教师—下学期教授教化总结。
在我们的学习或者工作中，总少不了要写总结。总结和心得体会相似，但是比较客观一点。每写一次总结，就仿佛在告诉我们：我们每一个人都是独一无二的存在，每个人都能创造价值。那么我们怎么样才能写好一篇总结报告呢？请您阅读小编辑为您编辑整理的《教师—下学期教授教化总结》，供您参考，希望能够帮助到大家。
<wWw.Gz85.cOmbr> 本学期的工作即将停止，为了总结经验，寻找不足，为往后的工作打下基本。现将一学期的工作总结如下：营业进修：Ｚ婵进修，进步思惟熟悉，建立新的教授教化理念 。保持理论进修，紧紧环绕进修新课程，构建新课程，测验测验新教法的目标，赓续更新教授教化不雅念。重视把进修新课程标准与构建新理念有机的结合起来。经由过程进修新的《课程标准》，熟悉到新课程改革既是挑衅，又是机会。将理论接洽到实际教授教化工作中，解放思惟，更新不雅念，丰富常识，进步才能，以强烈的事业心和义务感积极的投入工作。并赓续的立异实践。
教授教化研究：教授教化工作是黉舍各项工作的中间，也是考验一个教师工作成败的关键。一学期来，在保持抓好新课程理念进修和应用的同时，我积极摸索教导教授教化规律，充分运悠揭捉校现有的教导教授教化资本，大年夜蹈改革教室教授教化，加大年夜新型教授教化办法应用力度，取得了米锒瘰不雅，具体表示在：
3 、保持参加校表里教授教化研究晃荡，赓续汲取他人的宝贵经验，进步本身的教授教化程度。经常向经验丰富的教师就教并经常在一路评论辩论教授教化问题。赓续对教法进行摸索和研究。将“自立商量——测验测验应用——结不雅展示——补偿进步”这一教室教授教化模式加以灵活应用。谦虚谨慎、尊敬同志，互相进修、互相赞助，保护其他教师在学生中的威望，关怀集体，保护黉舍荣誉。在日常平凡的教授教化工作中尽力赞助落后生，采取各类办法使他们获得进步。
1 、备课深刻过细。日常平凡卖力研究教材，多方参阅各类材料，力争深刻懂得教材，精确把握难重点。在制订教授教化目标同时，异常留意学生的实际情况。学案编写卖力，并赓续归纳总结经验教训。
工作规律：在工作中自发的不迟到、不早退，一切大年夜大年夜局出发，以集体好处为重。服从年夜引导分派，联结同志。能自发遵守黉舍的各项规章轨制，以教师八条师德标准严格请求本身，工作严逝世卖力，一丝不苟，大年夜不该付了事，敷衍塞责，以工作事业为重，把小我私心邪念置之度外，按时卖力完成引导交给的各项义务。
发挥教师为主导的感化，重视学生个性的成长，培养学生思维才能及着手实践才能。
2 、重视教室教授教化效不雅。教室教授教化不该举座灌，保持学生为主体，教师为主导、教授教化为主线，重视讲练结合。在教授教化中留意抓重视点，冲破可贵。教师XX—XX下学期教授教化总结
4 、在功课批改上，卖力及时，力争做到全批全改，重在校勘，及时懂灯揭捉生的进修情况，以便在指导中做到有的放矢。
一份垦植，一份收成。教授教化工作苦乐相伴。我们将本着“好学、善思、实干”的准则，一如既往，再接再厉，把工作搞得更好。
Gz85.com更多 精选总结阅读
中二班下学期教授教化总结
一、 教导教授教化方面
3、会唱师长教师教的所有歌曲。并加有跳舞动作，特别爱好美术。本学期我们二位师长教师各项工作都合营的异常好，通教导经验丰富师长教师的指导，本身也学会了很多器械 ，在教授教化方面也获得了很大年夜的改良。 时常反思本身的不足之处，欲望能做到最好，欲望下学期能再接再厉。同时也欲望我班有什么须要改进的处所，请园长们即时提出看法。
2、能应用各类感官，着手动脑商量问题。
本学期，我班师长教师卖力进修新《纲领》,进一步改革教导不雅念,开展丰富多彩的教导晃荡,促进幼儿各方面成长。结合园务工作制订了切实可行的教研工作筹划,美满地完成了各项计工作,现将工作总结如下:
