吃葡萄的启示作文十三篇。
作文是培养语言能力和提高语文素养的必备手段，写作可以帮助我们理清自己的思路和观点成为更加清晰和明确的人。写作文必须特别注意文章的题材和中心思想，有没有比较好的作文给我们参考呢？工作总结之家小编精益求精制作了这份“吃葡萄的启示作文”请您享用，请将这篇文章保存下来以方便日后查看！
吃葡萄的启示作文 篇1
一串葡萄有大有小，有酸有甜。A君大而甜先吃，B君则小而酸的先吃。吃完之后再问两人，A君说葡萄又小又酸，不好吃；B君则回答葡萄很大很好吃。吃的顺序不同，答案也不同。
吃葡萄的启示让我联想到了我的学习，进入高年级以后作业也多了起来，我以前总喜欢把简单的作业早早做完，最后剩下的都是复杂难做的，然后觉得越做越累，等全部做完我已经瘫倒在写字台上了。后来我换了一种方式，先把特别复杂和难度大的作业完成，最后再来完成简单的，忽然发现越做越顺，越做越快，做完作业的我感觉浑身还充满了能量，觉得再来一张试卷也没问题呢！
吃葡萄是这样，学习生活亦如此，先苦后甜，先抑后扬，尝尽百味苦果，把美好留在最后。
吃葡萄的启示作文 篇2
两个人同吃葡萄，A君每吃一粒，都是从一串葡萄中挑出最大最好的先吃。我觉得A君可能觉得最大最好的不吃很浪费，快烂了的就算扔掉了也不浪费，而且如果不好的葡萄吃进去就会拉肚子。大的葡萄口感很好，如果A君自私地把大的葡萄都给自己吃，把小而不好的给别人吃，那我觉得A君的做法是错的，因为任何好的东西我们都要懂得分享。我想对A君说：“你不能太自私了，要大方一点！”
B君则不然，他总是挑最小最不好的先吃，我觉得B君是一个节约粮食的人。他让自己吃又小又不好的葡萄，给别人吃又大又好的葡萄，他更是一个愿意先苦后甜的人，一个对别人很大方的人。我想对B君说：“B君，你也要吃一点大的，有福同享！”
总之，我们做任何事情不能太自私，但也不要太委屈自己。
吃葡萄的启示作文 篇3
又到了礼拜六，妈妈给我和姐姐买了一大堆的零食和生果，让我们尽情享用。我打开袋子一看，哇，有我最爱的葡萄。我迫不及待地挑了一颗最大最红的葡萄，剥掉皮就往嘴里塞。“好甜呀！”我边吃边说。而姐姐不慌不忙地拿了一颗不怎么红的而且很小的.葡萄来吃。我觉得希奇，但看姐姐吃得津津有味，我也随着拿了一颗小的来吃。呀，真难吃，还有点酸呢！姐姐见了，忙对我说：“小妹，不管是做人仍是做事，就像我们今天吃葡萄一样，假如一开始就把好的吃光了，剩下的你还会吃得下吗？但假如先把差一点的吃掉，再吃好的，就会很满足感恩，这叫先苦后甜哦！”听了姐姐的话，我低声回应道：“的确是这样。”
我想，就像姐姐说的那样，假如一味贪图享受，习惯了顺风顺水的日子，就会经受不住苦难，最后吃不了苦而一败涂地。假如一味自私自利，只顾自己的感触感染，那么陷入困境时可能就得不到他人的帮助。人生之路不会都是平坦大道，必定会有崎岖起伏。俗语说得好：“吃了苦中苦，方为人上人。”只有勇于战胜难题，才能一路前行。而所有的经历都会积累成人生的经验和财富，化为气力，终极品尝到“先苦后甜”的甘果。
吃葡萄的启示作文 篇4
“A君吃葡萄，是挑最好的先吃；B君吃葡萄，是挑最不好吃的先吃。两人怀着不同的心情吃完了葡萄。请写‘吃葡萄的启示’。”
这要怎么说呢。第一眼看到这段文字，可写的想法就多到数不过来。简单的就是“先甜后苦”和“先苦后甜”的区别，启示也很好写。当然还有别的种种。
当看到“启示”，我是想，这一段话也并没有写结果，可以再想象下去，也可以就事论事，不提结果。
在此谨把我的其中一些想法写出来。
