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气球大战作文

发布时间: 2023.05.30

气球大战作文。

资料包含着人类在社会实践,科学实验和研究过程中所汇集的经验。当我们的学习遇到难题时,经常都会用到资料进行参考。参考资料我们接下来的学习工作才会更加好!所以,您有没有了解过资料的种类呢?下面由小编帮大家编辑的《气球大战作文》,希望对大家有所帮助。

气球大战作文(篇1)

星期六上午,我们来到本真课堂吹气球。

王老师举办了有史以来第一次吹气球大战。我们组派出一个先锋去应战。这可是一次至高无上的荣耀。

我们组的成员一见到气球,便吹了一大口气。嘴里鼓鼓的,活像一个气撒不出去的塑料袋。真好玩!

其它组的成员一个个精神大振。嘴也是鼓鼓的,脸胀得通红,像一个大苹果。他们吹得气球越来越大,越来越鼓,颜色大都发浅了!

有一个成员吹得最大,气球的尖部都消失了。在阳光的照射下有些发白,气球的白色花纹也若隐若现。

我们组的先锋在大战中属于弱小群体,他吹的黄气球最小,到最后还撒了气儿。

下面只剩下七个同学在积极奋战。嘣的一声,一个成员把一个西瓜大的气球竟吹爆啦!他真是气球大王,没人能比呀!

六个成员针锋相对。一个个把气球吹得又大又圆,还有一个成员把气球吹成了葫芦形。眼看就要爆了,可它就是不爆,急死人了。

嘣!那个气球在我眨眼的一瞬间爆了。气球的碎片铺满了地板。

剩下的几个同学吹得很大。气球的形状、颜色、变化也各式各样。

同学们个个睁大了眼睛看着,但气球娃娃们并不着急。只见它们身子越来越大,越来越鼓,但它们永远保持着不爆的状态。似乎在跟吹气球同学斗气似的。

我们都等不及了,大战只好进行到这里。只有两位战士打了胜仗。

我爱吹气球大战,更爱本真课堂。

气球大战作文(篇2)

星期三下午,我们班开展了一场有趣的气球大战,大家都很兴奋。

老师宣布比赛规则,每名参赛的同学脚上都绑着两个气球,踩气球的时候要把手背后,只能用脚踩。哪个队的气球最先被踩完,哪个队就输了。我一听就害怕起来,因为我很怕气球爆炸。

老师把我们分成两组。我方首先派我出战,对方派出的是唐浩南,唐浩南长得高大威猛,肥肥的,一看就很有先天优势。再看看我自己,瘦瘦弱弱的,一撞准会被撞飞出去。

我站在原地,看着唐浩南向我扑来,我一闪,他没有踩着。他朝我脚边踩过来,我又一闪。他不停地追着我踩,我不停地躲闪。坐在座位上观战的队友李旭昇说:“快踩,快踩,陈浩民,快踩!”可我就是不敢进攻,我太害怕气球爆炸了。

老师见我始终不敢应战,觉得再这样下去也分不出胜负来。于是说:“接下来我们变更一下比赛规则,还是分成原来的两组,不过四个人一起上吧!”

老师的话音刚落,我们就展开了四人混战。我的战术是闪闪闪,我的队友李旭昇却十分勇猛,他把唐浩南的气球都踩爆了。唐浩南下场后,剩下我、李旭升和杨子熙。我躲在李旭昇后面,他们两个开战。李旭升瞅准机会,一脚踩过去,“砰!”杨子熙的气球爆了一个。杨子熙也开始采取躲避战术,但是李旭昇趁她不注意,眼疾脚快,一脚踩过去,“砰!”又爆了一个。Yeah!我和李旭升眉开眼笑,欢欣鼓舞。我们太开心了,因为我们夺得了最后的胜利。

这次比赛真好玩,不过我也没有帮上队友的忙。一直都是李旭昇在进攻,我就光顾着躲闪了,也太没用了,所以以后我要改变一下。

气球大战作文(篇3)

今天上作文课的时候,我们玩吹气球大战比赛。

1号选手汪梓煜吹的气球是毛毛虫形状的,他吹的时候脸像圆圆的红红的大苹果。

2号选手梅双兰,她吹气球的时候,脸像要打嗝的大肚子。

3号选手就是我,我吹了两个气球,脸像要爆了一样,左边的气球我吹一下,右边的气球我吹一下。

4号选手徐诗钰,她吹的气球是圆的,但是她一口气吹成了一个大大的气球,差不多像一个大大的圆肚子。

最后我们都把气球吹好了,刘老师说:一二三,放气球!我们都放了气球,气球像一个醉汉喝醉了酒一样,乱飞乱撞,还有的像转晕了的小孩逗得我们哈哈大笑。

最后刘老师叫我们写作文,热闹的教室顿时安静下来,只听见沙沙的写字声。

我感觉这节作文课真有意思,真好玩,真热闹。

气球大战作文(篇4)

