学年上期小我教导教授教化工作总结。
岁月流逝，流出一缕清泉，流出一阵芳香，我们在某些事情中会有很多的收获，很有必要给自己写一份总结，一份给自己的总结，总结可以让我们自我反省，提升自我。对于总结范文你有什么心得呢？小编陆续为大家整理了学年上期小我教导教授教化工作总结，供你阅读参考，并请收藏本页面！
一、政治思惟与师德方面
在具体的教授教化过程中，我十分留意按照教授教化规律组织教授教化，要肄业生做好课前预习，引导他们学会在预习中发明问题，教室上可以或许较快地进入进修情境，有目标、有预备地听讲，大年夜而进步教室进修效不雅，督促他们课后及时复习，稳定地控制所学常识。别的，我还在讲课的说话上狠下工夫，保持应用广泛话，力争使本身的教室说话流畅、精练、精确、形象、活泼，使学生在轻松高兴的氛围中，接收常识，进步才能。在教授教化过程中，开新课时，根据学生的接收才能，应用旧常识、解决新问题，环环相扣，深刻浅出，激发学生的进修兴趣，进步了教室教授教化效不雅。在板书上，留意整洁规范，精心设计，使所学内容层次清楚，重点凸起，并根据学生的熟悉水平和教材内容的特点，克己教具、图表，使学生直不雅、乐学，获得周全的本质教导。
二、教导教授教化才能方面
本人一贯拥戴党的引导，在思惟上、行动上始终与党中心保持一致，卖力进修马列主义、毛泽东思惟，进修邓小平同志的关怀扶植有中国特点的社会主义理论，保持四项基来源基本则，无穷忠诚于党的教导事业，具有较高的┞服治本质和优胜的职业道德教养。教风正派，爱岗敬业，既教书又育人，谨小慎微，诲人不倦，关怀爱护学生，尊敬引导，联结同志。经常收看消息联播，浏览报纸，关怀国度大年夜事，深刻领会党的指导方针，响应党的号令，合时教导学生，培养学生的集体主义不雅念和爱国主义精力，使同窗们建立弘远年夜的幻想。
任职以来，本人在工作中勤奋务实，在国度教导方针的指导下，结合黉舍的各项安排，每学期制订切实可行的工作筹划。密切合营黉舍完成各项工作。特别是作为班主任，我深感义务之重大年夜，为了带好一个班集体，经常向有经验的班主任就教，不畏艰苦，奋力朝长进步，联结各任课教师，合营治理，使全部班集体形成了“班风正、学风浓”的优胜局面。
XX——XX学年上期工作已近尾声，现本期工作作如下总结：
工作中对本身高标准、严请求，耐劳研究营业，积极摸索教导教授教化办法，使本身的教授教化才能获得赓续进步及充分发挥。时代在进步，常识在更新，为适应新时代的需求，参加了持续再教导进修，更新不雅念，使本身在工作中能阁下逢源，轻车熟路。自任职以来，一向担负中学语文课的教授教化工作，可以或许耐劳研究，体系地进修了《教导学》、《心理学》、《中学语文教材教法》等理论常识，卖力进修教授教化大年夜纲，深刻研究教材，广泛浏览相干材料，卖力备课，潜心写好教案，过细研究教法及板书设计和教室艺术，做到既备大年夜纲、备教材、又备学生、备教法；精心组织上好每一节。向教室要效力，课后指导及时，耐烦、过细，功课批改卖力，一丝不苟。自任职以来，常应用节假日为个别学生补课，进步了教授教化效不雅。在教授教化中，为了赓续丰富本身的教授教化经验，保持每周听一次其他教师的课，取他人之长，补本身之短；我还积极参加本教研组的听课，说课晃荡以及各类教研晃荡，赓续进步本身的营业程度，受到广大年夜师生的一致好评。
三、实施职责方面
XX——XX学年上期小我教导教授教化工作总结
德育放在首位。教师是仁攀类魂魄的工程师，教师的重要义务就是教书育人，不仅教其才更要育其德，作为班主任，我狠抓学生思惟政治工作，采取多种情势进行爱国主义、集体主义以及社会主义道德教导，按期召开主题班会，经常和家长保持接洽，控制学生的思惟动态，根据学生的心理特点，及时教导引导。培养学生的崇高思惟品德，教导学生如何做人和做什么样的人，如何才能成为对社会有效的人。
