放风筝小学生日记

放风筝小学生日记模板精选

资料可以指生产、生活中必需的东西。如：生产资料；生活资料。不管我们是学习，还是工作中，都需要寻找一些资料。有了资料才能更好地安排接下来的学习工作！那么，关于资料你了解哪些内容呢？急你所急，小编为朋友们了收集和编辑了“放风筝小学生日记模板精选”，在此温馨提醒你在浏览器收藏本页。

放风筝小学生日记模板 篇1

星期六上午，奶奶带着我和姐姐妹妹去公园里放风筝，我看到天空上有许多风筝，活泼的小鱼、灵活的老鹰、长着数不清脚的蜈蚣，天上真像一个风筝舞台，真是太漂亮了！

我们来到一块空阔的草坪上，我们准备开始放风筝了，但是我们的风筝怎么都飞不起来，我看到近处有一个小哥哥放得很高，我就跑过去问：“小哥哥你的风筝放得这么高，可以教一下我吗？”小哥哥说：“当然可以。”小哥哥又接着说：“放风筝要逆着风才能飞起来，不能顺着风，风筝刚刚飞起来的时候要跑得很快才行。”我说：“谢谢小哥哥！”小哥哥说：“不用谢，小弟弟。”

我尝试了好几次，还是没放起来，我们又一连放了好几次都失败了，最后一次我抱着试试看的想法，没想到风筝竟然飞起来了，大家兴奋地说：“风筝飞起来了！风筝飞起来了！”原来放风筝也是要学习的，我们每一个人都要不断地努力学习，才会慢慢的一点一点地进步。

放风筝小学生日记模板 篇2

今天，骄阳似火，到了下午有微微的风，我和哥哥决定一起去放风筝。

我和哥哥到公园时，已经有许多人在放风筝高考作文了。有一对夫妻带着自己的小孩放着红黄蓝的风筝，有老鹰，有蝴蝶，五花八门。风筝在空中飘来飘去，就像一个个仙女一样美丽动人。

看见那些飘着的风筝，我和哥哥也迫不及待地拿出了自己的风筝。我拿线，哥小学日记哥拿风筝，预备开始跑!可是没过一会儿风筝就掉下来了，我说：为什么我们的风筝却放不起来呢?哥哥想了想说：也许是因为没有风吧!我恍然大悟：原来是这样的啊!

过了一会，我感觉一阵风来了，我大喊一声：风来了!哥哥赶紧跑起来，哥哥边跑边拉线放线，神奇的一幕出现了，风筝就像大雁一样昂首飞翔，原来放风筝不止需要风，还需要方法的。没有风的时候要收线，有风的时候就要放线。就这样我们乐此不彼地玩了一下午。

哥哥说：时间不早了，我们要回去了。我说：我们下次再一起来放风筝。哥哥说：好。我们才依依不舍地离开了。

放风筝小学生日记模板 篇3

我十分喜欢放风筝。每次放风筝，我所有的烦恼都会被抛到九霄云外，心里一门心思想着把风筝放得高高的

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放风筝小学生日记如何写精选(10篇)

周记是人类表达自己感情的方式之一，在学习的时候，想必大家都接触过周记吧。写周记的时候除了可以记录事情，还可以添加自己的情感，在学校里你会怎么写自己的周记呢？以下是栏目小编为您整理的《放风筝小学生日记如何写》，希望能对你有所帮助，请收藏！

放风筝小学生日记如何写【篇1】

星期六，阳光灿烂，风和日丽。这天下午，我和妹妹来到奶奶家附近的花丛边放风筝。呀！花从里的花儿真好看，红的似火，白的似雾，粉的如霞……像五颜六色的地毯，让人不忍心踩上去。我向四周望望，哇，放风筝的认真多，有小朋友，有老人，还有许多大人们。

