诉心声作文锦集。
资料一般指生产、生活中阅读，学习，参考必需的东西。在日常的学习工作中，我们都会用到各方面的资料。参考资料有助于我们的工作进一步发展。所以，关于资料你究竟了解多少呢？小编特地为大家精心收集和整理了“诉心声作文锦集”，仅供参考，希望能为你提供参考！
诉心声作文 篇1
在广阔的地球上，生活着一个部落，它们个个手持着一把绿色大伞，那就是我们树。
我生活在一片郁郁葱葱的森林里，不光是我，这里的每一棵树都会说话，都有感情。这是一片神奇的森林。
一天，我跟往常一样，在森林里看小动物们嬉戏。突然，听见一阵巨响，只见一棵粗壮的大树重重地摔在了地上，我惊恐地环顾四周，看见一群不速之客伐木工。
日子一天天地过去了，我的朋友不断消失，裸露的土地一望无际，朋友们已经所剩无几了。
我想：是不是因为我太小了，才把我留在这里呀？难道等我长大了，也要把我砍倒吗？日子过得一日不如一日啊！鸟妈妈正在收拾长征的行李，准备搬家了。
如今，树木越来越少，再也抵挡不住可怕的沙尘暴了，还有一大群动物也恋恋不舍地搬走了。
现在的森林，失去了以往的欢声笑语，变得空旷、冷清了。我太伤心了！
如果你也是一棵树，你就会知道我多痛苦了！
诉心声作文 篇2
读《心声》有感
寻找机会，表现自我，这多么像一个人呀！他在班上默默无闻。在老师眼里，他不交作业。他在课堂上睡觉，睡大觉后说话。只有缺点；在同学眼里，他只能在外人眼里丢脸，可是在学校第五届运动会中，他发挥了自己的长项，为班级争得了一枚金牌，抓住了这次机会，彻底地改变了自我形象。他是我的好朋友冯，一个沉默寡言的初中生，只知道如何不受任何阻碍地锻炼。
《心声》是我们七年级一篇课文，那个沙哑的李京京抓住了一个偶然的机会，表达了自己对爷爷、妮儿的爱。李京京有一个像凡卡一样的农村爷爷，他善良而热情。在一节公开课时，他的沙哑的声音和对爷爷、妮儿的思念，打动了听课的老师，打动了同学，也打动了那个一向不看好他的程老师。
抓住机会需要勇敢：“他咬紧了嘴唇，郑重地举起右手，眼睛一眨不眨地望着程老师”，李京京是需要多大的勇气才能举起手来。事实上，表达自己的机会无处不在。
在课堂上，只要认真听讲，认真思考，关键时刻就要勇敢举手；在运动会上，只要你平时刻苦训练，达到别人没有达到的境界，哪怕一门非常具有挑战的赛项，你终能创造奇迹……机会对于每一个人都是平等的，即使失败了，也用不着灰心伤气，重头再来，机会无时无刻不在某个角落里观望着我们呢！初中生活是我们人生的一段时间，也是我们表达自我的一个春天。tips:
作文是学生综合运用知识能力的体现。写作的提高不是一蹴而就的。它要求学生积累知识，提高阅读效率。离不开平时对身边事物的观察，除了学习书本知识外，更应该了解外面的世界，细心的观察，认真的思考，勤快的练习，对作文水平的提高很有帮助。
诉心声作文 篇3
1.关于心声的作文
自从开完家长会，离开学校后，我的心情便由晴转阴了，然后由阴转雨，最后连一丝光线都没有了，你可能会问：“为什么呢？”让我跟你细细道来。
原因一，在学校时，同学们可以和我一起玩，但是现在我就像一个小乞丐一样，没有人理睬。冷风轻轻地吹着我的脸颊，使我感到无比的落寞。
原因二，大人们总是以为只要把我们扔在书房里就可以成才，我想告诉他们：这样子对你们的孩子是没有用的，要让大自然成为孩子们的课堂，让我们自己去感受大自然的奥妙，孩子们有了兴趣，自然就会写出好的作文，写出了好的作文学习成绩才会提高。你们想过我们自己的感受吗？我们整天被你们逼迫着背这个书，背那个书，心里压力山大的，你们总要给我们一些放松的时间吧。这是我的心声，也是大家的心声，请你尊重一下我们的心声，答应我们这个小小的要求，好吗
