指缝很宽，时间太瘦，悄悄从指缝间溜走。我们或多或少会在某些时候有些深刻的故事，自律的人一般会在事情过后，为自己做一份总结，总结可以让我们自我反省，提升自我。对于总结范文你有什么心得呢？下面是小编为你精心整理的“2016年第十二周教授教化工作总结”，大家不妨来参考。希望你能喜欢！
3.迎接学生进行的各科周全听课安排；
2.预习下一章；
二．家校沟通情况
本周因为进行期中测验，家长主动沟通相对较少，但为了使家长及时懂得期中测验过程，我们经由过程校讯通及时向家长传递了每场测验停止情况，欲望家长能抽空来校接送孩子，事实证实，如郭小瑞、李倩倩家长等很多家长也确切是如斯做的。测验停止后，我们又经由过程校讯通及时向家长发短信，告诉家长考后时光安排及假期功课情况，欲望家长能在家主动关怀孩子进修。
5.预备期中测验表模大年夜会材料，对成就优良者进行表扬；
本周最大年夜沟通等于考前提示所有同窗留意查漏补缺，留意考场不测情况产生，留意各科测验停止时光有可能提前的情况产生，鼓励学生卖力测验，争夺佳绩；测验中心，针对个别同窗因测验掉常发挥，提示学生忘掉落上一场测验，全力迎接下面的测验。
四．期中测验
本周因为都忙于复习迎考，卫生反倒较差，周一晚下学后严查发明，蒋昊成、张哲、孔启衡、郭智博、张博、陆垚、马明辉等处脏弃物极多，周二早读令此7逻辑学生清除卫生，结不雅虽有好转，然则，学生仍不留意卫生，地面依旧很脏。由此看来，好习惯的养成还需一准时日，关键时刻才能看出一小我的内涵本质。
本次期中测验由市局供题，全市同一测验时光、科目，八年级周二开端，具体日程
11:00--11:50生物。
7.其他。
11:00--11:50地舆；
5.考时留意保护本身的文具等学惯用品，谨防损掉；
11.7上午7:50--9:20英语，9:40--10:40物理，
测验留意事项：
以上诸内容，开学后及时检查，看看哪些同窗在家过分消磨时光，看看哪些家长对孩子的进修不闻不问。
1.任何时刻不准顶嘴监考师长教师，不然按弃考处理；
3.无故不参加测验或测验缺考两场以上者按退学处理；
6.考时抓紧做题，谨防收卷提前；
6.预备家长会材料，预备召开家长会；
立冬季候，气象反未见冷，复习、测验之中，放假、休闲之际，我们高兴度过本期第十二周（ 11月5---11日），环绕期中测验，特对本周做如下回想：
4.颁布“中华经典诵读”晃荡最终结不雅，肯定下轮参赛学生名单；
2.严格按照编排出场，不准随便交换考场；
英语：1.一天抄写一篇短文；
3.周全卖力地将已学过的内容卖力读书若干遍，将该记住的根本理论卖力控制住。
4.写清考场考号及班级姓名，不然试卷按0分计；
7.试停止落后班服从年夜安排。
测验过程 本次测验用时一天半，除崔耿堃在考时带病保持测验之外， 其他同窗比拟较较顺利，测验时代，为让家长及时懂得测验停止时光，便于接送孩子，班内及时向家长发送短讯告诉，全部测验过程比较顺利。全部测验停止后，周三上午简短安排之后，学生按预准时光于11：40顺利离校，至此本次期中测验学生美满停止。周三下昼至周日，学生放假在家，下周一早读正式开学。
值得一提的是崔耿堃同窗，考前及测验中心，一向高烧不退，然则该生硬是一边输液就医，一边保持测验，无论成就若何，这种保持测验的精力值得所有同窗进修。
颁布谜底：周五下昼在八年级试卷全部改完后，经由过程qq空间，正式颁布各科谜底，请求所有同窗卖力对比谜底，自查不足。
语文：1.预习课文第17、18课；
一．安然、健康、考勤、卫生情况
3.作文.以面前秋景为实体，模仿《秋声赋》的笔法，以对秋景的描述为主，写一遍作文，600字阁下，下周一交上。
3.尽量背诵第八单位应背课文。
2.大年夜我空间内或自找欧阳修的《秋声赋》原文及翻译，请求在懂得的基本上，背诵全文；并在背诵的基本上，由家长监督，以本身最好的字体去默写全文，写后家长签字；
数学：1.《同步学案》上学过的内容请求弄懂；
