卫生资格考试考前知识点总结。
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2019卫生资格考试考前知识点总结
消化系统
1.急性胃炎最主要的病因是非甾体抗炎药
2.慢性胃炎最常见的病因是幽门螺杆菌感染
3.胃镜是胃炎、消化性溃疡和胃癌最可靠的诊断方法
4.胃溃疡好发于胃小弯近胃窦处，十二指肠溃疡好发于球部
5.幽门螺杆菌感染为消化性溃疡重要的发病病因，胃酸在十二指肠溃疡的发病机制中起主导作用
6.消化性溃疡最常见的并发症是出血，最严重的并发症是穿孔
7.呕吐是消化性溃疡合并幽门螺杆菌梗阻最突出的症状
8.质子泵抑制剂奥美拉唑是目前最强的胃酸分泌抑制药
9.溃疡性结肠炎最主要的症状是腹泻，黏液脓血便是本病活动期的重要表现，治疗首选柳氮磺吡啶
10.病毒性肝炎是引起肝硬化的主要原因
11.腹水是肝硬化失代偿期最为显著的临床表现
12.消化道出血是肝硬化最常见的并发症，肝性脑病是肝硬化最严重的并发症
13.肝炎后肝硬化是肝性脑病的最常见的病因
14.B超是胆道疾病首选的检查方法
15.我国引起急性胰腺炎的主要原因是胆道疾病，西方国家是大量饮酒者多见
16.胰腺炎的主要表现和首发症状是腹痛，血清淀粉酶的测定是最有价值的实验室诊断
17.上消化道大出血最常见的原因是消化性溃疡
18.呕血与黑便是上消化道出血的特征性表现
19.胃镜检查是消化道出血病因诊断的首选检查，一般在出血24～48小时进行急诊内镜检查
妇科必考点
1.抬头迟迟不入盆，骨盆测量径线最有价值的是：对角径
2.预防和控制子痫的首选药物是硫酸镁
3.妊高症降压首选肼屈嗪
4.前置胎盘最具特征性的临床表现：无痛性反复阴道流血。禁止肛门指检
5.胎盘早剥最具特征性的临床表现：伴有腹痛的子宫出血
6.妊娠合并心脏病发病率最高的是风湿性心脏病
7.协调性子宫收缩乏力：低张型首选缩宫素静滴，高张型首选哌替啶
8.不协调性子宫收缩乏力首选在第一产程中注射哌替啶
9.胎盘与宫壁界限不清首先考虑胎盘植入
10.慢性宫颈炎最常见的局部特征：宫颈糜烂
11.子宫颈癌最早症状：接触性出血
12.筛选宫颈癌最有效方法：宫颈刮片细胞学检查
13.子宫肌瘤继发贫血最常见于粘膜下子宫肌瘤
14.死亡率居妇科癌症首位的是：卵巢肿瘤
15.蒂扭转最易发生于浆膜下子宫肌瘤
16.浸润性葡萄胎最常转移到肺
17.子宫内膜异位症最有效的辅助检查方法是：腹腔镜检查
18.最常见的功血：无排卵型功血
19.固定宫颈位置最重要的韧带是：主韧带
20.HCG于妊娠时间分泌达高峰的试剑石：8～10周
儿科必考点
1.大肠杆菌败血症首选氨比青霉素或第三代头孢菌素
2.小儿金黄色葡萄球菌首选苯唑西林钠或氯唑西林钠
3.小儿流感嗜血杆菌肺炎首选阿莫西林+克拉维酸
4.支原体肺炎合并心衰首选西地兰+K剂
5.急性肾小球肾炎典型表现：水肿、少尿、血尿、高血压
6.单纯性肾病三高一低高度水肿，大量蛋白尿，血胆固醇增高，低蛋白血症
7.肾炎性肾病：血尿、氮质血症、高血压
8.原发肾病综合症最常见的并发症：感染
9.流行性脑脊髓膜炎首选：磺胺嘧啶
10.先天性钾低患儿常最早引起注意的症状是：生理性黄疸时间延长
11.乳牙出齐的年龄，正常情况下最晚不超过：两岁半
12.人乳中含脂肪最多的时期是：过渡乳
13.新生儿ABO溶血病若需换血，最好选择O型红细胞，AB型血浆
14.呼吸道合胞病毒肺炎最突出的临床表现是：喘憋
15.肺炎支原体肺炎最突出的临床症状是：剧咳
16.法洛四联症的畸形中最重要的是：肺动脉狭窄
17.最易发生脑血栓的先天性心脏病是：法洛四联症
18.肾病综合征诊断标准中，24消失尿蛋白总量临界值应大于20mg/kgd
19.肾病综合征出现低钙惊厥，最常见的原因是：尿中常有白蛋白结合的钙排出
20.肾病综合征患儿首选用药是：泼尼松
21.同时有脑膜刺激征、皮肤出血点及瘀斑、休克者，最可能的诊断是：脑膜炎双球菌性脑膜炎
