多彩的活动作文二十篇。
写作是我们记录思考和反思的方式，也是我们成熟和理智的见证。通过写作，我们可以更轻松地发现生活中的乐趣，探寻生活的美。那么，如何才能快速且优秀地写作呢？在本文中，工作总结之家的编辑将与大家分享一些与“多彩的活动作文”相关的内容，相信这些内容可以给您带来收获和启示！
多彩的活动作文 篇1
这天上午，晴空万里，学校操场上热闹不凡，你们必需很想明白原因。告诉你们吧，我们学校正在举行一场异常的流动——义卖流动。
操场上人隐士海，到处都是“店铺”，有卖玩具的、有卖书本的、有卖陶瓷用品的、还有卖小吃的……那里的商品琳琅满目，应有尽有。
当我来到“班级店铺”时，看到同学们都忙开了，有的摆放物品，有的先容商品，有的收钱、找钱……大家都忙得不可开交。只见陈涵一手拿着一本旧书本，一手拿着扩音器，大声叫卖：“卖书本啦！一本两元，满十元送一粒糖果，满二十元送一个气球……”文帆见了，也不甘示弱，赶快拿起一个陶瓷小玩意，大声喊道：“快来看，快来瞧，一个一元，走过走过，千万不要错要……”班上的女生纷纷走上前去，对围观的弟弟妹妹们说道：“嗨，小妹妹，要买吗？嗨，小弟弟，要买吗？快来买一个，既便宜又实用……”我一见，哪能错过这样的好机会，赶快拿起地上的笔筒，大声叫卖起来：“快来买！快来买，一个两元，买二送一，买三送二……”
过了一会，“班级店铺”门前的人变少了。于是，我对文帆说：“这样不行，我们得主动出击，拿上物品直接找顾客卖去。”我一说，文帆立马同意。我们立即各抱起十几个小物品跑到操场中间大声叫卖起来：“快来看，快来瞧……”我们一喊，又吸引了一些同学迅速围了过来，又卖出了不少物品。
几番下来，我们累得气喘吁吁，但看到“班级店铺”的物品越来越少，而得到的回报越来越多，我们都咧开嘴笑了，笑得异常甜……
多彩的活动作文 篇2
昨天，我们班举行了有趣的比赛，分三队来背诵第二单元的日积月累，内收留全都是爱国诗句，很好背。这是一场出色的流动。
只听上课铃一响，语文老师就从班门走了进来，课上到一半时老师说：“今天我们举行一个背诵比赛，赢的那队可以少写些功课。”我们听了都想争第一。
第一组，小方举起手，老师喊了他，他背的滚瓜烂熟，一下子就背完了。第二组的小淦同学不甘示弱，站起来就直接背，也很熟。第三组我举起了手，由于紧张有一些停整理。又轮到第一组了，只有一个人举手，看来他们要抛却了。果不其然，第三次轮到他们时，没有一个人举手，倒数计时“三、二、一”，“耶！”只闻声二三组的欢呼声，第一组被淘汰。
接下来，二三两组的对决开始了，双方打得不分上下，直到一次我们这组成绩最差的小蒋举了手，老师都高兴了，固然背的有些结巴，但也算是很厉害很有勇气的了。接着第二组久久没有人举手，“三、二”倒计时中，小袁在千钧一发之际举了手，第二组也高兴地叫了起来。到了最后关头，我觉得第二组胜利在望。
果然，这一轮我们组没人举手，第二组获胜了，作为奖励第二组只要抄一遍，我们组要抄两遍，第一组要抄四遍日积月累。
这场出色的背诵比赛就这样结束了。
多彩的活动作文 篇3
在一个风和日丽，万里无云的星期五，我怀着无比激动的心情，跟着全校师生和导游去游览美丽的新农村示范点、游乐园、庄严的烈士纪念碑。
我们在导游的领导下上了车，只见路上人山人海，采旗飘飘。在到新农村示范点的路上，我们看见公路两旁绿树成阴，像是给车撑了把巨伞。
农村，山下全是一望无垠的良田，良田旁有一个巨大的黑湖，导游给我们说：“这个湖里有许多资源，他们等着后人去提炼。”老师也说：“攀枝花是钒钛之都，等你们长大了，要好好利用这些资源。”我听了后不禁想：攀枝花真是一个巨大的宝盆呀!我们在往里走看见一个高高的塔，呈六边形，上面刻着美丽的图案。塔边有一个波光粼粼的湖，如果你一直盯着它看，会感觉到一阵眩晕，跟本站不住脚，我差点扑进它的“怀抱”。许多人在湖边留影，也许他们想记住这美丽的时刻吧!
中午11点，我们“告别”了新农村来到游乐园。游乐园可真大呀!有“碰碰车”、“海盗船”、“自控飞机”同学们都争先恐后地玩了起来，我也不甘示弱，和他们一起上了“海盗船”。坐“海盗船”可真惊险啊!都立起来了，吓得我双手抱头。
转眼道了两点半，我们只能跟游乐场“拜拜了。我们又倒了烈士纪念碑，苍翠欲滴的松树把烈士纪念碑围在中间，好像一排排战士守护着他，树上的白花仿佛告诉我们要继承先烈的革命精神，长大为建设祖国出力。烈士纪念碑先显得更加高大，碑顶的球像火一样，仿佛空中有两个太阳在照耀我们，我们纷纷向可敬的烈士们行礼，献花。
下午三点，我们坐车回到了学校，这次活动真让我难忘啊!
