时间这位伟大的作者，悄悄在书写着我们的人生。为了与时俱进、跟进任务，我们接下来的任务就是写一份好的半年度工作总结了，经常进行工作总结和反思可以提高工作效率，那么，我们在写半年度工作总结时，有哪些地方需要我们去认真思考的呢？下面，我们为你推荐了下半年现代教育技术中心工作计划，更多相关信息请继续关注本网站。
下半年现代教育技术中心工作计划
下半年现代教育技术中心工作计划一、指导思想
在学校党委的领导下，坚持用邓小平理论和以“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻党的教育方针，紧紧围绕学校的工作计划，落实“以人为本”的科学发展观，为实施素质教育，全面提高教育教学质量，提供保障。加强管理，坚持高标准、严要求，大胆探索，与时俱进，在新的学期里提供全方位优质服务。
二、工作要点
1.加强校园网络运行管理，为数字化校园提供服务
加强校园网络管理，对整个校园网硬件设备及服务器的各种软件资料进行定期检查维护，确保校园网的正常运行。原创：进一步完善学校网站的建设，根据学校需要及时更新、充实网站内容；对各个处室网页建设提供必要的帮助，加强对各处室信息管理员指导，为我校数字化校园提供保障。
2.逐步完善开放教育教学平台，为开放学院教学提供服务，为迎评做好准备
根据需要，对远程教育平台容量进行扩展，及时下载中央电大及省电大网上教学资源；为任课教师自建资源的上传、网上答疑的支持等；逐步完善网上资源库建设，为开放教育学员提供良好的支持服务。
3.为学校提供需要的音像资料
做好中央台、教育台等需要电视节目的接收、录制、播放，如需购买的及时购买，整理库存教学资料，充分利用电大丰富的教学资源，通过电视网络服务于教学。
4.为实践教学做好服务
为电子商务、市场营销、国际贸易实务模拟平台使用，数字模拟实验室、会计模拟实验室、会计电算化实验的运行，电机与拖动实验准备，以及语音室、报告厅的使用，管理维护好各种设备，为实践教学做好服务。
5.为相关处室提供服务
配合相关处室搞好计算机培训、计算机文化基础考试、全国计算机等级考试等。
6.丰富校园文化生活，提供支持服务
协助相关处室，办好校园，广播站、电视台；在课外时间播放各种录制节目、电视节目；更新上网管理方法，实现网络管理，充分发挥校园宽带的优势，为学生上网提供服务。
7.加强制度建设
修订并落实各项管理规章制度，规范常规管理。
8.搞好设备管理
逐步为设备建立健全使用档案。
9.加强安全防范工作
报告厅、语音室、微机室、实验室等实行责任到人，确保不出安全事故。
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2005-2021学年下半年现代教育技术中心工作计划
2005-20xx学年下半年现代教育技术中心工作计划
一、指导思想
在学校党委的领导下，坚持用邓小平理论和以“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻党的教育方针，紧紧围绕学校的工作计划，落实“以人为本”的科学发展观，为实施素质教育，全面提高教育教学质量，提供保障。加强管理，坚持高标准、严要求，大胆探索，与时俱进，在新的学期里提供全方位优质服务。
二、工作要点
1.加强校园网络运行管理，为数字化校园提供服务
加强校园网络管理，对整个校园网硬件设备及服务器的各种软件资料进行定期检查维护，确保校园网的正常运行。进一步完善学校网站的建设，根据学校需要及时更新、充实网站内容；对各个处室网页建设提供必要的帮助，加强对各处室信息管理员指导，为我校数字化校园提供保障。
2.逐步完善开放教育教学平台，为开放学院教学提供服务，为迎评做好准备
