找寻小学生作文

寻找，曾经寻找过以前过去的一切，寻找残留那一些的回忆。

以前往往不知道时间是什么，只知道要赶快长大。像要做一个顶天立地的大男孩一样，但是到了某一段时间，就会知道原来时间过得这么快。比如初一到初三，刚开学时，我都感觉时间过得很慢很慢，就像度日如年，真的那种感觉就像你在做一件很烦的事情时，你想时间可以赶快过去，它总是和你唱反调，过得很慢。我记得老师曾经说：你感觉时间过得很慢时，其实时间并没有，只是你感觉而已。

现在我都还记得。以前那个我傻傻的，什么都不知道。只是像长大，比如每一次在家里看到堂哥在学校回来的样子，那时我一直想变成堂哥那样子。因为每一次看到堂哥回来时，都带回来很多很好玩的东西，那时我就一直在心里想我一直想要去的那个学校到底是怎么样的。那时我还天真的想到学校应该是一个游乐园，每天都有很多好玩的东西，还有很多人。不再是我自己一个人在家里一个人玩了。

终于新学期开学了，我也终于可以去我一直所向的那个学校了。不过去了几天就后，我后悔了，那个学校完全就不想玩心中所想的那个游乐园。完全可以比喻成学渣的地狱，学霸的天堂。而我呢？一脚天堂一脚地狱。不过在学校也有很多的东西玩的，比如在学校是无聊时，就去学校的花丛里抓蜜蜂。现在我真的佩服我以前那个我，那时候什么都不怕。见什么都拿来玩玩，现在呢？见到什么都怕，怕伤到自己或者别人，所以做什么事情都想清楚了再去做，这样可能才会减少对别人的伤害吧！

现在长大了，想寻找过去的记忆了。想寻找以前那个天真的我了，想寻找我在脑中的过去的记忆了，因为我真的不记得了，很多东西我忘了。但是我一直相信我迟早有一天我会寻找到我想要的那个回忆的。

人生因有了经历而丰富多彩，世界因有了生命而五彩斑斓，青春因有了梦想而美妙绝伦。美，无处不在，身边因有了美而更加精彩……

孤独时的一个拥抱，失落时的一句安慰，不安时的一句鼓励……这都是美。美，就在我身边。

美，是运动会上同学们矫健的身姿。听，操场上人声鼎沸，为获得荣誉积极做着准备。而正在比赛的同学，一心想着努力拼搏；啦啦队都在呐喊助威，希望自己的鼓励之声能带给运动员动力。校运会充满激情，洋溢着喜悦，构成了一幅幅精神抖擞、活力四射的图画。美，就在我身边。

美，是同学们甜甜的微笑。整理记忆，我们从相遇、相识到相知，用了三年，待到我们已完全融为一体时，却又将离别。这一漫

作文能够加深语文思维的丰富和多样性，通过作文我们更容易发现和感知生活中的美好。我们应该写一篇有具体内容的作文，而不是模糊的。下面小编为您分享的是“寻找快乐小学作文”，将这篇文章标记为重要的收藏请方便查看！

“天啊！妈，你就不能让我休息一会儿？”我不停地向老妈抱怨着。我已经做完了四份卷子，一小时前刚换的笔芯，现在拔出来一看，所剩无几。可老妈又让我继续做数学题。无奈，只好遵命，我可真像是一只被关在笼子里的小鸟啊！

好不容易熬到了晚上，我如释重负长长地叹了一口气，迷迷糊糊进入了梦乡。梦中，我遇到了一位魔法师，那位魔法师轻轻抚摸着我的头说：“孩子，你想不想寻找属于你自己的那份快乐啊？”我立马回答道：“想啊！当然想！十分想！”“好，那我带着你去寻找。”突然，我来到了一本相册里，发现自己竟然能够看到自己以往的故事。我的目光停在了其中一张照片上，这张照片模糊不清，好像是许多人在争抢着一个球。哦！这不就是我六岁那年，刚会踢足球时妈妈给我拍得纪念照吗？当时我虽然只踢进了一个球，但爸爸妈妈却直夸我踢得真棒，那时的我是多么快乐啊！(原创投稿 )

突然，门开了，迎接我的是老妈那张愤怒又无奈的脸，她施展出了她的必杀技－－河东狮吼把我叫醒。我从睡梦中惊醒，但还是一如既往，打了个懒懒的哈欠，迷迷糊糊地说道：“咋啦？妈妈？”老妈不耐烦地说：“你看看都几点了？”我一看表，纳尼？纳尼？纳尼？才6点30分？天才刚蒙蒙亮啊！“瞧瞧你昨天做的卷子，那真叫个一塌糊涂，四张卷子加起来的平均分才94分。赶紧起来改错！”唉！母命难违，只得极不情愿地开工了。

现在的少年好似一只被笼子困住的动物一样，没有一点点自由，整天就是两个字：做题！青少年是祖国未来的栋梁没有自由，我们将十分忧郁；没有自由，我们都不知道外面的世界会发生怎样的变化；没有自由，我们的体质将会越来越差。长此下去，我们的世界该靠谁来建设？

——林蕴涵

它们走呀走呀，走了很久很久，走到了一个山清水秀的地方，这里到处充满了欢笑声。“咯咯”，“咯咯”，远处走来了一只快乐的小鸡，笨笨熊问欢乐猪：“欢乐猪，这‘咯咯’的笑声是不是你的快乐？”欢乐猪听了，摇摇头，说：“这不是我的快乐，而是小鸡的快乐。”它们向小鸡问了好，便又去寻找欢乐猪的快乐了。

