全民阅读方案十二篇。
为了顺利完成工作任务，是时候思考并撰写一份切实可行的工作计划了。写工作计划的初衷就是把未来的工作做到有条不紊、逐一实现。如何写出一份令人满意的工作计划？经过收集并整理，小编为你呈上全民阅读方案十二篇，仅供参考,欢迎大家阅读本文。
全民阅读方案(篇1)
全国悦读大会的活动计划（草案）
全民悦读，阅读天下，今天你读了吗？
总则 为积极响应“全民阅读、建设书香中国”的号召，大力推动全民阅读工程的扎实落地，培养青少年的朗读能力，营造浓郁的读书氛围，提高青少年的语言表达能力和朗读水平，挖掘激发青少年群体的艺术天分，让青少年在朗读中沐浴书香的气息，享受阅读的快乐，提升文化素养，加强民族自豪感，中华文化促进会朗读专业委员会联合北京全民悦读文化传播****发起2018全民悦读朗读大会。本次朗读大会致力于为青少年及广大朗读爱好者提供一个公平、公正、公开的展示平台，壮大全民文化基因，从全民阅读迈向全民悦读，让阅读快乐起来，为中华文明发声。
大会目标
让我们享受阅读，为中华文明说话，让每个人都享受倾听、阅读和生活
提高青少年的语言表达能力和自信心，提高文化素养，帮助广大青少年开拓视野，树立远大理想。
在青年群体中寻找人才，输送人才，为中华民族的朗诵艺术储备人才资源。
全国读书大会旨在让阅读快乐起来，为中华文明发声，培养和提高青少年的语言艺术水平。活动将在全国进行海选和复选，通过复选的选手将前往北京参加由大会组委会组织的全国总评选，包括专家培训讲座、专家指导，全国总决选、颁奖典礼及展演。
这不仅是一次选择，更是一次展示和锻炼自己的旅程。除了与你欣赏的艺术家同台演出外，你还可以得到专家和老师的专业指导，展示你的梦想。
大会组织机构
主办单位：
承办单位：
协办单位：
支持**：
报名-海选-复赛-全国选拔区（北京）-半决赛-决赛-颁奖（人民大会堂）
报名须知
1观众：全国各地的读书爱好者
活动对象组别设置：
①小低组（1-2年级
②小中组（3-4年级）
③小高组（5-6年级
④中学组（初中、高中）
⑤高校及**组
⑥亲子组
2、朗读内容类别：：
①现代诗歌
② 文本（包括散文、新闻、**、寓言等）
③ 古诗词（包括古诗词、乐府诗、格律诗、绝句、古词、古乐等）
④ 古文（赋、说、伦、纪念、序、碑文、传说等文学题材）
3、报名方式：
统一采用线下及线上报名，报名采用实名制，凭有效身份证号报名参会，并填写真实有效的****，组委会由专人负责个人信息的安全，防止泄露。
4、作品要求：
参加海选的时间不超过2分钟，入选作品的时间不超过3分钟；从作品开始到结尾的伴奏时间不得超过5分钟（不包括伴奏的总时长）。
在活动的每个阶段，参赛者的作品不得重复。
参赛作品一经提交组委会，不得更换。
大会项目规划
大会评选规则—参会人员要求与评选纪律
1.参赛者必须在指定时间内到达选择地点。 如果未在指定时间内参加选拔，则视为已弃权。
2.每位参赛者只能参加一组比赛
3.参加者应尊重评委和评选结果，不要问评委有关评选主题的问题。评选期间，不得擅自联系评委，不得干扰评选工作。选手在场地内应保持安静，不要大声喧哗，不要追逐奔跑
4违反以上纪律者，视情节轻重给予批评、通报所在学校或单位、取消选拔资格等处分
5. 评选活动所有环节以选手提供服务为主，因为场地受限，所有环节组委会将先保证选手进入参与，所有家长及指导老师根据现场情况酌情考虑参与环节，请大家积极配合并服从组委会管理，如不能服从组委会管理，组委会有权取消其选手的评选资格
6随行人员必须在现场保持安静，关闭手机或使其进入静音状态。现场允许拍照、录像（不允许使用闪光灯）
7小组选拔分为上午和下午两个时段。为保证场地秩序，评选现场实行半封闭式，参赛选手和家长不得随意进出评选现场
8随行人员应服从和遵守组委会的统一安排和纪律要求
二大会评选规则—评比规则
1. 普通话标准，语音规范；
2. 声音洪亮，吐字清晰；
3. 语言流畅，感情真挚；
4. 把握作品基调准确、流畅完整；
5富有艺术感染力和表现力；
6本次会议的阅读内容有：现代诗歌、文本、古诗词、古文；
7. 各组参会形式为独诵、二人朗诵；
8在每一阶段的评选中，选手应阅读不同的作品，海选时间不超过2分钟，选择作品的时间不超过3分钟；总评选作品不超过5分钟。参加总评选的参会作品报送组委会后一概不得更换；
9. 请选手自行准备伴奏**，在报到前由各评选区统一收集，按照组委会要求将信息标注清晰，要求**效果达到高清晰，如果不能达到舞台效果，组委会有权不予**；
10服装的具体要求：请根据总决赛的可选内容准备服装；
11化妆：玩家可以自己化妆。
全民阅读方案(篇2)
为加快推进我区公民教育品牌建设，持续深入开展“书香__·全民阅读”活动，提升城市文化品位和市民文化修养，结合创建全国文明城市工作，现制订“书香__”──20__全民阅读活动方案。
围绕20__年__市跨入“全国文明城市”行列的总目标，以“悦读城市·升级文明”为主题，在机关、学校、社区(村)、企事业单位、各行业协会中广泛开展全民读书、经典诵读活动，将“书香__·全民阅读”活动，培育成为我区公民教育品牌项目，使之成为倡导爱读书、爱学习的有效载体，进而推动文明城市建设工作长远发展。
办单位：区委宣传部(区文体旅游局)、区直属机关党工委、区教育局、区总工会、团区委、区妇联、区文明办、区图书馆、新华书店。
媒体支持：珠江商报、__电台__分台、__电视台__分台、__城市网。
(一)“书香__”——20__全民阅读活动启动仪式。(责任单位：区委宣传部(区文体旅游局)、区直属机关党工委、区教育局、区总工会、团区委、区妇联、区文明办、区图书馆、__镇宣传文体办)
内容：启动“书香__”——20__全民阅读活动，在启动仪式上举行“现场选书，即时借阅”、__公共图书馆集群中心馆网站启用、__图书馆20__年度阅读之星颁奖仪式、经典诵读、书画表演等活动。
(二)“低碳文明——手机阅读伴__”活动。 (责任单位：区委宣传部、__城市网)
内容：面向全区手机用户，以手机阅读为载体，充实“好学__”手机网站内容，向全区社会各界手机网民提供数字低碳阅读。
(三)争当“阅读之星”、创建“书香校园”系列活动。(责任单位：区教育局、区文明办)
1、20__年__区中华经典诵读大赛。
内容：充分挖掘中华传统节日的文化内涵弘扬民族优秀文化，组织各中小学校教师、学生，广泛开展经典诵读相关活动。
2、“文明美德伴我成长”读书征文比赛。
内容：结合我区“创文”活动的深入开展，以“文明美德伴我成长”为主题，组织发动我区青少年参加读书征文比赛，充分发挥主题教育读书活动对青少年思想道德教育的作用，进一步提高青少年的思想道德修养和文明礼仪素养，促进青少年健康成长。GZ85.COM