多彩的活动四年级作文8
“加油!加油!”操场上传来一阵阵呐喊声，这是怎么回事?原来是在举行校园运动会呢!
运动会有很多项目，比如摸石过河、十人十一足、拔河等，其中最有趣是拔河比赛。
场地的中央“躺”着一根又粗又长的绳子，绳子中间系着一条红领巾，双方队员走上去，双手紧紧地抓住绳子，蹲着马步，身体后倾，等待比赛的开始。
“嘀!”随着一声哨响，操场上立刻沸腾起来。双方的队员都使出了吃奶的劲，拼命把绳子往后拉，双方老师不停地指挥着，喊着节奏，恨不得自己也参与其中。啦啦队使足了劲大喊，加油声此起彼伏。功夫不负有心人，这一局不失所望我们班赢了。
不过运动员们大多都“光荣负伤”了，不少人被绳子磨破了手，唐同学的腿也受伤了。老师见了，忙趁着别的班比赛的时候，把“伤员”一一替换下来。有些人“轻伤不下火线”，坚持比赛。
第二局的时候，也许是“新兵”缺少经验吧，双方僵持着，红领巾像不知所措的孩子，一会向左移，一会向右移。最终尽管我们班的队员都很用力，可还是输了。
接下来又比了几场，队员们都很累，但仍然没有放弃，都使出了最大的力量。
比赛结束了，虽然我们班没有拿到一个好名次，但大家都很开心，因为大家都尽力了，再说，胜负不重要，友谊第一，比赛第二嘛!
多彩的活动四年级作文9
叮铃铃下课铃声打响了，同学们蜂拥而下，一大群人你追我赶的冲到了新建的羽毛球场。只留下几个男生留在教室里，悠闲地玩着竹节人。
自从楼下打起了羽毛球架，爱打羽毛球的同学可享了福!一下课，一个个的手里拿着拍，成双成对地跑下楼去。一个班一个网，一边在两个或三个人，打球的同学眉毛微微紧锁，眼睛直勾勾的看着球，打过来打过去，战况十分激烈。
旁观的人更少不了，当然，我就是其中的一个。我们站在场外，有的在加油助威，有的和同学激烈的讨论着，还有的则迫不及待的想要上场尝试一番。
我们不仅可以打羽毛球，还可以斗竹节人。
随着大多数同学的离开教室，但还是有几位男同学愿意留在教室里斗竹节人。几个人搬来了两张凳子拼在一块，一个男同学从家里拿来了。拿来了两个竹节人放在凳子之间的缝隙中，一场有趣又紧张的打斗开始了。
两位同学手握着线，专注的比拼，就是因为斗竹节人的有趣而照引来了许多同学的围观。他们的神情紧张、眉头紧锁，意拳一脚地把对方的竹节人打趴下。只见竹节人将手中的剑打向对方，只见两只竹节人激烈的缠绕在一块。不久对面的竹节人就倒下了。
多彩多样，大千世界不同玩法，课间的活动多姿多彩!竹节人、羽毛球、乒乓球等等许多游戏都非常有趣精彩。还有更多的游戏等着你去发现。
多彩的活动四年级作文10
今天上午，老师告诉我们一个好消息：下午要举行拔河比赛，教室里立刻沸腾起来了，我与一些同学光荣的被选上了拔河手。我高兴的中午饭都没吃好，激动的不得了。
好不容易熬到下午，老师把全班同学分为两队，还选了一些人当拉拉队。同学们个个磨拳擦掌，想试试自己的力气，能不能打败对方。
我们来到操场上，只见一条大粗绳子压在操场当中的两条白线上，宛如一条巨龙压在操场上一样。绳子当中间扎着一条红布儿。只要把红布儿拉过靠自己的白线，谁就赢了，但红布儿要是被对方拉过去，就输了。
“嘟——”哨声响了，比赛正式开始。我们双方都互不相让，使出了吃奶的劲向后拉。红布儿一会向对方哪移，又一会向我们这来。有几个人手拉出了小口子，还有些人脸都憋红了。拉拉队为我们加油助威，可对方来了个排山倒海把红布儿拉了过去，劲太大了，如同几头牛，拉都拉不回来，最后我们输了，就像一群打败的公鸡。
交换场地再战，这次我们吸取了失败的教训，拉的时候身体上半身要向后仰，脚走的时候蹬着走。有汪强喊号子，经过几分钟奋力战斗，我们终于获胜了。
对方不服，要求再战，老师说：“不能再战了，这项运动体了消耗很大，过几天你们再比吧!”于是我们便回教室了。
多彩的活动四年级作文11
今天下午，我们要举行拔河比赛。大家都很高兴。
好不容易熬到了下午。操场上，一条大粗绳子压在操场中间的两条白线上，绳子中间扎着一块红布条儿。谁能把绳子中间的红布条儿拉过靠自己一头的白线，谁就赢了。老师把全班同学分为两队，同学们个个摩拳擦掌，想试试自己的力气。周围围满了观看的学生，连小树也摇摆着手臂，好像在说：“加油!加油!”