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【会计从业资格考试题库】会计从业资格考试会计基础复习重点知识总结
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从业资格考试会计基础复习重点知识总结会计基础复习要点
第一章 总论
1、会计计量：会计是以货币计量为主要计量单位。计量尺度包括：实物量度、劳动量度、货币量度。
2、会计为其服务的特定单位或组织就是会计主体，例如：企业、事业、机关、团体等单位。
3、会计的基本职能：会计核算和会计监督；会计核算包括：确认、计量、记录、报告。
4、会计监督包括：参与决策、预测经济活动、监督经济过程、考核经营业绩等方面。
5、财务会计报告使用者：投资者、债权人、政府及其有关部门、社会公众。。。。。。
6、财务会计和管理会计的区别：1.服务对象不同2.处理依据不同3.处理时态不同4.计量单位不同5.质量标准不同。
7、会计作账的基本前提：1.会计主体 2.持续经营 3.会计分期 4.货币计量。
会计核算四项基本前提之间的关系：会计核算的四项基本前提，具有相互依存、相互补充的关系。具体地说：会计主体确立了会计核算的空间范围，持续经营与会计分期确立了会计核算的时间长度，而货币计量则为会计核算提供了必要手段。没有会计主体，就不会有持续经营；没有持续经营，就不会有会计分期；没有货币计量，就不会有现代会计。
8、会计作账的基本制度：1。权责发生制：凡当期已经实现的收入和应当负担发生的费用，无论款项是否收付，都应当作为当期的收入和费用，记入利润表；凡不属于当期的收入和费用，即使款项已在当期收付，也不应当作为当期的收入和费用
2。收付实现制：凡在本期实际以现款付出的费用，不论其应否在本期收入中获
得补偿均应作为本期的费用处理；凡在本期实际收到的现款收入，不论其是否属于本期均应作为本期的收入处理。
9、两者的区别：1.所设置的会计科目不完全相同
2.在同一时期同一业务计算的收入和费用总额也可能不相同
3.权责发生制计算出的盈亏较为准确，收付实现制计算出的盈亏不够准确
4.“权”计算盈亏的手续比较麻烦，“收”比较简单。
10、会计要素的计量：1.历史成本 2.重置成本 3.可变现净值 4.现值 5.公允价值
第二章 会计要素和会计科目
第一节会计要素
1、会计六大要素：1.资产 2.负债 3.所有者权益 4.收入 5.费用 6.利润
（123为静态要素，456为动态要素）。
资产：由于过去的交易或事项形成的、由企业拥有或者控制的、预期会给企业带来经济利益的资源。
负债的特点：是企业承担的现时义务；预期会导致经济利益流出企业；是过去的交易或事项形成的。
注意：识记那些是那些属于流动资产、非流动资产、流动负债和非流动负债、留存收益等。
2、会计恒等式：资产=负债+所有者权益 资产=权益（债权人权益和所有者权益） 利润=收入-费用
第二节 会计科目与会计
1、会计科目是指对会计要素的具体内容进行分类核算的项目。
2、会计科目分类：1.按所提供信息的详细程度及其统驭关系不同：总分类账和明细分类账。
2.按其所归属的会计要素不同：资产类、负债类、所有者权益类、成本类、损益类、
共同类（新会计准则）。
3、会计科目设置的原则：合法原则、相关原则（会计科目应当为提供有关个方所需的会计信息服务，满足
对外报告与对内管理的要求）、实用性原则（结合本单位自身特点）。
4、账户是根据会计科目设置的，具有一定格式和结构，用于分类反映会计要素增减变动情况及结果的载
体。分为总分类账和明细分类账。“T”字形账户。
5、期末余额=期初余额+本期增加发生额-本期减少发生额
7、先有科目再有账户。
9、会计科目与会计账户的区别和联系：1.联系：两者都是对会计对象具体内容的科学分类，两者口径一
致，性质相同；会计科目是账户的名称，也是设置账户的依据；账户是根据科目开设的，是会计科目的具体运用。