（一）科学范畴：
能精确的读写数字1到10，能精确点数10以内的数和接着数数，能分辨10以内什物数量的大年夜小和数序。我认为最难的部分在找相邻数上，固然孩子能知道数的次序，但在完全没稀有字的情况下，他在分数字的前后时，有点混淆；还有就是横行数列都看看，这个须要交叉看，横着数是几格，竖着数是几层，大年夜多半幼儿在懂得这句话上还有些艰苦，这也许是我在重可贵上凸起的还不敷，我会在今后的教授教化中多进修、多重视。
4、爱护动植物，关怀四周情况，亲近大年夜天然，珍爱字热按资本，有了初步的环保意识
（二）健康范畴
3、能感触感染说话美，内容美懂得故事内容。
1、身材健康，在集体生活中情感安宁高兴。
教授教化目标及具体办法
3、知道须要的安然保健常识，在户外晃荡中保护本身，爱好参加体育晃荡。
5、熟悉动植物5 ——8种，能懂得他们的生活习惯。
4、有了优胜的的作息时光，睡眠习惯，饮食习惯〖撇呔上养成不挑食的，爱护粮食的好习惯。
2、能用多种感官观赏歌曲，跳舞，绘画棘手工等艺术作品的重要特点。
2、生活卫生有很大年夜的改良，生换巾才能加强了很多。
经由过程对数的进修和手脑的进修，大年夜多半孩子有介入数学晃荡的信念和自力进行数学晃荡的欲望，能积极答复师长教师提出的问题，有商量数学的欲望。孩子们对数的┞菲握照样很好。
1、爱好说话晃荡，能有礼貌地用说话与人交往。
（三）说话范畴
卫生保健方面 ：这学期手足口病特别厉害，他的固执性也很强，尽管我们的卫生工作照样尽心尽力的 在做，本年蒲月份我园小班也有了手足口病的产生，还被进行了关班处理。产生今后，在园引导的指导下，全园师长教师都抓紧了宣传和卫生消监工作，躺固ㄟ低午对杯、盘、巾进行浸泡、煮沸消毒，对教卧室也用消毒粉进行喷洒、拖地，玩具进行消毒、暴晒等等。对孩子也进行了手足口病教导，天天多喝水，留意小我干净卫生，多喝板蓝根预防感冒及其疾病。早上对孩子进行喷药（预防手足口病的），对孩子进行一摸；二看；三问；四查，随时留意每个孩子在园的情况，为了削减疾病的┞反染性，孩子嘴里稍有疱疹就叫家长带去检查，以免其他幼儿被感染。对那些患者进行追踪记录。经由师长教师和园职工的尽力，一个多礼拜后恢复了正常的教授教化。经由过程手足口病，告诉我们经常都要给孩子讲解一些保健常识，让幼儿懂得，让家长存眷，多做这方面的宣传工作。
3、能应用恰当的方法表达交换摸索的过程和结
4、能认汉字50个，会写20个，书上儿歌根本能背诵。爱好看图讲故事。
（四）社会范畴
（五）艺术范畴
1、能感触感染本身长大年夜了，体验成长的快活。
2、信赖本身能做力所能及的事，能好头不如好尾地做完一件事。还乡⒚助别人。
3、很愿意参加劳动，会整顿整顿玩具和本身的生活物品。能关怀赞助错误和弟妹。
1、对四周事物现象感兴趣，有好奇心和求知欲。
4、能知道一些简单的安然意识和标记。
家长工作方面：为了使家长能经常性地懂得孩子在幼儿园的情况，在班上我细心不雅察每位幼儿，懂得孩子的各类爱好和习惯，根据孩子的在园情况，我会应用日夕接送的时光主动与每一位家长进行沟通，我们还把制订的教导教导学筹划每周五贴到了家园接洽栏上，让家长能及时懂得教授教化内容，让家园栏真正起到了家园桥梁感化。在家长的支撑和 合营下，我们开展了半日开放日晃荡，让家长也介入个中，我上了一节美术课，绘画《青蛙》，孩子们对绘画本来兴趣就比较浓厚，加上看到本身的家长也介入到个中，更是其乐融融，都收视反听的在那边绘画，我较成功地完成了我的教授教化 内容，家长看到本身孩子的表示也露出了知足的笑容。经由过程家长晃荡的开展，家长看到了孩子的成就，也能宁神的把孩子交给我们，我们也会让孩子在各方面获得锤炼和进步。
