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描写人作文

发布时间: 2023.12.26

描写人作文汇总。

描写人作文【篇1】

正所谓“书有其金屋,书有其颜如玉。”所以我们语文老师希望我们多读书,多做卷子,多拿文章,多知识。因为她对我们好,也很有见识。

周老师讲课语言生动准确,语气抑扬顿挫,情感真实感人,上课魅力如磁石。我最喜欢语文课。

老师来了,给了我们《我的伯父鲁迅先生》。老师在读课文的时候,仿佛进入了黑暗势力笼罩的旧社会。然后和老师一起进入旧社会。我好像看到鲁迅在帮助一个受伤的黄包车司机。天气寒冷,我们似乎也感到有点寒意。鲁迅把他的钱和剩下的药都给了他。这一刻,我似乎感受到的不仅仅是黑暗势力,还有人与人之间的爱。我是这么想的:当时是黄昏,很多人应该已经下班了。为什么只有鲁迅先生去帮黄包车司机?老师给了我们一个接一个的答案。

因为老师学识渊博,很多人尊重她,但更多的时候,别人也会尊重她。

在这个学校里,我佩服的是现在教我的语文老师。

我的语文老师很有知识,很努力,很会写作文。如果他决定做一件事,他不能用十头牛把它拉回来,永远不放弃。不管有多难,他都会解决的。有时候会想为什么我的语文老师那么博学,但是为什么我起不来?后来语文老师告诉我要像钱学森说的那样:不要失去信心,只要坚持,最终会有结果的。当时我觉得这句话不对,因为我每次试都起不来了,后来我才知道我错了,这句话是对的。老师对我们说:“要想成就事业,就要好好学习,完成我们以后想做的事情。”

接下来我讲讲语文老师的工作。“中国教师工作非常认真。其他老师可能只是看看学生的作文。学习好可以换A,学习不好可以换e”。但是我们班的老师不一样。帮助我们班的学生修改作文至少需要两三天,有时需要一周。因为他写得很好,语文老师也想提高我们的分数。一节课需要上一两节或者三节课,这意味着语文老师想更仔细地告诉我们!

我们班的语文老师非常努力。当学生们下课去玩时,其他老师都回家了。语文老师还在车间帮我们认真改作业。老师回去之前,学生们都睡着了。第二天早点来学校。语文老师很负责。每当同学之间有矛盾,他总会去制止,他能言善辩,让你佩服。

老师,你是一根蜡烛,照亮我们,燃烧我们自己。你的慷慨和善良让我们深深感受到一个老师对每个学生的爱。我爱你,你努力了,我永远不会忘记你对我们的教诲!

描写人作文【篇2】

花开花落,缘起缘灭;云卷云舒,此消彼长。听一首婉约清幽的曲音,心扉翻卷一声声叹息。弹一曲缠绵悱恻的清歌,细碎的忧愁如花洒落。踩着古韵悠悠的节拍,一路上笔歌墨舞,摇曳一夜轻柔的纷繁,拂乱一身如花落。在寂寞的时光里,淡看落花黄,轻叹:为谁零落为谁开?

"碧云天,黄叶地,秋色连波,波上寒烟翠。"这种意境,再加上少许淡淡无奈,该是一份怎样的境界?何处都有这份无奈,落寞吗?何处都有这份清丽淡雅吗?何处都有这份寂静深幽吗?带着幽幽的情思,蒙着淡淡的余晖,我迷醉在浓浓的秋思里。

秋意嫣然,秋景迷离。撩拨心之弦,弹奏着秋之韵。曲音轻轻袅袅,萦绕着花香的满室,刚刚放晴的夜空,点缀着几颗闪烁的星,引领着旅人长长的路。思绪飞扬的秋夜,任心徜徉,想想从前,想想未来,倾诉着生活的点点滴滴。

鸿雁衔云啭秋思,枫叶霜染满山焰。一纸相思瘦清词,满地落叶秋心飞。秋水长天共落霞,草木潇潇意阑珊。闲庭信步赏秋韵,何惧风霜雪雨侵。秋韵入诗分外香,秋情秋思抱满怀!