2.我的心声
大家都有自己的心里话，包括我。大家都不太会表达自己的心声，今天我就借助这个机会，说出自己的小秘密。
我们每天都要上学，而到了星期天放松放松的时候，父母又会给我们报很多的补习班，像我，我刚补完钢琴课就又要去补英语课，连休息的时间也没有。
有一次，我刚写完作业，我对妈妈说：“妈，我作业写完了，可以出去和同学玩吗？”妈妈听了，说：“我给你准备了三张练习题，在我下班回来之前必须写完。”说着就推着车子上班去了，我在后面抱怨：“你每天就知道让我学习，真是的。“没想到被妈妈听见了，说道：”你已经5年级了，就这样你能上得了初中，上得了高中，考得上大学吗？“说完便走了。我只好留在家里写练习题。
妈妈，我想要自由，我不想做笼中之鸟，我也想当一只自由的雄鹰，妈妈，我想要自由！
3.亲情的心声
曾经温暖的日子，在记忆中已酿成芬芳。每当夜幕迈着轻盈的步伐姗姗而来，白昼的繁华与喧闹渐渐销声匿迹，在这朦胧与宁静的夜里，我常陷入无边的回忆中，在回忆里，父亲的教导和母亲的关爱都化为幸福的叶片，被我精心收藏。现在，就让我取出两片“亲情的心声”的叶片与大家分享吧。
谆谆教导是父爱的心声还记得那次，我被老师罚写检讨书。我不理解老师，甚至在心里顶撞老师。是父亲，忍着身体的不适来开导我，他的谆谆教导使我释怀，明白了老师的辛苦与不易，最后，也是父亲装出一副无所谓的样子为我写了检讨书。父亲说：“你要理解老师，学着去为他减轻负担，不为别的，就因为你是这个班中的一员。”父亲说：“你长大了，要明白道理。”父亲说：“活了四十多年，我也是第一次写检讨书，哈哈哈哈……”父亲说……父爱的心声，就在父亲这谆谆教导之中。
善意的唠叨是母爱的心声那天，我考试失利，回到家后一言不发，母亲却一直在念叨我的分数，一会儿又说“xxx考了多少分，你要努力啊”之类的话。不知道为什么，平时都能听进去的话，此刻在我听来却是“紧箍咒”，终于，母亲充满善意的唠叨如同导火线，点燃了我心中不满的情绪：“够了！你别说了行不行！”母亲一愣，继而又委屈的说道：“你得让我说啊，不说怎么行呢……”我也愣住了，平时在学习上都很威严的母亲怎么会有如此一面？而后又明白，是啊，不说怎么能行呢？我每次在学校都忘记喝水，是母亲唠叨“多喝点水”才让我在这“感冒高发期”时幸免于难；每次考试都马虎大意，是母亲唠叨“细心点儿”才让我渐渐养成了认真检查的习惯；每次都会忘记一些事情，是母亲唠叨“该干什么事了”才让我时时刻刻提着心，不敢忘记任何事；每次……母爱的心声，就在母亲这充满善意的“唠叨”之中。
在最无助的人生路上，亲情是最持久的动力，给予你最无私的帮助和支持；在最寂寞的情感路上，亲情是最温暖的陪伴，给予你最长久的鼓励与陪伴；在最迷茫的十字路口，亲情是最清晰的指向标，指引你到达目的地。这，就是亲情的心声。
诉心声作文 篇4
畅通渠道,汇集源头活水 作为地方党委政府的喉舌、代言群众心声的基层党报,要满腔热情地帮助群众排忧解难,以真诚的感情赢得群众理解和信任,必须确保信访渠道畅通无阻,让老百姓有倾诉心声的.地方和机会.党报群工部是“窗口”和“门面”,既代表报社、报纸、报人的形象,也代表地方党委政府的形象,因此接待群众来信来访要有耐心、诚心和热心,这样才能密切党和群众的血肉联系.群众来信来访的问题大多是基层百姓心声的反映,善待来信来访可以及时掌握社会经济生活中的突出问题,了解国家政策执行过程中的实际情况,直接听取群众呼声,采纳群众意见和建议.