内容：配合“中小学校德育绩效评估”工作，深入开展“书香校园”创建活动，树立一批读书活动特色学校，引导我区各级教育行政部门和中小学校树立品牌意识和特色意识，积极打造具有特色的校园文化品牌。
内容：通过开展争当“阅读之星”、“阅读之师”、“阅读校长”等活动，与“书香校园”创建活动深度融合，引导学校在加强读书活动硬件建设的同时，重视人的因素，彰显主体意识，最大限度调动学校领导、教师和学生读书的积极性，树立一批可亲、可学的读书榜样，在全区中小学校中形成人人争当“阅读之星”的良好氛围。
(四)“微文明·我写我心”青少年书信教育活动(责任单位：区教育局、区文明办、区邮政局)
内容：开展全区中小学生寄语“创文”明信片书写活动，并通过大型拼图活动、媒体曝光、邮寄传递等方式，加强青少年写作基础教育工作，提升青少年对“创文”工作的认知度、接受度、参与度。
全民阅读方案(篇3)
为贯彻落实区委“文化名区”战略部署，进一步推进“书香xx”品牌建设，推动全民阅读活动的开展，现将开展xx区2017年全民阅读活动的有关事项通知如下：
一、指导思想
以深入贯彻落实党的十八大精神，以实施文化名区战略为指导，以推动社会主义核心价值体系建设为核心，通过开展 “健康阅读构筑梦想”为主题的全民阅读系列活动，营造良好读书氛围，进一步树立“书香xx”品牌形象，大力推进学习型社会建设。
二、活动内容
2017年xx区全民阅读活动以“健康阅读构筑梦想”为主题，以“全民阅读报刊行”为载体，大力营造读书氛围；以“4．23世界读书日”为契机，组织多形式现场活动；以“工地书屋”、“老年书屋”建设、“书香家庭”创建为重点，推进“书香xx”系列创建；以全民阅读机关行、校园行、文化行、家庭行、乡村行、社区行、企业行、军营行的持续开展，不断提高全民阅读的知晓率和参与度。
（一）全民阅读报刊行
1、加强宣传报道。区广播电视台、xx资讯、香城xx网要将宣传报道全民阅读活动纳入工作日程，制定切实可行的工作方案，围绕丰富多彩的全民阅读活动，及时发布消息，进行深度报道，展示全民阅读整体风貌，宣传阅读活动的先进典型和先进人物，总结推广全民阅读活动的好经验、好做法，营造全社会热爱阅读的良好氛围。
2、推介优秀读物。区广播电视台、xx资讯、香城xx网、区图书馆要围绕阅读这一主题，结合当前正在开展的党的群众路线教育活动，通过开设书评、文摘等专版、专栏，组织各类专家学者、热心读者、出版界人士推荐各类优秀出版物，拓宽读者的阅读视野，引领大众的阅读风尚，大力培育人文精神，弘扬社会主流价值。
责任单位：区广播电视台、xx信息、香城xx网、区图书馆
（二）“4．23世界读书日”活动
遵循“简化形式、注重内容”的原则，采取**报道、发文安排表彰、现场活动相结合的方式，务求收到图书惠民、全民参与的实效。
12017年全国阅读活动启动仪式。
（1） 阅读讲座，与现场互动交流；
（2）中华书局新书读者见面会暨xx区“4.23”全民阅读启动仪式。
主办单位：中华书局xx区全国读书活动指导委员会
承办单位：区图书馆
2、“健康阅读构筑梦想”图书惠民活动
责任单位：成都云驭风书店、区图书馆、中国邮政xx分社
（1） 成都云驭风书店销售惠民图书；
（2）中国邮政图书巡展；
（3） 区图书馆免费办理借书证。
3、区图书馆“好书推荐”活动
（1）“看书，请到图书馆”-xx区公共图书馆与高校图书馆资源共建共享宣传活动；
（2） 香城大讲堂——文化惠民大讲堂；
（3） 党的群众路线教育实践活动等优秀书目推荐书目；
责任单位：区文化体育广电新闻局区图书馆
4、**报道
区广播电视台、xx资讯、香城xx网、区图书馆于“4．23世界读书日”推出阅读专版，并集中刊发xx区全民阅读年度工作计划和主要活动信息。各镇（街）、村（社区）通过专题专栏（板报）宣传xx区国民阅读年度工作计划和主要活动信息。
责任单位：区广播电视台、xx信息、香城xx网、区图书馆、区部门、镇（街道）、村（社区）
（3） 要加强书店建设，提高书店管理水平，充分发挥书店的作用
在全区58家示范农家书屋的基础上，新建示范农家书屋3家、工地书店3家，探索老年图书馆1家。以“农家书屋”为平台，开展形式多样的读书活动，对全区254个村（社区）图书管理员进行培训。
责任单位：各镇（街道）、文化体育广播新闻局、区民政局、区建设局
（四）持续推进全民阅读“八大行”
以不断提高全民阅读知晓率、覆盖率、参与度为目标，围绕全民阅读机关行、校园行、文化行、家庭行、乡村行、社区行、企业行、军营行，持续开展丰富多彩、各具特色的基层阅读活动。其中，校园行要致力于“书吧”的提档升级，精心组织开展各类阅读活动。
责任单位：区级部门、镇（街道）、学校、企业
（五）“书香xx”系列创建
按照“书香xx”系列创建测评体系标准，全面引导开展书香企业、书香家庭、读书之星等系列创建活动。
区全民阅读指导委员会、区级各部门、各镇（街道）于4月中旬，以文件形式对2017年全民阅读工作作出安排部署，对2017年取得优秀成效的单位集体和个人进行表彰。
责任单位：区国民阅读指导委员会办公室、区总工会、区妇联、区图书馆。
三、工作要求
（一）加强组织领导
各单位要加强组织领导，完善机制，落实工作责任，切实组织开展2017年全国读书活动。
（二）制定工作方案
各单位要按照责任分工，结合本单位实际，分别制定本单位2017年全民阅读工作实施方案，并于4月25日（星期五）前报区全民读书活动指导委员会办公室。
（三）报送全民阅读活动信息
各单位要加大全国读书活动信息报送力度，全年上报信息不少于2条。
方案和信息报送地点：区全民读书活动指导委员会办公室地点：文广大厦6楼,联系人：冯xx 联系**：839***x
成都市xx区全民阅读活动指导委员会办公室
2017年4月14日公文
全民阅读方案(篇4)
为深入贯彻落实党的十七届六中全会精神，全面落实镇委办公室、镇政府办公室《2012年“书香沮漳•文化淯溪”活动实施方案》(淯办发[2012]32号)，按照上级安排部署，由镇宣传办公室负责牵头组织“全民阅读进机关”活动。为开展好此项活动，现结合我镇实际制定此方案。
一、活动主题
按照上级统一安排部署，淯溪镇2012年“全民阅读进机关”活动主题为：书香沮漳，文化淯溪。
二、指导思想
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，深入贯彻党的十七届六中全会精神，突出“书香沮漳•文化淯溪”主题，以建设学习型机关，培育智慧型干部为重点，营造爱读书、读好书、善读书的良好氛围，不断提升干部职工的文化品位和精神区位，为把淯溪建设成全国、全省文化强镇，推动淯溪科学发展、跨越发展提供强大精神动力、智力支持和文化条件。