根据需要，对远程教育平台容量进行扩展，及时下载中央电大及省电大网上教学资源；为任课教师自建资源的上传、网上答疑的支持等；逐步完善网上资源库建设，为开放教育学员提供良好的支持服务。
3.为学校提供需要的音像资料
做好中央台、教育台等需要电视节目的接收、录制、播放，如需购买的及时购买，整理库存教学资料，充分利用电大丰富的教学资源，通过电视网络服务于教学。
4.为实践教学做好服务
为电子商务、市场营销、国际贸易实务模拟（更多精彩文章来自“秘书不求人”）平台使用，数字模拟实验室、会计模拟实验室、会计电算化实验的运行，电机与拖动实验准备，以及语音室、报告厅的使用，管理维护好各种设备，为实践教学做好服务。
5.为相关处室提供服务
配合相关处室搞好计算机培训、计算机文化基础考试、全国计算机等级考试等。
6.丰富校园文化生活，提供支持服务
协助相关处室，办好校园，广播站、电视台；在课外时间播放各种录制节目、电视节目；更新上网管理方法，实现网络管理，充分发挥校园宽带的优势，为学生上网提供服务。
7.加强制度建设
修订并落实各项管理规章制度，规范常规管理。
8.搞好设备管理
逐步为设备建立健全使用档案。
9.加强安全防范工作
报告厅、语音室、微机室、实验室等实行责任到人，确保不出安全事故。
技术中心半年工作总结
20xx年度，企业技术中心努力践行科学发展观，围绕企业的中心开展工作，既注重GDp的增长，更在建立健全企业技术创新体系做文章，企业的技术自主创新能力不断增强，造血能力不断增强，并在**省第14批省级企业技术中心(建筑企业第二批)认定中获得通过，得到上级领导的肯定和好评。
20xx年度，技术中心开展的具体工作与公司发展相结合，以服务工程施工实际情况为工作要点，主要包括以下方面：施工组织设计、专项技术方案审查，在建工程技术监督、检查和服务、指导，技术标编制，技术交流与培训，专项方案评审与讨论会，信息化运行及完善，工法的研发与申报，专利的研发与申报，标准编制等。具体工作如下：
一、企业技术管理方面的情况
根据集团实际施工情况和发展需要，08年度，技术中心共审批施工组织设计及专项方案约389份，现场技术监督与指导约395人次，协助各项经部 或直属项目部解决各类施工难题约35次，组织或参加各类专项方案评审会约28次。确保在建工程项目基本正常，没有发生一起由技术管理工作不到位而引发的重大工程技术质量和技术安全事故。在经营配合工作中，编制技术标书51份，其中轨道交通工程11份;市政公路工程30份;房屋建筑工程10份，成功协助公司开展自主经营与外地市场的开拓。
二、企业技术中心的信息化建设及运行情况
目前，企业技术中心的信息化建设主要依托公司已部署的网络平台，主要从硬件建设、网络建设、安全及制度保障等基础设施方面进行完善。
xx年度，公司开始运用宏润网络协同办公系统，技术中心作为其中一部分版块，充分利用宏润OA平台。将施工组织设计、专项技术方案、技术标电子版文件上传，实现公司内部信息的交流，达成资源共享，节约管理成本，提高管理水平。
另一方面，企业技术中心已在公司网站上设立了单独的板块，作为一个专业的技术交流平台。分别设立：中心简介、科技要闻、项目管理、科技成果、研发动态、培训研讨、论文专著、工程实例、案例分析、交流论坛等内容。
三、企业在技术中心人才策略方面的情况
1、人才储备方面
另外，在技术中心的带领下，集团2008年度城建建工系列专业技术人员中级职称通过评审人数68人，高级职称人数9人。
至此，技术中心中专5人;大专9人;本科33人;硕士：6人;其中：高级职称：23人，研究员：2人 ;中级职称：8人 ;初级职称：22人，高级职称工程技术人员占中心职工人数总数的43.4%。