2.区别：会计科目仅仅是账户的名称，不存在结构；而账户则具有一定的格式和结构。在实际工作中，对两者不加严格区分，而是相互通用。
第三章 会计等式与复式记账
1、复式记账法是以资产与权益平衡关系作为记账基础，对发生的每一笔经济业务，都以相等的金额，在
两个或两个以上的账户中全面地、相互联系地进行登记，系统地反映资金运动变化结果的一种记账方法。
2、复式记账法特点：1.每一项经济业务都在两个或两个以上的账户中记录，可以清晰的反映出经济业务
的来龙去脉 2.有一套完整的账户体系，能够全面系统地反映经济活动的过程和结果3。对一定时期账户记录的金额，可以通过试算平衡的方法，检查账户记录的正确性。
3、借贷记账法是以“借”、“贷”作为记账符号，以记录和反映会计要素增减变动信息的一种记账方法。
借贷记账法的记账规则：有借必有贷，借贷必相等。
4、1.资产类账户期末余额一般在借方
2.负债类及所有者权益类期末余额一般在贷方
3.收入、费用成本类期末一般无余额。
5、资产类、费用成本类借方记增加贷方记减少；负债类、所有者权益类及收入类借方记减少贷方记增加
6、会计分录是指对某项经济业务事项标明其应借应贷账户及其金额的记录，简称分录。
7、会计分录（简单会计分录、复合会计分录）三要素：
1.分析经济业务事项及其账户
2.确定涉及哪些账户，是增加还是减少
3.确定哪个（哪些）账户记借方，哪个（哪些）账户记贷方
4．编制会计分录，并检查是否符合记账规则
8、会计分录三要素：记账方向、账户名称、金额
9、试算平衡法：1.发生额试算平衡法：全部账户本期借方发生额合计=全部账户本期贷方发生额合计
2.余额试算平衡法：全部账户借方期初余额合计=全部账户贷方期初余额合计 全部账户借方期末余额合计=全部账户贷方期末余额合计
10、不影响借贷双方平衡的错误：1。在将某一笔或几笔分录登记有关账户时，漏记或重记、借贷双方金
额同时多记或少记2。在将某一笔或几笔分录登记有关账户时，应借应贷账户相互颠倒或记错账户名称
3。某一项（或几项）错误记录恰好被另一项（或几项）错误记录抵消。
12、总分类账户和明细分类账户：同：1.二者反映的经济业务内容相同 2.登账的依据相同 异：1.反映经济业务内容的详细程度不同 2.作用不同
13、平行登记法：是指根据同一会计一方面登记有关总分类账户，另一方面登记该总分类账户所属有
关明细分类账户。要点：1.同依据登记 2.同方向登记3.同金额登记4.同期间登记
第四章 会计凭证
1、会计凭证：指记录经济业务事项发生或完成情况、以明确经济责任的书面证明，也是登记账薄的依据。
2、合法地取得与正确地填制和审核会计凭证，是会计核算的基本方法之一，也是会计核算工作的起点。
3、会计凭证按照编制的程序和用途不同，分为原始凭证和记账凭证。
4、原始凭证：又称单据，是在经济业务发生或完成时取得或填制的，用以记录和证明经济业务发生或完
成情况的书面证明文件。它记录了所发生经济业务的内容与数据，是进行会计核算的重要原始数据。
5、原始凭证分类：1.按照来源不同分：外来原始凭证（发票收据）、自制原始凭证（收料领料单）
2.按照填制手续及内容不同分：一次原始凭证（发票、收据、收料单、领料单）、累计
原始凭证（限额领料单；多次有效）、汇总原始凭证（收料凭证汇总表、发料凭证汇总表,
差旅费报销单）
3.按照格式不同分：通用原始凭证（发票、收据）、专用原始凭证（收料、领料单）
注意：银行对账单、合同、请购单、银行小票、银行余额调节表等都不属于原始凭证；账存实存表属于原始凭证
6、原始凭证基本内容：1.原始凭证名称
2.填制凭证日期
3.接受凭证单位名称
4.经济业务内容（含数量、单价、金额等）
5.填制单位签章
6.有关经办人员签章
7.凭证附件
7、原始凭证的填制要求：1.记录真实 2.内容完整 3.手续完备 4.书写清楚、规范 5.编号连续 6.