率先垂范，浸染学生。教师在学生心目中具有特别的地位，是学生的一面镜子，一言一行都邑影响到学生。在工作中，我严格请求本身，身教重于言教，要肄业生做到的，本身起重要做到。劳动时，不怕脏，不怕累，给学生以榜样；早上保持出操，给学生们以督促，看到有纸屑，顺手捡起，给学生以鼓动……不时留意，为人师表。
作为班主任，我经常和学生们打成一片，懂得他们。在工作中，对他们采取不合的办法，因材施材，因人施法，成长个性，分类指导，培优补差，个别交心，分层鼓励，按期家访，做到学生、社会与家庭教导相结合，进行“综合”教导。调和学生和任课教师之间的关系，举办师生座谈会，清除隔阂，互相懂得，沟通思惟，进步教室效益，达到各科均衡成长，进步学生的综合本质。
四、成就方面
在工作中，严于律已，遵守黉舍的各项规章轨制，识大年夜体，顾大年夜局，服大年夜引导，联结同志，勤奋工作，保持出满勤、干满点，自任现职以来，处处以黉舍好处和学生好处为重，大年夜没有因私事耽搁过学生一节课，对待工作，尽职尽责，美满完成了各项工作义务。
因为本身爱岗敬业，同心专心扑在教授教化工作上，踏扎实实，任劳任怨，勤奋尽力，再加上引导对我的信赖和支撑，以及同志们对我的鼓励和赞助，终于换来了丰富的结不雅。每次测验，我班成就均居榜首。
总之，有一份垦植，就有一份收成，但成就是属于以前的，瞻望将来，任重而道远，在往后的工作中，我会戒骄戒燥，虚心研究营业，赓续进步本身的营业水平和工作才能，赓续成长本身，我将以饱满的热忱，极新的姿势，积极投身于本身所酷爱的教导事业中去，执着寻求，勇于奉献，为培养跨世纪的人才而默默垦植。
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2015年上学期小我教授教化工作总结
总之，以前的一年，我认为很充分、也很知足，最重要的是因为校引导和同事们给我供给了展示才干的平台，让我我加倍的自负。本学期，我将再接再厉，在本来的工作基本上要更上一层楼的工作。本学年新的工作项目就是带领语文教师完成《初中生记叙文写作指导与研究》、《立异作文写作指导与研究》两个课题。
贾 园
在工作思惟立场上，我能积极领会引导对于黉舍工作指导思惟，能做到保持守校、守岗。在工作中，能做到不计小我得掉，以黉舍成长为己任，尽可能的为黉舍成长多做尽力。
回想XX——XX学年小我工作，我深感欣慰。以前的一年是潜心进修的一年，是默默垦植的一年；以前的一年是成长进步的一年，是满载硕不雅的一年。对于将来，因为以前一年的奠定，我充斥信念。
作为黉舍办公室主任，完成各项材料是最重要的一项工作。我可以或许意识到本身在写作方面的缺点，卖力写作，卖力听取引导看法和建议，极富耐烦地一遍一遍的审稿、改稿，直到本身宁神、引导知足为止。一年来撰写了《在校刊<春蕾>发行典礼上的讲话》，以《逢盛世志同道合奏凯歌再绘新蓝图 迎新年齐心合力写华章重振新光辉》为标题标元旦致辞，以《容身实际 准肯定位 革故更始 科学治理 力争在短时代内改变西陌中学办学近况》为标题标教授教化工作报告请示材料，以《负重赶超 背水一战 挑衅自我 奋勇当先》为标题标中考百日誓师大年夜会贰言稿，以《打造书喷鼻校园 走特点办学之路》为标题标芮城县书协来校迎接辞；以《以质量求生计，以特点求成长 尽力摸索山区脆弱黉舍办学之路》为标题标山西省关于开全开足课程督导检查报告请示材料；以《全方位、多角度、大年夜视野 培养学生作文立异才能》为标题标运城市语文课题推动会“立异作文”交换材料；……
作为语文学科组组长，我能尽职尽责，分派好各年级语文教研晃荡研究性工作，对于语文惯例教授教化工作可以或许起到督促感化；担当初三中考备战语文常识归类工作，中考备战时代，我本身主动归纳《新课标文言文翻译归类》、《浏览体裁常识归类及指导》、《春联、读图等综合实践性常识归类》等，及时向学科构成员传达中考语文方面相干信息》，在蒲月份，因为校刊《春蕾》，因为我校作文教授教化的凸起成就，我代表芮城县参加了“运城市语文课题推动会”，在会上，针对“立异作文经验”作了交换；我本身撰写的《若何进步语文教室上的“情”“趣”教授教化》论文登载于国度二级刊物《进修报》上……