2、人才培养方面
(2)各类专业培训共7次.。其中自主组织培训4次，共105人次。参与培训3次，共10人次。
四、企业自主知识产权及项目开发方面情况
20xx年是公司的创新年，根据公司发展要求与实际施工需要，企业技术中心在科技创新工作中，取得6项**省省级工法，12项企业实用新型专利，并积极开展国家行业标准的编制工作。
县教育和科学技术局上半年总结和下半年谋划
县教育和科学技术局上半年总结和下半年谋划
上半年，在县委、县政府的正确领导下，我局围绕“优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量”的工作方针，结合解放思想大讨论活动，进一步明确了“抓住五个关键环节，实现五提高五迈进”的工作思路，提升了**教育科技工作水平。
一、上半年工作总结
（一）以招收优质生源为突破口，提高**中学教学质量，向全市先进高中行列迈进。
完善了**中学提前招生体系，形成了一套招收优质生源的好办法，提前招收优质学生220名；强化了优质学生、优质老师、优质管理“三优”结合管理措施，打破了**中学三个年级组相对独立、相互封闭的管理办法，重新设立了教学管理机构，实行了中层岗位聘任制，形成了一套学校管理的好体制。20**年高考成绩实现重大突破。**中学参加高考591人，一本上线14人（应届生**人），是2012年一本上线人数的3.5倍；二本以上47人，是2012年二本以上上线人数的2倍，取得近年来高考最好成绩。
（二）以培养专业技能型人才为着力点，提高职教中心办学水平，向省重点职教中心行列迈进。
弘宇中专并入职教中心后，整合了全县职教专业，树立了机械加工、数控、学前教育三个品牌专业；完善了职教招生体系，职教中心春季招生170人，秋季已提前招生140人，目前已经招生310人；注重对口升学，提高教学质量。县职教中心高考对口升学考试取得了重大突破，机械加工专业11人参加高考，本科上线2人，实现了职教中心历史以来升入本科院校零的突破；搞好学生就业，提升学校知名度。6月9日，县职教中心学前教育专业实习就业“双选会”在县滨河影院成功举行。来自空军蓝天育翔幼儿园、中国人民解放军后勤指挥学院幼儿园等国家部委、军队和北京市的26家幼儿园参加了本次双选会，提供了近150个实习就业岗位，职教中心95名实习就业生全部达成就业意向，并现场签订就业协议，签约率100%。
（三）以促进学生全面发展为导向，提高素质教育发展水平，向全市义务教育先进行列迈进。
小学学段在学好基础课程的同时全面推行了养成教育，制定了《**县小学学段养成教育实施的指导意见》，编写了《良好习惯，贵在养成》经验汇编。各小学在养成教育中注重特色培养，挖掘体现本校特色的教育理念。孔家庄小学把书法教学贯穿到整个教学始终，在今年举办的“易水砚杯”20**年全国首届中小学生书法大赛（**赛区）选拔活动中，18名选手参加了比赛，其中6名同学获得二等奖，8名同学获得三等奖。实验小学把学习围棋与智力开发相结合，在20**年“沽酒杯”**省围棋锦标赛上夺得女子儿童组团体第一名。
初中学段打造高效课堂，制定了《**县初中学段开展高效课堂实施方案》，提高了课堂教学水平。第三初级中学承办了全市初中各学科课堂教学同课异构研讨会，我县7名教师所作的示范课得到了市教科所的肯定。今年全县参加中考1202人，**中学录取分数线425分，上线人数210人。
（四）以规范幼儿园管理为抓手，提高农村公办园和民办园管理水平，向全国学前教育先进行列迈进。