“先甜后苦”抑或“先苦后甜”，很多人都会选后者吧。在很多大事上，或许真是“先苦后甜”更美些。那如果不介意来点艺术气息的美，无论大事或消失，来点独特的.小基调，前者也是很好的选择。
好像写到这是跑题了，事实上不算。从“A君与B君”开始，谈论进去，上述该算是想法了。仿佛看到老先生说：“不偏，不偏，不偏罢！”
所以呢，接着论。从上述可见，这两种并无好差，全看你怎么想。这时该得出一个启示了：“很多事情都是多面化的，不能偏论，各人各想，想法多了才美。”当然这是我想的。
现在用下想象法：一人先吃不好吃的，那最后，多半是觉得好吃的更好吃了。一人先吃好吃的，就更觉得难吃的难吃，不能下口，一边越发怀念起之前的美味了。当然这想象法也是我们想想的，或许事实有别，谁也不知道。有人也会因“先甜后苦”感到怀念的美好，并牢记差味，更是一种好。
再来想象事实运用，现实当中，其实有些地方很需要“先甜后苦”一下。谁知道呢。
启示就是这了：“事物很多面，真的很多面，不要有人妄下偏论就好。”看两个人吃葡萄，就是看了一种现象，我是这么看了，那么不管你怎么看，你要相信你也是一种角度。
如果有人愿意懂我的这篇文章，那他（她）就该更不会轻易动摇（当然不是叫你认死理），往后更应客观地想事情才对。
我就写到这了。看着或许会觉得像一堆杂乱的傻气东西，但这就是我的想法。
吃葡萄的启示作文 篇5
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《狐狸吃葡萄》的启示《狐狸吃葡萄》的启示大家一定知道《狐狸吃葡萄》的故事吧？就是讲了有一只狐狸看见有一个园子里有大片大片的葡萄，就从围栏里钻了进去，但是，他吃饱后，由于肚子太大，再也出不去了，就被农民捉住了。这个故事告诉我们要做事要周全，不能只面前的利益，而不顾后果。我们在糊口中也有良多这样的事：好比有一次我们班在进行考试时，我被一道题给难住了，我首先现在脑子里想一下，想不出来。又用笔的来写一下，但是呢仍是做不出来的。我就看了一下表，啊！只剩40分钟了，我作文还没写呢，我就赶紧往下做了。考试成绩下来后，我的成绩不怎么理想。我想，假如我不贪图作对一题的话，可能成绩会更好。这就是一个经典的例子。
不外假如我们把这些倒过来可能会更好些吧，好比有一次，在我们班上有一位同学过生日，他说他中午请我们去玩，有几位同学看见可以玩，便很快就允许了。我呢，我想下战书我们要考试，就要中午温习，就没去。到了下战书，那些同学才温习，可临时抱佛脚哪里有用啊！他们没有考好。他们后悔地说：“唉，早知道我们就不要忙着去玩，下战书的考试才是最重要的啊。”由此可见，因小失大就是一种很吃亏的做法，所以，我们要记住《狐狸吃葡萄》这个故事给我们的启示，明白事情的轻重缓急，不要冲动而误事。
吃葡萄的启示作文 篇6
吃葡萄
汶上县实验小学二年级八班路家傲
今天下午,妈妈从商场买来了两串葡萄。我正在书房看书,妈妈喊我:孩子,吃葡萄喽?我放下书本,走到客厅,只见茶几上放着一串葡萄,葡萄有红的、青绿的、灰紫的
有好几种颜色、好看极了!看着哪诱人的葡萄,我口水都流下了,迫不及待的轻轻地摘下一颗紫红色的葡萄,两手捧着,小心翼翼地用拇指、食指指甲把皮剥下来,看着红红果肉,我猛地放进嘴里,顿时感到:凉凉的,一嚼酸酸地,甜甜地慢慢咽下去,滑到胃里沁人心脾,味道好极了,我又拿起一个青绿色的,酸酸的,把牙都酸倒了,还是紫的好吃,我吃了一个有一个,不知不觉一大串葡萄都快吃完了。