“预备!”裁判员大喊一声。双方队员都抓起了绳子。“嘟——”哨声响了，比赛正式开始。我们双方互不相让，使尽了吃奶的力气向后拉。先看在最后一个的丁丁。他双手紧握绳子，咬紧牙关向后拉。他向个木头人似的，任凭对方怎么拉，脚几乎都不动。再看“加盟”我们队的大力士万天。他涨得满脸通红，右脚顶着前一个同学的脚跟，左脚抵着前一个同学的脚尖，成了一个“弓”字形。红布一会儿向我们这边移，一会儿又向对方一边移。拉拉队“加油”的声音此起彼伏，越喊越响，不把对方拉拉队的声音压下去不罢休。
渐渐地，渐渐地，绳子向对方移动，我们怎么也拉不过来了，我们输了。我们队的同学沮丧地站着，而对方的'同学却高兴得一蹦三尺高。
交换场地再战。这次我们吸取了上次比赛用力不一致而失败的教训，由汪强喊号子，经过几分钟的战斗，我们赢了。
对方不服，要求再战。由于这项运动体力消耗非常的大，所以我们不再战了。
多彩的活动四年级作文12
今天是我们学校一年一度的运动会。哇，我们还没来到场地，就已经黑压压的一片了，在主席台的正中央有五个福娃，呀，开幕式快开始了，我们赶快一路小跑倒排球场候场，开始了，快轮到我们班了，我不禁有些紧张，因为我是举牌的两旁各有一个护牌的，分别是：游奕林和张浩。走到主席台旁，我举起牌子把班级的名字朝向主席台，曾淦宣喊了一句“1、2、3、4!”我们跟着喊“1、2、3、4!”不过后面加了一句“锐意进取，永争魁首!1、2、3、4!”然后又把牌子放下，继续往前走。当主持人说运动会正式开始的时候，我们立刻欢呼雀起来，狂奔了回去。
开始了，可是上午有没有我的项目，我只好无聊的坐在那里，还好有同学借我书看，还好时间过得很快，下午到了，轮到我的项目了，在跑最后一圈的时候，我跟前面的选手只差几秒，我就是季军了，嗨，真是太可惜了!不过，在我跑完400米的时候，正筋疲力尽的时候，还好有几位阿姨扶着我，这几位阿姨都是多么的富有爱心呀!这表现出人们美好的心灵!
在100米接力的时候，因为一位选手的速度，使我们班速度落后了，还好我们班还有一个王牌，就是宋懿龄，她那矫健的步伐，有时我们班重新又有了动力。
在颁奖的时候，我们班有好几块奖牌呢!
虽然我并没有获得奖牌，但是我下一年还会报400米跑步，赢得奖牌的!
多彩的活动作文 篇4
今天，天空晴朗，阳光明媚。同学们的心情别提多高兴了，因为我们盼望已久的秋游终于来了。这次秋游的目的地是飞鹅岭，上午大约8点，同学们在老师的带领下排着浩浩荡荡的队伍从学校出发前往目的地。个个开心极了。我们在老师的带领去爬山，个个力气十足，迫不及待地往山顶爬。
爬了一阵儿，我已累得上气不接下气，太累了，想休息，不想爬了。这时我想到龟兔赛跑的故事，我不能半途而废。我内心想起了这句话：坚持就是胜利!我就休息了一会儿，继续爬。到了隔山顶只几步之遥的地方了，我缓缓地挪动着我的脚步，枝头的小鸟叽叽喳喳地仿佛在说：坚持!加油啊我抬起沉重的双腿迈开最后几步，终于爬上了山顶，虽然我累得浑身酸痛不能动弹，但心里却充满了成功的喜悦。最后我们恋恋不舍地离开了这个地方。通过这次的爬山让我受益匪浅，无论什么事情，只要坚持，付出努力，就能成功!更重要的是我想到了我们的学习不也是在登山吗?古人说：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
不错，只有付出艰辛得努力，刻苦攀登知识的高峰，才能感受到知识的浩瀚无边，才能站在知识的顶峰上高瞻远瞩
多彩的活动作文 篇5
每个人都会经历许多大大小小的流动，这些流动仿佛一滴滴甘露，润泽津润每个人的心田。而我所经历的最大最甜的一滴“甘露”，莫过于通优教育的一次“下面条”比赛了。
那天，老师公布要进行“下面条”比赛，教室里整理时炸开了锅，一个个低声密语，纷纷议论着什么是“下面条”比赛。老师神神秘秘地拿出一个口袋，把手伸入口袋里，拿出一把竹签，开始公布比赛规则：首先双手牢牢握住竹签，然后忽然一松，再把倒下的竹签拾起来，但不能碰动其他任何一根竹签，最后看谁拾的竹签多。老师还没说完，同学们就把小手高高举起，嘴里不停地喊：“我来！我来！”
我们组的选手是小张，只见他卷起袖管儿，双手牢牢握住一把竹签，又忽然一松，竹签便横七竖八地躺在地上。他先把收留易挑的竹签拾起，接着蹲在地上，仔细观察怎样才能把连环压着的竹签拾起，于是他又站了起来，把手做成鸡爪子的样子，轻轻地一拿，一根竹签就像听话的孩子回到母亲的怀抱。