不得涂改、刮擦、挖补（原始凭证有错误的，应当由出具单位重开或更正，更正时应当加盖出具单位印章；原始凭证金额有错误的，应当有出具单位重开，不得在原始凭证上更改） 7.填制及时。
8、原始凭证的审核内容：1.是否合法、合理 2.是否真实、完整 3.是否正确、及时
9、记账凭证：是会计人员根据审核无误的原始凭证按照经济业务事项的内容加以归类，据以确定会计分
录后所填制的会计凭证
10、记账凭证分类：1.按内容分：收款凭证、付款凭证（涉及“银行存款”和“现金”之间经济业务，一
般只编制付款凭证）、转账凭证
2.按填列方式分：复式记账凭证、单式记账凭证
11、记账凭证的基本内容：1.记账凭证名称
2.填制凭证日期
3.记账凭证编号
4.经济业务事项内容摘要
5.经济业务事项所涉及的会计科目及其记账方向
6.经济业务事项的金额
7.记账标记
8.所附原始凭证张数
9.会计主管、记账、审核、出纳、制单等有关人员签章
12、记账凭证的编制要求：1.记账凭证各项内容必须完整
2.记账凭证应连续编号
3.记账凭证日期填写正确
4.摘要填写要确切、简明
5.会计科目要填写准确
6.记账凭证的书写应清楚、规范
7.记账凭证可以根据每一张原始凭证填制，或根据若干张同类原始凭证汇总编
制，也可以根据原始凭证汇总表填制
8.除结账和更正错误的记账凭证可以不附原始凭证外，其他记账凭证必须附原
始凭证 9.填制记账凭证时若发生错误，应当重新填制
10.记账凭证填制完成后，对空行应按规定处理（斜线、S线）
13、记账凭证审核内容：1.内容是否真实 2.项目是否齐全 3.科目是否正确 4.金额是否正确 5.
书写是否正确
14、会计凭证的保管：指会计凭证记账后的整理、装订、归档和存查工作。
第五章 会计账薄
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第一节 会计账簿概述
1、会计账薄：指由一定格式，相互联系的账页所组成，以经过审核的会计凭证为依据，全面、系统、连续地记录各项经济业务的薄籍。
2、账薄分类：1.按用途不同分：时序账薄（日记账、流水账）、分类账薄（总分类账薄、明细分类账薄）、备查账薄（辅助登记）
2.按账页格式不同分：两栏式（普通和转账日记账）、三栏式（日记账、总账、债权债务）、
多栏式（收入、费用明细账）、数量金额式（原材料、库存商品等明细账）
3.按外形特征分：钉本账（现金、银行存款、总分类账）、活页账（明细账）、卡片账（固定
资产）
第二节 会计账簿的内容、启用与等级规则
3、账薄的基本要素：封面、扉页、账页
4、账页基本内容：1.账户名称
2.登记账户的日期栏
3.凭证种类和号数栏
4.摘要栏
5.金额栏
6.总页次和分户页次
5、会计账薄登记必须遵循的规则
（一）根据审核无误的会计凭证登记
（二）标明记账符号，表示已入账
（三）一般用蓝黑墨水笔填写，特殊记账规则使用红墨水笔
为了保持账簿记录的持久性，防止涂改，登记账簿必须使用蓝黑墨水或碳素墨水书写，不得使用圆珠笔（银行的复写账簿除外）或者铅笔书写，特殊记账使用红色墨水
在下列情况下，可以用红色墨水记账：
1.按照红字冲账的记账凭证，冲销错误记录；
2.在不设借贷等栏的多栏式账页中，登记减少数；
3.在三栏式账户的余额栏前，如未印明余额方向的，在余额栏内登记负数余额；
4.根据国家统一的会计制度的规定可以用红字登记的其他会计记录。
（四）文字与数字间留空
账簿中书写的文字和数字上面要留有适当的空格，不要写满格，一般应占格距的1/2。
（五）顺序、连续登记
必须逐行逐页连续登记，不得跳行隔页登记。如果不小心出现跳行或空页，应将空行空页画线注销，并由责任人盖章。不得任意撕毁或抽换账页，以防舞弊。
（六）结出余额
（七）过次承前
（八）按规定更正错账
第四节 对账
6、对账：账证相符、账账相符、账实相符
7、账账核对包括：1.核对总分类账薄的记录
2.总分类账薄与所属明细分类账薄核对
3.总分类账薄与时序账薄核对
4.明细分类账薄之间的核对
8、错账查找方法：1.个别检查法：差数法（漏记账目）、除2法（因栏次错写而造成的方向错误）、除9法
（数字错位、数字颠倒）2.全面检查法：顺查、逆查
9、错账更正方法：1.划线更正法：凭证正确，账薄记录错误；在错误的文字或数字上划一条红线，在红 线
上方用蓝笔填写正确的文字或数字。
2.红字更正法：凭证错误（科目错误，所记金额大于应记金额）；
