感激的人作文。
那些出色的文章是如何写出来的呢？写作文在我们的语文学习中扮演着重要的角色，它能够在读者内心引发情感共鸣，带来深刻的思考和感悟。一篇优秀的作文需要密切关注生活，用心去感受生活。下面是与“感激的人作文”相关的新闻报道供你参考，希望这些资料能够在你的工作和学习中取得更好的成果！
感激的人作文 篇1
老师，是培育我们的园丁。他们用自己的辛勤工作换来了我们的成长，培养出了一个个栋梁之材。
我的老师姓姜，在我的小学生涯中，姜老师是最令我感激的老师。
三年级，我第一次遇到姜老师。当时，我在班里的表现和成绩都是比较优秀的，姜老师也经常夸奖我。
五年级，我来到现在这所学校。可能是不适应，我上数学课总是不能专心致志地听课，成绩逐渐下滑。因为我对语文的喜爱，所以语文成绩得以保持。经常不完成作业，再加上老师的批评，我简直开始厌恶数学，甚至出现了偏科。
六年级时，我再次进入姜老师的班。再次重逢，我有种想为姜老师而改变的想法。因为我不甘愿就这样堕落下去，而且，我相信在姜老师的眼中，我并不是一个差生。我不能辜负老师对我的期望，不能毁了老师对我的印象。
有了这种想法后，我便认真地学习，特别是数学。上数学课时，我努力让自己集中精神认真听课，不再三心二意。我也尽力改掉以前的毛病，让自己更加优秀。“功夫不负有心人”，通过不懈努力，我终于从谷底重回巅峰，成为大家眼中的优秀生。
在我进步的过程，除了自己的努力外，还少不了老师给我的帮助。姜老师不仅让我的语文更上一层楼，还对我们的生活非常关心，经常找学生谈心，而且创办了一个意见箱，让我们把对班里的意见写下来，投到意见箱中，然后老师采取措施，进行解决。
姜老师就如我人生黑暗中的一盏明灯，给我照亮了前方的道路，让我在迷茫中醒悟。
感激的人作文 篇2
窗外，雨淅淅瀝沥地下着，伴随着下课铃声，我踏着轻快地脚步奔向传达室，躲着雨，等着妈妈来接我。
雨越下越大，望着校门口，每个学生都开心地跟着家长走出校门，只有我，一个人，孤单地坐在传达室里，我的心里越来越害怕，因为我已经打了好多个电话了，妈妈都没有接，我甚至开始想妈妈是不是把我给忘了。
就在我快要绝望时，你走了进来，问我为什么还没有回家，我红着脸，低着头，害羞地说：“妈妈不知道为什么还不来接我。”您把手递给了我，轻轻地握着我，打着伞，带着我走到路头，等妈妈。
可能是因为天气原因，我十分冷：“阿——嚏！”我不禁打了个喷嚏。您用手搂着我，温柔地安慰我。时间一分一秒地过去了，马路上始终不见妈妈的影子。您还是笑笑，抚摸着我。
“妈妈！”我叫了一声，挣脱您的怀抱，向妈妈奔去。坐进车里的我回头一看，您正向我挥手呢，我的心头顿时涌上一股温流……
感激的人作文 篇3
感激是一种美德，是人与人之间的润滑剂，更是我们无私的表现。它不像诚信值得高歌赞颂，不像宽容那样有价值，感激只是一种不起眼的美德，往往容易被人们忽视，但今天我要赞美它！我们应该学会感激！去感激父母无私地养育；去感激老师们“春蚕到死丝方尽”的精神；去感激任常霞的忠于职守和廉政为民；去感激天下所有为社会作出贡献的人们！我们值得感激的人们太多了，他们分布在祖国的大江南北乃至世界各地，有的是默默奉献的工人；有的是创造未来的发明家；有的是驻扎边疆的有志青年，有的是视死如归的革命斗士……虽然他们地位不同，但他们都是开拓者，推动了世界文明精神的进程，我们应该感激这些为我们留下财富的辛勤的栽树者。
跨越远古，我们追溯到三国时期，我们无不为诸葛亮《出师表》中的忠诚而感动，仅为了报答和感激刘皇叔的友待，诸葛亮真是鞠躬尽瘁，死而后已。我又想到刘邦。当年，刘邦以自己的真诚善待韩信，给自己的饭菜给韩信吃，把自己的衣服给韩信穿，韩信十分感动。后来，韩信为了报刘邦的大恩大德，南征北战，为大汉王朝立下大功。我不禁感到感激的力量是巨大的！它可以改变人，改变历史，甚至整个世界！我们因该感谢帮助过你的人。我们也做一个让他人感激的人，我们需要像刘邦一样，真诚、友善待人，去帮助困难的人们。我们不图他们像诸葛亮和韩信一样知恩图报，只求他们生活幸福和美满。我又想起了社会上一大群的爱心人士：记得徐本禹的义务支教，“爱心改变命运”大型助学慈善活动，还有彭立珊的光明行动……他们正是一群这样的人，让我们深深地敬佩和感激。如果我们都是那样的人，社会将会多么和谐和美好！