夕阳在胡杨的叶子上,涂上一层红红的霞光,胡杨满树霞光闪闪,如身着华丽黄衫美丽少妇,风姿卓越,丰腴庄重。在秋风里婀娜多姿,尽显秋色。沐浴在夕阳的余辉里,眼前的一切,都变地金光闪闪,富丽堂皇。秋景像似被涂了一层彩,更1有神韵了。沿着小路往回走,脚步轻盈,像似在画里里飞,爽心悦目,心旷神怡,有脱胎换骨之感。

驻足沉思,落叶在凝望中叠起、加厚,仿佛用它们坚持的位置告诉世人,它们对大树的忠诚与奉献,对化作春泥的毅然,愈看到黄叶的.坦然与静默,心中的惆怅愈是难抑。真的好希望看到一片金黄的稻田,让那耀眼的景象去驱逐心底可怕的虚荣。可惜路旁秋收后的稻田更是一片荒凉,好在有的地方种有蕃薯,绿中带着紫红的薯叶让我看到深秋大地上的生命力,感觉到心中还有股热情。

珍藏你带给我的每一份惊喜,那是我生命中每一个烂漫的春天。夏日里,你送上最真挚的祝福;秋天里,你给予我整个江南的爱。梦中的江南啊,你是我心底的至爱,我无止境地徜徉在无言的感动里……相聚的云霞,离去的暮色,相思的烟雨,等待的朝夕,美美地,美美地镌刻在心中。

袅袅兮秋风,洞庭波兮木叶下——战国楚·屈原《九歌·湘夫人》

悲哉秋之为气也!萧瑟兮草木摇落而变衰,憭栗兮若在远行,登山临水兮送将归——战国楚·宋玉《九辩》

秋风起兮白云飞,草木黄落兮雁南归——汉·刘彻《秋风辞》

秋风萧瑟天气凉,草木摇落露为霜——三国魏·曹丕《燕歌行》

榈庭多落叶,慨然知已秋——晋·陶渊明《酬刘柴桑》

描写人作文【篇3】

“再有5分钟就下课了,大家先写一下练习册”有这时间头脑的物理老师下着逐“写”令。

当我无意中向后转时,发现呼超楠正在慢悠悠的不引人注目的收拾书包。一开始我以为她准备补语文时,往前边座,可谁知道:一下课,胡超楠就像刘翔似的背起书包向外边跑去。我心中一闪:袄,原来是想跑回家逃课啊!语文课有那么【可怕+恐惧=逃课】吗?

这时,幕佳鹏转过头来,对我说:“猜一猜,胡超楠会不会像昨天一样被高姐揪来?”我思考了一会,严谨的说:“依照高姐的前例档案,一定会将胡超楠揪来!”幕佳鹏连忙点头示意:“恩恩,我也猜会被揪来,等着看吧!”

没过十分钟,只见胡超楠先灰溜溜的走了进来。一会儿,一脸笑彩的`高姐也走了进来,幕佳鹏再次华丽丽的转过头来:“果真高姐揪楠来!”

“好,同学们,上课。”高姐在讲台上说着,只见9只火箭“嗖”地站起来,并口中带着“起立”二字当老师问剩下的3位同学为何不喊起立时,胡超楠忽然开朗的说:“不想当。”虽然只有3字,但我意味深长的对幕佳鹏说:“高姐终于把胡超楠改造了!”幕佳鹏也深感赞同,大曰:“英雄所见略同!”

当大家分享瞬间时,只有两人没有说,而胡超楠正是其中一员。唉,进行我们的规则时“5、4、3、2、1。”唉,唉,唉,高姐改造胡超楠以失败告终(因为胡超楠还没有开口)。

唉,真为常常成功的高姐此时的小小失败而流泪。

描写人作文【篇4】

2.当我们只遇到逆风行舟的时候,我们调整航向迂回行驶就可以了;但是,当海面上波涛汹涌,而我们想停在原地的时候,那就要抛锚。当心啊,年轻的舵手,别让你的缆绳松了,别让你的船锚动摇,不要在你没有发觉以前,船就漂走了。——卢梭