3.补充登记法：凭证错误（所记金额少于应记金额）
10、结账工作在月末、季末、年末进行。
11、结账工作主要由两部分构成：1.结出总分类账和明细分类账的本期发生额和期末余额，并将余额在本
期和下期结转
2.损益类账户，即收入、成本费用类账户的结转，并计算本期利润或亏损
（利润一般在年结时进行）
12、“本月合计”字样下通栏划单红线；12月末的“本月累计”就是全年累计发生额下通栏划双红线。
13、账薄在年终结账后更换：1.总账、日记账和大部分明细账，每年更换一次
2.部分明细账，如固定资产、材料明细账和债权债务明细账可以不必更换。
14、账薄的保管：暂由本单位财务会计部门保管一年，期满之后，由财务会计部门编造清册移交本单位的
档案部门保管。
第六章 账务处理程序
1、账务处理程序也称会计核算组织程序或会计核算形式，是指会计凭证、会计账薄、会计报表相结合的方
式。
2、各账务处理程序优缺点
3、步骤：
1.根据原始凭证编制汇总原始凭证；
2.根据各种原始凭证或原始凭证汇总表编制记账凭证；
3.根据收款凭证、付款凭证登记现金日记账和银行存款日记账；
4.（1）根据各种记账凭证编制各种汇总记账凭证（汇总记账凭证）
（2）根据各种记账凭证编制科目汇总表（科目汇总表）
5.（1）根据各种记账凭证逐笔登记总分类账(记账凭证)
（2）根据各种汇总记账凭证登记总分类账(汇总记账凭证)
（3）根据科目汇总表登记总分类账(科目汇总表)
6.将现金日记账、银行存款和各种明细分类账的余额与总分类账的余额相核对；
7.月终，根据总分类账和明细分类账的资料编制会计报表；
第七章 财产清查
1、财产清查分类：1.按清查范围不同分：全面清查（年终决算前；单位撤消、合并或改变隶属关系前；单位主要负责人调离工作前）；局部清查（清查范围小，涉及人员少，专业性较强，主要对象是流动性较强的财产）
2.按财产清查的时间不同分：定期清查、不定期清查(更换财产物资、库存保管人员时；
发生自然灾害或以外损失时；有关财政、审计、银行等部门对本单位进行会计检查时；进行临时性清产核资)；
2、局部清查包括：1.库存现金，出纳人员应于每日业务终了时清点核对；
2.银行存款，出纳人员每月至少应同银行核对一次；
3.库存商品、原材料、包装物等，年内应轮流盘点或重点抽查；对各种贵重物资，每月
应盘点一次；
4.债权债务，每年至少应同对方核对一至两次；
4、财产清查的一般程序：1.成立清查小组
2.确定清查对象并明确清查任务
3.制定清查方案
4.组织清查人员学习有关规定
5.做好清查前的准备工作
6.实施财产清查
7.对财产清查结果进行处理
5、货币资金清查（库存现金、银行存款、其他货币资金）：
1.库存现金的清查采用实地盘点法，在清查时，出纳员必须到场，以明确其经济责任
2.银行存款的清查采用与开户银行核对账目的方法进行，通过核对，往往发现双方账目不一致。其原因主要有：一是双方记账有误；二是存在未达账项。
6、未达账项有四种情况：1。企业已作增加登记入账，而银行尚未登记入账；
2。企业已作减少登记入账，而银行尚未登记入账；
3。银行已作增加登记入账，而企业尚未登记入账；
4。银行已作减少登记入账，而企业尚未登记入账；
7、为了清除未达账项的影响，企业应在逐笔核对的基础上编制“银行存款余额调节表”，“银行存款余额
调节表”只起对账的作用，不能作为调节账面余额的凭证（不能作为会计作账的依据）。
8、盘点方法：实地盘点法（逐一盘点法：台、件、千克、米能点得清楚的；测量计算盘点法：露天堆放的
煤、沙石等；抽样调查法：价值小、数量多）和技术推算法：对于体积大或大堆存放的存货。
9、往来款项清查：查询核实法。
10、财产清查结果的账务处理：设置“待处理财产损溢”其借方登记盘亏，贷方登记盘盈。还应在“待处
理财产损溢”科目下设置“待处理流动资产损溢”和“待处理固定资产损溢”。
1．现金清查结果的账务处理
例：某企业12月对库存现金进行清查，发现长款200元，未查明原因。
借：库存现金 200 借：待处理财产损溢—待处理流动资产损溢 200 贷：待处理财产损溢—待处理流动资产损溢 200 贷：营业外收入 200
2．存货清查结果的账务处理，盘盈：通常情况下，冲减“管理费用”科目；盘亏和损毁存货，在扣除