三、主要内容
2012年，淯溪镇“全民阅读进机关”活动的主要内容是：
(一)围绕“喜迎十八大、争创新业绩、推动新跨越、实现新赶超”系列主题实践活动，紧扣 “学党史、知党情、跟党走”、“抓作风、抓环境、抓落实、促跨越”、“治庸问责，提能增效”，开展读书活动。
(二)围绕“五型机关”创建活动，认真开展学习型机关、学习型组织、学习型队伍建设。
(三)围绕“日读一小时，月读一本书”这个主题，开展学习论坛、名家讲坛和荐书、征文、绘画、演讲、知识竞赛等丰富多彩的阅读活动。
(四)开展征文活动。组织镇直各单位积极参与有奖读书征文活动。
四、工作要求
(一)加强组织领导。开展全民阅读进机关活动，是提升干部职工素质和能力，加强学习型机关建设的重要举措，全镇要高度重视，精心组织。要成立读书活动领导小组，确定人员具体负责。要领导带头，主要负责人要亲自部署，班子成员要带头参与，做好表率。要认真制定工作方案，各单位要结合自身实际和特点，制定切实可行的实施方案。
(二)创新活动方式。各单位要结合实际，开展特色鲜明、形式多样、富有成效的阅读活动。针对现代阅读方式多样化的`特点，推广手机阅读、网络阅读、电子书阅读等多种载体阅读方式，广泛开展荐书、书评等活动，不断培养和提高机关干部职工阅读自觉性和阅读素质。
(三)注重搞好结合。把读书进机关活动与“迎创”活动、治庸问责等主题活动有机结合起来，与机关文化建设结合起来，与中心组理论学习结合起来，统筹部署，相互融合。
(四)营造浓厚氛围。要采取多种形式，加强宣传，营造爱读书、读好书、善读书的浓厚氛围，扩大影响面。积极报送好的做法、经验、典型，充分发挥典型示范作用。
(五)切实收到实效。各单位对每名干部职工阅读情况要加强检查，保证效果，着力提升本单位、本部门、本系统的文化品位、阅读水平和社会影响力。
全民阅读方案(篇5)
为了进一步深化区直机关“学党史、知党情、跟党走”和“抓作风、抓环境、抓落实、促跨越”、“治庸问责、提能增效”主题读书活动，争创学习型机关、争做学习型干部，推进学习型党组织建设，根据《2015年“书香xx·文化xx”xx区全民阅读活动实施方案》（***号）要求，现就区直机关“全民阅读进机关”系列读书活动制定如下实施方案：
1、 活动的主题是认识党、热爱党，提高能力和效率，努力创建学习型组织。
二、活动内容1、突出“学党史、知党情、跟党走”等内容开展读书活动，组织机关党员干部学习党的基本理论、基本路线和基本知识，进一步加强党性修养，坚定理想信念。2、突出“抓作风、抓环境、抓落实、促跨越”——“治庸问责，提能增效”等内容开展读书活动，组织机关党员干部阅读与xx区情相关的文章和书籍，系统学习专业知识、业务技能，增强加快发展的责任感和紧迫感，为加速推进全区经济社会科学发展、跨越式发展提供文化保障。3、突出“文化xx”建设等内容开展读书活动，以社会主义核心价值体系为引领，组织机关党员干部广泛阅读各类健康向上的书籍，培育机关文化，提振“精气神”。
三、推进措施区直各单位结合自身实际，组织开展各类读书活动，重点通过以下措施推进全民阅读活动深入开展：1、荐书赠书活动。围绕以上阅读内容，向机关党员干部推荐一批优秀图书，为单位图书馆充实一批图书。
有条件的，可向本单位联系的村、企业和社区图书室捐赠一批优秀图书，以及争创全省“十佳书香机关”。2、集中读书活动。抓住“xx读书月”活动等重大节点，集中组织阅读一批文章、书籍。
充分利用机关文化论坛和读书兴趣小组，促进读书活动的常态化。邀请专家举办学习党史报告会。每名党员干部要写一万字以上的文章和经验。
3、读书交流活动。及时组织党员干部交流读书心得，展示评价读书笔记和研究报告，实现资源共享、相互交流。在区直机关党组织中，开展“学党史、知党情、跟党走”主题征文及“党史”知识答题活动，开展我为xx发展献“一计”活动。
四、几点要求1、加强领导。区直各单位要成立“全民阅读进机关”系列读书活动领导小组和办公室，负责指导、组织、协调等相关工作，并按要求制定方案、明确职责，落实有关责任人具体抓。2、精心组织。
区直各单位要根据单位和行业的实际情况，采取有效措施，认真组织开展各项读书活动，大力营造良好的读书氛围。党员领导干部要带头，带领其他党员干部积极参加读书活动。3、注重宣传。
各单位开展阅读活动的情况，要及时报区直机关工委全民阅读活动领导小组办公室（联系**：******，政务信箱：******xx）。
同时向区内全国读书活动领导小组办公室报告（联系人：**，联系人**:**，传真：
*********，政务邮箱：************）。《“全民阅读进机关”系列读书活动方案》
全民阅读方案(篇6)
为深入贯彻***市全民创业动员大会精神，进一步解放思想，树立创业理念，掀起全民创业高潮，推进全镇经济快速发展，结合本镇实际，制定此方案。
一、指导思想：
坚持理论和“三个代表”重要思想，深入贯彻市委五届三次全会精神，坚持“工贸立镇”发展战备，以增加财政收入、农民收入和增强全镇经济实力为核心，解放思想、创新观念、挖掘潜能、凝聚合力，掀起全民创业高潮，加快城镇化进程和全面建设小康社会步伐。
二、任务目标：
总体目标：到20xx年末，全镇国内生产总值增长15；财政收入增长10；社会消费品零售总额增长15；城镇居民家庭人均可支配收入增长8；农民人均纯收入增长10；招商引资完成额增长10。
三、总体思路：
面向五个方面，做好五项工作。一是面向全镇各部门、各单位，做好为全民创业创造空间和服务工作；二是面向全镇机关、事业单位干部职工，做好积极领办、创办经济实体，大胆离岗经商办企业，带领广大群众共同创业等工作；三是面向城镇居民和下岗职工，做好从事商业经营，发展第三产业等工作；四是面向个体私营企业，做好二次创业，扩大经营和发展规模工作；五是面向广大农民群众，为创办各类经济实体和培育、发展高效种植业大户、精品养殖大户、专职经纪人、农产品加工业户提供优质服务。
四、组织领导：
镇委、镇政府成立“全民创业活动”领导小组，下设办公室。办公室设在镇经贸办。镇级领导负责分管和单位和村“全民创业活动”的组织、指导和检查工作。各单位、村根据镇委、镇政府的部署，按照此方案，结合本单位、本村实际情况制定相应的实施办法。
五、重点工作：
以全民创业为主线，重点开展以下几项工作：
1、加大宣传力度，形成全民创业浓厚氛围。充分应用各种宣传工具和手段，在全镇营造浓厚的全民创业氛围。
（1）对街主路悬挂过街横幅标语20幅。
