放风筝小学生作文十七篇。
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放风筝小学生作文(篇1)
春天到了，小草露出了嫩芽，小燕子从南方飞回来了，像春天的使者一样唤醒了大地万物，这也正是放风筝的好季节。
星期天，我和妈妈去老子庙里放风筝。一进老子庙，里面真是人山人海，人多得数不清。天上有长着很多脚的蜈蚣、展翅翱翔的老鹰、五颜六色的蝴蝶、一只长着两只大眼睛的小金鱼它们都是风筝，还有3D立体巨型风筝呢！
我让妈妈给我买了一个眼镜蛇风筝。我拿着风筝线，妈妈拿着风筝，我在前面跑，当我对妈妈大喊放的时候，妈妈使劲往上一抛，我一边跑，一边放线，风筝一会高，一会低，不一会又狠狠地摔在地上。我又尝试了一次，这一次妈妈看好时机往上一抛，风也越来越大，风筝也越飞越高。
我的风筝比所有的风筝飞得都高，眼镜蛇风筝的尾巴在天上摇晃着，像是在炫耀自己飞得最高，美丽极了！看着它在蓝天上自由地飞翔，我心中有说不出来的快乐！
今天放风筝很成功，看着自己的风筝在蓝天上自由自在地飞翔，我也好想像风筝一样飞向天空，放飞自己的梦想！
放风筝小学生作文(篇2)
星期天的上午，阳光明媚，平天湖的草地上充满了欢声笑语：有的大人坐在草地上聊天，有的小朋友在广场上互相追逐打闹，但更多的要数放风筝了。
爷爷陪我一起放风筝，我们放的是一个巨大的蟒蛇风筝，爷爷拿着手柄，我把风筝高高地举过头顶，等待爷爷的命令。爷爷大声的喊跑!我举着那蟒蛇飞快地跑了起来。放!爷爷一声令下，我赶紧放手让蟒蛇向蓝天飞翔。一开始风筝左摇右摆的，好像下一秒就会掉下来似的，我看见爷爷不时地拽一下风筝线，慢慢的风筝飞了起来，越飞越高，长长的尾巴像一条巨龙在天空飞舞，随风摆动，煞是威武。不一会儿，天空中的风筝越来越多，有飞来飞去的花蝴蝶，有可爱生动的小金鱼，还有展翅飞翔的老鹰天上的风筝各种各样，看得我眼花缭乱。
我抬起头，看着天上五彩的风筝，他们自由自在地在广阔的天空中飞翔，我觉得自己仿佛就是一只风筝，一只自由的风筝，在蓝蓝的天空中同白云、小鸟一起玩耍。
放风筝小学生作文(篇3)
炎热的下午，天天和乐乐一起去放风筝。
他们来到一条美丽的河边，小草发芽了，小花已悄悄换上美丽的衣服，可真好看呀!蝴蝶和蜜蜂还有小花在一起跳舞，小蚂蚁饥肠辘辘，也出来找吃的。
乐乐伸出洁白的双手拿着风筝举高，放到头顶，天天拿着线团说:“我一跑你就松手。”天天说:“好呀!”天天就向前面跑去。
“我们的风筝可以飞多高?”乐乐说到。“可以飞很高!”天天说。他们高兴得眼睛像月牙，露出可爱的牙齿。
空气清新的早上，欢欢和刚刚在美丽的公园里放风筝。
蓝蓝的天空像一面镜子，飘着白白的云朵。地上开满了五颜六色的花，像星星一样眨着眼睛。
欢欢伸出双手将风筝举在自己的头顶，刚刚拿着线轴。刚刚说:“花花我要放了，注意点。”欢欢说:“好，我把风筝松开。”于是刚刚跑了起来，风筝越飞越高，欢欢抬头看着风筝说:“刚刚你好厉害啊!”刚刚说:“当然了，我可是放风筝的高手。”
刚刚的脸红扑扑的，像盛开的玫瑰花一样，真好看;欢欢的眼睛眯成了月牙儿。放完风筝，他们高高兴兴地回家了。
放风筝小学生作文(篇4)
我们英华小学第十六届风筝比赛就要开幕了，这是我们小学生三年级和小学生五年级的风筝比赛。我的情绪非常激动。
风筝就代表我们的希望和梦想。选人上场的时候我虽然没有被选上去参加比赛，但上看着五彩缤纷、五花八门、各式各样的风筝在空中飘扬。不但他们放飞了自己的希望和梦想，我也感觉自己的梦想和希望也被放飞了，就正如校长所说得：放飞风筝，放飞我们新的希望!看看那个尼彩飞机风筝，外表像共产党的军体服。他一飞到国旗旁边，就围着国旗转了起来。他好像有自己的意识，和我们一样可以自由自在的生活，可我们没想到的发生了，他飞到国旗顶端的时候一下子撞上了我们的国旗，国旗被撞了一个大洞。他可真有意思呀!
