雨优秀作文六篇。
我们怎么动笔去写一篇作文呢？写作文是学校基本功大家都需要学习，写作有助于我们真正关注周围环境中的细节和特殊之处。写出优秀的作文需要多读多写多练，您可能需要“雨优秀作文”，是由编辑为您整理，这份文件仅供参考具体方案需要您结合实际情况做出调整！
雨优秀作文 篇1
沈石溪是我喜欢的作家之一，他的很多动物小说我都一一拜读过，读过之后的反思过程就是我的精神成长的过程。我有感于他细腻的描写笔法，有感于他丰富的想象力，有感于他笔下那一个个精神丰满，姿态婀娜的动物形象，我很想找到和我一起分享的对象。我的学生身上多缺乏的是男子汉的气概，是宽容，是一颗感恩之心，这些学生所缺的东西都能够通过阅读沈石溪的动物小说里获得，于是我准备在班上进行沈石溪动物小说推介阅读。
《最后一头战象》是我所教语文课本中的一篇文章，以这篇文章为载体，我开始了我的推介活动。讲《最后一头战象》之前，布置学生对沈石溪这个作家进行全面了解，在课堂上分享了很多关于沈石溪的传奇经历，比如：沈石溪16岁赴西双版纳傣族村寨插队落户。20岁在当地当山村教师。1975年应征入伍，1979年开始儿童文学创作，其动物小说别具一格，在海内外赢得广泛声誉，他本人也被誉为“中国动物小说大王”。也分享了沈石溪为了写好动物小说，经常和动物生活在一起的奇妙经历，让学生对这个作家产生了浓厚的兴趣。讲完《最后一头战象》之后，学生的手中已经悄然多了一本沈石溪的书，我很欣慰。于是，我布置给学生一项特别的作业：比比看，沈石溪的动物小说谁知道的最多。利用阅读课，开始了《沈石溪小说知多少》的大比拼活动，学生们个个不甘示弱，拿出看家本领，有的拿书，有的拿从网上下载的资料，有的做手抄报，将自己知道的小说名字和简介或者趣事在班上进行交流和PK，最后经过层层过关，获胜的那一个小组竟然一下子和班上其他同学分享了18本小说，这使我所没有预料到的。
抓住这个契机，将沈石溪的动物小说阅读到底的机会来了，这么多的小说里，总有你喜欢的那一本吧！赶快找来认真阅读吧！
我利用每天中午的午后静悄悄时间，开始让我们的学习委员在班上朗读《斑羚飞渡》这本书，台上书声琅琅的时候，台下是静悄悄的一排排聆听的脑袋，沈石溪，这个传奇型的作家用它的动物小说影响了我的学生，让我的学生能够坐下来，慢下来，听进去，学进去了！
之后的一段时间里，只要是阅读课，我每每到班里之前，手里拿的都是沈石溪的小说，运用下课前的15分钟，我会把我所读的这本书中的精彩片段读给学生听，让学生在潜移默化中产生阅读欲望，从而主动阅读。
一个学期下来，班里阅读程度好的同学可能已经读完了三四本小说了，班上不断有新的沈石溪小说出现，这些小说都是我和学生追捧的对象，沈石溪成了我和学生们共同的偶像！
雨优秀作文 篇2
在30xx年，人类与外星球已经生活了200多年了，人类在每个星球上都建了一个巨大的太空站。全世界也只有200座太空站呢！每个太空站都会有2079亿左右居民生活着，但居民们又是怎么联系的呢？因为他们都有一个“手机眼镜”，你只要用嘴巴说出电话号码就可以进行视频对话。是不是非常棒的大发明？
在太空中吃什么呢？哈哈——那我就诚心诚意地告诉你们吧：“在太空的食物比人类的头发还要多得多呢！那里有人造大米、人造牛奶、人造蛋、人造蛋汤、人造牛肉、人造水果、人造大冬瓜……都是宇宙中独一无二的美食哦！”[趣祝福 WWW.Zf133.COm]
太空学校虽然只是一个很不起眼的六边形小房子，也叫做太空自习室，但是每个自习室都会有好几个长方形的机器人老师给同学们上课、布置作业、收发作业、改作业等等，还会设定好时间让学生自主上下课，真的是一个非常棒的机器。
他们在太空中的交通工具是一个像电影里的那种小型的多人飞行器，一架飞行器可以坐20个人，除了有主驾驶座、副驾驶座和客座，每个飞行器还配备有两张桌子。这种飞行器10个小时可以绕整个太阳系一圈，一个小时就能绕地球一圈，速度是不是相当的快呀！
你们一定想问人类在太空中是怎么呼吸的呢？那我就告诉你们吧：“人类是靠一种白色的药丸来呼吸的。吃了这种药丸，人类可以自由的呼吸就像在地球上一样！”大家知道了吗？
虽然上面我的想像还不是真的，但是我相信在未来，说不定真的会有这样的一个世纪。
雨优秀作文 篇3
三月是学习“雷锋月”，在我们学校就有这样的“雷锋”存在。
三月二十一日早上，五年级二班的张来同学早早的来到学校，由于今天该张来同学打扫厕所了。张来同学拿着拖把下楼来到厕所，刚要开始打扫，突然发现蹲位上有一打钱，一数，有115元。是谁丢的钱呢？他四处张望了一下，厕所里没有别人。怎么帮呢？115元可以买11张点卡，还可以买好东西，既然没有人看见，那就归我了，于是他把钱就装了起来。可是他又想到115元钱不是小数量，一定是同学有重要的事情要办，那他现在一定非常着急。于是他一会想还，一会又不想还了。就这样他把钱装了一个上午，这一上午，老师讲的他一个字都没有听进去。一直到了放学，在他经由小商店门口时想：假如把钱花了，自己就违反了自己的良心。经由激烈的思惟斗争，最后他决定把钱交给老师，让老师帮忙找到丢钱的同学。