第二个选手是第一小组大名鼎鼎的女汉子小杜，只见她左手和右手相互配合，眼睛瞪得像铜铃，轻轻松松地拾起三根签，可能是太轻敌了，预备挑起第四根时，一个不小心遇到了其它的竹签，终极她获得了三根竹签，不外也已经很了不起了。
经由一番比拼，决胜局由我们组的小张和第一小组的小杜进行比赛，小张的眼睛瞪得圆鼓鼓的，小杜可能被这气魄吓到，把头扭到一边去了。这时，小张的心比女孩子的还细，轻轻地拾起五六根竹签，小杜也不赖，也拾起了五六根竹签，双方僵持了良久，终极小张以一根的微弱上风获胜，他大步流星地走回座位，大家为他鼓掌欢呼，他只是呵呵的笑着。Www.Gz85.cOM
“下面条”比赛将会成为我记忆中最甜蜜的甘露。我们做任何事情都要像挑竹签一样用心、细心。
多彩的活动作文 篇6
在我眼里，多姿多彩的活动就是上山与同伴一起抓蟋蟀。
蟋蟀长得很丑，头方方的，身子不像螳螂那么修长，也不像苍蝇一样渺小，而是不大不小，但极为活泼，很难抓住。
坐着开往山上的面包车，一路上，我见到了清澈如泉的湖水，又看到了娇艳无比的花儿。闭上眼睛，静静地享受着大自然带来这份清新的感受。伴着鸟儿叽喳的叫声下，车子也很快到达了目的地。
这是一个极需耐心的过程。顺着山走，我也没看见几个蟋蟀，正当我垂头丧气之时，忽然有一个声音从我耳边响起：“快看！快看！”顺着小伙伴指尖指着的地方，只见一只又大又肥的蟋蟀背对着我们，懒洋洋地趴在叶子上，我很是兴奋，恨不得马上去给擒住。可大人却摆了摆手势，表示我们站在原地不要动。性子急的我哪能受得了？我三步并做两步快速冲上前，以为那个蟋蟀马上就是案板上的肉了。但事实总不是美好的，有个女孩子捂上嘴，“啊”的尖叫了一声，蟋蟀一听，马上就溜之大吉了。
我有些气愤，又有些羞愧，到手的鸭子就这样飞了，我默默回到末尾，不做声了。可是随着上山的脚步，蟋蟀越来越多了，本来还在不甘的我又来了一股冲劲，遇见蟋蟀先不要慌，屏住呼吸，在他溜号的时候就马上捉住，久而久之，这就成了我的经验。
这次“捉蟋蟀”的活动可真让我收获了不少，宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。只要有耐心，肯接受磨练，胜利一定就在眼前。
多彩的活动作文 篇7
你参加过哪些校内组织的活动呢?运动会、社会实践、元旦联欢会……这些都是我参加过的多彩的活动。但最令我印象深刻的，还是跳蚤市场活动。
“一年一度的跳蚤市场就要开始啦!”主持人老师话音未落，就响起了一阵又一阵欢呼声。放眼望去，操场上人山人海，人声鼎沸，班级摊位排成了一条条长龙，琳琅满目的商品也吸引了无数的客人。同学们都三五成群，讨论着自己的计划，攀比着自己的摊位。一个班的同学在一起，我分配任务，你搬运“物资”，他宣传商品，她打听“情报”。如果不是一个班的，大家都互相打听，互相赞扬。关系好的同学会互相提意见，关系不好的会互相打赌，看谁换的物品多，个个都兴奋无比。老师们也在各个班级的摊位前徘徊。
一名老师停在了一个班级的摊位，那里的商品各式各样，应有尽有。老师看得入了迷，但他不知道自己已经进了“虎穴”。突然，一群孩子把老师围得水泄不通，都争当起了小销售员。那位老师好不容易才挤出了包围他的孩子们。原来，他随便交换了一件物品，那些孩子们才肯放过他。老师来到操场的一角，观察着同学们热闹非凡的“交易现场”。操场上有推销的，有讨价还价的，有吆喝的，有闲逛的。这一刻，每个同学，每个老师都是商人，会精打细算但经验并不丰富的商人。老师忘记了自己是老师，开始融入同学;同学忘记自己是同学，开始摆起小商人的架子。所有人都忙得不亦乐乎。跳蚤市场使我们锻炼了口头表达和与人交流的能力，还可以让我们在训练勇气的同事交到许多新的朋友。
多彩的活动作文 篇8
星期六乌云密布，但我们时代作文班却热火朝天。为什么呢？因为我们今天要玩吹乒乓球的游戏。同学们欢呼雀跃，跃跃欲试。
吴老师说：“先吹完的一组获胜，小组加20分。从第一个杯子里吹到第二个杯子里，再到第三个和第四个杯子里。”同学们七嘴八舌地讨论起谁第一个吹。我们大叫道：“让小李同学来，他有经验。”最后小李同学成了我们组的第一个。
第一次是小李同学vs小田同学。小李同学使劲地吹了一下，乒乓球一下子跳到了第二个杯子里，但第一个杯子里的水却变少了很多。再看看小田同学，他已经吹到了第三个杯子里，这时小李同学费了九牛二虎之力，终于把乒乓球吹到了第三个杯子里，可眼看小田同学已经吹完了，而且已经轮到第三个同学了，终于，小李同学把乒乓球吹到了第三个，第四个杯子里。我想我们不会是三十晚上看月亮晚了吧！