下昼14:00--16:00语文，16:20--17:20思惟品德；
三．师生沟通
物理：1.在通读教材的基本上，背诵前3章之各章后面的“学到了什么”；
一．下周工作安排
2.第八单位单词小本，会背会默；
2.预习第四┞仿常识，请求将教材通读3遍，并在此基本上，背诵本章后面的“学到了什么”。
1.发放弃中测验各科试卷，核定最终得分，颁布测验成就，评讲各科试卷；
11.6上午7:50--9:20数学，9:40--10:40汗青，
2.迎接黉舍进行的各科功课检查；
本周学生在校两天半时光，我们多次强调安然、健康，考毕放假刹那，我们又特意提示家长及所有同窗留意安然、健康，学生在家一切无事，本周顺利经由过程；本周因为期中测验，个别学生对考勤稍有放松，结不雅周一早读马明辉、鲁聪迟到，周二早读张博、魏俊光、鲁聪迟到；周一正午魏俊光到校较晚，其余一切正常。
五. 短暂假期功课
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2016年高中开学第一周教授教化工作总
1.黉舍干净日，本学期改在周五正午，请所有师长教师、同窗一路应用中餐后的时光清除好校园的办公室，包干区，专用教室的卫生。具体安排：每位师长教师整顿好本身的办公桌;班主任组织清除班级教室，包干区;专职教师带领几逻辑学生清除好本身的专用教室;其余师长教师负责本身办公室的公共卫生。
1.校园里，主动向师长教师问好的同窗越来越多。进入校门时，高低楼梯时，走廊上相遇时一极少“师长教师好”，表达的是问候，展示的是同窗们的文明礼貌。欲望大年夜家保持做有礼貌的小学生。
3.保护情况人人夸。各班卫生状况好，正午能及时清除，校园整体上异常整洁。上周四上学时，全部同窗表示异常好，校门口没有一小我乱扔垃圾。周五时0503班的王勇同窗主动捡起零食袋丢到食堂后面的垃圾桶里，0701班同窗在高小芬师长教师的带领下，祛除了花坛里的垃圾，为校园带来了整洁。
2.雨天带伞要形成习惯，上周下大年夜雨，有一些同窗没带伞，下学时很不便利，正因为如许，有不少家长把电瓶车骑进了校园，也有不少同窗坦然的乘坐在车上骑出校园。往后雨天养成带伞的习惯，同时，劝阻家长不要把车辆骑进校园，不然将扣班级的规律分，幼ê猃项比赛的成就。
2.早读卖力，正午用餐时安静有序。看着同窗们安静的，津津有味的用餐，还有同窗们垫着的小毛巾，吃完饭后整顿得干清干净的桌子和饭盒，师长教师认为大年夜家都是文明的小学生，懂事的好孩子。这里特别要表扬一二三年级的同窗，你们的吃饭表示让人看了胃口大年夜开。
开学第一周持续下了一个礼拜的雨，并且雨下得特别大年夜，在这里要感激全部师长教师同窗的密切合营。大年夜家克服了气象带来的艰苦，各项情况令人知足，师长教师看到了新学期，新气候，尤其是在落实《东城小学学生在校一日惯例》上，同窗们进步很大年夜，可以或许尽力按照一日惯例的请求重视文明礼节。结合值日师长教师的检查，上周同窗们值得表扬的重要表示在以下方面
4.课间奔驰现象明显削减。表扬0801、0805班同窗课间开展文明安然的自编游戏，一周中绝大年夜多半同窗做到不在走廊上奔驰，都知道雨寰宇滑，要留意安然。对于上周有奔驰现象的同窗，欲望你们尽快改┞俘。
3.进一步培养优胜的卫生习惯。同窗们本身的卫生习惯要看重，家长的习惯也要看重。校门口出现的牛奶袋，告诉我们有同窗没有在规定的时光吃完课间餐，还乱扔包装袋;别的，有爷爷奶奶来接孩子时，在校门口吃瓜子，花生，把一些雨天包脚的塑料袋扔在地上。这须要同窗们积极行动，及时劝阻，行使好小主人的职责，保护好校园的情况。欲望全部同窗持续按照一日惯例的请求，争当文明的东城小学好学生。
须要进一步进步的处所
第二学期教授教化工作总结
XX-XX第二学期教授教化工作总结