作 者：安家友 作者单位：恩施日报群工部主任 刊 名：新闻记者 PKU CSSCI英文刊名：SHANGHAI JOURNALISM REVIEW 年，卷(期)： “”(5) 分类号： 关键词：诉心声作文 篇5
最近，老是下雨，随时还伴着风声。本来秋天是萧条的季节，再加上风声阵阵，雨声沥沥，不免有点心寒！但季节是无法更改的，人心是可以改变的。尽管秋天转凉，马上就进入寒冷的冬天，可我的心儿随着秋风的肆意狂舞，秋雨的缠绵不断，将我的思绪拓展到了另一个世界！
即便风儿紧，雨滴在下，可我却进入了如春季般的色彩氛围中！虽然没有春天的明媚，缺少了阳光的和煦，大地的葱绿，但心儿依旧一片春意盎然！说明我的心态还保持年轻，保持旺盛的.精力。下一步面临的是寒冬，而我的心却是欢快的，流淌的是热血，等待的是一派春天的美景。因为我的心情是向往光明，憧憬未来的。当然，少不了那份丰盈的美好！
有人说，秋风是魔鬼，刮得人好凄惨；也有人说，秋雨是寒凉的，将人一步步逼到了冰冷的地步。我说，秋风虽不喜见，但不是秋风无法将我们带到另一个世界。秋雨虽缠绵，人们也觉得不太乐观，但雨声可以给人一个梦幻，不是有句话叫，“一帘幽梦”吗？秋雨可以给人编织一个瑰丽的梦境，让心儿不再忧伤，让人生不再沉沦！
如果没有秋风、秋雨，我们就会永远停留在夏天。是秋风给了信号。是秋雨给了梦幻，才让我们从夏天走进了秋天。随着秋风阵阵、秋雨绵绵，我们才又转入了另一个世界。是秋风，催促着我们的步伐；是秋雨，编织着美丽的花环。才使我们一步步迈向前方！怎能不感谢秋风、秋雨呢？我敢说，是风声、雨声，将我心中的梦幻蔓延到了神奇的境界，让我有了全新的明天。
风声、雨声，伴随我的心声！
有心声就好，至少有一种旺盛的精力，充斥着我的身心。教我快乐，教我安逸，教我从低谷走向繁荣！那风声就是我的号角，催促我前行，那雨声就是与我窃窃地私语，伴随我进军。秋风、秋雨一直来，我的心儿就永向前。可惜，秋风再紧，也会有停步的一天，秋雨再长，也会有飞雪的一天。它们伴随我前行，是示意让我转入另一个优美的世界。
对于季节来说，下一步是冬天，而于我而言，下一步就是春天。我的心声因风而起，因雨而梦。
风带给我的是又一个美轮美奂，雨带给我的是又一个神奇的梦幻。在另一个天地间，编织着我的人生喜剧，欢乐着我的欢乐，鼓舞着我的人心。此刻，我跳跃，我欢呼！决定在绝美的空间，焕发我的斗争，永葆我的青春，为人类争做一些趣事，让人生有个欢畅淋漓的时候。
风声伴我走世界，雨声带我飞出漩涡。在风中咆哮，在雨中出脱。我的世界好精彩！我的生活好浪漫！天地是清新的，人儿是美丽的。我的美梦绝非人间有，我的花环编织的瑰丽无比！绝美的世界走一回，此生也不会有后悔。风声、雨声，伴我行，我的心声在发挥。但愿心儿明媚灿烂！但愿人儿幸福美满！但愿我的明天飞黄腾达！
风声、雨声，就是我的伴奏，心声随景而起，随音而发。在天地间开阔，在意境中舒展！
