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放风筝作文

放风筝作文

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放风筝作文 篇1

今日是星期六,阳光明媚,微风习习,是放风筝的好天气。

清早,许多小朋友拿着自我心爱的风筝来到公园放风筝。瞧,空中有一只老鹰神气得很,其实是一只老鹰形状的风筝;咦,一条巨大的蜈蚣也上天了,无数的脚随风摆动;一条漂亮的红色金鱼,也不甘示弱,努力地向上飞…

最趣味的是近处的3个小朋友,一个男孩拿着风筝,另一个男孩双手拿着线,两人默契地配合。“放!”一声,一只燕子形状的风筝,缓缓飞向蓝天。旁边一个拿着蝴蝶风筝的小女孩,安静地凝视着他们,心想:等一会儿,我的风筝也能很快地飞上天空,赶上你们!远处,一个小朋友在爸爸妈妈的带领下,也成功地将一只三角形彩色的风筝飞上了天空。听,那小朋友看着自我的风筝高兴地喊着:“我的风筝飞得多高呀!”

不久,天空上飞满了各式各样的风筝,像在举行一场运动会,又像在举行一场舞会,每只风筝都竭尽所能,以更美的姿态飞向更高处。

这个画面多么漂亮呀,我真想参与其中!

放风筝作文 篇2

一天,天气晴朗,万里无云,天气暖和。

于是明明,小刚,丽丽,去大草地上放风筝。他们看见天上的鱼!巨龙,雄鹰,这些风筝飞得那么高,明明想:我要和小刚一起放,一定要放得高,于是明明和小刚开始放,过了一会儿起了风,明明叫小刚松开手拉着线,明明开始奔跑,一手拉着线小刚在后面手里举着风筝。

他们的小风筝一点点地飞了起来,风筝越飞越高。风筝超越了许多风筝线已经用光了,明明和小刚一起说“哇!”我们的风筝飞得真高。是最高的风筝太棒了!这时丽丽走了过来,手里拿着蝴蝶风筝?我自己怎么也放不起来说“明明你能不能帮我也放起来。”明明叫小刚拿着线,过了一会儿,丽丽的风筝放起来了。丽丽说,“谢谢你明明。”明明说:“不用谢。”

放到了,下午4:00左右,明明,小刚,丽丽,他们在大草地上放的太开心了,天色晚了,他们恋恋不舍的回家了。

放风筝作文 篇3

春天来了,天上的鸟儿多起来了,另一种鸟儿也来凑热闹了,谁呢?它---风筝。

今天,天气晴朗,妈妈带着我和哥哥去放风筝。一路上,我们蹦蹦跳跳,兴奋极了!广场上,放风筝的人三五成群四五成

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2024.04.25 放风筝作文

以下是一篇精彩的介绍“放风筝作文”的文章赶快来看看吧,请您认真了解以下相关内容。根据学校的要求,学生需要了解如何写出优秀的作文,通过写作可以更好地感受生命的丰富多彩。优秀的作文能够帮助我们更好地表达自己的情感。

放风筝作文(篇1)

一个春天的下午,小明学校在操场上举行放风筝比赛,天空瓦蓝瓦蓝的,春风微微,这正是放风筝的好天气.操场上,全校师生异常兴奋,有说有笑.参加比赛的同学手拿各色风筝,春风满面.个个脸上洋溢着兴奋和骄傲,谁都想让自己的风筝飞起来,一展雄姿.比赛开始了,一时间,千姿百态,五彩缤纷的风筝徐徐飞上了天空,真让人看得有点眼花缭乱,目不暇接.有绿色的"蜻蜓",黑翅白腹的"小燕子",浑身花纹的"蝴蝶"......瞧,那只"小蜜蜂"仿佛飞在花丛中,忙着采蜜了,"雄鹰"振翅高飞,搏击长空;"飞机"赶来了,要和"雄鹰"比高下;"火箭"窜上天空,似乎要钻进云雾,探索宇宙奥秘.....