一是争取上级资金597万元，完成了25所农村公办幼儿园的改扩建和增设工程；二是强化了民办幼儿园规范管理。全县共有民办幼儿园45所，对民办幼儿园进行了一次全面检查，对29所达标的给予登记注册，对16所不达标的下达了整改通知，限期整改。三是加强了幼儿教师培训，共举办三期，培训530人次。
（五）以谋划科技项目为依托，提高科技自主创新能力和水平，向省先进科技创新县行列迈进。
申报了《鲜食玉米新品种“万糯8号”品种繁育与应用推广》、《**县设施蔬菜产业科技特派员创新创业基地》等五个省级项目。申报了由**洁源环保塑胶有限公司、**禾久农业开发集团有限公司等单位承担的26个市级项目。在全市科技工作大会上，我县被市委、市政府授予“科技工作先进县区”称号。
开展了防震减灾工作。召开了全县地震工作会；建立了地震应组织机构、地震应急队伍、地震应急数据库；开展了地震科普宣传。
二、下半年工作谋划
（一）继续抓好教育教学工作
强化**中学教学管理，积极改革教学方法，不断优化课堂效果，确保优质学生留得住，学得好。充分利用20**年高考取得优异成绩的良好态势，加大宣传力度，多措并举做好高考补习班的招生工作，为2014年的高考做好准备。扩大职教中心办学规模，强化技能训练，继续利用好的招生体系，做好秋季招生工作，全年招生达到400人。
（二）迎接省政府对我县教育工作督导评估
今年，我县接受省政府四项教育督导评估。7月10日，通过了**省对县级教师培训机构评估验收。10月，将迎接省政府对我县教育工作第二轮综合督导评估和县域义务教育均衡发展以及素质教育示范校验收。4月，省督导组来我县进行过程性评估督导时，留下了整改意见。按照整改意见，重点做好三项工作：一是加强学校基础建设。今年全县投资**29万元，新建、改扩建和维修项目学校26所，新建、改扩建校舍4870平方米，维修校舍6300平方米。主要完成第一初级中学、**小学等9个餐厅和宣平堡小学教学楼建设工程。二是查漏补缺。各学校结合评估标准，进行查摆和改进。三是加强农村教学点建设。上半年已经对全县23个教学点进行了摸底调查，投资100万元，维修校舍面积11075平方米，为教学点统一配置76个教学仪器专柜，添置学生用图书11000册。
（三）做好庆祝第29个教师节的准备工作
为进一步弘扬教师爱岗敬业的优良风尚，今年以庆祝第**个教师节为契机，开展“**名师、优秀教育工作者、模范班主任、最美乡村教师”评选活动，增强教师职业荣誉感。
2021年下半年教育工作计划
20xx年下半年教育工作计划
下半年是完成“十三五”开局之年目标任务、打赢教育三年行动计划首战胜利的关键阶段。全县教育工作将遵循教育发展规律，围绕立德树人根本任务，聚焦人民满意目标追求，立足新起点，把握教育新常态，策应新需求，开拓创新，奋发进取，全力推动教育事业发展实现迈上新台阶。
一、指导思想
深入贯彻党的十八届三中、四中、五中全会和各级教育工作会议精神，以开展“两学一做”活动为新的契机，全面落实教育三年行动计划首战之年各项目标任务，抢抓新机遇，开拓新局面，深化素质教育，聚焦质量提升，抓好队伍建设，开创**教育事业科学发展新局面，为夺取“十三五”开局之年新胜利，把我县建设成强富美高新**作出更大贡献。
二、总体思路
坚持以办好人民满意的教育为宗旨，以落实教育三年行动计划为统揽，以强化考评机制为动力，以队伍建设为关键，以机制创新为抓手，突出抓好安全稳定、质量提升、队伍建设、优化布局、品牌打造、招商引资等重点工作，大力提升教育的知名度、美誉度和社会满意度，全面提升**教育发展的核心竞争力，携手描绘“质量高、管理优、师资强、特色显”的教育发展新蓝图。
三、主要目标
围绕总体思路，不断深化改革，重点实现“六个迈上新台阶”：