终于到我了，我呼的一下将乒乓球吹到了第二个杯子里，但第二个杯子里的水太少，我吹了很多次，都没吹到第三个杯子里。反倒第二个杯子里的水却越来越少。终于我使出了吃奶的力气，才把乒乓球吹到了第三个杯子里。但由于第三个杯子里的水太少了，所以一直吹不到第四个杯子里。吹着吹着乒乓球还从第三个杯子中掉了出来。我生气了。呼的一下子吹到了第四个杯子里，但我的脸上却布满了小水珠。
这次的比赛结束了，我们组输了，但我还是很开心，因为这次的比赛让我学到了输了没关系，重在参与的道理。
多彩的活动作文 篇9
这周，我们学校组织四年级同学去长乐青少年素质教育基地进行三天的学农活动。这三天里，我学到了很多农家知识，也参加了许多农村活动，其中扎稻草人的活动最让我记忆犹新。
学农第三天，教官对我们说：“今天我们的任务是学习扎稻草人。”我们听了，高兴得一蹦三尺高，随后，我们担心能不能学会扎稻草人，没等我们思考完教官就带着我们去场地了。
走进一间小屋子，我们先仔细听教官讲解制作要领，知道了怎么样的稻草最适合做稻草人，要怎么捆绑等等。我们终于到了大显射手的时候了，我抓来一把稻草，仔细地把了一通，结果不小心“牺牲”了很多稻草，我更加小心翼翼用剪刀打理它的边缘，用橡皮筋把它给扎成一束束的，终于扎好了它的手臂，我松了一口气，心想：终于扎好一部分了！
可是一想到还有头和脚要扎，叹了一口气，继续做起了稻草人。我们同学有的从头部扎起，做了一个“头大身小”的可爱小人；有的从脚扎起，结果后面稻草不够，成了一个无头“草尸”……
最后，我们进行了评比。当老师宣布获奖人员时，没有我的名字，不禁感到有点失落，但我转念一想：失败乃成功之母，下一次我会做成功的！
多彩的活动作文 篇10
天空碧蓝碧蓝的，像一面水镜映照出同学们紧张的心，而白云则在空中舞蹈，似乎在为大家打气。就在这天，全校举行了体测。
操场上聚集了许多人，有老师，还有同学。操场上安静而肃穆，我们连大气都不敢喘。老师在为我们加油打气，同学们的脸挤在了一块，还在小声地用聊天缓解紧张。
第一轮开始了，陈同学双臂紧紧抱住后脑勺，这样似乎做起来更加轻松了。红扑扑的脸蛋，像一个大苹果，又像火焰浸入了她的脸颊。老师为我们加油：“加油，还有十秒。”陈同学瞬间燃起了斗志，使出了吃奶的劲儿，拼命地做。丁同学腿呈九十度摆放，脸绷得紧紧的，这速度如离弦的箭一般，只能看见她的残影，动作还十分标准，毫无偏差，让数数的老师目瞪口呆。邢同学头发凌乱，好似金毛狮子在怒吼，简直比男生还要猛。你看她每根头发丝都在努力，五官有些狰狞，动作如此迅猛。最后她们三个互相搀扶着出了操场，脸上满是笑容。
又一声哨响“嘟”，这一轮结束了。轮到我了，我躺在垫子上，还是怦怦直跳的心，仿佛快要跳出胸膛了。我深吸一口气平复了一下。尖锐的哨声再次吹响，开始了。我两手抱紧后脑勺，腿呈九十度摆放。脸绷得紧紧的，像苦瓜一样。我努力地做好每一个动作和细节。尽管我用出了吃奶的劲儿，速度还是慢了下来。我听着身体砸在垫子上的声音，又燃起了斗志。突然，我感觉口干舌燥，犹如走在沙漠中忘了带水一样。紧接着，肚子开始疼痛，好像一把无形的刀刺进了我的肚子，再用尽全力转了几下。我闭住嘴巴，努力地做着。红润的脸蛋，早已变得满脸苍白。
“嘟”哨声又一次被吹响了。操场上满是气喘吁吁的声音。过关了，喜悦一下子布满了我的脸庞。一扭头，看见了老师欣慰的笑容。
多彩的活动作文 篇11
临近放暑假了，我们学校开展了“保护大自然”的活动，同学们争先恐后地参加，我也报了名。
那是周末的一天，我约上我的几名好朋友一起去保护大自然。正好，离我家不远的地方，有一条被污染的江。我们决定把目标锁定在那条江上。在我小时候，听妈妈说过，这条江以前非常清澈，她和爸爸还经常去江里游泳。有的人在钓鱼，有的人在写生，还有的人在观赏风景。现在人们的生活水平变好了，江却被污染了，再也不能去游泳了。想到这里，我不禁叹了一口气。
离江边不远，果然像妈妈说的那样，便已经可以看到江水变得浑浊不清，江边漂着几个易拉罐空瓶，旁边还有几个垃圾堆，臭气熏天。
再走进江边，更清楚地看到江水呈青绿色，早已见不到底。突然，有几条小鱼出现在我眼前，它们在水里翻腾，看样子快死了。我赶紧掏出一个玻璃瓶，装满清水，让他们游进去。游到玻璃瓶里的小鱼立刻充满了活力，再也不翻腾了，还对着我摇了摇尾巴，似乎在感谢我及时的救命之恩，迫不及待地催促我：“走啊，快走！快带我们离开这个地方。”我把它们带回家，准备找个机会放生它们。在这之前，就只能委屈它们在我们家住下了。