啊,风筝,你们飞吧,飞向蔚蓝的天空.载着明媚春光,载着和煦的春风,载着我们远大的理想,载着我们美好的愿望,飞吧,飞吧.小明仰望天空,跳啊,叫啊,如痴如醉.恍惚间,天空中的风筝好像变成了彩霞,把蓝天映衬得五彩缤纷,把大地映衬得格外美丽,祖国的蓝天祖国的大地,我深深地爱着你....

放风筝作文(篇2)

今天就要比赛了,我和队长张茂原队员徐汉程一起去比赛。

在比赛的前一节课里,我们班带着自己做的风筝去外面试飞,可是我们做的风筝不管怎么飞都飞不起来。

之后,姚春君坐着杨老师的车去买了三个风筝。我们拿到新风筝后,就迫不及待地放飞,可是刚放了一会对面欧伊蕊那组的风筝就飞到树上去了,我心里想:如果欧伊蕊没风筝了我们班就少了一组,要知道人多力量大呀!我当时想也没想就爬上墙去摘那个风筝,可是风筝没拿到反而被取消比赛资格。我当时神态大变躺在草地上大哭,因为我被取消了比赛便回到教室里,想着张茂原他们放风筝的情景。很快这节课就结束了,张茂原他们得了第三名。

虽然我没去放风筝,但是我们班得了名次,心里还是很高兴的。

放风筝作文(篇3)

天气晴朗,风和日丽的一个上午。森林公园的草坪上,小丽、大熊、淘淘、三个好朋友在一起放风筝。当他们看见不远处的人们放着又高又大的风筝。他们羡慕极了,他们希望自己手里的风筝尽快飞上天空。

淘淘眼神专注,目光紧盯着大熊,手里紧紧的抓住线轴,边回头边看,边向前跑

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2023.11.18 放风筝作文

资料的定义比较广,可以指生活学习资料。无论是生活中,还是工作中,我们都有可能需要用到资料。参考资料有利于我们完成相应的学习工作目标。那么,你知道优秀的资料是怎样的呢?以下是小编收集整理的“放风筝作文精品”,仅供参考,希望能为你提供参考!

放风筝作文 篇1

阳春三月,暖风徐徐,正是放风筝的好天气。在这美好的日子里,瑄瑄、丞丞和李李一起到公园的草地上放风筝。

公园的草已经长出来了,嫩嫩的,绿绿的。公园的上空已经飞满了风筝,有凶猛的老鹰风筝,有长长的蜈蚣风筝,还有拖着大尾巴的金鱼风筝。天空成了风筝的海洋。各式各样的风筝在蓝天白云的映衬下,翩翩起舞。

看到这些美丽的风筝,丞丞激动地说:快让我们的风筝也飞起来吧!说着,他把风筝高高举过头顶,瑄瑄一手拿着线轴,一手拉着风筝线,飞快地迎风奔跑。风筝就摇摇晃晃地飞了起来。瑄瑄随着风的大小放线收线,风筝一点点地飞上了蔚蓝的天空。在一旁观看的李李高兴的拿着风筝手舞足蹈,一边追一边喊:成功了!成功了!再放高一点!再放高一点!

远处有个小朋友也成功地把风筝放上天空,他的爸爸妈妈并肩站在一起,仰头看着迎风飘扬的风筝,心里一定也乐开了花吧。

春日的公园,是一个风筝的世界,也是一片欢乐的海洋。

放风筝作文 篇2

如果你问我做过的什么事情最快乐,我一定毫不犹豫的回答你:放风筝!

今天早上,妈妈说要带我去秀水公园放风筝。我高兴地一蹦三尺高。因为这是我期盼已久的愿望。

一路上,我像一只快乐的小鸟,在车上叽叽喳喳的说个不停。到了秀水公园,我一眼就看中了附近地摊上的一个风筝。它的形状呈三角形,中间是一个愤怒的小鸟图案。它小巧玲珑,光看着就让人感觉它一定会飞得很高。于是我迫不及待地买了它,一蹦一跳的跑到草地上并将其放飞。可是事情并没有我想象的那样简单我一手持线轮,一手拿着风筝线,努力把风筝向天上抛去。可是风筝根本不听话,它刚一飞上去,就落了下来。我懊恼的把它扔在一边,心想:一点也不好玩!

