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教师2015年工作总结

发布时间: 2019.08.15

白驹过隙,日光荏苒。回想起来,在时间的长河中我们都有过不同的经历,在事情过后,我们或主动或被动的写一篇总结,总结就是过去时间做的事的总检查、总评价,大家晓得总结范文怎么写好吗?小编现在向你推荐教师2015年工作总结,欢迎你参考,希望对你有所助益!

回想一年的工作,固然个中有和同事“挑灯夜战”的辛苦,有和弟兄们为真谛的┞幅执。身在个中我们有了合营的进步,乐在逍遥。或许每小我都有本身不合的感触感染与设法主意吧。一年来让我加倍懂得,工作中还需多思,多想,多学,多问,多做。其次:“锲而舍之,谐磷呕折。锲而不舍,金石可锓票。如许保持不懈的精力是必须具备的。更让我懂得,“不积蛙步,无以至千里。不积小流,无以成江湖。一点一滴,穷年累月的重要。全年的工作中喜忧并存,在此我要感鏖战斗在一路的兄弟们,是你们让我建立了精确的人生不雅价值不雅,学会了做人的┞锋谛。感激一年来对工作的支撑在此表示谢意。做的纰谬的处所请大年夜家谅解。

在本年的练习中我一切安大年夜严,大年夜难,大年夜拭魅战的思惟开展教授教化。体能是一切的基本,强大年夜的体能和耐力是所有技巧的支撑。特别是对散打的教授教化更为重要,对此本年的练习中我把体能作为了重点。积极开展技巧练习采取示范,进修,演习,改┞俘,再演习的轮回练习法开展教授教化。培养学生拭魅战意识,重点以分组对抗为主,大年夜规定单个动作的对抗到多个动作的对抗。大年夜单个动作的自立对抗到多个动作的自立对抗,渐渐渐进培养学生拭魅战意识。经由过程一年的积极教授教化和班级学生的耐劳练习一举在校运会中取得了集团第一的好成就。响应黉舍号令积极参加大年夜型晃荡。全年参加了郑州市职工活动会揭幕式,鄂尔多斯那达慕活动会揭幕式,少林技击节迎宾式等五项大年夜型晃荡。晃荡中学生们耐劳练习精力饱满大年夜不叫苦叫累。充分展示了班级的优良风格。

身为锻练我最真实的见证了班级每逻辑学生成长的点点滴滴,直接指导了班级事务的治理。清跋扈看到班级的进步与缺掉,一下分为两块总结。

年级工作:

保持以学生为中间,以黉舍为强大年夜后盾持之以恒地酷爱本职工作。做到为人师表,严于律己严格请求本身。工作中虚心代人,诚恳就教积极进步。丰富本身的治理经验,技击技能等,为学生供给源源赓续的活水泉源。永记进修要加,骄傲要减,机会要乘,懒惰要除的人生思惟。

岁月弦吐箭,转眼又一年。回想XX年的点滴,感到有收成也有遗憾,有进步同样也有不足。正视自我,直面问题,是本次总结的┞符体思路。

班级治理:


日常治理:重要环绕以下三点开展工作。1,在进修黉舍轨制的同时制订了班级轨制,使班级治理具有更强操作性,提出了具体请求。2,规范治理过程,做到治理平易近主,处罚平易近主,让每位学生认为集体的重要。3,明白义务治理,落实每位班干部的治理义务,工作重点。一年来班级学生没出现大年夜的打斗事宜等安然变乱,班级规律卫生有了明显进步。

今后筹划:

练习教授教化:

新年新畅想:想工资涨,想年纪和,想学生稳定,想招新生多,想万事如意。中:身材中,家庭中,年级中,兄弟们中,关键照样收入中。成功是一种不雅念,致富是一种义务,快活是一种权力。让我们想有所成,神往XX吧!