风筝比赛真好!我希望以后每天都是风筝比赛!
放风筝小学生作文(篇5)
去年春天，风和日丽。我和妈妈、弟弟一起去市民公园放风筝。到了市民公园就看到了各种各样的风筝，有长长的蜈蚣风筝，美丽的蝴蝶风筝、可爱的小鱼风筝。
我和弟弟要放飞的是帅气的老鹰风筝。我和弟弟都想快点把老鹰放上天空。我一手拿着线轴，一手拿着线，弟弟双手拿着风筝，单元作文我对弟弟说：快放开手。说完弟弟放开手，我就飞快得跑了起来，我们的老鹰风筝就飞了起来。我一边放线一边看风筝，我一不小心放了太多线，风筝飞得好高啊，飞到了最高的位置。我特开心，叫妈妈看，妈妈看了说：宇航，你真是太棒了。妈妈给我录了下来，我一步一步收线可是收一次线，风筝就放一次线，我觉得这风筝像人一样想要在天上再玩一会。我费了九牛二虎之力才收好线，可把我累坏了。我说：弟弟今天好玩吗?弟弟兴高采烈地说：好玩，还想玩。
远处还有一个小弟弟在放风筝，他的爸爸妈妈一直在旁边看着，他们玩得也挺开心的呢!
天晚了，我们依依不舍地回家了。
放风筝小学生作文(篇6)
一场春雨过后，天空放晴了。阳光亮得刺眼，天那么蓝，像一块蓝宝石一样熠熠发光。微风拂面，天边飘着几朵洁白的云朵，好像一只只柔软的小绵羊。这样的天气，不出去放风筝-小学生叙事作文岂不可惜?于是，小明和小刚相约去公园放风筝-小学生叙事作文。
两个好朋友兴冲冲来到了公园。快看，天上已经飘荡着各种各样的风筝了!那蜈蚣风筝拖着长长的尾巴，在天空中一扭一扭地跳着摇摆舞。那艳丽的金鱼风筝，鼓着大大的眼睛，好像在寻找同伴。还有那老鹰风筝，展开宽宽的翅膀在空中滑翔，它是在寻找猎物吗?不远处，一个小男孩也在放风筝-小学生叙事作文，虽然飞得不高，但是很稳。风筝是普普通通的三角风筝，两个角上拖着长长的彩带，在风中欢快地飘荡着，像在跳韵律操。爸爸妈妈在旁边一会儿乐呵呵地看看小男孩，一会儿眺望远方的风景。
两个小伙伴也迫不及待地跑到一片绿油油的草地上放风筝-小学生叙事作文。远远望去，草坪好像一块碧绿的地毯。他们在燕子风筝的底部穿好线，用一根细铁丝把风筝伸展开，小刚把风筝举到头顶，小明拿着线飞快地逆风跑了起来，一边跑一边慢慢地放线，风筝借着风势一摇一摆升了上去。风时而大，时而小，风大的时候，线紧绷绷的，小明就慢慢地放线，风变小时，线软绵绵的，他立即收线。小明和小刚的心情也随着风筝线的松紧发生变化，时而紧张，时而放松。小明继续放线，线放完了，风筝也稳稳地悬浮在了空中。空中划过清脆的鸽哨声，一群鸽子飞了过来，它们围着燕子风筝转了一圈又一圈，好像在跟风筝比谁飞得高呢。
又是一年三月三，风筝飞满天。哪个人的童年记忆里没有风筝的影子?放飞的是风筝，播下的是快乐。
放风筝小学生作文(篇7)
趁着春日阳光明媚、鸟语花香的好天气，小明和他的好朋友去太湖广场的草坪上放风筝。太湖广场上放风筝的人可多了，到处都能看见人们的影子在摇晃，一阵阵欢笑声在耳边回荡，热闹极了!
小明拿着风筝的滚轴，让小宁拿着风筝，小明说：等我说放手你再放手。小宁兴奋地说：好，快点快点，我都等不及看风筝飞起来的样子了!