诉心声作文 篇6
自从我出生那天起，我就生活在这一片森林的泥土里。森林里，那苍翠欲滴、挨挨挤挤的小草丛中冒出了许许多多五颜六色的小花。每当小动物来找我玩时，我就会出来。
可是，不知从什么时候起，就再也没有小动物来找我玩了。一次我太想玩以前那欢乐的游戏，太想看见以前大家脸上欢快的笑容。刚探出头来，一棵高大的树迎面袭来。当我醒来时，看见自己满身伤疤，这还不是最惨的，地上寸草不生，连棵小树都没有了。这还是森林吗？不是了。它简直就是一块荒地！我伤心极了，不禁哇哇大哭起来。
砍完树还不够，渐渐地，他们开始抓蛇，还说：“要把我们做成美味佳肴。”爸爸妈妈为了保护我，被捉走了，现在只剩下我孤零零的一个。过了一段时间，我们蛇族就要在这片“森林”里消失了。人们开始在这里盖房，我怕被砖块压死，就躲啊躲啊，可是躲到哪儿去呢？只好爬到高高的木桩顶上。
终于，一个雨水奇多的八月，大雨没喘气儿，一连下了五天五夜，到了第六天黎明，雨才停下来。眼前成了一片汪洋，居住在这里的居民被咆哮的洪水不知卷到了何处。
什么都没有了——所有靠木头做出来的东西，还有“他们”那狠毒的心。
诉心声作文 篇7
我是一道木栅栏，拱卫着身后的草地。我有很多同伴：花园栅栏、公路栅栏、市政栅栏，和人一样，我们的高矮胖瘦、姿态美丑是不同的。
我们互不见面，却因相似的使命出现，并为彼此感到骄傲。简要地防护身后之物，并用自己的“高颜值”来装点环境。我不知道身旁的事物是否是有生命的生灵，或许我们的存在可以给他们带来安稳感，也会让他们更加舒心。
当秋日来临时，人们都换上了秋装。唯独我光溜溜地在寒风中发抖，或许是使命感的存在，我将脚趾深深地插进松软的泥土，让凛冽朔风中的身躯能站得更牢固。
远处跑来一群孩子——他们嬉闹着，开心地笑着，看起来那么可爱，那么和善。忽然，不知谁提议了一句“我们去拾枫叶吧！” 这句话似乎有一呼百应的效果，他们同意了，并像秋风扫落叶一般向我席卷而来——要拾枫叶，必然会踩过我身后的草地。
草地已然零星，绿意已经在这片荒芜上宣告了它的落败。可即便只剩三两株，保护小草仍旧是我的责任与使命！
我抖擞抖擞被冻僵的身躯，努力挺直了腰板，想阻挡他们过去。然而，面对我的阻拦，他们似乎忘记了对枫叶的收集，转而在嘲笑声中对我各种“推打拽顶”。我的身躯在猛力之下开始弯折，我的脚趾也脱离了地面——终于，我被他们连根拔起。他们还在笑，笑声应是无邪的，可我觉得那就是对我无用的嘲笑——毕竟，我保护不了草地，连自己也保护不了。终于，那个高个子男孩展示力气般将我举过头顶，投掷铅球一般把我远远地扔出一个抛物线。我摔在地上，倒吸一口凉气。仿佛听见了自己骨头断裂的声音。
我身下的小草早就叽哩哇啦地叫成了一片，似在怒骂，似在悲哀。当然，他们声音很快被沉重的脚步声所湮没了，他们的身体也开始七零八落。可我无能为力，除了悲愤，什么都不能干。
我就这样一直躺着，躺着.....