（2）利用镇电视台，开办专栏，宣传创业知识、创业典型，及鼓励全民创业的扶持政策等。
（3）召开全镇全民创业动员大会，贯彻落实市动员大会精神，部署全民创业活动内容。
2、加大招商引资力度，推进镇域工业发展。
（1）发挥朝鲜族民族乡镇优势，抓住韩日经济转移的有利时机，通过招商引资，创办以南韩独资企业为主的工业园区。将202线绕越线头八石桥至利民桥以北近1平方公里区域和站前北路两侧站前广场至二中北端近5万平方米区域开辟为工业园区。以最优惠的'政策，最好的服务，吸引南韩客商来镇投资办企业。今年力争在南韩独资项目百合纸业基础上再吸引2—3户南韩企业，形成工业园区雏形。
（2）对山镰镰刀有限责任公司、海山纸业、有军玻璃制品有限责任公司、锅炉厂、地热管厂等民营企业，加大扶持力度，搞好服务、促其尽快达产、达效。
（3）积极采取措施，寻求新的投资商和合作伙伴，启动原服装厂，毛皮厂等停产二轻企业，盘活存量资产，进行二次创业。
3、加大市场建设力度，增强商贸流通辐射能力。
加大对商贸设施和市场建设的投入，全年将积极开发建设四个市场。
（1）在三株百货大楼后面，建一座以经营百货、五金、家电为主的综合性商场，预计投资500万元以上。
（2）于站前南路东侧建一座大型的水果蔬菜批发市场，设计摊位200个，预计投资300万元。
（3）在利民路北端，建设一处多功能商业街。（类似于梅河口春天商业街形式的商贸设施）预计投资1500万元以上，使之成为全镇高档购物消费中心。
（4）拟于站前南路西侧建一处集客货运输、物流配送、停车维修于一体的大型客货运服务中心，预计投资500万元。
三个市场一个中心建成后，与原来的商贸设施相连接，形成一个以主街为轴心，2平方公里范围的商贸园区。从而形成具有较强辐射力的梅河口西部购物消费中心。
4、加大基础设施建设力度，完成城乡道路网建设。
进一步加强环境建设，完善基础设施，拟投资200万元完成东山线2.3公里（其中东放北路0.7公里）的水泥路建设。最终形成完整的镇区道路“两纵三横”总体框架。同时，全力完成村级水泥路建设任务，彻底改变全镇城乡的道路状况。
5、加大结构调整力度，推进农村产业化进程。
下大力气调整农村产业结构，促进“三农裂变”。
一是积极鼓励种养殖业实施规模经营。发展2万亩绿优米种植基地，规模种植大户20户；发展肉牛养殖业，肉牛
年出栏达到5000头，养殖大户30户。
二是积极发展农副产品加工业，培植龙头企业。积极与通钢联系，引进大豆深加工项目，带动豆制品加工业发展。至年末，形成大豆深加工和果仁加工两大龙头企业。
三是巩固发展劳务经济。继续加大境外劳务输出业务，力争年输出人数突破300人。同时吸引农民进镇务工经商，参与城镇基础设施建设，全年进镇务工经商人数达到1000人次以上。
六、保证措施：
1、成立领导组织。镇里成立以市委常委、镇委书记**为组长，领导班子成员为副组长，镇直各站所负责人、驻镇单位领导为成员的全民创业领导小组，下设办公室，设在经贸办，切实加强对全民创业活动的领导。
2、制定切实有效的扶持政策。镇委、镇政府结合市里有关政策，重新制定招商引资优惠政策和鼓励全民创业的有关政策。对来镇投资办厂，务工经商的客商和经营者最大限度减免行政事业性收费。真正让利于创业者、让利于企业、让利于民。
3、落实责任、层层包保。实行镇领导包保分管部门责任制和包保重点工作责任制和站办所、行政村负责人包保本单位全民创业责任制。制定严格考核，奖惩制度，与工资奖金挂钩，年终按考核结果兑现奖惩。
4、加强监查指导。由镇全民创业活动领导小组及办公室具体负责活动的组织、协调、指导、检查和验收工作，定期调度活动进展情况。
七、时间安排：
这次全民创业活动分三个阶段进行：
1、集中宣传和解放思想大讨论活动阶段（11月25日——12月15日）。由镇党政办牵头，组织全镇各部门，开展大张旗鼓的宣传，悬挂过街横幅，由镇长在镇电视台做电视讲话。同时开展解放思想大讨论，组织民营企业家、种养殖业大户、农村致富能人举行创业活动座谈会。
制定本镇《全民创业活动实施方案》，制定《全镇招商引资优惠政策》、《招商引资指南》，制定各部门全民创业活动实施办法。
3、深入实施阶段。12月16日开始，全镇各部门、各单位围绕既定方案，任务和目标，扎实有效地开展全民创业活动。
全民阅读方案(篇7)
为了践行社会主义核心价值观，贯彻学生处院团委加强学生德育工作的指示精神，培育“多读书、读好书”的良好风尚，推动全力备战xx年春季高考理论考试，开展“阅读助力赶超·读书成就春考”阅读活动。
一、指导思想：
高举中国特色社会主义伟大旗帜，紧紧抓住培育和践行社会主义核心价值观这个根本，以促进师生素质提升为宗旨，开展覆盖各专业各班级的“阅读助力赶超·读书成就春考”全民阅读主题活动。
二、活动主题：
“阅读助力赶超梦想·拼搏成就春季高考”
（一）精品书籍推荐。开展精品图书阅读推荐活动；
（二）读书交流活动。组织学生撰写读书心得体会文章，举办“读好书、我受益”读书交流会，邀请勤读书、好读书、读好书、善总结的教师、学生等在会上交流读书心得；
（三）开展以“创建书香校园，促进健康成长”为主题的“经典诵读”读书系列活动。引导学生诵读国学经典、红色经典、传统经典、社科精品书籍，培育社会主义核心价值观，积极选树“书香班级”典型，营造良好的学习氛围。
（一）提高认识，精心组织。本活动是提升师生文明素质的重要载体，我们要加强领导，明确责任，精心组织，强化落实，确保活动扎实有效开展。
（二）加强宣传，营造氛围。各班级要充分利用宣传栏、班会、网络等途径，宣传阅读活动的重大意义,形成人人参与的良好氛围。
（三）丰富载体，注重实效。各班级要创新形式，丰富载体，积极调动大家读书的积极性，充分激发全民学习热情的激情，不断提升活动效果。
（四）组织观看红色影视精品，接受革命传统熏陶，发挥红色资源的育人功能，缅怀革命先烈的丰功伟绩，歌颂社会主义建设的伟大成就。
（五）组织观看学院xx新校区建设短片，让大家感受学院飞速发展的节奏，向新校区的建设者们致敬，增强对身为力明人的自豪感！
全民阅读方案(篇8)
指导思想
书籍是一个人精神世界的基石，体现的是人类文明的传承和延续。读书，就是在和最崇高的人对话，就是和大师们一起构建人类文明的大厦。她能使我们增长见识、陶冶性情、愉悦身心、增强学习能力。抓住读书节这一契机，进一步推动我校的快乐校园建设，激发学生的读书热情，活跃校园文化，发展学生个性，增长知识，提高师生的文学艺术修养和欣赏水平，营造良好的书香氛围。我们希望通过活动有效地挖掘学生的创新潜能，促进学生个性特长的和谐发展。
一、宣传口号
1、书是人类进步的阶梯。