所谓“教授教化有法，但无定法”，我们教师要能跟着教授教化内容的变更，教授教化对象的变更，教授教化设备的变更，灵活应用教授教化办法。对于新讲课，采取讲解法来向学生传授新常识。对于复习课，采取学生总结、板书、讲解、解答已学过的常识。在一堂课上，有时要同时应用多种教授教化办法。“教无定法，重在得焚铮只要能激发学生的进修兴趣，进步学生的进修积极性，有助于学生思维才能的培养，有利于所学常识的┞菲握和应用，达到教室教授教化的效不雅，都是好的教授教化办法。下面总结我这学期在新教室教授教化模式的实践及反思。
3、展示结不雅，教室检测，体验成功
对于化学学科，这学期我测验测验着摸索了几种教室教授教化模式，在赓续地总结思虑与摸索。开学初期，根据选修3的内容比较抽象，不易懂得，高考题型的的特点，我选择应用导学案导入新课，小组内教室合作商量的讲课办法。将教室教授教化分成三个环节：
课前自立进修是进步教室效力的包管，学生根据学案，结合教材内容自立进修，初步控制根本常识，自立自力完成学案，并及时记录自学过程中碰到的疑难问题和困惑，为教室小组内合作商量做好预备。
1、目标引领、完成学案、自立商量
这一学期黉舍大年夜力履行以学生为主体的新教室教授教化模式，在新课程标准的指引下，我们全部教师本着进步教室效力的主旨，开端卖力进修新课程标准和现代教授教化教导理论，点课、公开课和样板课的┞饭示进修。在这个进修过程中，深刻反思本身的教授教化实践并上升到理性思虑，把理论与实践真正结合起来，尽快跟上时代的办法。
4、（5分钟）教室小结，安排功课。教师可先让小组代表谈本节课的收成，进行常识梳理。功课安排要有梯度，并表现预习惯。
?
2、（20分钟）自立研学，合作交换，组织好小组间合作与竞争关系，培养团队精力；鼓励落后生揭橥本身的看法，交换本身的看法，互相启发，互相赞助，取长补短；重视商量实验指导，走到学生中去，鼓励学生自由表达，经由过程说话去整顿思维，用本身的说话表达科学的不雅点，我成为有心的听者，做到少讲。当学生心里抵触交错，欲讲难解之际，我才进行点拨，使他们茅塞顿开。
一、导学案引导讲课的教室教授教化模式
最后，进行反思小结，使常识体系化，检查控制和巩固情况，经由过程具体办法发明缺点和疏漏，对各小组进修办法和进修情感进行总结和评价，评选优胜小组，并针对下节内容对常识进行瞻望，激发学生的兴趣。
2、导入新课、创设情境、小组内合作商量
二、一轮复习采取5215的教室教授教化模式
?教室检测是对教室进修的巩固和进步，是进修的重要环节。大年夜基本着手，一步一个脚印，踏扎实实的搞好本身的进修。化学教授教化是师生互订交往、合营成长的互动过程，是自立、协作、商量订交错合营构建先知的过程。在合作互动中，学生之间，师生之间，以解决化学问题为纽带形成密切的接洽，最终将常识学会，体验成功的喜悦。学生在轻松、调和、平等、愉悦的教室氛围，达到最幻想的进修状况，真正实现高效教室的目标。
然则，在实施的过程，碰到了一些艰苦，比如：导学案完成情况不睬想，教室学生合作商量不敷主动，不积极等，导致进修效不雅没有达到预期的效不雅。今后还要研究，留意办法的改进。
??期中测验今后，我们进入了一轮复习阶段，这个阶段尤为重要，若何打好基本底细，我也是想了很多办法。根据学生特点，他们自立进修比较艰苦，所以教室40分钟就尤为重要了，是以我重视研究了若何进步教室的复习效力。在收集上看到了5215教室教授教化模式，我感到挺好，于是在教室教授教化中我测验测验着如许去做。具体分为四个环节：
?出色的导课可以或许抓住学生的心里，激发学生的求知欲，调动他们的进修积极性。在学生自学的基本上，经由过程小组评论辩论，集体交换等情势，交换学案中碰到的问题，互相启发，揭橥看法。此时我将要转换成带着学生去观光的导游，指引和启发他们。在学生评论辩论交换的过程中发明学生共性的问题，我将为他们点拨晋升。
1、（5分钟）诱思导学，展示目标，强调考纲，明白本节课复习内容与范围。
3、（10分钟）练习检测，实现堂堂清,练习的内容重在应用刚学到的常识解决实际问题，绕揭捉生自力地、快节拍地完成，教室功课如同“实弹演习”，比如疆场上的高强度的综合练习。它可以或许检测教室教授教化的效不雅，及时反馈精确的信息，便于教师课外有针对性的指导。