下战书，他打扫完厕所后，来到教室对老师说：“老师，我早上在打扫厕所进时，在蹲位上发现了115元钱。”并把自己的思惟斗争告诉了老师，老师听后对张来说：“你真是一个拾金不昧的好孩子。”
老师在上课的时候表扬了张来，说张来就是我们身边的“雷锋”，号召全班同学向他学习。
雨优秀作文 篇4
不知道为什么，我特别喜欢看那繁花飘落的样子。
古时候的文人墨客，看到繁花开落，都应该自成咏叹调，哀叹那世事沉浮，连繁花这等奇异而又美丽的花卉，也终将因为岁月的波折而飘落在地。在他们的比喻中，繁花好像赋予着独到的意义。
总是说这一句话，好花不常开，好景不常在。繁花虽然芬芳而又美丽，但谁又知道他能够开上多久呢？有一句话说笑到最后的人才是真正的智者，用这种方式来衡量，繁花确实算不上真正的胜者。
又有一句话说，花有重开日，人无再少年。说的确实没错，繁花有他再盛开的日子，他的生命并不只有一次，它的花朵周期，也肯定不止一次。哪像人呢？生命只有一次，拼搏只有一次，如果你没有抓住机会，就要与命运，彻彻底底擦肩而过。
花朵有花朵的智慧，也有他们的幸运。繁花几度开落，人又有几度繁华？
花朵盛放着属于他们的智慧，如果人，到现在还不知道努力，那繁花开落的时节，他又是否是那飘落了满地枝叶的花骨朵？
繁花开落，但生命并不只有一次。只有人，只有抓住这一次机会，才能够真正绚丽自己的人生。学会像繁花一样绚烂自己，方得始终。
雨优秀作文 篇5
我的爸爸是世界上的爸爸。他身材高大，浓浓的眉毛下面长着一双炯炯有神的眼睛，脸蛋圆圆的像个鸡蛋，他总是昂首挺胸，显得格外神气。
爸爸画画棒极了。忘记那是上幼儿园的时候，老师让两位家长画自己孩子的肖像。老师拿出第一幅画，问大家画的是谁?大家你看看我，我看看你，谁也不知道。当老师展出第二幅画时，大家异口同声地说：“是小红!”我心里像吃了蜜一样甜。那天晚上，爸爸画到半夜，把我画得惟妙惟肖，就连老师都赞不绝口，小朋友们都羡慕我有一个“画家”爸爸。
还有一次，期中考试我数学只考了89分，我垂头丧气的往家走，一直到家，我的头都未抬起。我像木头一样的站在爸爸面前，支支吾吾地说：“爸爸......我次考试我......”我哽咽了，我的喉咙里像塞了一团棉花，不知该如何说出口。爸爸轻轻地拍着我的肩膀，温柔地询问：“成绩不好......”我实在忍不住眼眶里打转的泪水，眼泪啪嗒啪嗒地掉下来......“没事的，只要你肯努力，下一次一定可以考好的，我相信我女儿一定可以的。”爸爸用慈祥的目光注视着我，眼神里充满了鼓励。他的话虽然很短，却使我心里的负担减轻了许多。我应该深刻反省自己，我收起了眼泪，向爸爸笑了笑。晚上睡觉时，爸爸的话还萦绕在我的脑海里，陪伴我进入梦乡......
这就是我的爸爸，一个春天陪我放风筝，夏天陪我吃冰糕，秋天陪我摘苹果，冬天陪我堆雪人的好爸爸!我愿一生一世都做您的乖女儿，我爱我的爸爸。
雨优秀作文 篇6
谁在乎他？谁在乎他的表演？谁在乎他的死活？
那天，天灰蒙蒙的，又阴又冷，我走在回家的路上，忽然看见前面围着许多人，我这个人最喜欢热闹，连忙跑过去看，挤呀挤，终于看见了，原来电一个小男孩，一张黄黄的小脸，一双明亮的大眼睛，两处薄薄的衣服，一双破褴褛烂的鞋子，戴一顶旧帽子，他大约五六岁，黄黄的小脸冻得双青又紫，他在干什么？噢，他在表演杂技，途经的人进阶这下来看他表演，可每表演完一次都没有人为他鼓掌，这时，他拿着罐子向“观众“讨钱，但也没有人给他。这时，我很少但愿自己身上有钱可以给他一点，但年看四周的”观众“，他们似乎都无动于衷，坐井观天没有，这时，天上起了蒙蒙细雨，仿佛老天爷也为小男孩的遭遇而难过。
啊高中，小男孩多么可怜啊！他只但愿有人施舍一点点钱给他，他就能吃点东西，哪怕是给他几元钱也好啊，几元钱对我们来说并不算什么，但对这小男孩来说，却是很大的帮助，为什么你们不给呢？
小男孩的父母呢，你们到哪里去啦？岂非你们忍心让自己那可爱的孩子在外面饱受风霜吗？还有这些观看的人，你们看到这么可怜的孩子，怎么能置之不理，怎么能眼睁睁的看着他受冻受饿还作壁上观呢？
看到这里，我的心好痛，好难熬难过，想想我们现在是多么幸福啊！糊口得无忧无虑，有这么多人关心我们，坐在宽敞明亮的教室里读书，想要什么父母买什么，吃得饱，穿得暖，但小男孩不仅不能像其他孩子那样上学读书，而且还要受饿，受冻，比拟之下，真是天地之别啊！我们有什么道理不好好读书，不好好珍惜现在的幸福糊口呢？
而这小男孩呢？谁在乎他？谁在乎他的糊口？谁在乎他的死活？谁在乎？谁在乎……