通过吃葡萄,我明白了,青绿色的葡萄很酸,因为没熟透,紫红的葡萄酸甜可口,因为熟透了。我很高兴学到了一个小常识。
吃葡萄的启示作文 篇7
有一次吃葡萄，妈妈一串，我一串，我先吃大的，而妈妈先吃小的。我俩边吃边看电视，起先我觉得这葡萄很甜很甜，每一颗都吃得津津有味，妈妈却慢慢地吃。电视看完了，葡萄也只剩下最小几颗了，我随手拿了一颗塞进嘴里，“嘶！怎么这么酸哪？”妈妈也吃了一颗：“哪有这么酸嘛，挺正常的呀。要不我和你换吧，这里有大的。”我这下才明白，原来妈妈一向是吃小的，已经被酸习惯了，而我一直在吃甜的，稍微有一点酸，我就受不了。习惯了苦的味道，吃到甜的就会觉得特别甜。
我好想突然明白了一些道理，妈妈却笑笑说：“傻孩子，其实吃葡萄不在于大小，不在于酸甜，关键是在于人的心情。我现在看到你这么乖，这么懂事，吃什么葡萄都是甜的，如果哪一天你不乖，或者我身体不好，再甜的葡萄也是酸的，也是苦的。”
原来生活就像是吃葡萄，酸甜是由自己来定的。
吃葡萄的启示作文 篇8
《狐狸吃葡萄》的启示《狐狸吃葡萄》的启示大家一定知道《狐狸吃葡萄》的故事吧？就是讲了有一只狐狸看见有一个园子里有大片大片的葡萄，就从围栏里钻了进去，但是，他吃饱后，因为肚子太大，再也出不去了，就被农夫抓住了。这个故事告诉我们要做事要周全，不能只眼前的利益，而不顾后果。我们在生活中也有很多这样的事:比如有一次我们班在进行考试时，我被一道题给难住了，我首先现在脑子里想一下，想不出来。
又用笔写一下，但是还是做不出来。我看了一下表，啊！只剩40分钟了，我作文还没写呢，我就赶快往下做了。考试成绩下来后，我的成绩不怎么理想。
我想，如果我不贪图作对一题的话，可能成绩会更好。这就是一个经典的例子。
不过如果我们把这些倒过来可能会更好些吧，比如有一次，在我们班上有一位同学过生日，他说他中午请我们去玩，有几位同学看见可以玩，便很快就答应了。我呢，我想下午我们要考试，就要中午复习，就没去。到了下午，那些同学才复习，可临时抱佛脚哪里有用啊！他们没有考好。
他们后悔地说：“唉，早知道我们就不要忙着去玩，下午的考试才是最重要的啊。”由此可见，因小失大是一种很吃亏的做法，所以，我们要记住《狐狸吃葡萄。这个故事给我们的启示，明白事情的轻重缓急，不要冲动而误事。
吃葡萄的启示作文 篇9
话说上一次狐狸没吃到葡萄，感到很不高兴，便说这葡萄是酸的；可是这引来了动物们的议论。其中老狼就说，“狐狸这家伙没能耐吃到还硬说葡萄不好，这个皮可真够厚的。“其他动物也议论纷纷，话题集中在一起就是狐狸连摘葡萄这种简单的事都做不好，还乱找借口，整个一个傻冒。狐狸听到了这些言语，感到非常气恼，他决心用实际行动来封住他们的嘴。但是狐狸这次并没有急于求成，它先来到葡萄树下，看了看地形，很高，而四周空无一物；爬上去是不可能的，用棒子摘吧，又没这材料；如何才能抓到这美味的葡萄呢？狐狸想了想，我还缺些什么呢？我是不是应该备足一些材料再来摘取呢，想罢，狐狸就回去准备了，并没有象上次一样去摘葡萄。
通过这个事件，我们并不谈论狐狸是否摘到了葡萄，而是讨论狐狸第一次失败的原因是太急，而没有分析周围的环境中是否有成功的因素；而第二次狐狸就改变了思维，在无条件时，它选择了先退一步，并不急于求成；而是等待条件成熟；这说明狐狸变聪明了，不是力所能及的事不蛮干，慢慢寻找时机，来增加成功率。其实人世间也莫不如此。同是吃葡萄，A君每吃一粒都是从中挑最大最好的吃，B君则不然，他总是挑最小最不好的吃。