2016~2017学年第二学期英语教授教化工作总结
(二)、美术教授教化工作
二、教授教化工作
（一）、英语教授教化工作跟着期末测验的停止，本学期的教授教化工作也步入尾声。本学期的各项工作都取得了必定的成就，当然也还存在必定的不足。现将本学期的工作总结如下，认为往后的工作供给借鉴和参照。
总之，在本学期的教授教化工作中，我可以或许紧紧环绕新课改的请求，贯彻落实新课标，以学生为主体，以工本钱开展各项工作，效不雅也还不错。在往后的工作中，要戒骄戒躁，扬长避短，争夺更上一层楼。
本学期问录：了六年级一班的英语教授教化工作。六年级英语要肄业生可以或许保持对英语的进修兴趣，并能用简单的英语表达本身的意思，可以或许看图措辞，简单的写作。
1、根据我班学生的身心本质和学科程度，以及新课标请求，学期初，我绕揭捉生自定目标，自我加压，绕揭捉生在本身身边找榜样，结对子。在日常平凡的进修中，互相赞助，互相合作，以优带后，合营进步。使其加强了竞争意识与合作进修的才能，同时也激发了学生进修英语的兴趣。 2、因为六年级的学生已经有了必定的自发性和自我治理才能，本学期我撤消了“英语天天读”中的签字轨制，改为“课文灌音”。绕揭捉生经由过程大年夜量的演习后，把本身认为可以或许读或背诵得闇练的或教师指定的课文灌音，加强了其对英语进修的自负念和兴趣。大年夜部分学生可以或许保持天天读英语，已经养成了优胜的进修习惯，白话程度也有所进步。但也有一部分学生没能保持下来，缺乏须要的监督。一、思惟政治工作
①对学生估计不足，或推敲不周。我在日常平凡的练习中，只留意了大年夜方面的情况，没能充分斟灼揭捉生个别身分。盲目标认为已经是六年级的学生了，有才能本身解决问题，而忽视了对学生的掉足的问题及时改┞俘。只强调了学生的优势，忽视的其脆弱方面的及时补差。
XX~XX学年第二学期英语教授教化工作总结
③因为本学期我所担负的少先队内的工作较复杂，经常是该找学生补差的时刻因没有时光而错过，致使学生们认为英语师长教师不厉害不消管，导致其对英语进修不敷看重，本身在学生中的威望也有所降低，对学生所犯的缺点也不克不及及时地赐与改┞俘。
②对学生自发性过于自负，没有盯上靠上。在日常平凡的教授教化过程中，我老是强调对学生自发进修的习惯的培养，对他们抱有过高的估计和评价，因而没有对其具体的进修情况和效不雅做出及时精确的验证和审查。
本学期我仍然担负三（1，2）的美术教授教化工作。教授教化中我始终保持以学生为主，少教条多指导演习的原则，绕揭捉生在演习中本身领会所学常识，避免了逝世板的教室讲解。
XX.6
④对待优生的帮扶晦气。本学期，因为主客不雅身分，我对班内的10余名待优生的指导没能落到实处。一个是我对他们缺乏足够的耐烦，一个是时光没能靠上。我有时光的时刻他们没时光，他们有时光时我有其他工作要做，错过了最佳帮教机会。
1、观赏课上，以学生为主，教给他们观赏的办法后让他们本身去“观赏”领会，只给他们塘一皓建议。绕揭捉生进行评论辩论，交换思惟和感触感染，以达到合营进修的目标。
2、手工课上，绕揭捉生本身多着手，并互相赞助，学汇合作进修，并采取物质与精力嘉奖并行的办法鼓励他们本身动脑，创作与教师示范的不一样的作品。
经由过程本学期的进修，学生的着手才能和绘画才能都有所进步，对美术也都产生进一步的进修兴趣。然则对美术理论常识的讲解不是很多，学生还缺乏体系的理论常识。
3、绘画课上，最多只讲10分钟，多给学生演习的机会。采取命题与自由创作并存的方法绕揭捉生领会绘画技能，并指导他们多大年夜生活中发明美，创造美，以达到学乃至用的目标。
lyon
3、当然也还存在一些不足之处：
持续搞好思惟政治进修，卖力进修理论常识和《教师法》、《教导法》及“泰安市教师十不准”，进步自身的┞服治素养和司僧衣识。保持依法执教，廉洁大年夜教。