远处也有一家三口在放风筝，小男孩手舞足蹈地说：爸爸妈妈快看，我们的风筝飞得最高。旁边的爸爸娜娜为他竖起了大拇指，他看了高兴得笑了，在草坪上跑得更欢了，手中的风筝也飞得更高了。
天上的风筝越来越多，有穿着红裙子的金鱼小姐，她在天空中跳着优美的舞蹈;有在散步的蜈蚣先生，还有威风凛凛的老鹰，就像天空中的霸王......这些千姿百态、五颜六色的风筝把天空打扮得像一个万花筒，美丽极了!
春天不仅是万物复苏的季节，也是放风筝的好时候，难怪有一位诗人写道：草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
放风筝小学生作文(篇8)
例文1：放风筝
春天到了。一个星期天的上午，小明带着妹妹到郊外去放风筝。郊外的景色美丽极了!蓝蓝的天空飘着朵朵白云，小燕子在蓝天上自由自在地飞翔。绿油油的草地上盛开着五颜六色的野花。柳树柔软的枝条在微风中飘拂着，就像小姑娘长长的头发。
小明把风筝放到了天上，风筝飞得真高啊!都飞到云层上面去了。妹妹高兴地举起手欢呼起来：风筝飞起来了!风筝飞起来了!哥哥，你真棒!哥哥开心地笑了。
瞧，他们玩得多开心啊!
例文2：放风筝
一个草长鹰飞三月天的上午，爸爸带我去翠竹公园放风筝，公园里，青的草，绿的叶，鲜花朵朵，争奇斗艳，芬芳迷人，各种各样的花儿都像赶集似的聚拢来，形成了一个光彩夺目的春天。
在翠竹公园里，爸爸给我买了一个漂亮的风筝，风筝的形状是一个小燕子，小燕子有一身光亮的羽毛，一对俊俏松快的翅膀，还有一把剪刀似的尾巴，看着它，我高兴得一蹦老高。
我们去了公园的一个空草地，开始放风筝了，爸爸让我高高举起小燕子，爸爸拿起线轴，喊了一声：放，我迅速地把手放了下来，爸爸一边跑一边放风筝，风筝慢慢地飞上了天空，美丽非凡的小燕子，像一只快乐的小精灵，在空中欢快地飞来飞去，好像在炫耀地对我说：看我，多漂亮，多美丽，你看我的尾巴还可以掌握方向呢!
这时空中的风筝越来越多，五颜六色，各式各样的都有，有蝴碟形的，有蜻蜓形的，有老鹰形的，还有燕子和飞机形的
看着天上的风筝，我们欢快地跑啊,跑啊,天仿佛更蓝了，风筝仿佛更艳了，我的心情也仿佛更欢了。
例文3：放风筝
春天来了，小河里的冰融化了，哗啦啦地流淌着;小草探出毛茸茸的小脑袋，好奇的四处张望，好像在和小朋友们捉迷藏;柳树长出嫩绿的小芽儿，风一吹，柳条随风翩翩起舞;百花盛开，五颜六色的，有白色的梨花，粉色的桃花，还有黄色的迎春花，竞相开放，争奇斗艳，一派春意盎然的景象;明媚的阳光下小朋友们在草地上欢快的玩耍。
乐乐和棒棒约好去人民公园玩，乐乐拿着花花绿绿的风筝，棒棒拿着大大的、红通通的气球。乐乐跑来跑去，累的满头大汗、气喘吁吁，可是风筝怎么也飞不起来。乐乐说：为什么我的风筝飞不起来，而你的气球能高高的飘在空中?棒棒说：因为我的气球里装的氢气，氢气比空气轻，你的风筝需要风，可是今天没有风，所以风筝飞不起来。那你能帮我想想办法吗?棒棒说：好。
棒棒看了看自己的气球，又看了看乐乐的风筝，灵机一动，想出了一个好办法。棒棒把自己的气球和乐乐的风筝绑在一起，风筝在乐乐和棒棒的共同努力下，缓缓的飞了起来。风筝像小鸟一样在空中自由自在的飞翔，乐乐和棒棒高兴的手舞足蹈。
通过这件事让我懂得，遇到困难不退缩，动脑筋想办法，齐心协力，就能战胜困难，解决问题。
放风筝小学生作文(篇9)
今天，齐老师组织我们到操场上放风筝。我和赵千壹一组。我们带着赵千壹的超人风筝，心情无比激动。