儿子怎么啦?妈妈关心的走了过来。了解之后,妈妈笑着对我说:放风筝一定要有耐心,要顺着风向,慢慢的。原来是这样!在妈妈的帮助和鼓励下,我鼓起勇气又试了几次,终于,风筝摇摇晃晃的升上了天空。

我终于会放风筝了!我高兴地大叫起来。看着它在天空中慢慢的飘荡,就像一只大雁在自由的翱翔。我的心也是无比的激动。可是,在快乐和兴奋中,太阳不知不觉得落山了,我只好依依不舍的告别了这里。

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2023.07.06 放风筝作文

本文将全面探究“有关放风筝作文”,包括各个方面的细节分析。作文是一种培养积极人生态度和价值观的方法,可以真实地反映人们内在的情感和思想。多读优秀文章可以帮助学生快速掌握写作技巧和方法。欢迎继续关注本网站,获取更多相关内容!

有关放风筝作文(篇1)

星期天,天气晴朗,万里无云。小红和小明来到绿油油的草地上放风筝。

这个地方漂亮极了,嫩嫩的小草从泥土里钻出来,花朵们争着抢着开放,还有一条活泼可爱的小狗在跑来跳去的。

小红和小明各带了一只风筝。小红带了“小金鱼”,小明带了“小蜻蜓”,各自放了起来。

正玩得高兴时,小明说:“不如我们比比谁的风筝飞得高吧!”“比就比!”小红大叫起来。

他们谁也不理谁,把风筝的线放到最长。可是,小明的线太细了,突然断了,他“哇哇哇”地哭了起来。

这时,小红跑了过来,对他说:“小明,别哭了,我把我的风筝给你玩!”小明回答道:“谢谢你,小红,我们还是好朋友。”“没关系了!”小红不好意思地说。

就这样,他们又成了好朋友。小红把风筝递到小明的面前,说:“走,我们一块玩去。”小明站起来说:“好,我们一起玩。”说着,和小红一起玩了起来。

天渐渐黑了起来,他们的妈妈也来叫他回家吃饭。俩人恋恋不舍地告别了,他俩说好下次还来玩!

有关放风筝作文(篇2)

今天我看见外面的风很大,可以放风筝了!于是我就叫来妈妈和我下去放风筝。

到了楼下,风好大呀!一定可以放很高。妈妈把包装袋拿掉,放在一边。开始组装风筝了。妈妈先把一根棒从风筝的左边的洞一插,在把另一边往右边的洞里一放。风筝组装好了一半,还有最重要的一半还没做,那就是打结。别小看这个结,如果打的太松,可要飘走的,妈妈费了好长的时间才打好那小小的结。

开始放风筝了!妈妈拿起风筝,我向前跑,妈妈放开了风筝,风筝一会向下掉,一会上升。才飞了十几米远。风筝每次飞得距离一次比一次少。因为我跑得一次比一次慢。最后,都跑不动了!突然,妈妈想到了一个好办法,妈妈先把风筝往上一扔,然后,手拿着绳子一上一下,风筝也一上一下。妈妈把绳子拉长了点,风筝也高了一点。妈妈对我说:看,飞起来了吧。

原来做什么事都有决窍呀!

有关放风筝作文(篇3)

今天阳春三月,正是春暧花开的好时节。爸爸,妈妈带我到和平公园放风筝,我可高兴呢。

走进公园,就听见小鸟在枝头欢快地歌唱,看见蝴蝶在空中翩翩起舞,美丽的杜鹃花,迎春花,都向我们展露出甜美的笑脸,

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2023.05.09 放风筝作文

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