1、初步的感触感染并爱好情况，生活中的艺术美，爱好参加艺术晃荡，并大年夜胆地表示本身的情感。
科学：经由过程对数的进修和手脑的进修，大年夜多半孩子有介入数学晃荡的信念和自力进行数学晃荡的欲望，能积极答复师长教师提出的问题，有商量数学的欲望。孩子们对数的┞菲握照样很好，能精确的读写数字1到10，能精确点数10以内的数和接着数数，能分辨10以内什物数量的大年夜小和数序。我认为最难的部分在找相邻数上，固然孩子能知道数的次序，但在完全没稀有字的情况下，他在分数字的前后时，有点混淆；还有就是横行数列都看看，这个须要交叉看，横着数是几格，竖着数是几层，大年夜多半幼儿在懂得这句话上还有些艰苦，这也许是我在重可贵上凸起的还不敷，我会在今后的教授教化中多进修、多重视。
社会： 经由过程一学期的进修，孩子们有了必定的自负，懂得了必定的社会常识。能赞助师长教师、小同伙做力所能及的事，比如：整顿玩具柜、书架等等。孩子们有了必定的干净卫生 常识，知道爱护情况，把垃圾丢到指定的处所。早上来园时对师长教师和小同伙问好，有关怀他人、联结错误的欲望。
2、能愿意与人交谈，留意听别人讲话，能清跋扈的说出本身想说的工作，能用通俗话与人交换
健康：幼儿懂得了必定的疾病预防常识，比如：感冒、手足口病。生病今后能配百口长高兴地去接收治疗。在生活中，孩子们有必定的安然常识，比如，能和小同慌绫乔友爱的玩耍，有抵触时告诉师长教师，不去伤害他人。不到危险的处所玩耍、不玩危险物、碰到危险会呼救等等。在锤炼幼儿体质方面，只要晴和我就会 带孩子们到操场走跑、做操， 到户外晒太阳做游戏以达到锤炼效不雅。
美术：我第一个月主如果练习孩子的美术基本，勾线、涂色。第二个月是复习图形以及图形的组合；第三个月画动物；第四个月画人物。经由过程进修，孩子们对画画有了必定的兴趣及其基本整学期下来，我认为孩子对画画兴趣浓厚，有想画画的欲望。能根据各类图形拼贴，组合物体。画动植物孩子控制的比较好，但在画人物上有的孩子找不到比例，缺乏想象力，不克不及根据本身的想象去画出他们想画的器械。还有就是对色彩的比较度还有待进步。我会在今后的教授教化中多给他们展示锬绘画作品，让他们本身多懂得，大年夜胆去猜，去想，去画。
这学期我们三位师长教师尽心尽力，较美满完成了各项工作，尽管也存在诸多不足，在新的学期中我们会加倍尽力，争夺把工作做到更好，取得更大年夜的进步！
XX年6月27日
信息技巧下学期教授教化总结
本学期进修工作的不足以及有待改进的之处：
传统的教授教化中只重视教师的教而忽视学生的学，认为只要把教材中的常识全部传授给学生即完成了教授教化目标。这对于新教师而言轻易犯的缺点。每个学生都是一个鲜活的个别，有着本身独特的个性和本身的兴趣爱好。特别是对于我来担负四年级和七年级的教授教化来说，更要遵守学生的身心成长规律来进行教授教化。四年级学生爱与表示、教室活泼活泼、欲望被师长教师计眷、对任何事物都有极大年夜的兴趣然则留意力轻易松散，所以在教室中要采取一些形象直不雅的教授教化办法绕揭捉生易于懂得比应用小组监督的方法进行进修。而对于七年级的学生来说，学生的自力个性则表示的加倍凸起。学生开端有本身的思惟而不会随便马虎的被先叫阁下，答复问题不积极，害怕打错被其他同窗嘲笑，加倍在乎别人对本身的看法。所以在教室中我多采取义务驱动法与小组合作来进行教授教化。义务驱动可以充分调动学生进修的内驱动力，激发学生的进修念头。小组合作进修可以进步学生进修合作的才能又能优生帮差进步进修效力。