我们先把超人风筝的支架安了上去。开始我们先试飞，飞了好几次，都没有飞起来。后来，赵千壹生气了，她叫我拿着风筝跑得远远的，她则在那边放线。可是她的线放得太长了，结果线缠到了一起，结成了一个个小结，看着这些小结，我的心也结成了一个个小疙瘩。
看见同学们迎风飘扬的风筝，我心里有些不是滋味。同学们的风筝有的是大狗的，有的是福娃的，还有的是愤怒的小鸟……。将天空点缀得十分美丽。刘楚棠是第一个放起来的。我从一名同学的口中得知，刘楚棠跑得太努力了，差一点就撞墙了。想到这些，我有点幸灾乐祸了。可赵千壹那里的情况又恶化了，超人风筝又和李瑞琦的风筝以及李咏轩的风筝缠在了一起。这下，赵千壹也没有办法了。我们只好求助于体育老师，老师弄了半天才将李瑞琦的风筝线解开，又过了一会儿，下课了，等李咏轩的风筝线也解开了，又到了上课的时间了，我们连一次也没放起来。
虽然这次我们失败了，但俗话说得好“失败乃成功之母”。只要努力，就会成功。下次我一定能让风筝飞得高高的。
放风筝小学生作文(篇10)
那是今年春天一个阳光明媚的日子，我和我的好朋友王钰栋一起来到芮城文博馆前的广场放风筝。
刚到广场，抬头望去，天空中飞着五颜六色的、各种各样的风筝。有展翅飞翔的雄鹰，有翩翩起舞的蝴蝶，还有可爱迷人的加菲猫看到这,我俩迫不及待地拿出我们的机器人风筝。我们先把风筝放在地上，然后俩人一起拉着风筝线奋力向前跑，边跑边放线。快点，跑得快一点，再快一点呀!风筝在春风中慢慢地飞了起来，机器人左摇右摆，好像在为我们欢呼加油!正当我俩洋洋得意，突然发现手中的风筝线放完了。只见我们的机器人风筝像一只欢快的小鸟越飞越高，越飞越远。好像在说：再见了两个伙伴，再见了!朋友!看着远去的机器人我大惊失色，急得直跺脚，大声地呼唤钰栋，钰栋快来一起去追风筝呀。就在我们累得气喘吁吁，快要放弃追赶时，风筝却像降落伞似的慢悠悠地飘落下来，最后缠在了一颗松树上。风筝像是用强力胶粘在松针上一样，我们怎么抽也抽不出来。最后，我们只好像向旁边卖风筝的老奶奶借来剪刀，把粘在送松树上的线剪掉，这才使风筝线从松针里挣脱出来。
这时，妈妈赶来了。说：你们应该一人把风筝举高，另一个人边跑边放线，这样风筝借着风向就飞起来了。我们按照妈妈的话做，风筝最终飞起来了。
看着天空中自由飞翔的风筝，我的心里别提有多高兴了。不禁想起一句话：办法总比困难多。是呀!在我们的生活中、学习中，难免会遇到各种各样的困难，只要我们有一颗坚定不移的决心，不怕困难的恒心，永不服输的信心，最终一定会取得胜利。
放风筝小学生作文(篇11)
春天，正是放风筝的最好时机。这天，日暖风和，我和小明、小刚去公园放风筝。
到公园后，我看见蔚蓝的天空上飘着几只风筝，有小金鱼、燕子、飞机我的蝴蝶风筝有着苗条的身子，身上还有白色的条纹，大大的翅膀上有许多小斑点，它还有一双大眼睛和细长的触角。
我站在旁边看小明和小刚放风筝。小明左手拿着线团，右手拿着线，小刚拿着风筝，风一来，小刚把风筝用力一抛，小明就飞快地跑，风筝就飞起来了。
我看过他们放风筝的动作后，也开始放。我左手拿着线团，右手拿着线。风一来，我把风筝向上一抛再跑起来，但风筝却没有飞起来。我放弃了，把风筝扔在地上。
这时，小刚看到了，跑过来对我说：不要灰心，再试一次，说不定风筝会飞上去！
听了小刚的话，我决定再试一次。我左手拿着线团，右手拿着线，迎着风跑了起来，等风大些了，我用力一抛，风筝飞了起来。我非常高兴。风筝越飞越高，越飞越小