一是办学条件迈上新台阶。做好教育现代化建设数据监测评估工作。完成**姜堰实验学校后续工程建设，秋季投入使用，推进梅花、重岗等乡镇学校建设，实施薄弱学校改造工程，完成校安工程建设任务。65%的学校实现数字资源“班班通”。争创省优质园3所、市优质园4所。创建省级社区居民学校5所。
二是质量提升迈上新台阶。学前3-5周岁幼儿入园率达97%。义务教育入学率100%，巩固率99%以上，初中毕业生升学率**%以上，完成中考学生报名工作，实行优生三年跟踪考核制度。制定新一学年的中高考奖励办法。以**姜堰实验学校为载体，打造探索推进区域学科教研模式研究。召开全县教学质量总结表彰大会，确定新一学年的目标任务。
三是队伍素质迈上新台阶。加强师德建设，开展暑期全员培训、“百千万”教师基本功训练。招聘一批新教师。实施学历提升计划，小学、初中专任教师本科率分别达60%、95%，加快高中教师硕士研究生和职业学校“双师型”教师队伍建设。推进教育人事制度改革，加强校长、教师和机关人员三支队伍建设。
四是管理水平迈上新台阶。落实省“五严”规定和《江苏省中小学管理规范》，印发《全县中小学教育教学目标综合考评办法》、《进一步加强教师队伍建设的实施意见》、《全县中小学教师绩效考核实施细则》、《贯彻落实**县教育三年行动计划工作方案》等系列文件，全面实施“分档竞赛”。强化精致化过程管理，规范招生行为，促进依法治校。
五是内涵发展迈上新台阶。坚持立德树人，开展文明礼仪教育实践活动。严格执行国家课程标准，开齐上足规定的课程。深入开展“阳光体育”运动，实施体艺“2+1”、校园足球进校园工程。加强特色品牌建设，推进“一校一品”建设，放大省市课程基地和特色文化项目应有效应，创建市优秀心理咨询室3个。推进“书香校园”、“文明校园”和“科技校园”建设。
六是民生改善迈上新台阶。完善扶贫助学体系，做到应免尽免、应补尽补。做好9月1日阳光助学日活动，保障不让一个孩子因贫因困失学。积极创建一批省、市平安校园。严格落实中央八项规定，开展“两学一做”学习教育活动，规定动作到位，自选动作经常。加强全系统党风、政风、行风建设。
四、具体任务
1.优化教育资源，着力夯实教育改革发展基础
(1)推进城乡教育工程。以“做强城区、做优农村、城乡一体”为思路，科学规划城乡学校布局调整，全力加快**姜堰实验属工程建设，确保9月份投入使用，进一步缓解城区学校大班额、择校热现象；加快校安工程建设，推进梅花、重岗等乡镇新建学校续建工程进度，优化农村教育资源布局，打造农村教育发展新地标。完成城区2所公办幼儿园建设。全力加快村小校舍改造步伐，完成双沟毛嘴、双淮小学，梅花万全小学、段庄小学，重岗梁庙小学、英李小学、后陈小学，龙集尚咀小学共8所村小改造工程。
(2)提升教育资源品质。科学应对幼儿不断增加的发展趋势，推进薄弱园升级改造，加快幸福幼儿园、宏景幼儿园2所公办园建设进度，力争年内完工，改扩建一批村级办园点，加强村级办园点设施设备建设。创建省优质幼儿园3所，市优质幼儿园4所，进一步扩大优质学前教育资源。大力实施义务教育阶段“改薄”工程，巩固并提升义务教育阶段学校均衡发展水平。加强高中内涵建设，建立局领导建立局领导联系点制度、高中骨干学科经验交流制度、召开教学质量表彰大会等有效举措，促进高中教学质量上台阶，更大力度提升高中教育教学质量。推进职业学校内涵建设，实施“学校+企业、学校+公司、学校+工厂”的多元化办学模式，大力推进校企合作、工学结合的培养模式，提高职业教育发展水平；创建省级居民学校5个。
(3)升级信息装备水平。加快教育信息化建设，以“三通两平台”为基础，加快推进教育城域网络中心和学校校园网络中心建设。积极推进微课资源平台和幼儿智慧云平台，丰富教学资源。加快创建“智慧校园”，继续实施教育城域网宽带网络“校校通”，65%的学校实现数字资源“班班通”。加强实验设施设备的过程性管理和督查，全面提高设施设备使用率。