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教师教学2015年工作总结


当我走进教室,看见窗台上xx扎好的一束狗尾巴花绒绒得自在开着,忽然想起,去年的这个时候,我的xx她们,在操场采了一大束花花草草,编成美丽的花环送到我住室,我望着那鲜嫩的颜色,还有点缀其间星星一样红红的野草莓,深深切切的正体会一个老师的幸福时,转眼间,她们就在最后一次考试后一个个离我远去,相见无期。现将一年工作总结如下:
年年岁岁人不同,岁岁年年情相似。
在走进教室之前,我刚刚在第二节的大课间二十几分钟坐在教导处的风扇下草成了今年的工作总结交给了郑副校长。
在总结里,我写下今年的几点重要收获。
首先,是我个人心灵的成长。我觉得作为一个人,这个最重要。一个人的内心是平和丰盈的,她才能努力工作,好好生活,温暖他人,以至于照耀众生。
这份成长,得益于我每天的手不释卷,文学、史地、科学、宗教……,不一而足。
我每天都有把这种阅读的习惯传播给我的学生。当我们的双脚不能踏上万里征途的时候,我们的心灵却可能已经早早抵达。
有时候,我们师生会共读一本书,像《莫言文集》,像《藏地密码》一到十册……我们会在课余交流西藏奇异的山川地貌风土人情和其中人物的探险经历,许多同学提起藏獒品种头头是道,还经常有学生拿着莫言的书调侃得大声说:“我今儿得再看看莫言这个色老头又写了点啥……”然后我们师生相视不言心领神会哈哈大笑。
有人说,的教育是一种生活方式的教育。深以为然。
一个平和仁爱和一个粗暴冷漠的老师,一个渊博智慧和一个浅薄乏味的老师,一个革故鼎新和一个固步自封的老师,给予学生的影响绝对判若云泥。
这份成长,也得益于我人生中犯下的错误遇到的挫折经历的坎坷结下因缘。
我们总会下意识去拒绝灾难,或者避免提起自己犯下的过错。其实,厚重的生活告诉我,跌一个大跟头之后,你可能会捡到一个金元宝。
我觉得,我对人生的诸多颖悟,便是我捡到的金元宝,甚至,它会不断衍生出更有价值的林林总总……
它让我懂得,生命是一个过程,而生活是一叶小舟。当我们驾着生活的小舟在生命这条河中款款漂流时,我们的生命乐趣,既来自对伟岸高山的深深敬仰,也来自对弱草低谷的切切爱恋;即来自于对惊涛骇浪的奋勇搏击,也来自于对波澜漩涡的默默深思;既来自于成功收获时的甜甜喜悦,也来自于给予和分享时的融融欢乐。
当我把这些讲给我的学生的时候,他们很多人都在沉思……我想,这应该是我工作总结的第二点收获了,那就是,我和我的学生们的共同成长,或者说,我的学生们和我的共同成长。
前几天,我在班里被学生们评为学生生涯中最慷慨的老师,我很动情的对我的学生讲了一段话:“你的内心有多大,你就会送给别人多大的世界,你送出去多大的世界,会有更大更大的世界呈现在你面前……吃亏是福,施与别人快乐自己。假如你的心小得像针鼻儿一样,那么你只能生活在一个针鼻儿一样大的世界里,多难受多拥挤多憋屈啊……而更可能的是你一辈子可能也就针鼻儿那么大点福气造化……”
后来,我看见学生在微博里在说说中,把我的话几乎原封不动的发了出来。我心中很是欣喜。
如果说,不管我个人的心灵成长还是师生的共同成长都是无形的话,在交上去的工作总结最后,我也写下了一年来一个学期以来我做的具体而实实在在的工作。
写了一些文,所有文章中,一年来其中教学随笔我刚刚查了一下,有50篇,这学期时间短,也有十几篇。坚持不懈,水滴石穿啊。照这样的话,孔老二的韦编三绝,看起来不是神话,小女子也能做到。
教案,我手写了三本多,即便现在临近期末考试,我每天都还在写些,这三本多之中,很多纸张的反面也被我写下了为数不少的教学心得、小灵感、或者反思……
学生的作业,作文周记,我们是因人而异的,有的写了三四十篇,有的写了二十多篇,可能是学校练习写作最多的。本周五我们还写下了最后一篇,也是总结,又一次师生同题。我读了一部分,写得相当真实有情。
有的学生,我朱笔御批的评语就有一张多,从写作方法到人生道理,从循循善诱到精神慰藉……除此之外,每个学生的作文,保证至少在班里有五人读过,每人还要在不同角度至少下一句评语。
一年来,我的学生们作文水平得到了很大进步。钱xx就是一个最为显著的例子。
作文上去了,语文水平整体都会提高。这是紧密相连的。古时候,三篇文章做得好,皇上会钦点头名状元的哦。
虽然我一直不赞成唯分数论,成王败寇,只记得第一,第二以后都是败军之将。(我觉得一个老师对学生的影响,不会只是当下,我更希望,这种正面的影响是一生的。)但是,有时候,好像以我们目前的智商,暂时还想不出什么更高明的方法。也许,分数,还是能说明一定的问题的。
那么,在最后,还是说说成绩吧!
难道真的是被时间之流冲淡了么?以前也有连续几个学期抽测考试拿第一的时光,我记得也没有这次看起来学生们那样的欢欣鼓舞。
在既学校抽测拿了第一之后不久,乡两所中学班级联考抽测,我们班的语文又拿了第一,满分120,我们平均分98.98。学生争气,给老师长脸。
看着孩子们的高兴劲,一个一个到我面前邀宠,说:“老师,每人奖励一块雪糕呗!嘿嘿嘿……”
我说:“别说一块雪糕,两块老师也愿意。但是,你们要明白,老师其实更是奖励你们对学习和对生活的热情的。”
因为,我深深懂得,成绩只属于过去。在交上去的那份工作总结里写下那些没人会读的文字,和我前面一年来所取得的成绩一样,对于我来说,不必喜,也不必忧。只管珍惜当下一路向前!