我躺过了整个秋天。仰面朝天着，我悲愤地看着那些悠闲的人们，竟还有些期盼有人伸手扶我一把。可期盼终归是期盼，无论我怎么期盼，无论人们多么悠闲，都没有人扶我。有人惊奇地打量我一遍，“这栅栏怎么倒了，还摔成这样”，然后继续喝着冒着热气的咖啡，视若无睹地离开了。大概我还得躺着。
雪花落下来了，寒冬覆盖了大地的一切，坐在长椅上喝咖啡的悠闲人影也不见了。大雪终将覆盖一切，然后是漫长的等待。
大地上只剩我。
我就这样躺着。
诉心声作文 篇8
心声600字作文
坐在车里，颠簸在田间小道上，望着身后一排排飞逝的树木，它们的树叶手掌哗啦啦地拍，像夏天的潮水时起时落，冲撞着礁石。
一个急拐，车子驶入一条小路。凹凸的砖块上演奏着车轮交响曲。路两旁是一行行绿绒绒的绿豆藤，肆意的缠绕，召示着无比自由的生机。视线再拓展，竟发现路周围环绕着一大片水塘，垄垄波浪轻轻地跳跃，悠悠地荡来
到了！耳边响起着妈妈的声音，车厢左右摇晃，机动车的轰鸣戛然而止。你们来啦!舅妈舅舅早已在门前迎接我们。嗨来，进屋坐大人们招呼着走进屋，我跳下车，转身是一片澄静的湖水鱼湖，我来了！心中欢快的呼喊。
刚下完的小雨滋润了泥土，我挽起裤脚，踏在沿屋的石板路上，哒哒地敲出宁静的风韵。
湖面上罩着一层薄雾，风吹雾散，像舞动着缕缕轻纱。环湖的水杉迎风起舞，绰约翩迁。真是一缕清风，一宛绿绸；天宇中飘渺的乌云像渲染的中国画一般，似乎正向无尽的天际浸润。
坐在湖边小小的竹凳上，凉风温婉的拂过额头，撩起衣襟，掠过湖面，湿湿地扑在脸上，带点微腥，透着自然的野。
与湖水近在咫尺，看着波浪从另一头层层涌来，此起彼伏，波波荡漾。透澈的蓝在风中激起，翻卷。每层浪尖都映着点点银光，闪闪烁烁，仿佛喷上了薄薄的银漆，柔和却又灵动着。这朵朵浪花都宛如湖水的小精灵，永恒的荡漾却从不单调乏味，它们散发着神秘鲜活的自然气息，让人们卸下心头的包袱，真正领略到向往已久的轻松。
石板上的青苔湿漉漉的绿，塘边的杂草轻轻挠着脚背，直耸的水杉深绿疏绦，在风中摇曳出几抹清晰淡雅。
依旧坐在湖边，微微闭上眼，却宛如身临仙境。
我想，每个人心中都藏有一个彩色的梦：绿色的森林，蓝色的天空，金色的阳光，五彩的花朵，透明的雨滴
而这一切，在这喧嚣的城市中真的唯有在梦中实现了。透过厚厚的玻璃窗，外面是水泥色的楼房，水泥色的道路，水泥色的天空。门前几棵稀疏的竹子在冷冽寒风中可怜地吟着可使食无竹，不可居无竹。鲜亮的油漆只是虚伪的外衣。一场昏黄的大雨过后，耸立的高楼大厦好似锈迹斑斑的出土文物。
如果可以的话，我想漫步在漫无边际的金黄麦田中，在那波动的浩瀚田野，人只是隐藏在其中微小的一个点。
人们常说着回家，而要说真真的回家，应该是回归这大自然的家！
诉心声作文 篇9
遇见了你，我很高兴，但我遗憾的是只是遇见了你。
我从不后悔爱过你，，你的出现，使我的生活变得丰富多彩，不想离开你，不想失去你，害怕那一天的到来，恨不得时间马上定格，我是真的爱你。
还记得我们彼此刚刚认识的时候吗？
那时我们关系很好，后来也是种种原因，让我们分裂，当时你说：“以前的我你爱搭不理，现在的我你高攀不起”但我还是坚持下来了，后来你爱上了另一个人，我也赌气说：放下了，祝你幸福，也说了再见。后来我也在默默的哭，真的好恨我自己。
我不怕身负百伤；
我不怕默默暗淡；
我不怕失意彷徨；
我就怕失去你。
你说以后打算去学厨，我可以放下一切去陪你，你却说：“不用，谢谢。"这也意味着2年以后的某一天，我将与你分别，我不要，我不要你离开！我爱你
难道我们真的.只是有缘无分吗？ 接受不能接受的，改变不能改变的，不要离开我好吗？
我只能在这里才能说出来，希望未来的某一天，你能看见这篇文章，请你不要缺席于我的未来。
诉心声作文 篇10
亲爱的妈妈：