残料价值后：1）如因责任事故造成，有责任人赔偿，记入“其他应收款”，由单位承担，记入“管理费用”2）如属于合理损耗和无法查明原因，记入“管理费用”科目3）如属于自然灾害造成，有保险公司赔偿的，记入“其他应收款”，无法收回的净损失，记入“营业外支出”。值得注意的是，盘亏和损毁存货如果是非正常损失，即因管理不善造成的被盗、丢失、霉烂变质，其原已抵扣的进项税应予以转出。
例：某公司3月末盘亏A材料200元，经查明属于管理上漏洞造成的，无人赔偿。
借：待处理财产损溢—待处理流动资产损溢 200 借：管理费用 234
贷：原材料—A材料 200 贷：待处理财产损溢—待处理流动资产损溢200 应交税费—应交增殖税（进项税额转出）34
3．固定资产清查结果的账务处理：盘盈，记入“以前年度损益调整”；盘亏，有责任人和保险公司赔
偿的记入“其他应收款”；由单位承担的记入“营业外支出”。
4．往来款项清查结果的账务处理：对于无法收回的款项，应用计提的“坏账准备”将其转销；对于无
法支付的应付款项应记入“营业外收入”科目。其清查方法一般采用“询证核对法”。
11、“待处理财产损益”借方登记待处理财产盘亏数、根据批准的处理意见结转待处理财产盘盈数；
“待处理财产损益”贷方登记待处理财产盘盈数、根据批准的处理意见结转待处理财产盘亏数。
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第八章 财务会计报告
1、企业对外提供的反映企业某一特定时点财务状况和某一会计期间经营成果、现金流量的文件。
财务会计报告是由会计报表、会计报表附注和财务情况说明书组成。
2、会计报表包括：资产负债表、利润表、现金流量表、所有者权益变动表。它是财务会计报告的核心。
3、财务会计报表分类：1.按反映资金运动形态分：静态报表（资产负债表）、动态报表（利润表，现金流
量表）
2.按编报时间分：月报、季报、半年报、年报
3.按报送对象分：对内会计报表（管理会计）、对外会计报表（财务会计）。
4、财务会计报告的编制要求：真实可靠、相关可比、内容完整、编报及时、便于理解。
5、资产负债表是根据“资产=负债+所有者权益”编制的；格式一般分为账户式和报告式。我国是账户式。
6、（1）根据总账直接填列的项目：交易性金融资产、固定资产清理、短期借款、应付票据、应付职工薪
酬、应付利息、应付股利、应交税费、其他应付款、实收资本、资本公积、盈余公积等。
（2）根据总账账户的余额计算填列：
1.“货币资金”=库存现金+银行存款+其他货币资金
2.“固定资产”=固定资产-累计折旧-资产减值准备 3.“无形资产”=无形资产-累计摊销-无形资产减值准备
4.“在建工程”、“长期股权投资”、“持有至到期投资”都要减去减值准备相应
5.“未分配利润”应根据“本年利润”、“利润分配”账户余额计算列示。年终时，可 根据“利润分配”账户余额直接填列 （3）根据明细账户的余额计算填列：
1.应收账款=应收账款明细借方+应收账款明细借方-坏账准备 2.预付账款=预付账款明细借方+应付账款明细借方-坏账准备
3.应收票据、应收股利、应收利息和其他应收款=各账户期末余额-坏账准备 4应付账款=应付账款明细贷方+预付账款明细贷方 5.预收账款=应收账款明细贷方+预收账款明细贷方
（4）根据总账余额和明细账户余额计算填列
长期借款=长期借款一年内到期的长期借款 （5）分析填列
“存货=原材料+库存商品+委托加工物资+周转材料+材料采购+在途物资+发出商品+材料成本差异-存货跌价准备
7、利润表分为，单步式和多步式，我国常用的是多步式。
8、附注是对主表的一个解释，补充，说明。
第十一章 会计档案
1、会计档案分为：1.会计凭证类 2.会计账薄类 3.财务会计报告类 4.其他会计资料 2、各单位的预算、计划、制度等文件材料属于文书档案，不属于会计档案。
3、会计档案的归档：1.会计凭证一般每月装订一次
2.会计账薄在年度结账后，整理立卷
3.财务报表一式三份，上交税务两份自己留档一份。
4、各单位保存的会计档案不得借出，如有特殊情况，经本单位负责人批准，可以提供查阅和复制。查阅人
员严禁在会计档案上涂画、拆封和抽换。
5、会计档案销毁的基本程序和要求：
1.编制会计档案销毁清册（单位负责人应当(转 载 于: 海量财考会计资料免费下载
上页这是篇好范文参考内容，主要描述会计、凭证、账户、原始、经济、业务、科目、记账，希望对大家有用。
教师资格备考知识点总结
2018下半年教师资格备考知识点总结!