现实生活中，人们抛弃了感激。我们的物质生活已高速上升，但精神文明节节堕落。我们会碰到一些问路人，但很少人会说声：“谢谢！”。我们都有一种师生情，老师们辛勤地工作，我们得以一步步走向成功。但我们却忘记那可爱的园丁们，我们不曾去探望，只能把“自私”的感激留于心间，而老师们却等着你的感激，他们正在伤心落泪，怀疑自己的心血是否白费。是的那些帮助过你的人正在等着你的感激，等着你的鼓励，快点送去吧。
选择感激，就是选择善良和无私
感激的人作文 篇4
鸟儿在蓝天翱翔，它感激天空的蔚蓝；鱼儿在大海里遨游，它感激大海的辽阔；小草长出嫩绿的枝叶，它感激大地的滋养。作为万物之灵的人，我们更应该懂得“感激”，我们感激我们的父母亲友，感激我们的社会，感激蓝天、白云、碧水、青山……我们永怀感激之心。
当遇到困难迷惘的时候，一盏明亮的灯，你会感激，因为它给你指明方向，送来了温暖。当无助的时候，一双宽大而有力的手，你会感激，因为它给你帮助与支持。当你哭泣的时候，一块干净的手帕，你会感激，因为它使你得到慰藉。更难忘怀那铭刻在心灵深处的那份感激。
17年前，伴随着一阵“哇哇”的哭声，我降临到这个世界，从那一刻起，我就注定了要感激两个人，那就是我的父亲和母亲，感激他们给予了我生命，感激他们把我带到这个世界。十几年的生活，我越来越认识到什么是感激。日复一日，年复一年，我渐渐长大了，在这17年中，父母给予我无法回报的爱，从教我说话到倾听我的心声，父母亲时时刻刻，分分秒秒到向我传递着他们的爱。但我却浑然不知，时常惹到他们生气，有时候我自己都觉得自己很可恶。我在他们的爱中渐渐成长，我有了一头乌黑亮丽的头发，但父亲的头上却冒出了根根银丝，我有一双晶莹剔透的大眼睛，可母亲的眼角却爬上了细细的皱纹。每当我看到的那一刻，感觉到的那一刻，眼角不知怎么的一片湿润。是我，是我换取了他们的青春，剥夺了他们的美丽，可他们毫不在意。还对我说：“子女的幸福，就是父母的大幸。”一刹那，我似乎停止了呼吸。我只能这样回答他们“爸妈，你们给予我的爱，我无以为报，唯有说一声‘谢谢’”。
这个时候常怀感激之心，我们的生活将更有味道；我们感激大自然赐予我们“春花秋月”的美丽，感激大千世界赐予我们酸甜苦辣的生活；感激我们的社会赐予我们健康成长，积极上进的精神。面对这一切，我们都应对他们郑重地说一声“谢谢”。
打开心房，敞开心扉，将这藏在心灵的感激，守护下去，传播出去，直到永远。
感激的人作文 篇5
你的作文写得不错，语言通顺流畅，对人物的描写也不错，开头和结尾还可以这样听着老师批我的作文时说着的话，我想起刚进教室上课那使我感动的情景。
由于是第一次参加作文培训班，第一次上课，我迟到了5分钟。我怕老师会凶我，就迟迟地呆在教室门口不敢进去。我心想：如果进去了，被老师赶出来的话，岂不是当着其他学校小朋友的面，丢了我的面子吗？那如果不进去，不就错过这堂课了吗？怎么办？我的心里像揣了只小兔子一样，七上八下。
胆小的我急了，迟疑了一会，鼓起勇气去问前台叔叔阿姨们，我我迟到了我的话说得断断续续，还能进去吗？小朋友，可以进去呀！阿姨亲切地说。
终于，我再次鼓足勇气，推门进去了。报告，我冷汗直冒，希望老师能原谅我。老师没说话，我不知道该干嘛！便站在门口，这几秒钟时间我仿佛过了几个小时。突然我发现，老师在往我这儿走过来，我双脚发软，害怕极了。突然，老师用漫天洒下雪花般的温柔声音说：来了，小朋友几年级？四！好，进来吧！下次注意一下时间。我无法想象老师竞如此的温柔，如此的和蔼可亲。
听着老师娓娓地评价着我的作文，我感激老师。我迟到，我错了，老师却能原谅我，鼓励我写好作文。谢谢老师，我会加倍努力的！