体验人生作文。
作文是思考和表达的完美结合，用作文记录自己的情感是一种有益的自我治疗。写作文时一定要注意不要放一些细节错误。我在这里为大家介绍一篇有关“体验人生作文”的文章，大家都可以来提供意见共同进步！
体验人生作文(篇1)
今天，李老师给我们布置了一个特殊的作业，那就是让大家回家后玩“做做小盲人”的游戏。
我一回到家，就跟妈妈说这事，还让妈妈暗中保护我。说完，我就迫不及待地拿起红领巾蒙上了眼睛。可是我嘴上说得容易，实际上可难了。我才走了几步，就撞了三次了！我心里想：“没想到盲人这么难受，我一会儿就撞了那么多下，更何况我对家里的情况那么熟悉。”我放慢了脚步，嘴上轻轻嘀咕道：“千万别撞到！”我的心砰砰地跳着，生怕妈妈没保护我，所以我不停地叫“妈，你有在我旁边吗？”
“哎呦！”我尖叫起来，我最不想碰到的事情还是发生了！我不小心撞到桌子的角上，我的脚火燎燎地痛，好像被刀刮了一样。我生气了：“妈！为什么不提醒我前面有桌子！害我撞到了。”我万万没想到！妈妈十分平静地说：“我不提醒你，是想让你体会到盲人的痛苦，我如果提醒你了，你就体会不到盲人的痛苦了。”妈妈这一番震聋反馈的话语令我想起我们刚教完的课文——《永生的眼睛》、文中有一位叫琳达的美国人，她的'父母和女儿死后都捐出自己的眼角膜，让几位盲人重见天日。想到这，我又郑重其事地说：“我以后也要捐出眼角膜！”“哦？”妈妈说：“是吗？”我把红领巾摘下来，说：“是的。”妈妈点了点头，笑了。
游戏结束了，但是它留给我的思考还没有结束。我明白了：盲人是十分痛苦的，他们连万紫千红的春天都看不到，我们不能嘲笑他们，应该尊重他们。
体验人生作文(篇2)
“时间都去哪儿了，还没好好感受年轻就老了”简单的歌词，却叩开了亿万同胞的心扉。现如今什么都要求提速，而在紧张繁忙的生活中，人们已不留心周边的变化，不再感悟人生的真谛。所以，我们应该放慢脚步，用心去倾听世界的声音，体验如花般的诗意人生。
随着时代步伐的加快，时间也悄然从指缝间溜走。国家主席习近平在采访中曾说道：“我个人的时间自然都被工作占去了。”这不仅是领导人无奈的感叹，更是我们每一个人内心深深的沉思。是啊！时间都去哪儿了？在岁月的洪流中，或许我们都想把握时间，但又在不知不觉中渐渐随波逐流。人生就是一场时间旅行，不在于加快脚步，走遍世界各地，游遍名山大川，而在于放慢脚步，体验每一处美景带给你的舒适与自然。迫于时代巨流的牵引，人们逐渐变得忙碌，相互之间也慢慢疏远，变得越发冷漠。这样真的好吗？不，我们要在巨浪中稳住船身，平缓前行，细细体味岁月洪流中积淀的人生感悟。
放慢脚步，在时间的急流中，感受宁静之美。一代文豪鲁迅，曾经立志要学医以解救无知的中国人，但在时间的巨流中挣扎多年后，他依然无法从根本上解救国人，于是他放慢了探求的脚步，细细品味人生的真谛，明白了与医术相比，文学更能从本质上解救国人，并毅然弃医从文。他的明智之处在于并未被时间的巨流冲昏头脑，并在其中找到了属于自己的一方净土，在纷乱的生活中感受到了宁静的生活之美。
放慢脚步，别让时间的急流，冲远了彼此间的距离。时代巨浪滚滚而来，带来的不仅是时间的流逝，更带来了便利飞速的通讯方式。人与人之间也因缺乏心灵的交流与沟通而日渐疏远。过去四合院中邻里融洽相处的美景已然不见，反之现在邻里共处多年竟互不熟悉，这怎么能不让人心寒呢？国外一家餐厅制定了一条特殊规定：就餐时必须关闭所有通讯设备，安安心心与亲人或朋友享受这片刻的宁静。所以，在时间飞逝的当下，我们更应该放慢脚步，共同体验那简单的人性之美。