有一天，奇迹发生了，欢乐猪的快乐竟自己回来了，它“嘻嘻”地笑着，每天

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伴随着微风，春姑娘来到了人间。可是她总喜欢和我们捉迷藏，让我们去寻找。

春天，我们去寻找。找到了！找到了！春藏在花儿的笑脸里。公园里，玉兰花开了。一束束亭亭玉立，洁白无暇；一朵朵犹如白玉雕刻而成，纯洁高雅，冰清玉洁。上坡上，迎春花星星点点地散布在角落里。墙角里、树森旁，都有它们的身影。田野间，油菜花金灿灿的，为田野穿上一件金黄的外衣。

春天，我们去寻找。找到了！找到了！春藏在小草的生气里。公园的土地上，小草探出了小脑袋。嫩嫩的，绿绿的。给人以生气勃勃的希望。山上远远望去也有点点的绿意。可走上山近看，它们却顽皮地跑掉了。真是“草色遥看近却无”。

春天，我们去寻找，找到了！找到了！春藏在树木的英姿里。树枝上还有些未落的枯叶可更多的是那茸茸的绿意。看，那些小叶嫩嫩的、绿绿的，今天还像伏在树枝上的绿蚁，一夜之间就变成了绿豆。

春天，我们去寻找。找到了！找到了！春藏在风雨的柔情中。风轻轻地吹着，雨悄悄地落着。那风已经没有冬天的那样刺骨，只给人带来丝丝的凉意。那雨细细的，小小的，落在身上没有任何感觉。落在衣服上，它马上就溶了进去；落在头发上，像一串水晶链子。真是“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”啊！

春天来了 ，春天来了！让我们一起来寻找春天！

池塘边小青蛙伸了伸懒腰，爬出了暖和的洞穴；湖里的小鱼们一群群的在水草中嬉戏；西湖边柳树姐姐甩着自己的长发，长出了嫩绿的叶芽；小草也钻出了大地妈妈的怀怉，披上了碧绿的长袍……

公园里，迎春花姐姐在长发上戴上了千万个粉黄粉黄的发夹；桃花姑娘露出了一张张粉嫩嫩的小脸蛋，倒映在湖面上格外漂亮；红色的山茶花开的分外灿烂，引来了勤劳的小蜜蜂来做客；玉兰花穿着洁白的衣裳在风中翩翩起舞，感谢春姑娘的到来。

人们纷纷脱下厚重的棉衣，穿上漂亮的衣裳寻找春天。我们在小动物身上、在植物身上、在我们的笑脸中找到了春天。

寒冬已去，春意盎然。春雨来到田野，下了一场濛濛细雨，田野里的种子痛快地喝着甘甜的雨露，冲开了泥土的阻拦，发芽儿了。春天吹过桃花林，桃花绽开了粉红似霞的花瓣，向人们展示

撰写文章是语文学科中最能够培养人们自信和勇气的一个重要环节，因为通过写作，我们可以描绘自己的人生经历，留下属于自己独特的痕迹。写作需要一系列的功夫、学识、技巧和智慧，你是否了解如何写出高分作文呢？如果您觉得这个网站对您有帮助，请将其收藏以便今后使用。

爱无处不在，爱是阳光，温暖我们的心灵；爱是露水，滋润我们的人生；爱是灯火，照亮我们前行的路。爱，就在我们身边。

家是爱的源头——大到父母的养育之恩，小到体贴入微的关怀。回到家中，妈妈不问学习成绩，不问同学关系，第一件事情就是给我端上一杯刚磨好的豆浆，解渴暖身。她认真地、耐心地让豆浆从豆浆机里缓缓流出，另一只手拿着过滤网，接着豆渣，再麻利地把它们丢进垃圾桶，然后舀一勺蜂蜜。豆浆既不味淡也不过甜，这是极偶然的。但妈妈的细腻却使偶然成了必然，恰好符合我的口味。一次我错拿了妈妈的杯子，却喝了满嘴残渣。原来，她是把头一杯倒给我，把最后一杯装满碎渣的留给自己的。我猜，我一定还会不断地识破各种各样母亲生活中的小秘密，只不过这些爱的秘密在母亲那儿早就习以为常了。

学校是爱的延续——大到师长的培养传授，小到关切温暖的话语眼神。一次体育课上，我感到忽冷忽热，我那些“听风就是雨”的好友硬说我发烧了，便告知老师，拽我去医务室。“只有36度啊！”她们得知我很健康，都很“沮丧”。我回敬他们：“你们希望我生病啊”。之后就打打闹闹地跑了出去。事后，谁都忘了这场闹剧。第二天一早，老师就把我叫到办公室去了。我一惊，在脑海里不断搜索近期的所作所为，没有犯错啊！老师劈头就问：“你昨天发烧了吗？”我一愣，一时不知所云。良久，我才猛得想起昨天那一幕。我的心头一热，老师竟在繁忙之余记住这样一桩当事人都想不起的小事，面对这样一份爱，我无言以对，只能傻傻地说：“没有。”老师浅浅一笑，便让我离开了。这一笑，使我心中又飘散出了一缕爱的芳香。

草原上，一群小嫩草的对话引起了许多植物的好奇。

“朋友们，既然猴子的妈妈是猴妈妈，那我们的妈妈就应该是大草原吧！你们说对不对？”看看，小嫩草这一帮的老大“自作聪明”哥哥又在炫耀了。其实，它就是知识再渊博，也没见过自己的妈妈，纯粹在想象。不过，它可是小嫩草中伟大的思想家，它说的也不是没有道理。

这不，大家都听它的，没人敢不服从命令。“对，自作聪明哥哥说的对！”“就是就是，瞧瞧人家自作聪明哥