正巧，爸爸妈妈答应我，只要我今年期末考试考了285分以上，就带我出去旅游。期末考试如期而至，我也得偿所愿。终于有机会把它们放生喽！希望它们可以一直美好的生活下去，再也不用搬家
想知道我把小鱼们放生的故事吗？等我旅游回来再告诉你们哟！
多彩的活动作文 篇12
星期六早晨，我穿上了街舞的服装，知道我要干嘛吗？没错，去表演街舞，心里又紧张又激动，还有点害怕。
到了那里，我遇到了几个街舞的同学，但好像少了两个人，我东瞅瞅西看看，也没有看到。又过了几分钟，不久就要上台了，我们几个人都着急死了。突然接到一个消息，说那两人不来了。我们急得直跺脚，看来只能“随机应变”了。我们在后台又排练了一遍，等到上台的时候，因为有些紧张了，动作一下子忘了一些。只能看着其他人一起做，像个模仿动作的鹦鹉一样。等到下台时，我都忘了我怎么跳的，脸上也挂了一颗颗大豆一般的汗珠，累的喘不过气来
街舞表演后又举行了一个活动，分别选三个幼儿进行爬行比赛，谁先爬到终点谁就赢。比赛开始了，三位幼儿开始爬行了，有的呆呆地在原地一动不动，有的像乌龟一样，有的爬地飞快，一下子冲到了一半。还回着头看别人，心里可能还想着：嘿！快一点哦！几秒后刚才爬到一半的幼儿，又冲到了终点，应该是不耐烦了吧！
到了中午我们回各自的家去了，也不知道会不会有观众来我们家吐槽呢！
多彩的活动作文 篇13
习作多彩的活动
【教学目标】
1以有组织、有重点地围绕中心描述一项活动，可以是在课堂上，也可以是在课后。
2.要做到详略得当，中心突出。
3.场面描写注意点面结合，学习运用勾画整体和刻画局部的手法描写活动的场面。
4学习使用修改符号来修改练习。
【重点难点】
重点：1.要做到详略得当，重点突出。
2.叙事时要抓住细节。
难点：在描述活动场景时，注意点与面的结合，不仅要注意整个场景，还要注意学生的表现。
【教学准备】
多**课件
【课时安排】
1课时【教学过程】
一、谈话导入，激发兴趣。
1.师：亲爱的同学们，转眼间我们已经步入六年级，在这六年的学习生活中，我们参加了很多次活动，既有课内活动，也有课外活动。哪位同学能回忆一下呢？
2.指名回答。
学生一：学校每年举行运动会、合唱比赛和朗诵比赛。
生2：每年开学的时候还会举办开学典礼。
学生3：学校还会组织我们去看望老人，每年植树节都会在校外植树
3.师总结学生发言。
艺术表演：合唱比赛、啦啦队表演、集体舞
校园生活：开学典礼、课间操、运动会、军训
运动项目：拔河、跳绳、接力赛、游泳
公益慈善：看望老人、植树、爱心助学
民间活动：粽子比赛、写春联、元宵节
4.本次习作的主题是“多彩的活动”。这里的活动主要是指学校举办的各种集体活动。
活动有各种内容和形式，也有多样的意义。参加一项活动可以帮助我们增加新的生活体验。记录下你印象最深刻的活动！
二、回顾活动，确定选材。
1.交流互动，帮助选材。
（1） 首先回顾你参加的活动。你印象最深的是哪一个？确定你要写的活动。
（2） 你在这次活动中做了什么？有什么感受？
（3） 这次活动中的哪一幕给你留下了深刻的印象？为什么？
（4）如今回忆起这次活动，你有什么感受？
2.结合上述问题，明确题意：选择亲身经历的一次活动，写出在活动中的所见所闻所感，突出“多彩”。“多彩”的原因在记录见闻感受的基础上。
三。过渡：完成以上任务后，基本上可以做到以文为中心，材料具体，思路有序。那么，如何有重点地记录集体活动呢
（1）详写活动的重点阶段。在叙事中，可以穿插描写的表达，具体生动地再现关键阶段的内容。
（2） 场景描述是细节描述的重要手段。一方面对整体概况进行描写，另一方面要关注细节，把人们共同活动的场面和特定人物的具体表现结合起来进行描写。这个阶段的内容可以写得具体而充分。
至于活动的其他阶段，你可以写简短或不写。如写拔河比赛，可着重描写双方运动员的神情、动作，以展现奋力拼搏的场面，赛前的准备、赛后的颁奖都可以略写。
三、写作实践。
1.明确写作要求。
（1） 从生活中选择真实的素材来写作，而不是**。
（2） 写下你自己独特的感受或经历。
2初稿完成后，组织学生使用标准的修改符号进行修改，然后抄写在作文中。
多彩的活动作文 篇14
春节爸爸带着妈妈，我和妹妹去他工作的济源玩。
我们正好赶上了庙会，爸爸决定带我们去逛庙会。我们刚跨过门槛妹妹就跑到一家小店前，向爸爸喊：“爸爸，这些东西好漂亮，给我买一个吧，就一个嘛！”爸爸爽快地答应了，我们两个一人买了一瓶泡泡水。这是我们最喜欢的游戏了。