我开始放我的“孙悟空”风筝了。刚开始，风筝飞得很低，不一会儿，被上面的“老鹰”一啄，它就神气不起来了。我不灰心，再来，放了栽，栽了放，最后，我的“孙悟空”在天空中炫耀起它“七十二变了”。它一会儿转一个圈，画个大大的圆；一会儿翻几个跟头，去追逐“老鹰”……我的妹妹是个放风筝的老手，她放的是一只轻盈的“小蝴蝶”忽左忽右，忽上忽下。我看到她的风筝已在蓝天中畅游了。

天上的风筝千姿百态。我的“孙悟空”在空中耍着金箍棒，像是在对别的风筝说：“你们不能进入我的地盘！”妹妹的“小蝴蝶”在空中飞着飞着，像一位美丽的天使。望着天空，那天上的风筝好像变成了朝霞，变成了花朵，变成了小鸟……看着看着，我要是变成了一只风筝，飞呀飞呀，飞到很高的云层里，那该多好啊！

放风筝小学生日记如何写【篇2】

星期六上午，奶奶带着我和姐姐妹妹去公园里放风筝，我看到天空上有许多风筝，活泼的小鱼、灵活的老鹰、长着数不清脚的蜈蚣，天上真像一个风筝舞台，真是太漂亮了！

我们来到一块空阔的草坪上，我们准备开始放风筝了，但是我们的风筝怎么都飞不起来，我看到近处有一个小哥哥放得很高，我就跑过去问：“小哥哥你的风筝放得这么高，可以教一下我吗？”小哥哥说：“当然可以。”小哥哥又接着说：“放风筝要逆着风才能飞起来，不能顺着风，风筝刚刚飞起来的时候要跑得很快才行。”我说：“谢谢小哥哥！”小哥哥说：“不用谢，小弟弟。”

我尝试了好几次，还是没放起来，我们又一连放了好几次都失败了，最后一次我抱着试试看的想法，没想到风筝竟然飞起来了，大家兴奋地说：“风筝飞起来了！风筝飞起来了！”原来放风筝也是要学习的，我们每一个人都要不断地努力学习，才会慢慢的一点一点地进步。

放风筝小学生日记如何写【篇3】

今天是一星期一次的外出游玩时间，今天

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放风筝小学生日记范文精选12篇

作为一名学生，写一篇周记是很常见的，通过周记老师和学生可以更好的进行交流，如何让自己的周记在众多人中亮点纷呈呢？出于您的需求，工作总结之家的编辑为您搜集了以下内容：放风筝小学生日记范文，仅供参考，大家一起来看看吧！

放风筝小学生日记范文【篇1】

今天，阳光灿烂，正是放风筝的大好时光，我便和爸爸、妈妈一起去瓯江边放风筝。

“哇！”我大吃一惊，原来，天空上飞满了五彩缤纷的风筝：有强大的“奥特曼”、会七十二变的“孙悟空”，看，那个老鹰好威风啊！别的风筝都非常害怕，躲得远远的。

开始放了，只见我两只手上都出了汗，在爸爸的一声令下，我以百米时速向前奔，一会儿向右跑，一会儿向左跑，跑到我晕头转向的时候风筝才飞上了天，可是好景不长，就飞了十米不到的地方，又一个劲地向下冲，“我的妈呀，快掉进河里了，我把线一个劲儿地收起了，才躲过一次风筝入河事件，虽然没入河，但是又倒在离我有十五米远的地方，我本来想只拉线把风筝拉回来的，可老天爷不帮我，害得我只好去自己去好远的路去捡回来，哼，我这时心里有十万个不服气。可我没有灰心，还想放风筝，可我一放起来，前面的所有故事又重演了一遍。

这时天色已晚，我只好收起风筝回家。虽然我这次以失败告终，但下次一定能坐上成功的宝座。

放风筝小学生日记范文【篇2】

星期天，天空湛蓝，万里无云，妈妈带我和哥哥一起到公园放风筝。

我们刚开始买了一只大老鹰风筝，在妈妈的帮助下，我们开始放风大老鹰，我拉着线，妈妈托着风筝，我开始拼命的跑，我对妈妈说了声“放”！妈妈便松开了风筝，我飞快的放线，可是，风筝不但没有飞起来，反而把我们绕起来了。我气得火冒三丈。我们想会不会是因为老鹰风筝太重了，风托不起它。于是我们去小摊那里又换了一个三角形的风筝。由于之前的失败，我们终结了下经验，再加上三角形风筝的轻盈，迎着风一下子飞上了天空，风筝越飞越高，我多想成为风筝一样，自由自在飞在空中。