通过今天的事，我知道了：做什么都要有耐心，不能轻易放弃，要学会锲而不舍。
放风筝小学生作文(篇12)
春光明媚，鸟语花香，在这风和日丽的周末，我约上轩轩和然然一起去平天湖放风筝。
来到平天湖，春风呼呼地吹着，然然拿着燕子风筝，将它高高举起，两眼直勾勾地盯着它，生怕这只活泼可爱的小燕子趁他不注意的时候悄悄溜走。轩轩右手拿着线轴，左手拿着线，做好了跑的准备。他们配合得十分默契，连脚下的小草也为他们加油。
这边的风筝还没飞起来，那边的风筝已经飞得很高了。放风筝的是一个小男孩，他脸上充满了阳光与活力。他放的风筝五彩缤纷，是不是白云姑娘在系彩虹丝带的时候剪下了一小段呢?落到凡间，却变成一只小小的风筝。这时，那个小男孩喊道：爸爸妈妈，我们的风筝比飞机还高!而他的爸爸妈妈正幸福地依偎在一起，回忆着往事。
天空中的风筝多了起来。瞧!一只美丽的红金鱼在白云里做游戏。哎呀!燕子小心!前方有一只大蜈蚣来袭，快让开!小蝴蝶呀，你能不能少玩一会?你快要被调皮的树枝抓住啦!光头强的记忆力比鱼还差，端着枪都不知道打哪儿。
啊!多么美丽，多么有趣!天空是风筝的世界，地上是笑声的海洋!
放风筝小学生作文(篇13)
星期天上午，我和徐林则去了常山大草原。刚到常山大草原，我抬头一看，啊!蓝蓝的天空简直成了风筝的世界。各式各样的风筝在天空中飞舞着，有蝴蝶的、有小熊的、有喜羊羊的……五彩缤纷，好看极了。
我的风筝是大白形状的，是我自己精心挑选的。我们来到草地上，我拿着线轴在前面奔跑，风筝很不听话，好像在跟我们开玩笑，几次都跟徐林则的线绕起来。
我就不信了，再试一次。我一路小跑，风筝像乘风破浪的小舟徐徐上升。我像离弦的箭一样，越跑越快，抬头仰望我的风筝已经遥遥领先，我高兴地手舞足蹈。
我跑累了，一屁股坐在草坪上，直喘气，这时我爸大喊：“快点拉，要掉树上了!”我立马起身，向后跑，风筝和树叶擦身而过，真是有惊无险，风筝死里逃生!
太阳高照到中午了，该吃午饭了，我们恋恋不舍地回家了。
优爸点评：小作者文章结构完整，语句通顺，描述平实，语言通俗易懂，贴近生活，读起来让人倍感亲切。段落与段落衔接自然，中心思想突出，一直围绕着放风筝进行描述。整体文章读起来通顺无比，内容简练，没有太多的枝蔓和拖沓之处。小作者巧妙地将风筝比作离弦的箭，用比喻的手法让风筝高飞天空的感觉表现得很清晰。
优爸有一个小建议，我们在写叙事文时候，四大要素，时间、地点、人物、事件都具备的同时，更多的要把写作的重心放在事件上，抓住事件的重点，把主要想表达的东西加以人物的心理活动、语言、动作、神态等辅助手法生动形象的表达出来，文章才能读起来跌宕起伏，更有可读性。切忌像记流水账一样，把事件平平无奇的记录，所以，小作者在以后的写作中一定要注意，优爸期待小作者下次能有更大的进步。
放风筝小学生作文(篇14)
在一个风和日丽的日子，小狗高兴地去公园放风筝。半路上遇到了小猫，小猫说：“狗哥哥，你去干什么呀？”小狗说：“我要到公园放风筝，你去吗？”小猫听了，立即连连点头说：“好呀好呀，我最喜欢放风筝了！”
到了公园，它们开始放风筝了。小狗一边放线一边向前跑，风筝便随着风越飞越高，小狗看见自己的风筝飞得这么高，它开心极了！便更加努力的奔跑着，忽然小狗发现线怎么拽也拽不动了。咦，怎么回事呢？它回头一看，原来风筝挂在了树上。任凭它怎么使劲拽，风筝还是纹丝不动的挂在树上，这下可急坏了小狗，“这可怎么办呢？”小狗急得坐在地上伤心地哭了起来。