A君先从大的吃，往后越吃越小，最后吃最小的、味道最差的，结果A君的心情越来越糟，而B君截然相反，越吃越大，味道也就越来越鲜美，心情也越来越好。同是吃葡萄，却是两种不同的体验，得到两种不同的结果，这充分说明做同样的事情，用不同的方法做到的结果也会不一样。
像A君那样，看事情不长远，最终导致出现不好的结果。古时候，晋国想攻打虢国，就得向虞国借路，虞国贪图晋国献上的宝贝，借路给了晋国，晋国灭掉了虢国，回来时顺便灭掉了虞国。虞国为了眼前的一时利益而导致了国家的灭亡，说明了只顾眼前，不顾长远终究会有可悲下场。
相反看事情看的长远，就会有好的结果。在生活中不分轻重缓急，先做容易的事，而不管重要的事，会导致容易的事做了，意义也不大；重要的事不做，而影响未来的生活。再如学习中只做容易的选择题，而不做较难的大题，这样只会使问题越积越多，成绩可想而知了。所以，我要向B君那样把事情看的长远些，不要为不好的结果埋下隐患。
吃葡萄的启示作文 篇10
《狐狸吃葡萄》的启示《狐狸吃葡萄》的启示大家一定知道《狐狸吃葡萄》的故事吧？就是讲了有一只狐狸看见有一个园子里有大片大片的葡萄，就从围栏里钻了进去，但，他吃饱后，由于肚子太大，再也出不去了，就被农民捉住了。这个故事告诉我们要做事要周全，不能只面前的利益，而不顾后果。我们在糊口中也有良多这样的事：好比有一次我们班在进行考试时，我被一道题给难住了，我首先现在脑子里想一下，想不出来。又用笔写一下，但仍是做不出来。我看了一下表，啊！只剩40分钟了，我作文还没写呢，我就赶紧往下做了。考试成绩下来后，我的成绩不怎么理想。我想，假如我不贪图作对一题的话，可能成绩会更好。这就是一个经典的例子。
不外假如我们把这些倒过来可能会更好些吧，好比有一次，在我们班上有一位同学过生日，他说他中午请我们去玩，有几位同学看见可以玩，便很快就允许了。我呢，我想下战书我们要考试，就要中午温习，就没去。到了下战书，那些同学才温习，可临时抱佛脚哪里有用啊！他们没有考好。他们后悔地说：“唉，早知道我们就不要忙着去玩，下战书的考试才是最重要的啊。”由此可见，因小失大是一种很吃亏的做法，所以，我们要记住《狐狸吃葡萄》这个故事给我们的启示，明白事情的轻重缓急，不要冲动而误事。
吃葡萄的启示作文 篇11
场景一：某天A君对着一串葡萄，优哉游哉地从其中挑出了一粒又大又好吃的丢进了嘴巴里。他心里美滋滋地想着：趁着新鲜把好吃的都吃了，难吃的嘛——大不了不吃喽。
场景二：B君对着一串葡萄深深皱起了眉头，每天只能吃一粒，我要怎么吃呢？思考片刻B君挑了一粒“发育不良”的小葡萄吃了起来，那酸涩的味道一瞬间就在他的嘴巴里蔓延开来了……他心想：虽然难吃了点，但我只要把难吃的吃了，那后面吃到的都是好吃的啦。
场景三：A、B君终于吃完了一串葡萄，一天他们相遇了。B君对A君发起了牢骚。
B君：“唉，你说我容易吗？我想着先把不好吃的吃了，最后就都是好吃的了。结果，吃到后面好吃的都烂了，我从头到尾就没吃到一粒好的！”B君对此真的是哑巴吃黄连，有苦说不出。
A君：“你真可怜，瞧我，专挑好的先吃，差的烂掉也就烂掉了，大不了不吃嘛”A君对B君的吃法表示很无奈。
B君：“我这不是想着先苦后甜嘛，我哪里想到还会烂呢”B君很委屈。
A君：“看你考虑问题真的不够全面呢”
A君小讲堂：各位同学们，相信大家都看明白了，B君的吃法没问题，但是呢，他忽略了时间这一影响因素，因此他始终都没有吃到一粒好葡萄。老话说得好：凡事多掂量。没有一件事能做到完美，但是我们要尽量向完美靠拢，平时多积累经验，来减少自己的思考“盲区”。从各个方位思考问题，把你会遇到的障碍的顾及到而不是死脑筋不会转弯，那么最后你也能收获硕果哦！