3.人生是一场无休无歇无情的战斗,凡是要做个够得上称为人的人,都得时时向无形的敌人作战。——罗曼·罗兰

8.志不立,如无舵之舟,无衔之马,漂荡奔逸,何所底乎?志不立,天下无可成之事。虽百工技艺,未有不本于志者。——《训欲遗规》

10.咬定青山不放松,立根原在破岩中,知磨万击还坚韧,任尔东西南北风。——郑板桥

11.凡事都要脚踏实地去作,不驰于空想,不骛于虚声,而惟以求真的态度作踏实的工夫。以此态度求学,则真理可明,以此态度作事,则功业可就。——李大钊

12.如果你具备开始的勇气,就有了成功的豪情。

13.有无目标是成功者与平庸者的根本差别。

14.除了自己,任何人都无法给你力量。

15.时光就像一辆畜力车,它的速度取决于我们手中的鞭子。

16.每一种创伤,都是一种成熟。

17.时间是最公开合理的,它从不多给谁一份,勤劳者能叫时间留给串串的果实,懒惰者时间给予他们一头白发,两手空空。

18.盛年不再来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不等人。——陶渊明《杂诗》

19.山涧的泉水经过一路曲折,才唱出一支美妙的歌。

20.瀑布跨过险峻陡壁时,才显得格外雄伟壮观。

21.通过云端的道路,只亲吻攀登者的足迹。

22.彩云飘在空中,自然得意洋洋,但最多只能换取几声赞美;唯有化作甜雨并扎根于沃壤之中,才能给世界创造芳菲。

23.江无回头浪,人无再少年。年华若虚度,老来恨不浅。时光容易逝,岁月莫消遣。碌碌而无为,生命不值钱。

24.桂冠上的飘带,不是用天才纤维捻制而成的,而是用痛苦,磨难的丝缕纺织出来的。

25.没有一颗珍珠的闪光,是靠别人涂抹上去的。

26.沙漠里的脚印很快就消逝了。一支支奋进歌却在跋涉者的心中长久激荡。

27.你既然认准一条道路,何必去打听要走多久。

28.是男儿总要走向远方,走向远方是为了让生命更辉煌。走在崎岖不平的路上,年轻的眼眸里装着梦更装着思想。不论是孤独地走着还是结伴同行,让每一个脚印都坚实而有力量。

29.懒惰象生锈一样,比操劳更能消耗身体;经常用的钥匙,总是亮闪闪的。 ——富兰克林

30.萤火虫的光点虽然微弱,但亮着便是向黑暗挑战。

描写人作文【篇5】

读着高尔基的《母亲》,我才体会到了母亲的爱是多么的伟大,尽管书中没有提到一个“爱”字,却无处不洋溢着巴维尔的母亲对巴维尔的爱:当巴维尔的母亲为了搭救儿子出狱,接受了散发传单的任务时……当巴维尔再次被捕后,他的母亲搬到城里,跟革命者住一起,坚决担负起散发传单的革命工作时……当巴维尔的母亲冒着生命危险去传送印有儿子法庭上的演说的传单,不幸车站被捕时……我感受到:母爱就如这一杯浓浓的香茶,饥渴时给孩子带去芳香;母爱就如一盏明亮的路灯,迷失时给孩子指明方向;母爱如一阵跟煦的春风,为孩子吹走寒冷,带来生机。

我眼里,母爱如我疲惫时的摇篮,让我安然入睡。

记得小时候,我学完舞蹈回到家,做的第一件事就是躺沙发上休息,爸爸见我这么累,就对我说:“你先吃了饭再去睡觉吧。”当时又累又饿的我,一听到吃饭两个字,就不由得蹦了起来。我赶紧来到餐桌前狼吞虎咽地把饭吃完,便拖着沉重的两脚来到卧室,躺床上,疲惫便马上袭来,我连鞋都懒得脱,妈妈见我这副模样,便走到我的床前,轻轻地帮我脱掉鞋,把快要睡着的我抱怀里,轻轻地哄我睡觉,躺妈妈温暖的怀抱中,我安然入睡了。

无论是名著里的母亲,还是我们生活中的母亲,无时不刻不让我们感受到每天母亲的怀抱中成长是多么得温暖。母亲可以我们熟睡时洗衣服、工作,也可以独自一人承受我们发泄到她这里的烦恼。这就是母爱,似甘泉,更如涓涓细流,滋润我们的心田。

反复读过高尔基的《母亲》后,我渐渐地长大了,也渐渐地明白:如果说,世界上有一种爱是无私的话,这便是母亲对儿女的爱;如果说,世界上有一种爱可以让我们泪流满面,这也只有母亲对儿女的爱;如果说,世界上有一种爱可以让我们放弃一切,我坚信,这一定还是母亲对儿女的爱!