气球大战

今天,我闲着没事做。突然,我灵机一动,拿起气球和弟弟.姐姐玩起了“送气球上天”这个游戏来。

这个游戏的规则是:1`先用手将扔上天空,再一拍,气球落在了地下谁就输。2`离开位置的算输。3不可用任何物品协助。

第一局,弟弟和姐姐比赛。姐姐拍了个气球过去,弟弟轻而易举地接住了,又打了过去。姐姐又跑了过去,用脚一踢,再用手一打,球像一支箭一样飞了过去。弟弟用手一接,说是迟,那时快,他一伸手球就落地了,弟弟输了。

接着是我上场了。我们打过来打过去不分胜负。我等姐姐筋疲力尽时,来了个“降龙十八掌”打球,没想到她头一顶,用脚一踢,球迅速的飞了过来。我来了个铁头功,球又飞了过去,没想到球又被她打了过来。这是出招了,把球扔上了天空一拳打了过去,姐姐立忙跳起来接,可那接得住吗?气球已落到了地上,我赢了。

气球大战真有趣!我爱打气球!

气球大战作文(篇5)

我们平时都是用嘴巴吹气球的,可今天却是可乐和雪碧来吹气球,可乐和雪碧不是都是来喝的吗?让我们看看它们怎们吹气球吧。

我们需要的实验材料是:穿着一身绿色连衣裙的雪碧,一身全是黑色衣裳和裤子的可乐,还有一个粉色的气球和一个黄色的气球。

大战开始了,现在请雪碧登场。老师先给雪碧的头上戴了一顶粉色的“帽子”——气球,然后使劲地摇着雪碧。雪碧中那不可计数的白泡沫一涌而上,一直往上冲去。雪碧姑娘把那个白泡沫顶了上去,气球慢慢变成了一个小葫芦形。可是雪碧姑娘这时挺不住,竟漏气了,最后气球变成了一个粉粉的草莓味棒棒糖了。雪碧头上的气球耷拉着脑袋,最后又慢慢地挺了起来。到可乐上场了,老师把黄色的气球套在可乐的头上,只是轻轻地摇了几下,那咖啡色的泡沫一下子就冲了上去。可乐头上的气球先变成了一个小葫芦,又很快变成一个可爱的胖娃娃。老师拉了一下顶端,气球竟然变成了一个黄色的保龄球瓶,可爱极了!原来可乐和雪碧比,还是可乐的气足啊!可乐站在雪碧的旁边高傲地抬起头来,而雪碧却伤心地低着自己的头,不好意思。

可乐和雪碧都是碳酸饮料,摇一摇会产生二氧化碳。所以可乐和雪碧吹气球跟我们人用嘴吹气球是一样的,吹出来的都是二氧化碳。

气球大战作文(篇6)

今天下午上作文课时,我们进行了一场精彩的气球大战。刚在第一节课进行的吹气球比赛中,我们队输了,但是我们并没有泄气,期待着第三节课的挤气球比赛。叮呤呤第三节课开始了,一场激动人心的比赛也随着上课呤声而开始了,老师宣布规则:两个人一组,把气球放在双方臀部部位,一起用力挤,先挤爆的换下两个人,哪个队先把气球都挤爆,哪个队就赢了。三、二、一,开始!老师刚说完开始,我们队的队员就立即捂住耳朵,用臀部用力挤,可是气球可不听使唤,变成长条形状,怎么也不爆,砰对手的气球已挤爆了,我们的队员更是着急了,用力挤,可气球还是不爆,最终在两人一齐用力挤时,气球总算爆了。第二组队员上场,他们好像并不恐惧,脸上并没有害怕的表情,可能心里却还是有点害怕,怕气球伤害到自己,他们俩吸取了上次的教训,一起用力挤,我本以为会爆的,可谁知,气球漏气了,第二组失败了。

第三组上场了,他们脸上充满信心,似乎能把气球挤爆,可没过一会儿,他们和第二组的结局一样,也漏气了,已经失败两组了,该我们上场了,我也充满必胜的信心,我的搭档却当我不存在似的,使劲地用力挤,把我当肉馅似的,我感到非常疼,最终也没能将气球挤爆,我们队结果惨败。对方每个人都兴高采烈,我们队都却垂头丧气,像泄了气的皮球。看着对方高高兴兴的样子,我心里想:唉,这场比赛怪我们队不团结,没有配合好,让对方取得胜利,我们下次一定要团结,团结就是胜利。

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