教育与教育学
一、现代教育的发展趋势★★★★★
(1)教育的终身化
(2)教育的全民化
(3)教育的民主化
(4)教育的多元化
(5)教育技术的现代化
(6)教育的全球化
(7)教育的信息化
三、孔子的教育思想
主要体现在《论语》中;教育目的：贤人、君子
教育对象：有教无类;教育内容：仁、礼;
教学纲领：博之以文、约之以礼;教学原则：因材施教
启发诱导(不愤不启、不悱不发)世界上最早
学思结合(学而不思则罔、思而不学则殆)
巩固性原则(学而时习之、温故而知新)
教育与社会的关系
一、教育与政治经济制度的关系★★★★★
(一)政治经济制度对教育的制约作用
政治经济制度决定着教育的性质。
1、政治经济制度决定着教育的领导权
2、政治经济制度决定着受教育权
3、政治经济制度决定着教育目的
4、政治经济制度决定着教育内容的取舍
5、教育相对独立于政治经济制度
(二)教育对政治经济制度的影响作用
【教育的政治功能】
1.教育培养出政治经济制度所需要的人才。
2.教育是一种影响政治经济制度的舆论力量。
3.教育促进民主化进程。
二、教育与生产力的关系★★★★★
(一)生产力对教育的决定作用
1、生产力的发展水平制约着教育发展的规模和速度
2、生产力的发展水平制约着教育结构的变化
3、生产力的发展水平制约着教育的内容、方法与手段
4、生产力的发展水平制约着学校的专业设置
5、教育相对独立于生产力的发展水平。
(二)教育的对生产力的促进作用
【经济功能】
1、教育再生产劳动力
2、教育再生产科学技术
3、教育产生新的科学技术
三、教育与科学技术
(一)科学技术对教育的影响
1、科学技术能改变教育者的观念
2、科学技术能影响教育的数量和教育质量
3、科学技术能影响教育的内容、方法
4、科学技术影响教育技术
(二)教育对科学技术发展的作用
【教育的科技功能】
1.教育能完成科学知识的再生产。
2.教育能够推进科学的体制化。
3.教育具有科学研究的功能。
4.教育促进科研技术成果的开发利用。
四、教育与文化★★★★★
(一)文化对教育发展的制约作用
1.文化影响教育目的的确立
2.文化影响教育内容的选择
3.文化影响着教育教学方法的使用
(二)教育对文化发展的促进作用
【教育的文化功能】
1.教育具有筛选、整理、传递和保存文化的作用。
2.教育具有传播和交流文化的作用。
3.教育具有选择、提升文化的功能。
4.教育具有更新和创造文化的作用。
学生的身心发展规律
一、影响个体身心发展的主要因素★★★★★【单选、简答】
遗传(物质前提);环境 (外部条件)
教育 (主导作用);个体主观能动性 (决定作用)
二、人的身心发展特点对教育的制约★★★★
1、教育要遵循人的身心发展的顺序性，循序渐进地促进学生的身心发展，不能拔 苗助长。
2、教育要遵循人的身心发展的阶段性，对不同年龄阶段的学生在教育内容和方法上应分阶段进行,不能一刀切，一锅煮。
3、教育要遵循人的身心发展的不平衡性， 抓住发展关键期。
4、教育要遵循人的身心发展的个别差异性，做到因材施教。
5、教育要遵循个体身心发展的互补性规律，培养学生自信和努力的品质。
教育目的和制度
一、确定教育目的的依据★★★
1、特定的社会政治、经济、文化背景
2、受教育者的身心发展规律
3、人们的教育理想
4、我国制定教育目的的主要理论依据是：马克思主义关于人全面发展的学说
二、简述马克思关于人全面发展的学说：★★★★
1.人的全面发展，即体力和智力
2.旧式的社会分工造成人的片面发展;
3.机器大工业生产为全面发展提供了基础和可能
4.社会主义社会为人得全面发展提供了社会条件
5.教育与生产劳动相结合是培养全面发展的人的根本途径，也是唯一途径。
三、社会本位论
代表人物：荀子、柏拉图、赫尔巴特、涂尔干、孔德、凯兴斯泰纳为代表。
观点：教育目的的立足点是社会;社会价值高于个人价值;教育目的使受教育者社会化。
四、个人本位论
个人本位论盛行于18-19世纪上半叶，以孟子、卢梭、洛克、裴斯泰洛齐、福禄倍尔、马斯洛、萨特、斯宾塞等人为代表。
教育立足点是人的发展需要;个人价值高于社会价值;发展人的本性
五、现阶段我国教育目的的基本精神【单选、简答】★★★★
以培养学生的创新精神和实践能力为重点，造就有理想、有道德、有文化、有纪律、德智体美等全面发展的社会主义事业建业者和接班人。