作为初三年级144班班主任、144班语文代课教师，初一年级生物代课教师，我能恪尽职守，尽力做好班级治理工作、做好代课教师本职工作，遗憾的是，在学生教授教化成就方面我始终认为不尽人意，初三年级的语文教授教化，我尽职尽责，对于学生的功课人人批改，中考成就却没有达到我预期的结不雅。初一年级生物教授教化成就我认为是力不大年夜心，在教材研究上、在学生治理上我有很多忽视，成就不好是料想之中的工作。
回想一年来，有若干个夜深刻静的夜晚，全校教师早已进入梦境，我却一杯一杯的喝着茶水提神，坐在电脑前绞尽脑汁、冥思苦想的完成各类报告请示材料，核阅校刊选稿，批改学生功课……为了使各项工作如期完成，我磨着性质、耐烦地、陪着笑容督促师长教师学生们的校刊选稿；对于本身负责的工作，因为涉及到考察、涉及到绩效工资，我严格做到量力而行，有个别教师稍有牢骚，我也只能默默忍耐，但却问心无愧……
作为校刊《春蕾》主编，在短短的一学年时光内，我带领全校语文教师创编校刊《春蕾》共六期。校刊分封皮、目次、卷屎笫览ヒ幄黉舍记事、我看西中、教师文采、文化荟萃、聪明启发、学生习作，九个方面的内容。共揭橥教师作品20余篇，学生习作近100余篇。我校八逻辑学生的优良习作在《古魏文学》上揭橥，我和张宁校长的两篇作品也在《古魏文学》上揭橥。
XX——XX学年，问录：黉舍办公室主任、校刊《春蕾》主编、语文学科组组长、初三年级144班班主任、初三年级144班语文教授教化、初一年级生物教授教化多项工作。
学年度上学期小学教授教化视导总结
二、存在的问题。在看到不少亮点的同时，我也发清楚明了几个问题：
XX-XX学年度上学期小学教授教化视导总结
6、营业进修标记：
4、单位测试卷：
课前预备充分，教授教化设计到位，能充分发掘教授教化资本为教室教授教化办事，应用多媒体来上课收到了优胜的教授教化效不雅。比较凸起的有吉人横中间小学、仪阳镇中间小学、安庄镇中间小学、湖屯镇中间小学。
7、“教授教化练”晃荡：
所到黉舍都能做到：一是强化集体研究，重视二次备课。即：集体备课——小我修改弥补”的情势进行二次备课，充分发挥群体聪明，实现了教授教化资本共享。如吉人横中间小学、后衡鱼小学、王瓜店大年夜丰社区小学、马庄小学、潮泉中间小学。二是提出“文本备课、书面备课、电子备课相结合，详案与简案相结合”，既减轻了教师的包袱，又避免了一模一样，机械抄袭现象，使备课更为实用和有效。
各黉舍都能以集体与自学相浇忧⒛方法进行进修，进修新课程理念，每位师长教师都有进修反思，积极进修小学教授教化工作精力，并落实到教授教化中。
2、大年夜功课检查情况来看：
1、教授教化惯例治理粗放。对惯例材料检查只看重数量，忽视质量。
单位测试卷都能按请求进行测试，测试及时、记录详尽、有二次分析有针对性。
8、收集教研
各黉舍加强了教室教授教化的听评力度。在检查中黉舍教师不仅听课节数多，质量高，记录详实点评到位，更重要的是评的多，不仅教师评，并且校长也介入评。如石横中间小学的校长、仪阳中间小黉舍长等听课次数多，并且介入评课。
3、收集没有充分应用，收集教研没有真正的扎实开展。
1、教室教授教化方面：
5、听评课方面：
按照教导局教研室引导的安排与请求，我有幸介入了四个乡镇八处小学（石横镇中间小学、红庙小学、安庄镇中间小学、马埠小学、湖屯镇中间小学、董庄铺小学、仪阳镇中间小学、京城欲望小学）的教授教化视导工作。在视导过程中，我重要查阅黉舍的教授教化惯例情况。现将视导情况总结如下：