2、获取知识，三分在课内，七分在课外。
3、用珠宝装扮自己，不如用知识充实自己。
4、生活的全部意义，在于无穷地探索未知的东西，在于不断地增加更多的知识。
5、人不但要有知识，更要有文化。
6、爱读书，会读书，读好书
二、活动宗旨
引导和组织学生读书，吸收民族文化和世界文化精华，丰富学生的知识，扩大他们的知识面，培养他们的语文素养，使他们从小热爱读书，渴望知识。培养学生良好的读书习惯，掌握良好的读书方法，及早掌握获取和处理信息的能力，使他们愉快学习，利用这种能力去发展自己，贡献社会。同时，让学生在读书中接受传统文化的熏陶，培养他们的道德情操和审美情趣。
三、主题
做快乐的读书人
四、组织领导机构
组长：__
副组长：__
组员：各班班主任
五、活动时间
20__年11月—12月
六、主要形式与内容
操作条件：充分利用班级图书角，增加图书数量，在读书节期间每班至少增加图书30本(建议让学生自带)。开放图书室，营造浓郁的读书氛围。各班在班级选拔或比赛的基础上，推荐学生参加校比赛。
七、设奖
1、每次比赛个人评一、二、三等奖。
2、奖励办法：获个人一、二、三等奖者，发奖状、给予适当奖励。
八、活动内容
1、经典诵读书目
推荐书目：一年级：《日有所诵》;二年级：《弟子规》;三年级：《笠翁对韵》;四年级：《古诗联诵》;五年级：《宋词》;六年级：《宋词》
2、“讲故事”比赛
参赛对象：
一年级各班3名学生
比赛时间：
12月13日下午2点30分
比赛地点：
多功能教室
比赛要求：
1、故事题材不限，故事内容应积极向上、健康活泼、富有儿童情趣，充分体现积极进取的精神风貌。
2、讲故事过程中可适当插入音乐、表演等内容。
3、参赛选手必须在3—5分钟内脱稿独立完成。
奖项设置：
评出“故事大王”一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名。
3、“看图写话”比赛
参赛对象：
二年级各班5名学生。
比赛时间：
12月13日下午1点30分
比赛地点：
多功能教室
比赛要求：
1、看图写话的选材要健康向上，贴近孩子们的生活，适合低年级学生的写作特点。
2.参赛选手在认真观察图片后，写到统一的试卷上。
奖项设置：
从中评选一等奖2名，二等奖6名，三等奖12名。
4、“好书推荐卡”比赛
参赛对象：
三——四年级各班学生
上交截止时间：
12月12日
比赛要求：
1、使用A4彩色卡纸的一半，可以根据喜好裁剪成各种形状。
2.必备项目有书名、作者、推荐理由、推荐人等。
3、用精美的图案进行装饰。
奖项设置：
参赛年级每班择优录选5张好书推荐卡参加学校评选。每个年级从中评选一等奖2名，二等奖6名，三等奖12名。
5、“现场课外阅读知识”大赛
参赛对象：
五年级各班5名学生
比赛时间：
12月14日下午1点30分
比赛地点：
多功能教室
比赛要求：
选手在40分钟内完成阅读卷。
奖项设置：
从中评选一等奖2名，二等奖6名，三等奖12名。
6、“现场作文”大赛
参赛对象：
六年级各班5名学生
比赛时间：
12月14日下午1点30分
比赛要求：
1.学生按命题作文写作，要求在90分钟内完成。
2.主题鲜明，感情真挚，内容健康向上。
3.形式多样，题材不限，可以选择记叙文、散文等。
奖项设置：
从中评选一等奖2名，二等奖6名，三等奖12名。
全民阅读方案(篇9)
巴州图书馆关于2013“全民阅读”工作的通知
各（市）县公共图书馆：
全民阅读水平是衡量一个国家或地区社会文明程度的重要标准。它是一项社会公益性的群众性活动。党的十八大报告历史性地将“开展全民阅读活动”纳入社会主义文化强国建设之中，为全国各地推动全民阅读活动注入了强劲动力。今年为了深入贯彻落实党的十八精神和《文化部、财政部关于推进全国美术馆、公共图书馆、文化馆(站）免费开放工作意见》，充分发挥图书馆在公益性社会教育、文化传播、促进学习型组织建设和谐社会等方面的作用，在全社会积极倡导全民阅读活动。
希望各县市图书馆，结合巴州地区图书馆实际工作，发挥当地优势，联合社会力量，结合全区和我州2013年“全民阅读”活动要点，指导图书馆组织多种形式的读书活动，努力提高全民思想道德素质，提升全民文化素养，加快创建和谐巴州进程。
1、活动主题：
知识给人力量，阅读引领未来
2、活动内容
1.响应党和**构建和谐社会、“坚持以人为本，保障和实现人民群众的文化权益”的号召，各县市图书馆利用“世界读书日”、青年节、“图书馆服务宣传周”、“科技周”、儿童节、“全国科普日”、国庆节、重阳节等节假日，集中开展多种形式的主题阅读活动，注重青少年、老年读者及社会弱势群体阅读活动。
2.积极参与各县各系统开展的读书月、读书节、读书周、阅读日活动，同时围绕“全民读书月”、“4·23世界读书日”，组织多种形式的图书馆阅读活动，扩大图书馆免费开放读者活动覆盖面，吸引读者走进图书馆。
三。充分利用新**促进读者阅读活动。利用图书馆**、利用共享工程传输渠道和资源、利用“微博”等，广播电视、报刊等**，共同打造“全疆阅读指数流行榜”，大力开展阅读宣传，进行好书推荐。
4.各县图书馆举办全民阅读进机关、进学校、进企业、进社区、进军营、进工地、进弱势人群、进网络等系列活动，营造读好书氛围，倡导全民阅读，推动跨越式发展。
5做好少儿读物和科普图书的推荐工作。有条件的图书馆设立推荐书专架，发放推荐书目宣传单等，还可以在**链接“推荐书目”栏目。
三、总结与表彰
请各县图书馆将其开展活动的书面总结、文字、**、光盘、报道等资料，于2013年11月30日之前，报巴州图书馆办公室。优秀组织奖由巴州市图书馆评选，先进单位报自治区图书馆学会表彰。
附件：1.中国图书馆学会2013年“全民阅读”工作要点
2.新疆维吾尔自治区图书馆2013年“全民阅读”、世界读书日活动方案
3.巴州图书馆2013年“全民阅读”、世界读书日活动方案
巴州图书馆
二○一三年四月十日
附件1：
中国图书馆学会2013年“全民阅读”工作要点
1、 主题：知识给人力量，阅读引领未来。
2、 开展阅读推广和主题阅读活动
（一）“423世界读书日”活动
（二）持续开展“手牵手——农村青少年阅读行动”
（三）“和平杯”、“读书”漫画大赛巡展系列活动
（4） 2013年全国儿童阅读年系列活动
（5） 全国少儿经典诵读剧大赛
（六）2013年馆员书评征集活动
（七）科普阅读系列活动
1围绕科协年度主题开展特色创意活动
2．科技周活动（5月）
3．全国科普日活动（9月）
4．科协年会科普板块活动（10月)
三、论坛、研讨、调研
（1） 2013年图书馆与社会合作论坛（1月，北京）