2.促进学段均衡，着力打造协调发展质量品牌
(1)学前教育规范普惠。加快布点普惠性民办园，拓展优质学前教育资源，满足学前幼儿就近入园的需要，确保3-5周岁幼儿入园率达97％以上。坚持科学保教方法，打造“学中玩、玩中学”保教特色，纠正幼儿教育小学化倾向。加快开发具有地方特色的保教课程，推进游戏化课程建设，提高保教水平。
(2)义务教育优质均衡。大力促进城乡之间、校际之间优质教育资源均衡配置。实施集团化办学，推进协作型等集团办学实践，启动第一实验与开发区、实验小学与健康路小学办学试点工作，打造集团化办学品牌，实现资源共用共享。以**姜堰实验学校为新的契机，推进内涵建设，使其成为我县义务教育教学改革的“试验场”。加大教师交流工作宣传力度，缩小区域、城乡间、校际之间差距。加强特殊教育学校内涵建设，致力打造苏北领先的特教品牌，确保残疾儿童少年入学率**％以上。
(3)普高教育提质增效。树立“全面追赶，重点突破，局部超越”的工作理念，积极研究新高考方案，坚持分类指导，提高教育质量。印发新一学年的高中质量考评办法，提前确立目标任务，签订工作责任状，树立争先进位的鲜明导向，确保二本达线率和文化类考生达线率稳步提升。加强与姜堰一中等名校的沟通交流，在自主招生、特长发展、空军招飞、奥赛保送、高考裸考、队伍培养等方面做实文章，夯实升入名校的坚实基础。
(4)职业教育转型创优。围绕县内产业转型和创新发展要求，深化“区校合作、校企一体”策略，建设一批特色专业、骨干专业。积极开展定向培养和订单培训，为社会发展输送更多的实用型、急需型人才。以县内职业学校为龙头，以乡镇社区教育中心为依托，大力发展社区教育、社区培训，确保完成实用技术、创业、精神文明等各类培训。职业学校学生本地就业率达到50%以上，不断增强职业教育服务经济社会能力。
3.提升能力建设，着力构筑教育发展人才高地
(1)狠抓师德师风建设。实施师德师风提升工程，大力开展公开承诺、师德评议、师德展示等系列活动，选树各类优秀教师典型尤其是扎根农村优秀教师典型，加强多渠道宣传推介。印发《**县教师师德师风“十严禁”》，对有偿家教、体罚与变相体罚、利用职务行为牟利等违反师德规范的行为加大查处力度。引导广大教师弘扬高尚师德师风，增强教育信仰，做追求教育理想、锤炼教学本领、关爱每名学生的好老师。
(2)开展立体多元培训。组织开展学科能力培训、骨干教师专项培训、暑期全员培训、走出去请进来，以及实施百名教干展示、千名教师竞赛、万名教师基本功训练的“百千万”工程等各类培训，提升队伍整体素质。创新培训机制，倡导参与式多元培训模式，强化案例研讨。以学科中心组和青年教师中心组为载体，搭建骨干教师交流平台，发挥优秀教师“传帮带”作用，提高广大青年教师教育教学水平。鼓励农村教师加强学习，提升学历层次和业务水平。
(3)培育名校长名教师。通过出国培训、南北合作、专家讲座等方式，加强校长队伍建设。实施名师名校长“双名工程”，壮大名优教师队伍，力争年内新增3名以上省特级教师。大力实施教师梯队成长培养工程和学科名师抱团发展工程，推进骨干学科名师工作室建设，注重培养草根名师。拓宽新教师招录渠道，进一步提高新教师综合素质，重视新教师辅导、成长。努力培养造就一高素质专业化教师队伍。
4．注重素质拓展，着力强化立德树人质量观念
(1)规范各类办学行为。严格落实规范办学行为要求，营造良好教育生态。贯彻《江苏省学前教育条例》，完善幼儿园管理制度与措施，严格保教活动一日常规，提高保教水平。严格执行课程标准，义务教育阶段开齐开足各类课程，开发各类兴趣小组，搭建健康快乐成长平台。深入开展“青少年学生阳光体育运动”，保障青少年学生每天1小时在校体育活动，推进体育艺术“2+1”项目工程，开展大课间体育活动评比工作，提高学生的身体素质。加强高中阶段学生体质监测，开展丰富多彩的社团活动，开设多样化校本课程，促进学生全面发展。
