秋天的云四年级日记优选。
周记是人类表达感情的一种方式，许多学生在学校都会被要求写这篇文章。撰写周记有助于我们不断探索和学习新的知识和技能。本文是工作总结之家为大家精选的一篇关于“秋天的云四年级日记”的文章，欢迎与你的朋友分享！
秋天的云四年级日记 篇1
从闻到第一缕桂花香的时候，我就知道家乡的秋天已经来到了。
公园里，到处都飘浮着桂花和其他植物的.香气，让人觉得似乎在仙境里散步。桂花是金黄色的，小小的，从远处望去，就像几只快乐而美丽的蝴蝶在翩翩起舞；割草机刚刚割过青草，空气中弥漫着一股草香味儿；银杏树的树叶像一把把小降落伞在空中舞动着，有的是绿的，有的是半黄半绿的，像还未成熟的石榴，有的已经全变黄了……
围着月亮岛转一圈的河，叫淠河，她是我们六安的母亲河。上午，阳光洒在水面上，湖面像闪耀着金色的小星星。很多人站在云露桥公公身上钓鱼。河面上，还有几只快乐的白鹭在玩耍，他们一会儿蜻蜓点水，一会儿在空中盘旋，好像在说：“秋天来了，天气凉了，小朋友们多穿点衣服，要不然就着凉了。”远处，水天相连，一眼望去，看不到头。下午，风伯伯走过河面时，河面有时像一条条蓝绸子，有时像一座座高山。夕阳西下时，河面上金光灿烂，就像一群萤火虫在翩翩起舞。
我们的社区里、学校里到处都可以见到金黄的落叶。小朋友们有的在扫树叶，有的在捡树叶……
家乡的秋天真美！我爱家乡的秋天！
秋天的云四年级日记 篇2
老师让我们去校园里找秋天，我、王子妍和梁晴一组。
我们首先看到了合欢树和黄山栾树，它们的上面都有豆荚。豆荚长长的、黄黄的，它的皮很薄，远远望去，就像树上开了一朵朵的黄花。我们看到了金桂树，它有着小小的、白色的小花，它们藏在绿叶中，好像在和我们玩捉迷藏哩！
柿子树的叶子已经落了，这使它在秋风中显得很萧条。山楂树的叶子也落光了，长出了一个个红红的小山楂，就像一个个红红的小灯笼。
银杏的叶子像一把把黄色的小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热，扇来了秋天的凉爽。
五角枫的叶子像一只只小手，一阵风吹来，这些“小手”在秋风里翩翩起舞，就像孩子们在一边拍手一边说：“秋天来到了！秋天来到了！”
最后，我们看见了黄莲树，它的叶子有的绿，有的黄，真漂亮，从那里经过的同学没一个不赞叹。我还想赞美一些树，它们是松树、冬青树和腊梅。松树和冬青树不怕冷，其它树的叶子都变红了，变黄了。可它们还是绿色的。腊梅更是勇敢，在寒冷的冬天，它却能开出美丽的花朵。
秋天还给我们带来了许多快乐。拔老根、做树叶书签、做树叶贴画、窜树叶项链、捡果球、做风筝……都是我们课间玩的游戏。两个人拿两片叶子，我们便玩起来拔老根。随着一声声喝彩，我便知道谁赢谁输。找许多不同的叶子，我们便做起贴画来，把一片片美丽的叶子拼成一幅图画，真有意思。那一片好看的叶子，我们便做起书签来。拿一本厚书，把叶子放在里面，压一段时间，书签便做好了……
秋天里的校园真美，我喜欢秋天的校园！
秋天的云四年级日记 篇3
已经十二月了，树上的叶子早已枯黄，但竟还有大半都挂在枝头。
夜幕下，昏昏的街灯中，看到的竟是一树金黄的灿烂，那一瞬间，我呆住了。
看着那童话一样的金树，哗哗的拍动着他的枝叶，我竟有了一种要落泪的感动。