（二）纪念孙犁先生诞辰100周年学术研讨会（5月，河北）
（3） 首届全国阅读促进高峰论坛（7月，浙江绍兴）
（4） 图书馆与民间文学：首届藏书文化研讨会（7-8月，浙江温州）
（5） 阅读与梦想的实现：首届中国图书馆学会未成年人阅读论坛（8月，云南）
（6） 2013年全国读书年会（8月，黑龙江哈尔滨）
（七）第七届“全民阅读”论坛（9月，河南郑州）
（八）“阅读价值”主题研讨会（9月，山东）
（九）“提升质量树立品牌”大学生阅读推广专题研讨会（10月，南京）
（10） 中国图书馆协会读书促进委员会及其分会根据各自工作情况，及时召开有关工作会议。
四、编辑出版
（一）《今日阅读》杂志
（二）《阅读推广——理念方法案例》
（三）《吟唱的中国——中华老童谣》
（四）《悦读宝贝0-3岁亲子阅读》
五、推荐书目系列
（一）“国家图书馆文津图书奖”推荐书目
（二）县级公共图书馆基藏书目
（3） 2013年推荐目录
（4） 好书中的好书
（五）科普书目
六、捐赠系列
全民阅读赠书计划
7、 具体工作计划详见社**(
相关附件**：全国少儿经典阅读情景剧**大赛策划方案
相关附件**：2013年馆员书评征集计划
相关附件**：关于举办“2013年馆社合作论坛”的通知
相关附件**：“首届全国阅读推广高峰论坛”方案
相关附件**：图书馆与民间文学——首届中国藏书文化学术研讨会策划方案
相关附件**：2013年全国阅读年会通知
相关附件**：中国图书馆学会阅读推广委员会2013年工作会议暨第七届“全民阅读论坛”方案
2013年自治区图书馆
全国阅读活动与世界阅读日计划
自治区图书馆各部门：
党的十八大报告历史性地将“开展全民阅读活动”纳入社会主义文化强国建设之中，为全国各地推动全民阅读活动注入了强劲动力。为了充分发挥图书馆在公益性社会教育、文化传播、促进学习型组织建设和谐社会等方面的作用，在全社会积极倡导读书活动。现结合全国和我区2013年“全民阅读”活动要点，积极开展“2013年世界读书日”活动，制定本馆方案如下：
1、活动主题：
知识给人力量，阅读引领未来
二、活动内容：
1.开展“全民阅读活动”启动仪式和世界读书日宣传活动
时间：2013年4月21日上午
地点：图书馆文化广场
2.自治区图书馆、自治区党委区直机关联合启动“阅读——新航程”工程
时间：2013年4月21日上午
地点：图书馆文化广场
3.开展“你选书、我买单”活动
时间：2013年4月21日上午
地点：图书馆文化广场
内容：与各大图书经销商合作，在广场举办新书展，组织读者参与图书馆购书。
牵头部门：采编部
主办部门：儿童博物馆、少数民族文学部
4.开展阅读文史知识有奖问答、馆藏“中华再造善本”展览活动
时间：2013年4月21日上午
地点：图书馆文化广场
内容：设立小奖品和答题卡，在读者中普及阅读知识、文史知识，激发读者阅读、品鉴书籍的兴趣。
牵头、主办部门：古籍部
5.开展“阅读精彩瞬间”摄影展览
内容：在全疆各级各类图书馆征集读者阅读体裁的**，进行展览，激发读者爱图书、爱图书馆的热情，展现阅读精彩。
牵头和主办部门：研究指导部、办公室
6.开展“书香佳苑·尚书品读”活动
时间：2013年4月21
地点：自治区图书馆馆区
内容：邀请新疆著名作家和读者感受读书的魅力。
牵头、主办部门：汉文流通部
7.开展昆仑讲坛——“世界读书日”专题讲座
时间：2013年4月21日
地点：自治区图书馆四楼报告厅
内容：邀请北京大学教授肖东发进行题为：《中国梦与全民阅读》讲座。
牵头、主办部门：研究辅导部
8.举办全民阅读进机关、进学校、进企业、进社区、进军营、进工地、进弱势人群、进网络等系列活动，营造读好书氛围，倡导全民阅读，推动跨越式发展。
时间：2013年4月至12月
牵头和主办部门：中文流通部、新闻部、少数民族文学部
9.开展系列少儿阅读分享活动
时间：2013年4月至12月
牵头、主办部门：少儿馆
10.开展系列“书香佳苑”阅读推广、诗文朗读、老年书画等活动。
时间：2013年4月至12月
牵头、主办部门：新闻部、华文发行部、少数民族文学部
11.利用新疆维吾尔自治区图书馆**、共享工程、数字图书馆等娄字资源、网络资源，开展网络阅读宣传推广系列活动。
时间：2013年4月至12月
牵头和主办部门：技术部、资料部
12.继续做好“书香新疆——全疆图书馆流行指数排行榜”发布工作，推荐并引导全民阅读。
三、活动要求
1.以“世界读书”当日阅读活动为契机，促进全年阅读活动深入开展。
2各活动的主管部门要认真制定具体的施实方案，确保活动的顺利、顺利完成。
3.各部门加强合作，办公室、综合治理办公室等后勤保障部门，加强活动期间综合协调，在场地、设施方面给予保障。
4.由研究辅导部配合办公室做好宣传工作，扩大活动宣传面和影响力，同时做好活动期间的档案收集工作、活动总结、信息上报等工作。
5.4.21日广场系列活动，由行政办公室牵头，党委办公室、综合治理办公室、研究辅导部、技术部大力协助。确保现场设施、音响设备、安全检查、人员组织等工作顺利进行。
新疆维吾尔自治区图书馆
新疆维吾尔自治区图书馆学会
2013年4月8日
2013年巴州图书馆
全国阅读活动与世界阅读日计划
各县市公共图书馆：
党的十八大报告历史性地将“开展全民阅读活动”纳入社会主义文化强国建设之中，为全国各地推动全民阅读活动注入了强劲动力。为了充分发挥图书馆在公益性社会教育、文化传播、促进学习型组织建设和谐社会等方面的作用，在全社会积极倡导读书活动。现结合全国、我区和巴州2013年“全民阅读”活动要点，积极开展“2013年世界读书日”活动，制定本馆方案如下：
二、 活动主题：
知识赋予力量，阅读引领未来
三、活动内容：
1、巴州2013年“全民读书”活动暨第二十二个图书服务宣传周启动
内容：在巴音郭楞报上刊登“知识赋予力量，阅读引领未来”全民阅读倡议书 。“巴州全民读书活动暨第二十一个公共图书馆服务宣传周活动”系列活动内容。
4月23日，将向持有《巴音郭楞报》的100名读者赠送免费阅读卡和小礼物。
时间：4月21日
地点：巴州图书馆
2、开展“你选书、我买单”活动
时间：2013年4月21日-4月23日
地点：巴州图书馆门前
内容：与图书发行单位合作，组织读者参与图书馆购书，开展新书门展。
3、开展楼兰讲坛——“世界读书日”专题讲座
内容：邀请北京大学教授肖东发进行题为：《中国梦与全民阅读》讲座。
时间：2013年4月23日
4、“让图书馆的书早日回家”开展“超期图书违约金免除月”活动。
全民阅读方案(篇10)
全县中小学生“书香安图”广场全民阅读活动成果汇报会