放慢脚步，摆脱时代巨流的牵引，畅游人生的浩瀚大海。人生最精彩的地方不是经历了多少辛酸苦楚，而是从中体味到了多少人生哲理。要想摆脱时代巨流的影响，首先要会利用自己的时间，别让时间白白溜走。其次便是感悟人生，总结出自己的人生哲理。唯有在快中求慢，才会发现人生的多彩，有时候慢也是一种人生态度，让我们在慢中体验百味人生。
不要再吟唱：“时间都去哪儿了，转眼就只剩下满脸的皱纹了”从现在开始，把握时间，放慢脚步，在岁月洪流中欣赏巨浪滚滚，体验人生百态。
体验人生作文(篇3)
体验开始了，李老师小心翼翼的将我的眼睛用一块红领巾蒙上，还时不时问我：“如果看见了一定要提醒我，不然这个游戏就变得没意义了。”我点了点头。我慢慢向前走，可是我的腰却被同学们伸出来的桌角撞到了，旁边的同学提醒我：“走歪了，走歪了。”我试图纠正过来，可越走越歪，越走越歪，旁边的同学笑个不停，不过我还是坚持走过了我们那一大组的过道，但一头撞到了讲台上，接着，我慢慢地向右转，走到了第一大组的过道，可那条过道非常的窄，我分不清东南西北，整个人感觉在虚空中飘着。后来，我走的异常顺利，不过有一次，王一辰伸出脚绊我，我本想推一下他，结果却捞了个空，最终，我揭开了红领巾，灿烂的阳关照耀着我的脸，我就像从牢笼里挣脱出来的野兽，重见天日。
老师请完我接着请了聂安琪，她也像我那样走了一遍，不过她走的可比我走的顺畅的多，在我遇到困难的那个地方，她却轻轻松松的走过了，（因为那个时候同学们已经把桌椅搬开了，所以空旷许多。）不过与平时健步如飞的她对比，还是明显的慢了许多。
体验人生作文(篇4)
“三字经，人之初，性本善，性相近，习相远……”瞬间——！“唔——！”
朗朗读书声中，一个突袭而来的警笛声布满整个教学楼，同学们意识到已开始安全演练时，都拿着毛巾捂住口鼻遮挡那些烟雾弹发出的刺鼻异味，用了仅仅两分钟，这波“受灾”学生逃离了死神的纠缠，来到了安全的“大操场”。然后，各班陆续的向辅导员汇报班级人数缺席情况，以便老师统计。
完成所有任务后，辅导员邱老师开始总结今天的演练，还请了一些有关消防的领导，请他们对我校的演练做出指导和建意。演讲完毕，同学们热烈欢送。接着，邱老师接过话筒：“下面由郑上路小学的同学代表来体验‘云梯’。”
朝北边儿看，看到那所谓“云梯”的一半儿，同学们都很期待，看的惊心动魄。几个同学站在高达五层楼顶，等待营救。不仅是这样，还特别急，操纵“云梯”那个家伙给那儿磨叽了，估计大伙儿都是一个样——心急如焚那。我更是！通知下来后我就想去，老师还问我，谁知道我还没说，老师又让我一死党去了，问了又说不能俩人。看的时候我更是！急赤白脸，心如火灼，热锅上的蚂蚁啊。一波学生被“救”了下来，我的心正期待着，盼望着，期待奇迹发生，盼望时光倒流。第二波又被“救”了下来。这么好的机会，竟然让给了“他”去见世面，我不甘心那。最后一波。唉......没希望了。我的心情落入无底深渊，不服的心不会停止。
这微微的一件事，让我体味到了人生感情的变化会带给我们的鼓舞。更让我懂得了，在今后人生的道路旅途中要把握每一个机会。失去了这一次，也许就没有下一次了。敢于尝试，才会有收获。
体验人生作文(篇5)
时间过得太匆忙了，光阴似箭，令我不禁开始产生恐惧，人生是那么的短暂，而记忆却被人们紧紧的封印出来，永远地留在这残酷的'世界中，可又曾有几个人有去体会他的含义！时间总是那么那么不停的流逝着，永远都追不上。不要去想太多太多，有些事情过去了，就让他成为过去吧，让他成为崭新的一篇人生史，有些东西本属于你，而你却总忽视它的存在，使它默默地离开，可也总有些东西本不应该属于你，而你却还是死心塌地地去守护那份属于别人的东西。埋怨上帝的不公平不如面对这残酷的现实，也许你会找到蛛丝马迹，让你从而获取那滴纯真有清澈的水，让你走出那个令人恐惧的沙漠。