我灵机一动，对妹妹说：“我们可以比一个赛，看谁吹的泡泡最多，最大，行不行？”妹妹说：“好！”说着就拉我来到一块空地上。
说比就比，我们先剪刀石头布，我输了，只好让妹妹先吹，只见她蘸了蘸泡泡水，鼓起腮帮子，使劲一吹，有好几串的泡泡争先恐后地钻了出来，像一群自由的小鸟飞向了蓝天。我们一数，哇！整整有二十个，再看看她，已经乐得合不拢嘴了。我说：“别得意，看谁会笑到最后，我一定会打破你的记录！”我也学着她的样子，鼓起腮帮子使劲一吹，果然也有许多泡泡飞了出来，我们一数，竟然有二十五个，我高兴得一蹦三尺高。妹妹不服气：“第一次总会有失误的，这次算练兵，我们再来！”我笑着跑得老远才回过头对她说：“赢一次也是赢，下次我们再点吧。”看着妹妹气得直跺脚，爸爸妈妈也笑了起来。
笑声一直在空中回荡了很久很久，带给我们无限的欢乐与笑声，所以这是我们都非常喜欢的游戏。
多彩的活动作文 篇15
正值深秋，天气一瞬间“高冷”了起来，外面秋意渐浓，可我们教室里却是热火朝天呢！
猜猜我们在干嘛呢？我们正在“扳手腕”大赛呢！比赛分成男子组和女子组，通过一轮轮淘汰，决出“男大力士”和“女大力士”。
激烈的比赛开始了！我们们纷纷找好对手，对面对坐好，都撸起了袖子，准备发力呢。经过3轮淘汰赛，我终于挺进了四强赛。
这一轮，我迎来了一位强劲的对手——吴昕宸。只见她随意的甩了甩手，调整好状态，手便信心满满的架在桌子上了，那样子活像一只霸气的孔雀头，在挑衅着它的对手。面对如此厉害的高手，我要调整的不光是手的状态，还有心理防线。我拿起手揉了揉脸，示意自己提起精神，又使劲的甩了甩手，缓解一下上一场的酸疼。我深吸一口气，提起右手放在了桌面上，与吴昕宸的手紧紧的握在了一起。“加油，王欣仪，加油！”耳边传来震耳欲聋的加油、呐喊声。我不禁额头冒汗，身体也因用力而抖动。我眉头紧锁，看样子都快打“死结”了！两只手都渐渐脱力，双方微微一松。我感觉机会来了，猛地加大了力，大呼一声：“啊！”然而对手也咬紧牙关，依然坚挺。就这样你来我往，僵持了好一会儿。最后我实在坚持不住了，手被吴昕宸按到了桌面上。“哎！”同学们一声哀叹，我输了！
接下来的比赛中，更加精彩，吴昕宸赢得了女生组的胜利，男生组是徐佳豪和杨致远打成了平手……
这次比赛让我们在深秋之际仍感到一丝暖意。同学们在比赛中用尽了全力，努力拼搏，靠着顽强的毅力坚持到最后！比赛过后同学脸上洋溢着灿烂的笑容，这便是比赛的最好结局。
多彩的活动作文 篇16
美丽军营，快乐多多，宿舍里我们一起休息，训练场上我们一起挥洒着汗水，而最难忘的就是在军营里吃蛋糕，开心无比。
20xx年7月1日上午，我们坐着大巴去军营。大巴长着长长的车身，有两层。大巴开上高速公路去九江，军营就在九江，坐在窗户旁边时有树从我眼前划过，路上也有很多车，天空也非常蓝，过了两三个小时才抵达了九江。
到达九江军训了几天后，有一天晚上教官们把我们带到了吃饭的棚子下，那里有一个台子，地面上铺着一块红色的布，上面还摆着几张桌子，过了一会儿教官们拿着几个蛋糕走到台子上，把蛋糕放在桌子上，随后跟我们一起来的其中几个人走到了台子上，原来今天是他们的生日。
过了一会儿他们在蛋糕上插了几根蜡烛。教官们用打火机点燃了蜡烛，棚子里的灯也被关了，我们一起唱起了生日歌：“祝你生日快乐……”他们把蜡烛吹灭了。我们吃完了蛋糕，每个人还要表演，有人唱歌、有人讲古诗、有人猜谜语、有人说成语……我表演的是唱歌。表演完后，我们就回宿舍准备睡觉了。
多么多彩的活动啊，军营的生活是多么的丰富多彩。
多彩的活动作文 篇17
在一个阳光明媚、风和日丽的下午，我、周婉婷和陈雨佳……去证大五期参加自己举办的小队环保活动。我们玩得满头大汉，累得气喘吁吁，而且很开心。
我们刚到了证大五期的大门口，就争先恐后地去抢椅子坐下来，接着我把《环保小队的活动内容》发给他们，再根据上面的步骤和要求来做。
我们先猜有关环保的谜语，看谁猜的多，说明他与环保知识了解的越多。谜语一个接一个，大家都兴奋地猜着，当猜到：“专吃纸张不吃菜”谜语时，大家都议论纷纷，陈雨佳说：“是垃圾桶”，周婉婷说：“是邮箱”，李昌明说：“是垃圾箱”等等，当揭晓谜底时，周婉婷答对了。接着，每个人说一句于环保有关的话，最后我们休息一下就去娱乐的地方玩。
这次活动让我们增添了许多环保知识，大家依依不舍地离开了。
多彩的活动作文 篇18
鉴河小学第二届科技节开幕啦!那丰富多彩的比赛项目深深地吸引了同学们，他们一个个信心满满，都想在比赛中大显身手，为自己的班集体增添光彩。