描写人作文【篇6】

今年南京的梅雨季节雨水到是不多,只是偶尔的一阵暴雨,多的是闷热,更像是盛夏时节。周末闲来无事,与三两好友,相约玄武湖畔,去荷塘深处赏荷闻花香。

一池绿水,片片荷塘,另外伴着蝉鸣和鸟语,让人忍不住想要到荷塘深处去。于是租一游船,缓缓的游走在玄武湖里,原本陆地上的闷热到了湖里反而觉得清凉了很多,丝丝微风吹过,处处都是荷叶的清香和点点的荷花淡香。放眼望去是片片浓绿和点点粉红,对,片片浓绿是荷叶,点点粉红是荷花,当然还有一个一个害羞的小莲蓬映掩其中。泛舟湖上,穿行于绿叶红荷之间,停船于垂柳塔影堤畔,真的让人很难不去想到一些童年的往事。记得小时候,村子后面有一条小河,每到夏天河塘里也会长满荷叶,开满荷花,我们几个好朋友经常带个小皮艇船,到荷塘里摘莲蓬,每个人都是满载而归,当然每个人的胳膊上也都会留下带着迹的划痕,但是吃着香甜的莲子,谁都不会感觉到疼痛。

堤畔上,不管是专业的摄影师,还是业余的游客,都不愿意错过这种美景,驻足岸边,或专心的拍摄一朵荷花,或与亲朋好友在荷花丛中留下美好的纪念。这种心旷神怡的美,没有人能抗拒的了。我们看完了荷,于是向湖心划去,发现了几只可爱的小野鸭子在不远处嬉戏追逐。看它们玩的正欢,我们试图靠近它们,哪知它们聪明得狠,看我们的船过去了,一下子就潜到水底去了,然后在另外一个方向的五六米远处再次出现。在湖心,你既可以看到宏伟的.南京站在岸边戏水,又可以看到南京标志性的建筑—紫峰大厦矗立在不远处。山、水、绿树、花香、鸟语、高楼大厦,此情此景,真有一种“舟行碧波上,人在画中游”的感觉。

南京玄武湖,一年四季景色各异,每个季节都有属于它的风采。春天有“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”的垂杨柳,有“昨日雪如花,今日花如雪”的樱花,用它们最美丽的笑脸迎接八方来客;夏天有“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的风采,让人心动;秋天有“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”佳境,让人流连;冬天有“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的美景,让人忘返。

在玄武湖五洲中你可以领略到环洲的烟柳,樱洲的花海,翠洲的云树,菱洲的山岚,梁洲上的名胜古迹。工作压力大了,心情郁闷了,建议你到玄武湖来走走,相信一切的抑郁都会被自然美景吞噬,还你一个清静自在的自己。

描写人作文【篇7】

刚进教室门,就听见语文老师在大声宣布:“大家准备一下,马上就要开始考试了。”心想:等了这么久终于等到啦。我一定要好好表现一下,拿个满分回家,让大家刮目相看。监考老师进入考场,下发了试卷。我拿起试卷一看,啊,这么简单,满分肯定没问题了。没过五十分钟我就做好了,环顾一下四周,发现班长都没有做好。考试结束的铃声响起了,监考老师发出号令:“大家停笔,把考卷放下。”我信心十足交了考卷。过了几天,老师宣布考试成绩。老师先报九十分以上的,我竖起耳朵听,没有我的名字。再报八十分以上的,怎么还没有我的名字?开始报六十分和七十分的了,我的耳朵都快要变成了兔子耳朵,终于听见了我的名字,只有七十九分。啊,真的吗?一定是老师报错了。我一个“小天才”怎么可能只考七十九分,可能是九十七分吧,也 许是 老师的近视眼看错或批错了。我昂首挺胸地走上去,一看考卷真是遍地开花了。不是这儿多一点,就是那儿少一点。就闷闷不乐地回到座位上,心想:如果爸爸妈妈知道只考了七十九分,一定会屁股开花,不如骗骗他们吧。放学后,我一进家门,妈妈就问我考了几分,我说:“还好吧。”妈妈生气地说:“嗯,七十九分还好啊。”原来妈妈早已知道了。我只好把考卷给妈妈看,谁知妈妈并没有责怪我,反而安慰我:“这次失败了不要紧,以后努力就是了。”