2015年支教教师工作总结


时间流逝,半年的支教生活即将面临结束,回顾这半年来自己的工作和表现,虽然有刚走上讲台时教师的稚嫩,却也在不断努力不断付出与收获中成熟,使我充分感受着支教赋予我的生命精彩。

这一学期的支教生活经历在我的人生生涯中写下不平凡的一页。支教一学期,不仅是对我人生经历的一次极大丰富更是一次磨练,它让我懂得了作为教师的真正含义,也让我更加明白了作为一名教师的责任,让我走进了我生命中作为教育者的人生第一页,所以这次支教,我无悔于这次支教,通过一学期的支教,让我在各个方面都有了很大的提高与进步,现就一学期来的支教做一总结

1.思想方面

认真学习有关教育的各种事情。工作中,我用教师的标准严格要求自己,努力学习教学的各种方法,积极向同学们传授知识,尽自己所能,用心教育每一个学生,用行动告诉自己,学生的成绩便是自己的成绩,学生需要的知识便是体现自己价值的机会,要为自己负责更要为学生们尽责。

2.工作方面

刚到红旗小学,我初步了解了一下学生情况,接下来的工作就是脚踏实地,为我也为同学们一起努力。我为工作的开始定了一个方向,我认为,成人比成材更重要,应该让孩子有一个远大的志向,正确地为人处事方法以及健康的心理。课堂上,当学生的回答出现错误时,我会送给他一个“微笑”,因为“微笑”只有几秒钟,但对已同学们来说却是下次更加努力的肯定。每天空余时间我都在写写教案,看看课本中度过,我要让自己的每一节课都会给同学们带去收获,同时也充分利用支教的时间,同学们做力所能及的事情,让她们的成绩有个好的提高,让他们的起步人生不要有太远的差距,只要能够看到孩子们的进步,我就会感到由衷的欣慰。

3.生活方面

在这一学期的时间里,校领导的关心爱护下,在同事朋友的支持下, 支教生活使我感受到了家的温馨,我觉得自己在各方面都有了或多或少的提高。虽然做了一些工作,离自己的要求和期望仍有一定距离,但看到孩子们积极的学习都给了我莫大的鼓励,也给我的工作增添了无穷的动力。

结束语:我的“支教”工作虽然结束了,但一颗牵挂的心还留在那里。也许我的到来不能马上改变什么,可是我想至少通过我能给他们带来一缕清新的空气。通过这一学期与老师们的深入接触,我收获到了真挚的情谊,让我的工作能力得到了的锻炼、提高,收获了许多可贵的经验,发现了这些教师身上的吃苦耐劳、踏实肯干、纯朴真挚……太多我可以学习的优点,这是难得的学习机会。

支教工作时间虽然短暂,但很充实。我将把这段经历永远地珍藏在心里。有多少付出,就有多少收获。“支教”生活给了我一段无极限的体验和感受,给自己人生留下了不可磨灭的一笔,生命因为它而更加丰富和精彩,这将是我今后工作的不竭动力。

2015年教师教学工作总结


本学期,在学校领导的关心、同事的支持与帮助以及本人的努力下,无论在思想方面、工作方面、教学方面都取得了显著的进步。回顾一学期的工作,总结了以下几个方面

一、思想方面

本人能积极参加思想政治学习,关心国家大事,拥护党中央的正确领导,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,遵守劳动纪律,团结向志,热心帮助同志;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;工作认真负责,关心学生,爱护学生,具有奉献精神。严格要求自己,无论在校内校外或是在待人接物、言语行动等等方面,处处都以为人师表的形象要求自己。希望以自己的实际行动来证明,自己是一个无愧于社会、家长、学生的合格的人民教师。

二、工作方面

工作上服从学校领导的安排,听从学校领导的指挥,兢兢业业、勤勤恳恳、认真踏实地做好自己的本职工作。教学工作,本学期本人担任七年级语文科目教学。为了教好语文,本人系统地认真研究了初中的语文教材和相关的练习,并买来一些语文工具书籍。同时加强与其他语文老师的交流,认真研读他们的教案、教学心得。经常抽空去听其他语文老师的课堂教学,并认真、详细地做好听课记录。对于学校的优秀语文教师,本人更是悉心向其请教,以尽快熟悉语文的教学。平时,本人还大量查阅有关语文教学方面的书籍、报刊、杂志,将一些优秀的与本地区情况相近的论文摘录下来做为教学备用资料。

对于语文科组的各项活动,本人都认真积极地参与,并做好记录、整理。在上每节课之前,本人尽可能从网上、报纸、书籍上搜集相关的资料,结合本校学生情况,认真备好课,设计好教案。在进行课堂教学时常邀请一些语文教师来听课,课后虚心地接受他们的点评,同时也将这些意见记录下来,运用到今后的教学中。同时,针对课堂上学生的表现、反应在课后写好教学反思,总结每节课的成功与不足之处,以方便今后的教学。总之,都是为了通过积累他人的经验和自己的教学体会,以提高自己的语文教学水平。

经过一系列的努力,本人很快熟悉了语文教学的方法和技巧,这为本人的语文教学水平的提高奠定了坚实的基础。同时,在本学期的语文教学中也取得了明显的效果

三、个人学习

积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。努力学习英语,以适应当前教育的形式,给自已充电,我还利用业余时间认真学习电脑知识,学习制作多媒体课件,为教学服务,上网查找资料等等。

教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作。

一份春华,一份秋实,在教书育人的道路我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。

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