我也曾这么想过，可现实就是现实，能从头再来吗？如果能我愿意换回那个本不应该属于我的梦想，不如让他成为一块石头慢慢地从大海沉坠下去，直到海底，让人海底捞月，不是很好吗？可我错了，这人间唯有一件东西值的人们去留恋，那就是大如蓝天，深如大海的亲情，曾现在有时间弥补自己的过错让它成为那片属于他的幸福。人生，是什们？也许这个答案也没有人知道，只要你勇敢的面对现实，不逃避你总有一天会体会到的，并且超过境界，领悟到更深刻的道理。
人生虽短暂，但为何不去珍惜她呢？你是怕会受到伤害吗。只有领悟了人间的酸甜苦辣你才会真正明白人活着有什么意义，那不就是让你学会自己单独从沙漠中寻找出路，从那毫无希望中看到那想象不到的奇迹，突破现实，学会坚强。
人活着是有意义的，请你相信，奇迹一定会出现，这就是人生，如果你不去亲身体验它你又为何会感到它的美好，面对现实，幸福地活下去，留下美好的时光给下代人去欣赏，“前人栽树，后人乘凉”。
体验人生作文(篇6)
周五，董老师开展了一次有意义的班会体验盲人生活。
第一个环节在教室里举行。我们用红领巾蒙上眼睛，在纸上写下自己的名字，再在下方写上假如给我三天光明。写完后我摘下红领巾，发现自己把天写成了夫，还把姓名和句子重叠了，没想到盲人写字会这么难！
写字环节结束后，我们按照老师的指令，在教室外面排队。女生的眼睛用布蒙住，扮演盲人，男生扮演帮助者，负责给盲人带路。从老师喊开始的那一刻起，从前粗心的我变得小心谨慎，生怕前面有一暗藏的台阶。一开始我撑着墙，扶着杆，一步步往前挪着走。
过了一会儿，到楼口了，我渐渐习惯了眼前的昏暗，回想起以前快乐的奔下楼的场景。我立刻充满了勇气，仿佛全身都灌满了力量，四肢充满了活力，我用最快的速度走下楼梯，把前面几组远远的甩在后面。由于我太过自信，速度太快，同时也错误的估计了距离，一不留神便冲进了操场附近的茶花丛中。怪不得盲人的走路速度都很慢，否则太危险了！
从这两个环节中，我体会到了盲人的感受，而第三个环节更是体现了盲人的不便。这次董老师让我们走直线，对健康儿童来说，这简直是小菜一碟。但是遮住眼睛的我，完全不知道该怎么走，同学们和我一样六神无主，东歪西斜，任凭自己瞎走。哎呦，哎呦，盲人们时不时发生了碰撞。
董老师借用这次班队课，让我们充分体验了课文中盲童的生活。这次班会，也让我懂得了一个道理，我们拥有了每一天的光明，是多么幸福！我们要好好的保护眼睛。
体验人生作文(篇7)
天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。——孟子
Lesson1苦其心志
时间：6：30地点：家学校事件：上学
古有雄鸡报晓，今有闹钟轰轰烈烈地拉开一天的序幕。一阵刺耳的铃声过后，使我大脑受0刺激，在我酣甜的睡梦中形成一曲悠美动听的音乐，不久我便条件反射的把闹钟关掉。接下来是人工闹钟，妈妈敲打着门叫我起床：“不好！要迟到了。”这时我以迅雷不及掩耳之速从床上爬起来，整理完毕匆匆赶去学校。进教室，迎来的只是班主任那—273°的目光，这苦其心志第一课可真苦啊！
Lesson2劳其筋骨
时间：XX日上午第四节课事件：做操
体育老师那一虎背熊腰的身村，冷不丁一看都叫我们望而生畏，本来应该由他带领我们上体育课，但因为XX原因，体育课只好变成考试，伴随着那恼人的古文理解和那繁琐的英语语法，再加上那得杂的几何证明，大大小小的考试按踵而至。每当看见老师手捧卷子，就知道厄运降临而感到手脚冰凉，头脑发胀。看着试卷每个字好像一条条小虫在爬，这让我头晕眼花……成绩发下来，成绩不理想，好在全班都一样，所以大声高喊：“分数成可贵，精神价更高。”这第二课好像更难。
Lesson3饿其体肤
时间：XX日上午第三节课事件：吃饭