我一向以为秋天，枯叶，只是代表着萧索与孤寂。秋风秋雨愁煞人，古人对于秋天的描写也大都如此：
概夫秋之状也，其色惨淡，烟霏云敛;……
其气凛冽，砭人肌骨;其意萧条，山川寂寥。
顾其为声也，凄凄切切，呼号奋发。
听着秋声，看着叶子一片片落下，是一场场的别离，也是生命的枯竭与消逝。凄凉，不舍与无奈总是挥之不去的萦绕在我的心头。我欣赏秋天的风高云淡。我沉醉于她的清雅脱俗，但同时也总是不可避免的陷入凄然的情绪中去。
而今天，这种灿烂，忽然给了我一种坚强的感觉。
那棵树，一个人，执着的近乎固执的站在那里，带着满枝的金色，坚强的在风中挺立。
原来，秋天也是刚强。是坚持，也是忍耐。
秋天的云四年级日记 篇4
秋天的田野十分美丽。
秋天的田野是金色的。你看，那金色的稻穗金黄金黄的，微风吹过，就像一群孩童在田地间跳着优美的舞蹈，己经变黄慢慢落下的枯叶，像一只只蝴蝶在祝贺这收获的季节。
秋天的田野是丰收、勤劳的。看，农民伯伯们正在收割已经成熟得笑弯了腰的稻谷，额上的汗珠正顺着脸颊往下淌，滴在他们手里的稻穗上，滴在他们面前的土地上，这难道不正是“锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的真实写照吗?他们一边收割一边感受着丰收的喜悦。傍晚的秋风带着丝丝凉意，鸟儿都已回巢，可他们却没有感到一点疲惫，反而精神倍增。
秋天的田野是充满诗意的，仅只就是一幅美丽的图画。看着这秋天的田野，我仿佛觉得自己就是这画中的一粒稻子。我为自己能为人们带来欢声笑语而感到骄傲和自豪。
这就是秋天的田野，满载着丰收、喜悦与勤劳的秋天的田野!
秋天的云四年级日记 篇5
秋天的风是一位魔法师，她悄悄地把秋天的大门打开了，带着清凉和清鲜的气息向世界走来。
秋天的风是一根魔法棒。快瞧，她把各种各样的颜色给了葡萄，一串串五光十色的葡萄挂在枝干上，一颗颗紫色葡萄仿佛一颗颗紫色的宝石。她把黄色给了香蕉，一爪爪黄色的香蕉好像许多个小月亮挂在天空。她把黄色也给了银杏树，金黄的小叶子宛如一把把小扇子，把秋姑娘给扇来了。她把五颜六色给了菊花，有白色、黄色、紫色等，她们争先恐后地绽放，在微风中翩翩起舞，而秋天的风正给菊花伴奏舞曲呢！
秋天的风，带来了丰收的喜悦。田野里、果园里、菜地里，到处可见农民伯伯的身影。一棵棵挂着红彤彤苹果的果树，仿佛一个个红彤彤的小脸蛋，对着人们微笑。高高的橙子树上挂着一个个金灿灿的“小灯笼”，为农民伯伯照明呢！
秋天的风，唱着优美的歌曲告诉小动物们“天气要凉了，一定要准备好粮食！”小羊准备回家储存粮食，小狗也在收藏骨头了，都想好好度过这一年的冬天，小蚂蚁也在拼命地寻找准备过冬的食物，青蛙正在挖一个大坑，准备舒舒服服的过好冬天，安稳地睡一个长觉。秋天的风不像春天的风一样清鲜，秋天的风包含着丰收的喜悦和丰富的色彩，农民伯伯的辛苦，秋天让我无比愉快，让我觉得清凉，秋天是我们的好朋友，让我们一起享受着秋天的风吧！
秋天的风带给了农民们的是喜悦，带给小朋友的是一片欢乐，让我们一起寻找四季不同的风吧！
秋天的云四年级日记 篇6
如果说春天是充满生机的，夏天是妩媚娇艳的，冬天是洁白无瑕的，那么秋天就是五彩缤纷的。