吃葡萄的启示作文 篇12
狐狸吃葡萄这则个小小的寓言故事，相信大家都看过。事实上，它是以吃不到葡萄就说葡萄酸的狐狸来讽刺社会上不仅能力小，办不成事，还推脱时机未成熟的人。
中国有句老话，成功者找办法，失败者找理由。社会上并不乏失败的人，但有的失败者从失败的地方站起来，乔布斯不就是如此？受到微软的打压，因权力竞争而离开苹果，最后从公司内部解决问题，奇迹般救活了公司，以至于最后领先于微软。而有的失败者则找各种的理由，明明可以站起来，但有了“无理要占三分”的态度后，就和愚蠢的狐狸一样了。
同样，我们也要为成功找机会。没有天上掉馅饼的美事，只有自己用付出去获得成功，不要惧怕困难和挫折。车到山前必有路，船到桥头自然直，有了这样的恒心，困难险阻就会成为锻炼自我的好机会。能够将失败转化为动力，那还有什么能阻挡我前进的脚步呢？
机会不是等来的。投向国外，英国的第一位盲人内阁大臣就是在小学就立下的梦想，并且没有放弃。写下梦想的纸没有了，但梦想写在了内心深处，经过努力，终于实现了自己的愿望，成就了奇迹。这不仅提醒我们要为努力实现梦想而奋斗，更告诉我们，机会是自己赢来的，不要为失败找借口，这才是真正有意义的人生。
有人嘲笑狐狸仅为了搞笑，有人思考狐狸达到对自身的警醒。以后我在做任何事时都要提醒自己——少找借口，多行动。
总的来说，不等蝴蝶把春天来报，变做燕子把春天衔来是这个故事给我的最大的启示。
吃葡萄的启示作文 篇13
我认为，A君和B君截然不同的吃葡萄方式，是因为他们对人生观念截然不同的理解：A君可能认为，人生从头到尾，都是无忧无虑的，于是饭来张口，衣来伸手，总把“甜”的先“吃掉”了，那剩下来的便只有“苦”可以慢慢“品尝”，只能回忆“甜”的时光；B君则不然，他可能认为人生有苦有甜，只有先“苦”了，才能换来“甜”味，于是他便勤奋努力，刻苦学习，总先吃苦，再吃甜。也因此，B君的甜更为悠长，能慢慢品味，他的人生便更加充满了阳光与欢笑。
对于“先苦后甜”与“先甜后苦”，我更是亲身体会过两者的不同。记得一次暑假，老师的作业比较多。每当我想做作业时，心底总会爬出一只懒虫，打心眼里里对我说：“哎呀，做作业多累呀！反正暑假那么长，我先休闲一下也没事儿，下个星期再做吧！”我便“欲做又止”……就这样，我一天又一天地看电视、玩游戏，好不快活！时间在我手间划过，这段“甜”、悠闲、愉悦的日子，很快就过去了。一天，我翻开日历，不由得发出一声尖叫：“天呐，离开学竟然只有一星期了！我咽了一口口水，回头看看我那“堆成山”的作业，无奈地走向了写字桌……接下来的这个星期里，我不得不“忍痛割爱”，舍弃了我平时娱乐的时间，拿来补作业。不仅如此，由于时间有限，一些需要长时间的作业无法完成，急得我焦头烂额，好像煎锅上的蚂蚁。这等“酷刑”让我苦不堪言，尝尽了“先甜后苦”的滋味。到校后，我因没有完成作业被老师批评。哎，谁叫我“先甜后苦”呢！于是，自那次暑假之后，我便吸取教训，把“先甜后苦”，改成了“先苦后甜”。先抓紧时间，暂且先不放松玩耍，把作业任务完成，把“苦”吃完了，在无忧无虑地做自己想做的事，享受快乐。既能受到老师的表扬，又可以无后顾之忧地放松。每逢学习、考试等，我总是按照先苦后甜的原则，先认真学习、复习，等取得了好成绩再去娱乐放松。其实，人生中的每一件事都应该先苦后甜，只有这样才能取得收获。
吃葡萄这件小事，看似平淡无奇，但却带给了我人生的启示——只有先苦后甜的人生，才是有味道、有成就、有光辉、的人生！