在政治课上高谈阔论一番“礼貌的重要性”后，已是精疲力尽，摸着自己从早上到现在还没填饱的肚子，真是欲哭无泪回家的，其屋内更无一人。哎……只好自力更生了，望着自己做好的方便面，一边安慰着说：“痛苦就是快乐！”
Lesson4空其乏身
时间：XX日下午4点事件：空闲
坐在教室，向窗外望去，道路旁的村进行了一天光合作用相信也累了！我也一样，脑袋经过书本的攻击也疲备不堪，《哈里·波特》《诛仙》已经告罄，赶快吃一块糖来保持清醒来计算各式各样的试题。
体验人生作文(篇8)
刚刚闭上眼睛，心里突然失去了底。
眼睛是人体必不可少的视觉器官。眼睛是心灵的窗户，为我们打开心灵的大门。今天我体验了失明的滋味。有一次，陶老师叫我们失明后去厕所。我和金晶在一起。很有趣！让我告诉你一件事！
起初，我现在失明了。金晶帮我用红领巾系住头，紧紧地遮住眼睛。不管我是睁开眼睛还是闭上眼睛，我什么也看不见。我只是完全闭上了眼睛。按照我通常的姿势，我在她的陪伴和引导下走到楼梯。
平时，下楼太容易了，但遮住眼睛就不那么容易了。如果你不相信我，你会知道的。起初，我误入歧途。幸运的是，金晶说了一会儿“左”，一会儿“右”。我终于来到楼梯上。当我碰到楼梯的栏杆时，我感觉更踏实了。因为我不能用眼睛看东西，我不敢在下一步迈出大步。否则，我肯定会遍体鳞伤。不可能。起初，我不得不用一只脚趾在桌子底下划水。当我碰到下一张桌子站起来的时候，我不敢迈出另一只脚。就这样，我一步步走下楼梯。
好不容易，下了楼梯，紧接着是操场，我先是喘息着，然后，按照平时知道的卫生间方位，调整方向，“这是正确的方向吗？”我问金晶:“是的，姐姐，大胆地说吧。”我很开心。我以后也想看你的笑话。然而，我对自己说，我担心我没有足够的时间，所以我很快就开始了。我差点不小心翻了一个大跟头。幸运的是，我有一点心理准备，所以我没有与地球有密切的接触。我怎样才能走得快？我想了一下，根据刚才下楼的经验，我先伸出一只脚，向前迈了一步，然后迅速地跟着另一只脚。就这样，我很快来到了厕所。嘻嘻...我的任务完成了。当我解开头上的红领巾时，我看到周围有一道光，金晶在一旁窃笑！
体验人生作文(篇9)
流星划过天空，跟文人分享了快乐;瀑布飞流直下，跟诗人分享了豪迈;美好河山，跟英雄分享了喜悦，笔从纸写落，我与你分享自然，体验人生。
每每日落时，我喜欢坐在软绵绵的草地上望着天边那个火红的球向西边归去。刚想伸出手抓住那一抹阳光，它却早已不见，像人一生中的时间一般，它来过，也还会到来，但在它来到时，你在做什么充盈它呢？日落西山，你又曾抓住它落下的那一刻？时间没有源头也没有尽头。日落惜时，对于人生，对于自己。
想必小时候郊游时，总会看着：“蚂蚁搬食物吧。亦如此，一只小小的蚂蚁在洞口发现两人一粒大米，自己却怎么抬也抬不起来，他就在洞口里面搬来了救兵，一大片黑压压的蚁兵正朝洞口赶来，不一会儿，一群黑色的蚂蚁抬着白胖胖的大米回巢了。凭借一个人的力量弄不好的事情，两个人？三个人..........难道还弄不好吗，蚂蚁们如同铁的巨人般，更何况我们呢？蚂蚁，团结，对于人生，对于自己。
小草是大自然当中最平常的东西了。但它也是最坚强。落雨时，狂风席卷着乌云，小草被吹得东倒西歪，可坚强的小草就像卫士一般，坚守着自己的领地，雨滴从空中纷纷落下“滴答滴答”，像一个胜利的预言家高声吼叫着:“让暴风雨来得猛烈些吧！”雨后，雨中憔悴的小草比以前越发青了，亮了，脸上还挂着胜利的汗水。如同我们人生的道路一般，大风大雨要像小草一样坚强，勇敢去面对。小草，勇敢，对于人生，对于自己。
大自然就像一位“犹抱琵琶半遮面”的老师，我用笔尖与你们分享它，他让我们学会人生中应“惜时，团结，勇敢”，创造我们更美好的未来。