秋天是金黄色的。马路旁的梧桐树叶变得金黄了，秋风一吹，金黄的树叶就跳起了舞，在空中飘飘悠悠，就像一个个轻歌曼舞的姑娘。风停了，它们挨挨挤挤地躺在地上，就铺成了金色的地毯，踏上去软绵绵的，犹如漫步在草坪上一样。我不禁低吟：“落红不是无情物，化作春泥更护花。”往远处看，金黄的稻田一望无际，秋风吹过掀起一层层金色的波浪。秋天的金黄色是那么柔美，好像只用金色渲染，不用黑色勾画的那样，到处金色 欲流，轻轻隐入 云际……
秋天是红色的。柿子树上一个个红灯笼似的柿子熟了，树枝被压弯了腰，好像在说：“欢迎光临，快来摘呀！”柿子形状扁圆，红彤彤的惹人喜爱，而且味道非常甘甜，令人垂涎欲滴。
秋天是浓绿色的。秋天天气渐渐变冷，但松树、杉树好像很不欢迎秋天的到来。别的树木穿上了黄衣服，而它们依然挺立，绿得苍劲，在金黄色的陪衬下，显露出无比蓬勃的生机。那生命的颜色在阳光的照射下，仿佛每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动……
秋天是五彩的。傲霜挺立的菊花，这儿一簇，那儿一丛，竞相开放，姹紫嫣红，流光溢彩，争艳斗奇。红的像一团火，黄的像一堆金，白的像一根根银丝。一朵朵菊花像用象牙雕刻成的球，在太阳的照耀下，更显英姿勃勃，美极了！
站在蓝天下，望着绚丽多彩的秋色，我仿佛觉得自己就是秋天里色彩斑斓的一片秋叶。
秋天的云四年级日记 篇7
当你步入校园，入目的是两排整整齐齐的柳树，柳枝上的树叶已经所剩无几，只剩下枯褐色的的树干端端正正的矗立在那里。周围花坛里遍地都散落着枯黄色的叶子，仿佛给那小路盖上了一层金灿灿的棉被。那些扬帆、幼芽、角荷……仍然昂首挺胸，尽管刮风下雨。但他们依旧一动也不动，仿佛在跟人们炫耀：“你看！我们多坚强啊。”走进教学楼，首先映入眼帘的是山形读书台和迷宫。走进山形读书台，这里坐落着两个巨大的的圆形台柱，它们身穿着绿色的外套，时刻享受着阳光的沐浴，听着周围喷泉和小鱼儿奏起的交响乐，别提有多舒服了。还有迷宫，一走进这里，你就会眼花缭乱，不知道该怎么办了。人生也如同这迷宫，当你站在起点上，心中就应该有杆秤，当走到分岔口时，要做出最坚决的决定；通往终点的路有很多条，关键要看你怎么去选择。
清晨的校园显得凄凉萧瑟，只有教室里朗朗的读书声。下课后便截然不同，角荷亭，读书台，迷宫……到处都有孩子们一个个活蹦乱跳的身影。这使得校园仿佛从睡梦中醒了过来，又充满了活力、充满了生机。操场，孩子们玩耍的天地，拔河、跑步、跳马、跳远……每一处都回荡着欢笑声。
微风乍起，大树随风摇摆，发出：“唰唰啦啦”的声音，地上的树叶也按耐不住了，随着风姑娘跳起了舞来，在空中尽情舒展它那优美的舞姿。世间万物在这一刻苏醒。都随风姑娘一起舞动起身姿。多么精彩的一场演出啊！大树的伴奏，落叶和风姑娘的舞姿，给人们上演了一场最完美的自然演出。演出结束了，风姑娘踏着舞步轻轻的走了，一切又是那么的安谧，平静……
是啊，演出结束了，多彩的秋天也该退场了，我们又迎来了缤纷的冬天，而秋天所带给我的美好回忆将永远留在我的心里，挥之不去。
秋天的云四年级日记 篇8
秋天的脚步慢慢走来，气候也渐渐变得凉快起来，火热热的太阳离我们越来越远，万物开始缓缓伸张了活力。柿子树上的叶子也由绿色变为浅黄色，柿子树上的柿子也由青色变为红色。挂满了枝头，沉甸甸的煞是好看偶尔摘一个下来常常甜甜的，甚是好吃。