功课题型相符学生年纪特点，灵活，功课量足，教师批改符号规范，批改及时、卖力，批改中留意保护学生的自负心。学生书写整体工整、美不雅。教师考语根本到位。
各个黉舍都结合小学教授教化工作会及“大年夜交手”精力，扎实开展了实在有效地晃荡，并取得很好的效不雅。[莲山课 件 ]
2、部分教师对作文批改缺乏考语，或考语较少，甚至没有。数学演草单次量少、次数少，学生写书潦草。
各黉舍根本都建立校园网，实现了资本的共享，并且可以或许经由过程博客、网校进行教研。
3、备课方面：
教师教导教授教化工作小我总结
教师教导教授教化工作小我总结
在课后，为不合层次的学生进行响应的指导，以知足不合层次的学生的需求，避免了一刀切的弊病，同时加大年夜了落后生的指导力度。经由过程一学期的不懈尽力，本班的优生在在商量问题、预习、解决问题等方面有了较大年夜的进步，在数学比赛中赵畅、蔡少男等同窗获得一等奖;落后生进修积极性也有所进步，能自发完成功课，测验不合格的人数也逐渐削减。
第四、教研方面：本身除了能一如既往地卖力进修、深刻研究外，积极参加各类教科研晃荡，制订教研筹划，并按筹划进行进修、交换、研究、反思，积极上好报告请示课、公开课，撰写教授教化反思、教授教化案例、教授教化论文，为科研课题收集数据、材料。一句话，用科学的办法、严谨的立场、务实的风格搞好校本教研，搞好教授教化科研。
第三，在教导教授教化工作中，本人积极卖力进修新大年夜纲、新教材，将教材、教法、学法进可能完美的结合，积极、卖力备好每一个教案，上好每一节课，充分发挥教室45分钟的感化，尽可能减轻学生的课业包袱，同时积极进修研究名师、专家的教导、教授教化理论，摸索合适班级的教导办法、教导模式。与此同时，向身边的有经验的教师进修，积极参加听课、评课晃荡，尽力进步本身的教导理论程度;同时安营业上千锤百炼，积极摸索多媒体、收集教授教化，拓宽教授教化新思路;与此同时，采取灵活多变的办法，例如演讲朗诵会、读书晃荡等晃荡，调动学生进修积极性，进步学生的进修成就。具体做法如下：
1、深刻研究教材，备好每一堂课。能根据教材内容及学生的实际，拟定教授教化办法，创造性地应用教材，编写比较实用性的教案，教案中表现学法的指导。
4、做好学科培优转差工作，周全进步教授教化质量。对于进修才能相对好的学生重视他们在更深层次上的进修和商量;对于进修才能相对艰苦的学生，大年夜基本常识方面着手对其进行再一次针对性的教导教授教化，促使他们可以逐渐跟上其他同窗的脚步。
。同时，酷爱学生，尽力为学生的成长供给契机。在教书育攘闼楝大年夜各方面严格请求本身，使教授教化工作有筹划，有组织，有步调地开展。现对本学期教授教化工作进行回想与思虑，以促进往后的工作更上一层楼。
其次，本人可以或许严格履行黉舍的作息时光，不早退，不迟到，做到了早出晚归，按时高低班，大年夜不因为小我问题耽搁上课，给学生做了极好的榜样。
起首在思惟方面，我忠诚党的引导，酷爱党的教导事业，发扬奉献精力，严格履行教导方针，尽职尽责，教书育人;同时面向全部学生，酷爱、尊敬、懂得和严格要肄业生，不歧视、挖苦他们，循循善诱，诲人不倦;要肄业生做到的，本身起首做到，以身作则，为人师表。同时处处以《教师职业道德规范》来束缚本身的言行，卖力的参加政治进修，赓续的进步自身的┞服治本质。加强进修，赓续更新教授教化理念.。作为新课程实验的教师，我深知进修的重要性。所以，在实践中，我尽力进修《课程标准》等教授教化理论，大年夜而丰富更新本身的脑筋。紧紧环绕进修新课程，构建新课程，测验测验新教法的目标，赓续更新教授教化不雅念。重视把进修新课程标准与构件新理念有机的结合起来。将理论接洽到实际教授教化工作中，解放思惟，更新不雅念.。确立了"一切为了人的成长"的教授教化理念。建立"以工本钱，育工本钱"的思惟。
