身内衣。

11、你喜欢有胸垫的内衣还是没有胸垫的？

12、欧迪芬-------曼妙时尚的女人

13、围美女人——东方千灜。

14、目前，内衣市场空间巨大，穿私想内衣，让你挺胸做女人。

15、一夸脱牛奶被我的内衣裤吸乾了。

16、中山市小榄镇喜尔登制衣厂位于中国内衣名镇小榄，专业生产舒适美观型全棉拉架高档男士精品内衣裤。

17、事实是，当蓝色和粉红色极其混合的时候，如果你能基本控制好，那么要让所有内衣和短袜保持色码并非很重要。

18、穿出更美的自己。

19、她在内衣工厂里用修剪的精致的指甲捏起了一片薄纱的织物，这就是她脱离贫困农村的一张车票。

20、想要吸引男人的眼球，就要选择好内衣。

21、我讨厌我的所有的睡裙，并且讨厌我的所有的内衣裤。

22、纤纤美体，婉约东方！

23、塑身有方，型于自然。

24、假如贝克汉姆只穿着内衣，没人会谴责他“出卖色相”或没有竞争力的运动员。

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瞧我的隐身衣作文

瞧我的隐身衣作文 篇1

hello，大家好!我是被誉为22世纪最年轻且最杰出的科学家。我今天要向各位推荐由我自主设计的纳米新科技——隐身衣。

大家一听一定会觉得这是做梦想变蝴蝶——想入非非，可是没试怎么知道能不能成功，所以我抱着试一试的态度来制作这身衣服。没想到的是真的有一种叫纳米吸波的材料，它不仅能隐身还能吸收雷达发出的探测波——这就是它最大的亮点。

现在，就让我们看看它能干些什么。首先如果你是一个明星，可你的粉丝超级的多，你穿上这身衣服就不怕了。你想去哪儿就去哪儿，不用被人吵着要签名、合照，哪怕用雷达找你也找不找了。

然后如果是万圣节你想恶作剧吓你的小伙伴们，你就可以穿上这个隐身衣，只露出一个脑袋，你觉得你的小伙伴看到会有什么反应呢?如果你再在脖子哪儿画一个黑红色的口子就可以吓“死”人了!那画面想想就吓人，你们说是不是?

我国最近经常有人贩子拐卖儿童，如果每一个儿童都有一件纳米隐身衣那就不用愁了，趁他不注意时迅速换上隐身衣，然后迅速逃走，你就脱离危险了。

所以看完了我发明的这款新奇的纳米新材料隐身衣，你是不是也希望拥有一件呢?不用担心，我已经申请了发明专利，产品很快会投放市场，敬请期待吧。

瞧我的隐身衣作文 篇2

我想发明隐身衣

你心中有自己最想发明的东西吗？是会说话的书？是可以自己改变造型的毛绒娃娃，还是当你把难过、担心都告诉它的时候，它都可以为你分担的钢笔……。我就想发明隐身衣。

隐身衣除了可以隐身外还和其它衣服一样，可以根据你喜欢的款式来订购，如果你是女孩可以订购自己喜欢的裙子款式，而男孩可订购酷的、帅气的款式。那么隐身衣是怎样隐身的呢？女孩子的.裙子可以在某个地方有个蝴蝶结，只要把蝴蝶结的两边竖起来，就能隐身了；男孩子的裤子两边，有两个纽扣，只要摸一摸就可以隐身了。如果是男士就会有领带，只要把领带掀起来就能隐身了。老年人可以在其中一个裤子的口袋上加一个拉链，只要把这个拉链打开就能隐身了。

而且这种隐身衣有一个特点，就是有判断事情对错的能力。如果是坏人穿上这种衣服就没有隐身的作用。如果想利用隐身衣做坏事，也不会有效果。

怎么样，我的想法不错吧！如果将来我长大能当科学家的话，我一定会发明隐身衣的。

瞧我的隐身衣作文 篇3

自从家里多了一个可爱又淘气的小弟弟以后，妈妈就变得比以前更忙了。每当爸爸值班的时候，妈妈简直恨不得一个人分成两个来用。又要给我讲解一些题

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