活动方案
为了营造良好的阅读氛围，让每一个学生都离书本更近，培养他们的阅读兴趣，养成热爱阅读的习惯。安图县教育局组织召开全县中小学生“书香安图”广场全民阅读活动成果汇报会。具体方案如下：
一、活动主题：书香伴我成长
2、 时间：9月29日下午1:30
3、 活动范围：县小学五年级学生及家长，县级中学七年级学生及家长，参与阅读活动报告及展示的学生。
四、活动内容：
1、县直中小学校经典诵读展示
各校精选经典诵读项目，组织学生现场集体诵读。
2、小学生读书故事展示
县小学生阅读故事大赛优秀选手参加了现场展示。
3、学生朗诵展示
各学校选取中小学阅读量较大的学生，在推荐阅读项目中选择章节或段落进行现场阅读展示。
4、中小学生现场读书知识抢答
根据全县中小学生推荐书目，有奖可急答。
5县级以下中小学文艺表演
6、集体诵读展示
全体学生齐诵《**规》。
7、百人现场书法展
全县中小学师生代表书法展。
8.中小学阅读活动展览
县中小学结合学校阅读活动开展多种形式的阅读成绩报告。同时安排学生讲解学校阅读活动的开展情况。学校印制亲子阅读活动传单，现场发放传单，营造全民阅读的浓厚氛围。
9、好书赠送及优惠售书活动
安图县图书馆将收藏的优秀图书送到全县中小学。
安图县新华书店推出优惠销售活动。
五、活动分工
总负责：教育局基础教育科
组织协调：基础教育科
宣传：宣教科
后勤: 办公室
安全：安全科
六、安全应急预案
为确保全民阅读活动成果汇报会的顺利进行，保证全体与会人员在活动期间的人生安全，特制定本次活动的安全保卫措施和应急预案。
（一）、主要任务和职责：
1及时掌握可能发生的突发事件的相关信息，做好防范工作。
2、发生突发事件时，安全科必须第一时间赶赴事发现场，组织指挥。协调处理突发事件，了解情况，及时向上级和基础教育部门报告。基础教育部门要正确下达处置令，对整个事件实施统一指挥。
（二）、具体安全保卫措施：
1活动当天，基础教育、宣传教育和安全部门的所有工作人员必须值班，同时保持通讯工具的畅通。
2活动结束后，基础教育部门主要负责维护演出现场秩序。
3、对于难以处理的突发性治安事件应在第一时间内向派出所报案，并将当事人交由安全科了解事情真相，防止事态的进一步扩大，避免出现难以处理的局面。
4、由于本次活动的现场在健身广场，参演人员和**人员众多，消防工作尤为重要，如遇突发火灾，安全科、宣教科负责现场救援、紧急疏散，并及时对火源发生点进行扑救，将火源在第一时间内扑灭，最大限度的降低损失，必要时应打火警“119”。
5、在疏散过程中应注意维持现场秩序，做到“不慌乱、不拥挤、不乱跑”，疏散队伍要井然有序，疏散秩序依次为：学生、班主任、与会领导、学校领导、局领导，在火灾发生时，各学校领导应在现场协助维护疏散秩序。
6如发现现场队伍拥挤、堵塞，现场工作人员应及时指挥队伍从其他出入口进出，以免发生事故。
安图县教育局
2015年9月29
附件1：
“书香安图”广场全民阅读活动成果汇报会活动经费预算明细表
金额单位：元
全民阅读方案(篇11)
一、指导思想
以建设学习型社会为目标，以提高社区居民文化素质为主题，以丰富多彩的阅读活动为抓手，通过内容丰富、形式多样的全民阅读活动，进一步在全社会形成多读书、读好书的良好**氛围和社会风尚，让人们在阅读中开阔视野、增长知识、陶冶情操、感受快乐，不断丰富精神世界，增强精神力量，推动经济社会又好又快发展，促进社会和谐。
二、主要目标
（一）创新服务理念。开展乡镇图书馆借阅服务，提高图书馆服务水平。建立阅读服务文化志愿者队伍，扩大全民阅读活动的影响力。
读书活动的重点是培养未成年人的阅读意识、阅读习惯，为农村群众提供阅读服务。全年需要10多项活动。要求镇、村、企合作，深入广泛开展各项活动。
（三）加强阅读服务设施建设。建立和完善一批群众阅读阵地。努力做好农村图书馆绿色上网工作，通过文化信息资源共享工程等载体，丰富群众阅读方式。
（四）增强宣传效应。做好全民阅读节的宣传活动，邀请**单位对全民阅读节活动进行宣传报道，加大宣传的覆盖面和影响力，在社会上营造崇尚阅读的良好氛围。
三、活动时间
xx年4月~12月
四、组织机构
成立镇全民阅读节活动协调小组，负责全民阅读节活动的统筹、组织、协调等工作。
协调小组办公室负责全国读书节的日常工作。各有关单位设联络员，负责与协调小组办公室的沟通协调。
五、主要活动及责任分工
（1） 在xx镇召开全国读书活动协调小组会议
会议时间：3月
参加单位：镇全民阅读节协调小组成员单位
会议内容
．讨论全民阅读节活动方案。
2各成员单位交流发言，做好活动子程序。
3、确定活动主题“阅读让生活更精彩”。
（2） xx年xx镇全民阅读活动启动仪式
时间：4月18日“世界读书日”之前
主办单位：xx镇宣传文明办、xx镇社区教育中心
承办单位：xx镇**学校、党校、xx镇文广体育站、xx中学、小学、青年女工等。
主要内容
．领导致辞。
2xx年，xx市学习社区获奖单位（8个单位）获奖。
三。请学生代表发表阅读建议。
4安排xx年xx镇全民阅读活动。
5举办书展、现场捐书、讲座、**展览等活动。
（三）开展“市民课堂”系列讲座
时间：全年
主办单位：镇党校、社区教育中心
活动安排
邀请讲师团成员、文化名人和专家进行知识讲座。
2．每月第
1、 每三周安排一次主题讲座，并安排若干次**讲座。
三。镇宣传组成员开展社会科学讲座和社区活动。
4开展集体阅读活动，教师可以在顶层引领阅读，让市民遵循阅读方法开展阅读活动。
（四）开展“阅读思考进步”党员干部读书心得征稿活动
时间：5月—10月
主办单位：组织、纪检、宣传办
活动安排：
开展党员干部读好书活动。
2开展党员干部读书体验征集活动。
（五）开展“网上阅读”活动
时间：全年
主办单位：社区教育中心、青年女工、中小学。
主要内容
开展社区居民计算机网络培训。
2．开通“xx市民学***”平台，开展网上学习。
（六）开展“读书进企业”系列活动
时间：4月~12月
主办单位：镇工会、妇联、投资中心。
主要内容:
、企业送书送教活动。
2向员工发放免费阅读卡
3、开展员工读书互助活动。
（7） 举办阅读作文和阅读演讲比赛
时间：10月
主办单位：青年女工、中小学、社区教育中心。
主要内容．
、在中小学教师倡导“阅读生活化、学习终身化”的理念，推荐教师学习经典名著1~2本。
2、在中小学生开展“阅读之星”和“争做一个有道德的人”的征文比赛。
2、开展“阅读改变人生、读书就是希望“的网上征文比赛等活动。
3.为社区居民，企业员工和中小学生举行阅读演讲比赛。
（八）图书馆服务宣传活动
时间：全年