今天,我不但失去了一百分,也失去了诚信。夕阳西下,我的脸一下子红透了。

描写人作文【篇8】

篇一:为奋斗的姐姐点个赞

时间像箭一样穿梭,不知不觉就迎来了高考,而我们却在盼望着暑假快快来到,因为我们能在暑假里像小鱼一样拥抱大海的自由。可是呢,看看这些高中生,不是在唉声叹气,就是在祈祷,可我遇到了一个给高中生做模范的人——我的姐姐。

为什么这样说呢?我最近发现爱潮的姐姐变得反常了,整天不是在看书就是在复习,前几天天,我问她:最新流行的衣服出来了,你怎么不出去买呢?是不是要当宅女啊!我打趣道。只见姐姐还是埋头苦写,过了一会儿,才应了一声:不去。嘿,姐姐最近有点反常吧,是不是受刺激了?我心里一个又一个的问号在问我。

嘿,还真是姐姐反常了,前几天她同学过生日,姐姐只打了一个电话说不去,可是同学不断诱惑姐姐上钩,虽说去了但是还在复习呢!

这天,我问姐姐:姐姐,你怎么了?姐姐放下笔,慢悠悠的说道:告诉你,我这是在冲刺呢!我呀,小时候想考伦敦大学,现在要高考了,我得抓紧复习。听着姐姐的话,我觉得我们每个人都应该像我的姐姐一样,努力向目标争取。

我要为奋斗的姐姐点个赞!

篇二:寒假趣事--姐姐的生日会

寒假,是欢乐的海洋。在回忆的海边,有无数的贝壳,有灰暗的,勾起一段伤心的往事;有灿烂的使人想起寒假趣事。我在那回忆的海岸,寻觅着美丽的贝壳,啊!找到了…… 今天,是姐姐的生日会,清晨,全家都早早起床,准备姐姐的生日party。忙碌了一上午的我,终于“修成正果”,可以吃到盼望已久的双层的蛋糕啦!我欣喜若狂。瞧,那蛋糕又大又圆,被纯白的奶油覆盖着,上面堆满了各种各样的奶油小花,灿烂地开放着。它们好像在对我笑,好看极了!蛋糕上还用红色的果酱写着“生日快乐”。再在烛光的照耀下,蛋糕令我垂涎三尺啊!我迫不及待地想马上吃掉它。 大家你争我抢,都想马上吃到美味的蛋糕。终于到手啦!一大块的蛋糕被我拿在手中,我迫不及待地狼吞虎咽地吃了起来。大家见我这个“怂样”情不自禁地哈哈大笑起来。他们也毫不犹豫地吃了起来。突然,哥哥想起了个歪主意:在姐姐的脸上涂上奶油,涂完之后,姐姐竟然毫不知情,姐姐满脸的奶油,东一块,西一块,红一块,白一块的。姐姐的脸被这种“高级化妆品”涂得好似京剧脸谱一般。不,京剧脸谱的颜色并没有这么单一,纯白的奶油在镜子好像小花猫的毛,姐姐舔奶油,何不像一只花猫?姐姐笑了,笑得上气不接下气。姐姐摇身一变,竟成了一只馋嘴的小花猫。 寒假趣事,每件都想一枚五彩的贝壳,托起了我五彩的童年。

篇三:我们是姐妹哦

        当秋天的落叶再次飘飘然落下的时候,我总记起那 如水晶球般的友谊,晶莹剔透也异常脆弱。我们都把友谊捧得小心翼翼,却一个不小心让它碎了一地。枫叶飘飘洒洒,埋葬了曾经。

最喜欢在风雨中奔跑,一次次宣泄着不满,回忆,哭泣,上帝永远都不公平。我一次一次的委屈,在这个雨天诠释的淋漓尽致。可是谁知道是谁的错,谁知道是谁的过?在心没力气,身体也没力气的时候,我还是没忘记,淋雨是你教的啊!