这次放风筝，让我明白了放风筝也是有大学问啊！要有风，还要有耐心，放的时候还是要有一定的技巧，放风筝真开心！

放风筝小学生日记范文【篇3】

星期日下午，我和爸爸去放风筝，我们来到广场上，恰好碰到爸爸的一位同事，他也带着孩子来放风筝，他们的风筝已经放起来了，飞得很高。

我和爸爸开始放风筝了，风筝飞得太低，“啪”得一声掉了下来，我和爸爸哈哈大笑起来。后来，又放了几次，但都失败了。爸爸的同事赶来帮忙，也没有成

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放风筝小学生日记精选7篇

我们如何下笔写一篇好的周记？周记是帮助记录我们想法和感情的特殊形式，在人生发展的历程中少不了周记的存在。请阅读以下工作总结之家的编辑精心收集整理的放风筝小学生日记精选，敬请您阅读本文！

放风筝小学生日记精选【篇1】

日记一：小学生放风筝日记

xx年xx月xx日星期x

星期日，灿烂，风和日暖，带我去玉山广场放风筝。

我的风筝是只红猫蓝兔，拖着长长的尾巴。我和来到了广场，爸爸把放风筝的秘诀教给了我，爸爸对我说“放风筝的时候如果你要让风筝飞上天，就把线放出来。如果你要让风筝飞下天，就把线收起来。”

爸爸还教我风筝起飞的时候，要逆风行驶。接着爸爸把风筝摊在地上，然后叫我把线拉着，接着爸爸托着风筝往前奔跑。

风筝飞到间，就像在飞翔，我跟着风筝跑呀叫呀，极了。

日记二：放风筝作文100字

xx年xx月xx日星期x

来了，一个周末，爸爸带我去放风筝。

我们一家来到广场上。广场有放风筝的，有骑车的，还有溜冰的，好多人啊！我们也拿出了风筝开始放。爸爸拿着线，我拿着风筝。爸爸说：“一……二……三，放！”我就放开了手。我们的风筝高高地飞了起来。我激动地大叫：“爸爸，你好棒啊！”

日记三：放风筝日记100字

xx年xx月xx日星期x

星期天，我和小伙伴在小区旁边的空地上放风筝。小伙伴们每人都拿着一个风筝。我最先把风筝放上，然后我的风筝越飞越高。小伙伴们的风筝也一个个的飞高了。

我们在空地上跟着风筝跑来跑去，像一群快活的。我们玩的真高兴！

日记四：放风筝的100字日记

xx年xx月xx日星期x

到了，我看见天上飞着好多风筝，有红的、黄的、绿的、白的，五颜六色，飞得可高了。不知道我的是否也能像他们飞得一样高，哦，不只是一样高，还要比他们的更高！

我拿着风筝的线，飞快地跑，风筝慢慢飞向蓝天，好高哦！如果我能飞得那么高的话就好了！这时，我看见一只“飞机”风筝，飞得比我的高了，我不服气，就把风筝的线放得更长，风筝飞得更高了，胜利了！

五时多了，我要了。再见，美丽的风筝！再见了，我的小伙伴！我不会我们在一起那的时光！

真盼望再次去放风筝！

放风筝小学生日记精选【篇2】

阳光明媚，春风拂面，今天真是个放风筝的好天气。于是，妈妈叫我放风筝去，开始，我觉得放风筝很简单。我拿起风筝就放，无论怎么用力，风筝就是飞不起来。

妈妈走过来说：“要跑起来，让风筝能够在空中越飞越高，然后再把线一拉一放，是风筝能够

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