我也顺便看看远处的景致，天空中好像蒙上了一层淡淡的云雾，有各色各样的云彩，漂亮极了。远处的树在天空的夜幕之下慢慢敞开，并渐渐消失在视眼范围内。远处隐隐约约的山脉像一条巨龙，蜿蜒曲折地盘伸开去，处处相连，恰似一道美丽的风景线。整个构图连合起来，好像是一幅美丽的画卷。
你看，近处的景致更加迷人，一派金黄色的颜色，环环相扣，紧连湖边的景色，也非常动人，夏曰中盛开的荷花已慢慢凋谢，取而代之旳是秋天的景致，秋的气韵。雁子已迀往它地，萧条的景象已渐渐露出来。“春夏秋冬”四个季节，春与秋是四季中气候最宜人旳季节，更适合人们爬山、观赏、欣赏风景，“金秋十月”更注重秋景的细入刻划，更令人回味无穷……
我爱秋天，爱秋天的气候宜人，爱秋天的景色迷人，更爱秋天中家乡人们的热情，秋的遐想，在我心久久回荡。
秋天的云四年级日记 篇9
秋天的树叶-四年级写景作文
秋天的树叶五彩缤纷，一点红，一抹黄，一块绿唯独那一片金黄，吸引了我的眼球，让我兴奋。那便是银杏的杰作。
银杏叶的一生都是美丽的：春天，万物复苏，银杏树长出了翠绿的新叶；夏天，万物繁茂，银杏叶绿得蓬勃；秋天，万物凋零，此刻，银杏开始了一年中最华丽的篇章，迎来了它生命中的高潮。远远的，那片金黄就像是天边升起的金色霞光，灿烂迷人。
片片银杏叶似金箔打制而成，细细的叶柄，扇形叶片凹凸不平，呈波浪形状，叶脉纹路清晰可见，密密麻麻，数不胜数。摸起来很柔很滑，像婴儿的皮肤一般柔嫩。闻一闻，有一丝淡淡的药香。在这金灿灿的银杏叶丛中，若隐若现的露出些小而胖的脑袋，这些小家伙便是银杏结出的果实银杏。
秋风起，雁南飞。金黄的银杏叶随风纷纷扬扬飘落下来，铺成了一条轻柔华丽的地毯；铺成了一条通往神秘花园的桥梁；铺成了一条只有童话中才出现的梦幻大道。这如梦、似画般的路，恐怕没有人舍得踏上一脚吧。
我们的学习生活不也如同银杏一般吗？在春、夏两季中成长，在秋天展现累累硕果。唯有从现在每一步勤奋踏实，乐观向上，积极主动，将来才能展现自我价值，展现精彩的人生。
古人云：一叶知秋，不知是秋天成就了叶子的金色，还是叶子成就了金色的秋天。银杏叶，似乎是为秋天而生的，春天的黄绿，夏日的苍翠，都及不上秋叶的灵气，美得让人心动，美得让人迷恋，美得让人痴醉。
秋天的云四年级日记 篇10
秋天，没有春天那么美丽，没有夏天那么迷人，没有冬天那么有趣，但是在这些季节里，最多彩的还是秋天了。
秋天的天空是多彩的，云朵们在太阳公公的照料下变得比雪还要洁白，比公主还要美丽，造型奇特，有的像险峻的山峰、有的像嘟嘟叫的火车、有的像好吃的棉花糖、还有的像乘风破浪的游轮，美丽极了。
秋天的地面是多彩的，地面落满了火红的枫叶，好像在鼓掌迎接秋姑姑，把自己的手都拍红了，秋姑姑一来，枫叶们的脸也红了。
秋天的田地是多彩的，那里面充满了秋天的气息，种满了秋的果实，好像秋姑姑正在这果园里晒太阳呢，我走进一看，那里的.苹果比我的拳头还大，还胖，还红，让我直流口水，肚子也扁了。
秋天的雨天是多彩的，在大街上，小朋友们把五颜六色、大大小小雨伞在空中转圈，把这个阴沉的天气也布置得如此美丽！
我最喜欢这个多彩的秋天，是她让这个世界变的如此五彩缤纷！