主办方：镇文广体育站，镇文联。
活动内容
．镇图书馆实行“全免费、无障碍”借阅，时间：自3月1日起，全年实行。
2．图书服务周宣传活动。时间5月；内容：镇图书室选购中外名著等优秀图书，利用图书流动车开展现场办理读者借书证和到农村社区放映电影影片等活动。
3．读者沙龙活动。时间：4月~12月；内容：邀请重点读者开展、“为读者荐好书，为好书找读者”的活动；定期开展书评、阅读经验交流等活动；建立阅读需求调查和图书信息反馈机制。
（九）开展“书香班级、书香家庭、书香社区”评选活动
时间：12月
主办单位：镇宣传文明办、社区教育中心
活动内容
全民阅读方案(篇12)
一、指导思想
以建设学习型社会为目标，以提高社区居民文化素质为主题，以丰富多彩的阅读活动为抓手，通过内容丰富、形式多样的全民阅读活动，进一步在全社会形成多读书、读好书的良好舆论氛围和社会风尚，让人们在阅读中开阔视野、增长知识、陶冶情操、感受快乐，不断丰富精神世界，增强精神力量，推动经济社会又好又快发展，促进社会和谐。
二、主要目标
(一)创新服务理念。镇图书馆开展借阅服务工作，提高图书馆的服务水平。建立一支阅读服务的文化志愿者队伍，扩大全民阅读活动的影响力。
(二)丰富活动方式。开展内容丰富、形式多样的全民阅
读活动，以未成年人阅读意识、阅读习惯培养和农村群众阅读服务的提供为重点，全年要求开展十项以上活动。要求镇村、企业单位联动，深入广泛开展各项活动。
(三)加强阅读服务设施建设。建立和完善一批群众阅读阵地。尝试做好农家书屋绿色上网工作，通过文化信息资源共享工程等载体，丰富群众的阅读方式。
(四)增强宣传效应。做好全民阅读节的宣传活动，邀请媒体单位对全民阅读节活动进行宣传报道，加大宣传的覆盖面和影响力，在社会上营造崇尚阅读的良好氛围。
三、活动时间
xx年4月~12月
四、组织机构
成立镇全民阅读节活动协调小组，负责全民阅读节活动的统筹、组织、协调等工作。
协调小组办公室，负责全民阅读节活动日常工作。相关单位各设一名联络员，负责与协调小组办公室沟通、协调工作。
五、主要活动及责任分工
(一)召开XX镇全民阅读活动协调小组会议
会议时间：3月
参加单位：镇全民阅读节活动协调小组成员单位.
会议内容
1.讨论全民阅读节活动方案。
2.各成员单位交流发言并做好活动子方案。
3、确定活动主题阅读让生活更精彩。
(二)xx年XX镇全民阅读活动启动仪式
时间：4月18日世界读书日之前
主办单位：XX镇宣传文明办、XX镇社区教育中心
承办单位：XX镇成校、党校、XX镇文广体育站、XX中学、小学、工青妇等群体单位。
主要内容
1.领导致辞。
2.xx年XX市级学习型社区获奖单位(8家单位)授牌。
3、请学生代表发表读书倡议书。
4.布置xx年XX镇全民阅读活动。
5.举办图书展销、现场赠书、开设讲座、图片展示等活动。
(三)开展市民课堂系列讲座
时间：全年
主办单位：镇党校、社区教育中心.
活动安排
1.邀请市社科讲座讲师团成员、文化名人、专家等开展知识讲座。
2.每月第一、三周各安排一场主题讲座，安排视频讲座若干场。
3.镇宣讲团成员开展社科讲座进村、进社区活动。
4、开展集体读书活动，可以让教师在上面领读，下面让市民跟读方法开展读书活动。
(四)开展阅读思考进步党员干部读书心得征稿活动
时间：5月10月
主办单位：组织、纪检、宣传办
活动安排：
1、开展党员干部读一本好书活动。
2、开展党员干部读书心得征稿活动。
(五)开展网上阅读活动
时间：全年
主办单位：镇社区教育中心、工青妇、中小学。
主要内容
1、开展社区居民计算机网络培训。
2.开通XX市民学习在线平台，开展网上学习。
(六)开展读书进企业系列活动
时间：4月~12月
主办单位：镇工会、妇联、招商中心。
主要内容:
1、企业送书送教活动。
2、免费向企业员工发放读书阅读卡.
3、开展员工读书互助活动。
(七)举办读书征文和读书演讲大赛
时间：10月
主办单位：工青妇、中小学、社区教育中心。
主要内容.
1、在中小学教师倡导阅读生活化、学习终身化的理念，推荐教师学习经典名著1~2本。
2、在中小学生开展阅读之星和争做一个有道德的人的征文比赛。
2、开展阅读改变人生、读书就是希望的网上征文比赛等活动。
3、举办社区居民、企业员工、中小学生读书演讲大赛。
(八)图书馆服务宣传活动
时间：全年
主办单位：镇文广体育站、镇文联。
活动内容
1.镇图书馆实行全免费、无障碍借阅，时间：自3月1日起，全年实行。
2.图书服务周宣传活动。时间5月;内容：镇图书室选购中外名著等优秀图书，利用图书流动车开展现场办理读者借书证和到农村社区放映电影影片等活动。
3.读者沙龙活动。时间：4月~12月;内容：邀请重点读者开展、为读者荐好书，为好书找读者的活动;开展经常性的书评、读书心得交流等活动;建立读书需求调研和图书信息反馈机制。
(九)开展书香班级、书香家庭、书香社区评选活动
时间：12月
主办单位：镇宣传文明办、社区教育中心
活动内容
1.按照评选标准，由社区、学校评选推荐出镇级书香校园、家庭、社区候选单位，组织相关人员进行调查评审，产生镇级书香校园、书香家庭、书香社区。
2.表彰先进、颁发荣誉证书与物质奖励。
(十)志愿者系列宣传活动
时间：4~12月
主办单位：镇团委、妇联、社区
活动安排
1、开展展志愿者义务宣传活动，在村、社区、企业等发放读书倡议书，有条件的小区可以利用流动字幕、标语等进行宣传。
2、做好全民阅读节开幕式的服务工作。
六、工作要求
(一)加强领导，精心组织。全民阅读既是全民享有普遍
均等的阅读权益的需要，也是构建社会主义核心价值体系的需要。要高度重视，加强活动的组织领导，落实活动经费。根据方案，制订出详细的活动计划，明确任务，各负其责，切实推动全民阅读活动的深入开展和有效实施。
(二)积极配合，普遍开展。要密切配合，充分调动社会不同群体参与活动的积极性和主动性，组织文化义工和青年志愿者等社会力量，深入农村、社区、学校等基层，想方设法为群众创造便捷温馨的读书环境，提供良好的阅读服务。
(三)抓住重点，形成氛围。要积极动员和引导社区居民重点是中小学生参与开展各项活动，在阅读活动中培养读书兴趣，提高阅读能力;要认真组织中小学生多读书、读好书，以活动来促使阅读习惯的养成和阅读氛围的形成。
(四)大力宣传，及时总结。要充分发挥新闻媒体的导向、激励作用，力求点面结合，作好读书活动的宣传报道，形成讲学习、爱读书的强大舆论声势，以此提高广大群众的读书热情，扩大阅读活动的社会影响力。
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