这时，小猫连忙跑过去对小狗说：“狗哥哥，我来够风筝！”说完，一溜烟地爬上了树，轻松地就把风筝拿下来了。
小狗高兴极了，对小猫说：“谢谢你，猫弟弟！”“不客气！这是我应该做的！”小猫说。
“我们接着放风筝吧！”他们异口同声地说。小猫牵着线向前奔跑着，小狗在后面撵着，玩得可真开心啊！
放风筝小学生作文(篇15)
春暖花开，鸟语花香。我和妈妈一起去公园放风筝。
一大早，我们便到了公园，放风筝的人真多！草坪上，一个个奔跑的身影一串串欢声笑语；天空中，各式各样的风筝展翅飞翔，有细长的蜈蚣风筝，有展翅飞翔的老鹰风筝，还有睁着大眼睛的金鱼风筝！
看到那么多风筝，我对妈妈说：“把我们的燕子风筝放上天空吧！”，我们立刻行动了起来，妈妈拿着风筝，我拿着线轴。迎着风，我慢慢跑了起来，接着越跑越快，等我觉得风在耳边呼呼吹过时，我便大喊一声：“放！”，妈妈就把风筝用力抛了出去，“嗖”的一声，风筝飞了起来。
风筝在空中一会儿翻着跟头，一会儿又往下落，一会儿又调皮地往上飞。那细长的线，一头连着风筝，一头牵动着我的心，我扬起头，心也随着风筝起起落落。终于，风筝不再摇摇摆摆，慢慢地越飞越高，飞过大树，飞过小鸟，飞到云层里去了。
我一边追着风筝，一边激动地大叫道：“风筝飞起来了，风筝飞起来了！”，妈妈也挂着甜甜的微笑，目不转睛地看着燕子风筝跳着空中舞蹈。心里估计想着：我可爱的孩子要是也能飞上蓝天，自由翱翔，那该多好啊！
我仿佛变成了一只老鹰风筝，在天空中盘旋，追赶着燕子风筝，和金鱼风筝捉迷藏，玩得真开心啊！妈妈手中始终转动着线轴，在妈妈的引领下，我会飞得更高、更快乐！
放风筝小学生作文(篇16)
正月初六，我跟爸爸、妈妈和弟弟到姥姥家拜年。中午吃了饺子之后，我觉得没意思，两个弟弟提议去放风筝，我立刻高兴起来。
田野里的麦苗已经返青了，空气也不像冬天那么冷了。天气晴朗，我们飞快地跑到麦田里，先让一个人拿着风筝线，另一个人拿着风筝向远处走，然后，等他一松手，风筝就升到空中了。渐渐地，我们把风筝线全放完了，风筝就高高地挂在蓝天上了。
开始，天上只有我们的风筝，后来，风筝渐渐多了起来，什么形状的都有：老鹰、飞机、蝴蝶、小鱼等等各种各样，颜色有红的、黄的、蓝的、灰的、黑的，真是五彩缤纷啊!我们抬头仰望着各色大大小小的风筝，再低头看看松软的土地上绿毯似的麦田，真是心旷神怡!
突然，我隐约听到有一种声音，就慢慢地去寻找，原来那是风吹动风筝线而发出的。那声音是如此美妙，就像一首优美的曲子。这是我有生以来听过的最好听的声音，至今仍让我难以忘怀。
站累了，我们就坐在地上，吃着零食，互相开着玩笑。直到快傍晚了，我们才恋恋不舍地回到了家。
放风筝真得很愉快!
放风筝小学生作文(篇17)
放风筝
星期天,阳光明媚,老师带我们去凤凰广场放风筝。我的风筝是一只大金鱼,大家手中还有眼镜蛇、燕子、美人鱼、老虎等各种各样、五颜六色的风筝。
开始放飞了,许许多多的风筝在天空中翱翔。有的人坐着放,有的人跑着放。可不一会儿,各种意想不到的事情发生了。有的就跟别人的风筝缠线了;有的人只看天上的风筝,又与别人撞在了一起,风筝就摇摇欲坠。
我自己的大金鱼和美人鱼、老虎缠在了一起,可我熟练地把风筝给拉了出来。我又努力地放飞,我的大金鱼超过了所有风筝,在空中游啊,游啊,最后变得像米粒般渺小了。
全场的风筝多姿多彩,让我眼花缭乱。我的风筝突然掉了下来,我在上面贴了个纸条,又放上了天空。纸条上面写着祝愿人们永远幸福快乐!