瞧，高年级组的气球拉“小汽车”比赛即将进行了。游戏规则是：把气球吹大，然后堵住气球的吹气口，接着把气球绑到“小汽车”尾部，再把手放开，“小汽车”会随着气球开走，看哪辆“小汽车”开得最远就获胜。看，参赛选手正卯足了劲吹气球，尽量把气球吹大。只听见裁判员一声哨响，参赛选手们就把手放开，“小汽车”靠着气球的吹力，“嘟嘟”的往前开，有的“小汽车”刚开得几步路气球已经漏气了，有的开着开着就绕到草坪上了，有的则开得很远。当“小汽车”绑着的气球没气时，“小汽车”就停下了。
要说哪项比赛最激烈，莫过于三四年级的打陀螺比赛了，选手们个个都是严阵以待，只听见裁判员一声令下“开始”!选手们马上甩开陀螺，那些陀螺刚开始就像是喝醉了酒一样，歪歪扭扭的，选手们赶紧捉紧木棒，用木棒末端的麻绳瞄准位置，抽打陀螺，高手们手下的陀螺很快就被驯住了，很平稳的在那里转着，而那些没掌握技巧的选手虽然在用力打陀螺，却没能控制好平衡，陀螺应声倒下。围观的同学们为自己班的选手呐喊助威：“加油，加油，加油!”让我印象最深的是四(1)班的一位选手竟然打得20分50秒，这位选手最终获得了冠军。
舞台上进行的是悠悠球比赛项目，参赛选手们在使出各自的绝招:环绕世界、巴黎铁塔、摇篮......看啊：“摇篮”招式是使出“劲力旋风”，右手向前移动将绳子绕过左手手掌。 右手抓住悠悠球绳上10厘米的位置。右手升起，左手手掌张开向下，让绳子形成一个三角形。右手将悠悠球前后摆动。而“环绕世界”是将悠悠球向前抛出，环绕身体一圈，将悠悠球从面前位置收回......各式各样的招式让同学们看得眼花缭乱，喝彩声一声高过一声。
科幻画展、一二年级的拼图比赛也吸引了不少围观的同学。本次科技航模展比上一届的作品更精致，更栩栩如生，让同学们流连忘返。最使我高兴的是我写的科技小论文——《蚂蚁为什么不会迷路》获得了二等奖!
就像高尔基所说的：“应当热爱科学，因为人类没有什么力量比科学更强大，更所向无敌的了。”科技节让我们更热爱科学，努力去探索科学的奥秘。
多彩的活动作文 篇19
这天上午，晴空万里，学校操场上热闹非凡，你们必须很想明白原因。告诉你们吧，我们学校正在举行一场异常的活动——义卖活动。
操场上人山人海，到处都是“店铺”，有卖玩具的、有卖书本的、有卖陶瓷用品的、还有卖小吃的……那里的商品琳琅满目，应有尽有。
当我来到“班级店铺”时，看到同学们都忙开了，有的摆放物品，有的介绍商品，有的收钱、找钱……大家都忙得不可开交。只见陈涵一手拿着一本旧书本，一手拿着扩音器，大声叫卖：“卖书本啦！一本两元，满十元送一粒糖果，满二十元送一个气球！”
文帆见了，也不甘示弱，赶紧拿起一个陶瓷小玩意，大声喊道：“快来看，快来瞧，一个一元，走过走过，千万不要错过”班上的女生纷纷走上前去，对围观的弟弟妹妹们说道：“嗨，小妹妹，要买吗？嗨，小弟弟，要买吗？快来买一个，既便宜又实用！”我一见，哪能错过这样的好机会，赶紧拿起地上的笔筒，大声叫卖起来：“快来买！快来买，一个两元，买二送一，买三送二！”
过了一会，“班级店铺”门前的人变少了。于是，我对文帆说：“这样不行，我们得主动出击，拿上物品直接找顾客卖去。”我一说，文帆立马同意。我们立刻各抱起十几个小物品跑到操场中间大声叫卖起来：“快来看！快来瞧！”我们一喊，又吸引了一些同学迅速围了过来，又卖出了不少物品。
几番下来，我们累得气喘吁吁，但看到“班级店铺”的物品越来越少，而得到的回报越来越多，我们都咧开嘴笑了，笑得异常甜。
多彩的活动作文 篇20
今年冬季，学校有一盛事广受师生们的欢迎，那就是第一届卡拉OK比赛。那场面，可谓是高手如云，各路好汉齐聚一堂，带给大家一场听觉上的美好享受。经过初赛、复赛的层层选拔，选出了十几位精英中的精英在九中的阶梯教室进行最后一场角逐，我有幸观看了这场神仙打架。
为了这场比赛，学校也做了精心的准备。精美的背景图片，震奋人心幻灯片，这些都在无声地鼓舞着这些参赛选手们。也许是有点紧张，选手们或多或少都有些小失误，但也很好听哦，和我比起来，人家可以甩我好几条街呢。在这之中，有一位选手令我印象深刻。他是一位初二的哥哥，身穿一件黑色西服，帅气的面庞吸引了所有女生的眼球。一开口，那嗓音就令人沉陷其中，无法自拔。到高潮部分时，歌声澎湃有力，引起了全场师生的共鸣，雷鸣般的掌声就是最有力的证据。
这次的活动举办得非常成功，也意义非凡。直到比赛结束，大家都沉浸在选手的歌声中，意犹未尽。真心希望以后学校可以多举办这类活动，给学生一个展现自我的机会。