您还没醒，您太累了。
我坐在床上，静静地望着您，哦，多久没有像现在这样仔细 地端详妈妈了？这才发现，您的髴发中已隐隐露出了几根银丝， 眼角不知何时出现了两条细细的鱼尾纹。唉，女儿长大了，可妈妈-老了。
妈妈，您一定不会忘记，小时候，我是多么爱您！每天下班 回来，您总要耐心地教我唱歌、识字、箅箅术……在幼儿园里， 我常常给小朋友讲玫事，说谜涪，教他们唱歌、跳舞，有时还流 利地背匕几首唐诗。他们问我跟淮学的，我总是自豪地说：“是 我妈妈教的广在我幼小的心田里，我深信不疑地认为，您是世 界I：最好的妈妈。心里话，我总是第一个告诉您；受了委屈，我 也只向您一个人诉苦。我把您当作知心朋友，当作保护神，当作 安全伞……妈妈，那时我们之间是多么亲密，多么和谐呀！
可是，您发觉了吗？随着年龄的增长，在我们之间，不知何 时已出现了一条难以逾越的鸿沟。
星期天，您不再领我去公园、逛商店’也不允许我看电视， 听音乐。一句话，“呆在家里，好好学习”。学习，成了您的口头 禅，却好似我的紧箍咒。每每我拿着第一名的成绩单请您过目 时.您是那样欣喜，以致于高兴得流泪。而我，却怎么也笑不出 来，要知道，我需要的不仅仅是优异的成绩，还要一种全新的、 七彩的生活。
像每一个普通的少女一样，我开始有了自己的秘密和许多美 丽透明的幻想，我不再向您倾诉，而是把它们记在日记^这唯 一可以容纳它们的地方。我希望能够不断从中引起思考，得到启 迪。可是，妈妈，对于这个小小的日记本。您表现出极大的关 心，尽管您没有提出要“检査”日记，可是却对我提髙了 “瞀 惕”。您不准我放学在校停留，不让我到同学家，更不准我同男 生来往，为的是：怕我太年轻而误入歧途。
期中考试后，我和几位同学决定去野外郊游，我把想法告诉 您，满以为您会应允，可您一听还有男生在场，断然拒绝：“一 个女孩儿家，跟男生一起疯、野，又没有老师，像什么样子？不 准去〖”犹如当头一瓢冷水，我的欢悦之情都被这几句话浇灭丫， 两汪泪水夺眶而出。您心软了，语重心长地对我说：“妈还不都 是为了你好。半大女孩，正是容易学坏的时候。况旦你学习又 好，长得再漂亮点儿，难保男生不起坏心。再说，在路七碰了磕 了怎么办？遇上坏人怎么办？听妈话，还是别去了。啊？”
您走了，我躺在床上，想到同学们肯定愉快地出发了，我难 过地哭了起涞。是的，您有您自己的一套想法，一套逻辑。而您 的想法、逻辑又与我们多么格格不人！我木然，我悲哀。
我开始渐渐疏远您，心里话宁肯对好友讲，对您，更多的是 沉馱。您也觉察到了，不免非常伤心，有时暗自落泪。可我并未 感到自己不对，我常想：这都怪您不好。谁叫您不理解女儿的苦 衷？谁叫您不步入女儿的心灵？谁叫您的观念那样守旧、刻板？ 谁叫您……
可是现在，当我看见您憔悴的面容，我的心被刺痛了，久积 在心中的幽怨全部化为乌有。不管怎么说，您是爱我的，尽管爱 的方式有些不妥，可还不是为了我好吗？
从小到大，我身上穿的哪一件不是您亲手裁做的？春秋季 节，我身上有您织的毛衣、背心；夏天来临，您又做了漂亮的连 衣裙；秋天刚开始，您便动手缝制棉衣棉裤。多少个风雨交加的 傍晚，-您披着雨衣在学校门口耐心地等待着我；多少个静静的深 夜，您悄悄地起床，为我盖上被蹬掉的被子……妈妈，您对我付 出的爱太多、太多了，而我不能给您一点补偿。为什么我就不理 解您那盼望自己孩子健康成长的拳拳之心呢？我是不是太粗心、 太自私了？
我深情地望着您，心里感到一阵阵内疚。是啊，理解是双方 的。我和妈妈为什么不能彼此沟通呢？为什么不能平心静气地1顷 心长谈呢？为什么宁愿把心里话讲给别人听也不讲给妈妈听呢？
妈妈，我赀把我的心声告诉您，同时换取您的心声！写到这 甲，我感到浑身异常的轻松……
此致
愉快！
女儿XX敬上
X月X日