(2)完善素质发展平台。推动社会主义核心价值观进教材、进课堂、进头脑。完善学校、家庭、社会三结合的德育教育网络，形成育人合力。建好乡村少年宫，开发体艺活动项目，拓展校外素质教育实践基地。抓好经典诵读比赛和规范汉字书写比赛，扎实做好语言文字工作，传承中华民族优秀文化。加大素质教育探索和创新力度，学习借鉴姜堰等发达地区素质教育先进经验，推进教学改革创新。
(3)创造特色办学品牌。推进“一校一品”建设，构建“科技宫、孔子学堂”等一批教育载体，重点放大生态教育、红色教育、科技教育、乡土教育、智慧阅读等本土教育品牌，放大省级课程基地、特色项目品牌优势，加强学科课程建设，创建市优秀心理咨询室3个，打造特色发展新品牌。
5.完善教育服务，着力塑造优质服务行业形象
(1)党建引路提升服务。严格落实中央八项规定，扎实开展了教育系统“两学一做”学习教育活动，通过领导带学、专家讲学、个人自学、网络学习等多种方式，提高学习成效；以开展“践行两学一做、争做模范标兵”和“教育上台阶、我该怎么办”的“两个大讨论”为抓手，切实凝聚共识，推动教育发展，确保规定动作到位，自选动作出新出彩。进一步完善和落实教育系统党建工作责任制，强化对学校领导班子建设和管理，严格落实“一岗双责”“一案双查”。
(2)改革创新提升服务。大力改革教师职称评聘制度，加大教书育人实绩和乡村学校任教年限的考核。印发《全县中小学教师绩效考核实施细则》，建立健全科学、合理、公开的绩效考评体系，绩效工资分配确保做到向一线教师、优秀教师、毕业班教师和班主任倾斜，全盘催生内生动力。
(3)项目创新提升服务。以平安校园创建为总揽，大力开展隐患排查整改，深入开展法制校园、廉洁校园建设，提升依法治校水平。创建一批省市平安校园、和谐校园和交通文明学校。健全教育资助体系，扎实推进学生资助工作，严格落实教育各项免补政策、生源地信用助学贷款各项资助政策，开展“9月1日阳光助学日”活动，确保每个贫困孩子不失学、上好学。
五、保障措施
1. 严明工作职责。以《全县中小学教育教学目标综合考评办法》为总抓手，明确目标任务，逐层分解落实。各科室和学校根据教育局整体工作安排，制定下半年工作计划，重点贯彻落实好三年行动计划各项目标任务。局各科室要充分发挥职能作用，围绕重点事项，积极主动作为，推进改革创新，构建推动教育事业改革发展的强大合力。
2. 加大资金投入。积极争取教育发展经费，完善多渠道教育经费筹措机制，根据县委县政府要求，科学制定教育经费使用分配方案。积极鼓励和吸纳社会力量捐资助学。建立健全多元化投入机制，加快教育重点工程建设，推进教育事业发展。
3.强化工作督查。坚持问题导向，建立由局纪委牵头的大督查机制，以监察室为基础，成立大督查室，对学校各项工作进行全面督查，定期下发督查通报，确保各项工作按照“五明确一兑现”的机制强力推进，即明确目标任务、明确完成标准、明确完成时限、明确责任主体、明确奖惩标准和坚决兑现奖惩，做到事事有着落，件件有回音，桩桩都办好。
4.加强宣传引导。坚持正确舆论导向，强化宣传引导，大张旗鼓地宣传教育现代化建设、教育三年行动计划工作的重大意义、重要作用，宣传各级党政组织重视教育、支持教育的做法和经验，宣传广大教师争先进位的先进事迹，努力形成全社会重视教育、关心教育、支持教育的良好发展环境。
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