学生的进修念头重要来自于他们强烈的求知欲和对所学内容的兴趣。兴趣越大年夜，则进修的动力越大年夜，进修的效不雅就越好。学生对计算机早已有着浓厚的兴趣与神秘感。部分同窗则欲望更深刻的进修，幻想本身有一天能随心所欲地操作电脑，随心所欲的操作电脑。而部分同窗则已经开端陷溺于游戏，只是欲望本身成为一个游戏高手所以在我看来培养学生的进修兴趣以及培养学生什么样的进修兴趣尤为重要。信息技巧是一门新课程，它对于培养学生的科学精力、立异精力和实践才能，进步学生对信息社会的适应才能等方面都具有重要的意义。因为信息的高速成长和学生基本信息的内容和样式的多样化，我已教材为参考结合学生实际来进行教授教化，重视保护学生的求知欲和对信息技巧的进修兴趣。所以在以教材为基本的进修制造《中华牡丹园》的电子板报来进修word中的常识。进修停止后，我没有按照教材中讲解qq的申请与应用，因为这些学生们已经控制，而是根据实际讲解了电子邮件的申请与应用；以及根据班级治理讲解了博客的申请与治理，让每个学生以治理班级博客为目标控制博客等内容。最后根据学生的进修情况，进行了5个课时的logo说话进修，重视培养学生编程的思惟和抽象思维的形成。除了这些惯例教授教化之外，我们也开设了“创意工作室”第二教室，应用scratch软件来进修简单的游戏和编程，绕揭捉生领会到本身做游戏要比玩游戏加倍有成就感，培养学生对于计算机精确的进修兴趣。
有人说，进修是人赓续进步的源泉。而经验和反思则是促进人进步的催化剂。回想这一学期以及和上一学期的教授教化工作比拟较，我感到本身成熟和成长了很多。我加倍懂灯揭捉生也加倍明白如何有效的教来促进学生有效的学。下面我就这一学期本身的教授教化做出以下几点总结：
三、重视学生常识的进修更要重视学生兴趣的培养
一、研究教材更要研究学生
二、理论与实践相结合，坚出场进步进修积极性
信息技巧课上学生的积极性都很高涨，他们对新事物充斥着好奇，总幻想有一天能闇练的驾驭计算机，能制造出精细的动画、能设计出漂亮的西，能控制本身创建的游戏角色······只要充分调动学生的进修兴趣，学乃至用，久而久之，其操作程度就会上一个新台阶。七年级的学生操作量大年夜，一周只有一节课，如安在短时光内完成大年夜量的进修义务，45分钟尤为重要。教室讲解时光不克不及太长，上机演习时光可以放长些，每次授完新课后给学生下发必定的演习题，演习范领巾是本堂课所讲解的内容那个，学生按照来时给定的痰酤碾对性演习，教师再个别指导，当然学生对于常识点模糊的处所也比较多，师长教师可以安排每组的小组长担负指导员，同桌评论辩论等情势，完成教室演习，在功课时光将理论转化为实践，巩固并消化，大年夜而弥补了总课时不敷的难题。
1、重视采取多种教授教化办法，看重全部学生的介入。以前我在上信息技巧课就是教会学生若何操作，上课时，无非是我先演示，然后再绕揭捉生照着“葫芦画瓢”。其实，经由过程实际教授教化证实，学生的进修效不雅并不好。如不雅只看重师长教师一味的静瘰生只是机械的听，则必定会导致进修才能高的同窗你还没讲完，它就会操作了；接收才能比较慢的学生还没有弄清跋扈怎么一回事，更有部分学生走神了，根本没有听见你在说什么。所以必须改变以师长教师为主体的教室模式，应用创设问题情境，义务驱动以及小组合作进修等多种教授教化办法，调动学生进修的积极主动性，和全部介入教室，进步学生进修效不雅。
3、惯例教授教化与学生兴趣培养镟浇忧⒛教授教化。重视开设合适学生个性和兴趣成长的第二教室。 比如“小海龟来学编程”、“科技小猫来做动画”等课程，培养学生立异实践才能和解决问题的才能。