1.要求培养的人是社会主义事业的建设者和接班人，因此，要坚持政治思想道德素质与科学文化知识能力的统一。
2.要求学生德智体方面全面发展，要求坚持脑力和体力两方面和谐发展。
3.适应时代要求，强调学生个性的发展，重点是培养学生的创新精神和实践能力。
六、素质教育的内涵
(1)素质教育是面向全体学生的教育。
(2)素质教育是促进学生全面发展的教育。
(3)素质教育是促进学生个性发展的教育
(4)素质教育是以培养创新精神和实践能力为重点的教育。
七、如何实施素质教育【简答】★★★★
1.改变教育观念
2.转变学生观念
3.加大教育改革力度
4.建立素质教育的保障机制
5.建立素质教育的运行机制
6.营造良好的校园文化氛围
八、教育制度确立的依据★★
1、生产力发展水平和科学技术发展状况
2、社会政治经济制度
3、青少年身心发展规律
4、人口发展状况
5、本国学制的历史发展和国外学制的影响
【秘书,资格考试写作题】秘书资格考试指导之秘书写作：经验总结
《【秘书,资格考试写作题】秘书资格考试指导之秘书写作：经验总结》是一篇好的范文，觉得应该跟大家分享，为了方便大家的阅读。
秘书资格考试指导之秘书写作：经验总结;X年X月X日晚，我街组织辖内各单位、学校、文艺团队参加XX区文化局举办的“都市热浪”社区广场文艺展演，演员们为前来观看的群众献上了一台精彩的晚会，前来观看的群众约7千人次。现将晚会的经验总结如下：
一、活动的组织 对于此次大型的，我街非常重视，由街道办事处牵头，辖区内各有关单位、学校、各文艺团队参加。街文化站、工、青、妇主要负责此项，街党政办公室协调，街各科室、社区居委会协助主办。我街还要求各部门积极协助并高度重视此次活动，要充分体现团结协作精神，通过开展活动，带动我街社区文化工作的顺利发展。
二、领导重视 我街今年是第一次搞这样大型的户外演出活动，街领导对演出工作狠抓落实，不但从人力、物力上支持演出，更组织各主要负责人开会讨论工作的开展程序，将各项工作落实到个人，并安排街道党工委副书记负责此次演出工作的总体指挥与安排。由于街道领导的重视，使我街此次演出能顺利开展，并取得满意的成效。
三、工作措施 1、细致认真，安排具体 由于此次“都市热浪”社区广场文艺展演是在户外进行的，对于我街来说，也是一个不小的挑战。在以往的大型演出中，我街一般都外出租用舞台，并在演出之前进行1-2次的彩排，以保证演出效果。
但这次户外演出，由于演出地点的特殊性，舞台是演出当天临时搭建的，演员就不能安排时间进行彩排，为保证演出效果，我街领导亲自到演出现场观看场地，并了解演出需注意的细节及现场的演出设备，做到心中有数。
2、认真做好的审查把关工作 为保证演出节目的质量，我街认真把好节目的审查关，街领导及负责同志多次到参加演出的单位审核节目，并对演出节目存在的问题提出意见和建议，保证演出节目的质量。
3、做好工作分工，保证统一协调 由于此次参加的单位、团队多，演员人数也多（达120多人），加上是户外演出，地点较远，为使演出能顺利进行，我街将演出的各项工作分配到个人，使到演员接送，会场布置，座位安排等细致工作无一遗漏，使演出能按时开始。
四、经验总结 XX年“都市热浪”社区广场文艺展演圆满结束了，我街也从此次户外演出里得到了不少经验，主要有以下几方面：
1、提高自身工作能力。由于户外演出与户内演出的演出条件有很大的差别，要注意的问题，使我街学到了不少的演出经验，有利于提高自身的工作能力。
2、协调统一的重要性。通过此次户外大型演出，使我们看到协调统一的重要性。这次演出，我街动用的人力、物力非常大，加上参加演出的演员人数多，要使工作能顺利展开，协调统一性是必不可少的。由于我街做演出筹备期间做到事无大小，各有分工，并要求各部门要高度重视，加强协调统一，促使了此次演出能圆满成功。
3、做好宣传发动工作，把好节目审查关。对于此次演出，我街一如既往地做好宣传发动工作，把征集演出节目的通知发到各辖内单位、学校及文艺队伍手上，力求送演的节目形式多样。除此之外，还对送演的节目严把关，挑选内容好，可看性强，演出质量高的节目送演。
XX街办事处 X年X月X日
以上是《【秘书,资格考试写作题】秘书资格考试指导之秘书写作：经验总结》的范文参考详细内容，讲的是关于演出、工作、节目、此次、户外、由于、协调、文艺等方面的内容，希望网友能有所收获。