3、精心设计演习，卖力批改功课。力争每一次演习都有针对性，有层次性。同时对学生的功课批改及时、卖力，分析并记录学生的功课情况，将他们在功课过程出现的问题做出分类总结，进行讲评，并针对有关情况及时改进教授教化办法，做到有的放矢。同时根据教授教化内容安排实践性的作，如，设计手抄报等，
一个学期以来，我能卖力地做好本身的本职工作，积极投入新一轮课程改革实验中，将进步教授教化程度与思惟理论程度结合起来，大年夜而赓续的完美本身，
5、卖力做好教授教化反思工作，赓续进步自身的营业素养。讲课后及时记录本课教授教化的成功和掉误，可以或许比较真实地大年夜教法的选择、教师的备课、教授教化目标的请求与学生的认知程度及教材的编写等方面加以分析，寻找问题出在哪里，并能提出往后的改革办法。大年夜而赓续总结经验，汲取教训，改进教法，进步自身的营业素养。
2、尽力改变教授教化方法，进步教授教化质量。在教室上，大年夜蹈改革传统的教授教化办法，把自立进修、合作进修惹人教室，留意调动学生的积极性，加强师生互动，充分表现学生的主动性，绕揭捉生学得轻易，学得轻松，学得高兴。同时，在每一堂课上都充分推敲每一个层次的学生进修需乞降进修才能，让各个层次的学生都获得进步。
6、积极参加教研晃荡，尽力进步本身的理论程度。在备课组教研中积极贰言，在教授教化目标，教材处理，筹划教授教化流程，创设问题情境，化解教授教化疑问，促进学生心智成长上，善于提出本身的看法与建议。在黉舍的教研中，敢于提出本身不合的看法和揭橥本身的看法。
4、善于进修，勤于动笔。每学年进修一本教导教授教化专宿疾做好进修领会，日常平凡卖力浏览有关教授教化理论刊物，结合本身的教授教化研究每学期撰写一篇比较有价值的教导教授教化论文，大年夜而赓续进步自身的教授教化理论水平和科研才能。
1、建立先辈、精确的教导不雅。要建立现代学生不雅，学会以成长的眼光对待每一个学生。信赖学生的巨大年夜潜能，并尽力去摸索发掘;在教导教授教化晃荡中发扬学生的主体精力，促进学生的主体成长，尽力做到因材施教。
新一轮课程改革带给我们新的挑衅，同时也给教师的成长带来了机会。回想一学期的工作，发明也存在一些问题邮攀困惑。如，班级的学困生还比较多;日常平凡的进修还不敷，自身的教授教化理论还比较缺乏;在教授教化经验论文的撰写方面比较少动笔;课题的实验膳绫渠不着边;备课有时尚抓不准等等问题。还如，教室上：1、教师在教室中若何处理好放与收的关系?
2、若何处理好个性成长与周全进步的关系?若何做到既尊敬学生又达到数学教授教化优化的问题? 3、教师对教室教授教化中若何做到存眷三个维度目标、若何有效进行整合?这些有待于，在往后的工作尽力进。
第五、在班主任工作方面，起首重视思惟政治和道德教导。其次抓好进修办法的改变。三是搞好班级卫生，树优胜形象，四是积极稳妥地展开班级竞选晃荡，将竞争纳入工作轨道，同时借鉴班级的先辈经验，，对学生进行量化，分组竞争，给小我加减分，期末总评。与此同时，积极开展各类班级文化娱乐晃荡，活泼班级氛围，融洽师生情感。五是积极会同各学科教师积极备好学生，商量教导学生的办法，同时积极同家长接洽，及时懂得、控制学生情况，合营治理教导学生。
往后尽力偏向：
第六、 存在的问题和尽力的偏向：
一分垦植一分收成。然而，成就代表以前，将来还须尽力。在往后的工作与事业中，本身将再接再励，以饱满的热忱、旺盛的精力迎接全新的挑衅。
3、加强对教室教授教化的研究，争夺形成本身的教授教化风格。尽力将新课程理念落实到教室上，以"引导学生学会预习、学会交换、学汇合作"课题实验为依托，大年夜改变学生的进修方法为课题入手，赓续摸索现代课程改革的门路。
2、加强进修，主动地进行常识的更新和"充电"，自发拓宽常识范畴，懂得所教授教化科的成长动态和各学科之间的互相接洽，将最新的、最实用的常识和技能传授给学生。同时主动控制、应用和开辟以计算机多媒体为代表的现代教导技巧的常识和技能，为应用校园网，成长现代长途职业教导奠定基本。