我们曾说过;将来,要买一所小小的'房子,装饰的很温馨,买很多可爱的布偶放在床上。把屋子分为两个地盘,一个是我喜欢的淡紫,一个是你向往的粉红。早上起来你为我扎辫子,你知道要扎最利索的马尾辫,才不会碍眼,我替你梳头发,要梳得柔柔顺顺,才够温柔,我们一起买一模一样的姐妹淘,就不会说你的比我好看,而且要让大家嫉妒我们的亲密无间。我扫地,因为你讨厌灰尘,你拖地,因为我扫了地,你做饭,因为你喜欢水,我洗碗,因为你做了饭。我在你精心打扮的时候说一句;早恋是很不好的,然后又是一个欢声笑语的午后。我们要养两盆小巧可爱的仙人球,因为你说仙人球可以生长好久好久,直到我们友谊凋谢的时候,而且仙人球的花好看极了,值得我们用一生去等待。我们还要一人养一只猫咪。超有爱特别萌的那一种。然后我的猫咪和你的猫咪整天玩呀玩,我们两个也玩呀玩。玩到日落,玩到世界尽头,可惜我们只玩到秋日。你明明说过要带我去看看落日下的海,还要去看看阿尔卑斯的雪,想去巴黎铁塔,要种一大片花海,搭一个小木屋,老了之后我们就一直住在那,和猫咪静静地看着风景,等待仙人球花开的时刻。

描写人作文【篇9】

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母亲的手与别人的手有点不同,母亲的手,不柔软,关节上有点小疤痕,皮肤也有点粗糙,可在我的心里,母亲的手是最美的。

妈妈有一双温暖的手,每当天冷时,她总会把手紧紧的握着我的手,不停的搓,再冷的寒风我也不怕了。

妈妈有一双有力的手。在单位,随处都能见到妈妈手上拿着档案盒楼上楼下忙碌的身影,让人感到心疼。

妈妈有一双勤劳的手。在家里,任何一点灰尘、纸屑都逃不过母亲的手,她随时都会拿出抹布和扫把,不停的打扫,家里永远是窗明几净,来玩的客人总是夸妈妈能干。

妈妈有一双灵巧的手。她会包各种口味的水饺,油炸南瓜饼,还会做各种烧烤,绰号“买买提·君惠”;每次学校组织春游,妈妈都会包美味的寿司,只见她那双灵巧的手,不停的忙碌,一会忙着煮饭,一会忙着切蛋皮,一会铺小菜,一会切胡萝卜……,很快色、香、味美的寿司就成型,那可是让人垂涎三尺的美味。

母亲的手,是全天下最美的手。

描写人作文【篇10】

一杯水,一个微笑,是母爱;一句关心的叮嘱,一桌香喷喷、热乎乎的饭菜,是母爱。母爱就是这样,平凡而不缺伟大。

我犹如一根柔弱的小草,母爱就是这丰沛的雨水,滋润着我长大;我犹如一条自由自的鱼儿,母爱就是这哺育着我成长的小河,虽然有时会咆哮,但我知道这是母亲正为我做错事而伤心。

母亲身高1、58米,可能是遗传的原因,身材较胖点。母亲命运不好,半生坎坷、颇多不幸,一家人的重担全压她身上,要知道一个没多少文化的女人要支撑这么多负担是多么艰难,但母亲没被困难击垮,她依然是这么坚强,从来不我面前流露出她内心的痛苦。

温柔的母爱

母爱的呵护下;我度过了天真无邪的童年,母亲把我领到人生中最多烦恼的青春期,然后撒手而去,我知道这不是母亲不要我,而是让我度过种种困难、挫折,让我变得更坚强。只有当我感到无助沮丧的时候,母亲才将她的爱浓浓的包围着我,让我感觉不到一丝丝的寒冷。这种爱,亲切而温暖。我知道,这是母爱的味道。

严厉的母爱

还记得这段时间,因迷恋小说,半期考考得一塌糊涂,班主任将这情况告知了我母亲,母亲一脸失望的表情恶狠狠地撕掉了我所有小说,连碎片都烧掉了,然后跑回房间一个人默默地伤心,默默地流泪。这时的我蜷缩角落,既伤心、又难过,心里暗暗发誓再也不让妈妈失望。经过几个月的刻苦学习,成绩又赶上去了,笑容重新回到母亲这饱经沧桑的脸上。

脆弱的母爱

但有时母亲又是脆弱的。当母亲听说姐姐中考名落孙山时头都大了,一个人呆呆的站电话机前,姐姐更是伤心,一个人躲房间里哭,不管怎么叫都不出来。半夜都听的到母亲哭,还自言自语地说怪自己没拿营养的东西给姐姐补充营养,不然就……

随着时间的流逝,母亲也不得不服老了,但她这颗永远为了儿女的心却依然这么年轻、这么活跃,她将她的爱毫无条件的奉献给子女,这种爱就是这不平凡而又不缺伟大的母爱。

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