2、常识进修与情感教导相结合。一周一节课，我老是太过于看重学生常识的进修而忽视了对学生本质的教导。与学生沟通交换较少，所以在学生培养优胜的进修习惯和本质方面做得不足。比如：机房基本举措措施保护以及机房卫生保护方面做的很不好。鼠标垫破坏很大年夜，本身地面卫生不克不及即时清除等问题。所以在新学期，我将制订严格的卫生值日表和公共家当破坏具体到人的义务轨制，进步学生的义务心和集体荣誉感。
下学期政治教授教化工作总结
XX—XX下学期政治教授教化工作总结
本学期我照样担负八年级六个班的┞服治教授教化工作。因为教授教化经验尚浅.是以，我对教授教化工作一向以来都不敢怠慢，卖力进修，深刻研究教法，虚心向本科组有经验的师长教师进修，尤其是我们组长的大年夜力支撑下，经由一个学期的尽力，我在教授教化方面取得很大年夜的进步。以下是我在本学期的教授教化情况总结：
1、卖力备好课
一年多以来，在教授教化上，我都严格请求本身，尽力做好教授教化工作，尤其在以下几项工作中作了尽力与进步：
一、卖力研究教材
4、尽力做好培优扶差工作
二、规范教授教化惯例，进步教授教化质量
方才走上工作岗亭，我一点都不敢怠慢，因为我深深懂灯揭捉识是无尽头的。我持续卖力进修了教材、大年夜纲、教法，懂得了教材的根本思惟、根本概念及教材的构造，重点与可贵，控制了常识的逻辑，就本册教材的教授教化做了全盘筹划，包管教授教化的顺利进行。
上课无疑是一个很重要的环节，但课后落实是学生巩固常识弗成或缺的一个重要环节，而功课又是巩固常识的一条重要的门路。每节课后，我都根据学生的实际情况给他们安排相当的功课，经由过程功课及时懂灯揭捉生的进修情况，然后及时发明并校勘学生的缺点。并卖力总结每次测验，在指导中做到有的放矢。
大年夜总体看，我卖力履行黉舍教导教授教化工作筹划，大年夜各方面严格请求本身，结合本校的实际前提和学生的实际情况，制订教授教化筹划，使教授教化工作有筹划，有组织，有步调地开展。在持续推动我校调和教室教授教化模式的同时，把新课程标准的新思惟、新理念和数学教室教授教化的新思路、新假想结合起来，改变思惟，积极摸索，改革教授教化，收到了较好的效不雅。在日常平凡的教授教化工作中，我卖力做到一下几方面：
备课好课是上好课的前提，是以在每次课前我都卖力研究教材，多方参阅各类材料，力争深刻懂得教材，精确把握可贵、重点。在制订教授教化目标时，异常留意学生的实际情况，留意因材施教。在教授教化中留意弱化可贵，强调重点。规范书写教案，大年夜复习提问、新课惹人到讲解都精心设计。在教授教化办法的选择上我大年夜胆的惹人心理健康教导课的一些办法和教授教化理念，加强学生的体验与感悟部分，使政治教室不再像以前的逝世板乏味，大年夜而使思惟政治课的目标杀青更有成效。课后并赓续反思归纳总结经验教训，找出本身每节课的存在不足之处并卖力去改┞俘。
教室是学生的主阵地。根据经验，我认为如不雅学生上课卖力听的话，课后复习功课时可以达到事半功倍的效不雅。所以每堂课都争夺设计一些不合难度的问题，请求不合层次的学生勤动脑。在教授教化办法上我以启发式教授教化为主，保持“学生为主体，教师为主导”的教授教化思路，重视讲练结合，并将一些开放性的教授教化问题惹人教室，拓展学生思维。使学生主动积极的介入到教室晃荡中去，合营进步班级的成就。
2、卖力上课
3、恰当安排功课
本学期，在教导处的带领下，推出了这一项办法。对于弱学科的同窗，我重要经由过程每次的测试，有针对性地对他们进行指导;而对于落后生，我重要大年夜功课出发，就基本常识对他们进行指导。
在取得上述成就的同时，还存在不足之处。比如：在自身的再进修方面，对本身的请求不敷高，在教导理论的进修上还有待进步，教授教化研究工作方面还不敷到位等等，所有这些不足，都还有待于本身去尽力。我信赖，只要本身有决心，必定可以将本身这些不足改掉落，争夺更大年夜的进步！