插花课件

插花的文案195句

“第一次自己动手做这么文艺的事情，静下心来插花的感觉真的很不一样。”婚姻是从恋爱到结婚以及今后在一起的岁月，结婚只是开始，婚姻伴随着一生，参加婚宴的时候，结婚祝福语是必不可少的。如何写好一份值得称赞的结婚祝福语呢？我们将通过推送信息帮助您了解“插花的文案”的方方面面，完成阅读后赶紧找朋友谈谈你的意见吧！

1、在插花的过程中，妇女们学会了尊重和欣赏大自然的美丽和无穷的创造力。

2、(ps：修剪要45°角削斜口！木本花可以在底部划十字，深1~2cm左右，增加吸水面积。)

3、如果女人能够做到，无疑会成为一个如杨澜一般层次很高的女人，在面对任何事情的时候，都能够从容的面对。

4、为啥别人晒出来的鲜花都这么美美哒？

5、在这美丽的婚礼上，鲜花为我们的爱情绽放了绚丽的色彩。

6、在插花的艺术里，我找到了对你深深的思念和爱意。

7、插花，让生活更有情调。

8、在这个充满花香的端午节，让插花成为我们表达祝福和感恩的方式，让每一朵花绽放出无尽的美丽。

9、婚礼现场的插花，仿佛是爱情的见证，将我们的幸福故事永远镶嵌其中。

10、“其实很简单，最重要的是用心。

11、在情人节，送你一束精心插花的花束，让爱的香气填满我们的每一天。

12、就像插花艺术的多样化，愿你们的婚姻充满丰富的色彩和美感。

13、妇女插花作品中的细腻和精致，彰显了她们对生活细节的关注和热爱。

14、坦白说，很喜欢她这种舒服不造作的清新风格，每一张都能给人一种微风拂面般的清爽感。不需要过度修饰，也不需要加太多滤镜，简简单单的美就能立马击中心脏。

15、这个花瓶不但精致典雅，而且凝聚着我国劳动人民的心血，是勤劳与智慧的结晶。因此江西景德镇的陶瓷驰名中外，被誉为中国瓷都。

16、结婚是一束充满期望的花束，需要细心呵护才能让它绽放绚烂。愿你们的婚姻如此。

17、红红绿绿的花朵将城市装点得如同花园一般，端午节的美丽让人心生喜悦。

18、绽放花海，诠释心灵的美丽寓意。

19、端午佳节，花香浓郁，我们用鲜花装点节日氛围，愿所有的美好都沐浴在花海中。

20、在祝贺新婚之际，愿你们的婚姻之花永远绽放幸福和爱意。

21、淡雅的花束托起了新娘的优雅身姿，为她带来了如梦如幻的婚礼时刻。

22、在花的世界里，追寻身心灵的平衡与和谐。

23、那一束丰盛的鲜花仿佛在述说着两颗相爱的心，将他们的每一个美好瞬间都镶嵌在花海之中。

24、在插花的过

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最新插花课件(锦集六篇)

教案是教师在上课前准备的教学资料，每位教师都需要认真规划自己的教案。制定教案时需要明确任务分工和时间安排，是否有一些优秀的教案课件可以借鉴呢？如果想更好地掌握“插花课件”的知识，编辑在这篇文章中为您推荐了相关信息。阅读本页后，您将对这个知识有更深入的理解！

插花课件【篇1】

活动目标：发展空间构图的能力。

活动材料：

*放有泡沫的方便面大碗、一次性筷子；

*各种废纸、色卡纸下脚料、报纸、挂历纸；

*胶棒、剪刀、既时贴（绿、棕色）；

*各种采集的干草、小树枝、爆玉米花。

操作建议：

*自己设计剪出各种花形粘在筷子上，做成有枝杆的假花。

*也可投放用铁丝绕成花的枝杆，并用绿或棕色及时贴缠上，消除不安全隐患。

*然后插在有泡沫的碗中（泡沫上）。

*一次性筷子也可用及时贴缠上以防划手。

*可用采集来的干草、干草枝代替插花，自己搭配。

*可将玉米花涂上红色、粉色和黄色，再粘在树枝上，使其成为好看的梅花。

插花课件【篇2】

康乃馨：象征母爱、爱、健康、连绵不断的忧愁，如母亲对孩子的不断爱护和呵护。

向日葵：憧憬、光辉、敬慕。

老师：只有理解了花的语言，才能使作品更具艺术性和表现力。

4让我们来了解一下插花的工具材料

利刀、剪刀、花泥等。花泥：是一种化学产品，吸水力强，可以维持供水。

根据花卉材料的性质，可分为鲜花、绢花和干花。我们常见的种类是鲜花和绢花。

它们的插花方法：3）确定花的形状或大小，又称基部。

⑷根据造型选用确定插入焦点花材，要选择鲜艳、富有神采形状的花材。我选当前盛开的鲜花。另外，高低义的搭配要合谐。

（5） 增加花卉的空间，使线条和焦点协调一致。我选用康乃馨和玫瑰，要注意色彩的搭配。

师：下一步应添入什么呢？

生：一些配草、配叶，除有衬托作用外还可起到遮盖的作用。

老师：你说的很好。最后，我们需要添加一些装饰性的花卉材料，比如满天的星星。

你喜欢教师的插花吗？相信大家一定很想试一试。

5、演示插花步骤：

（1） 意境：即在艺术创作之前确定创作意图

并确定插花方式：花瓶花、车把花或花篮等

我想做一盆花送给我的好朋友。愿我们的友谊更加深厚

（2） 根据需要确定插花的形状：扇形、三角形、圆形或任意形状。我以扇形为例

6、 请同学们自愿分成小组制作插花：3—5人都可以，人数不限

请和每各小组讨论，你想把花送给谁还是把它们放在**？你们想选择什么花材？

在你布置鲜花之

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小插图课件十二篇

教案课件是老师教学工作的起始环节，也是上好课的先决条件，每位老师应该设计好自己的教案课件。教案是教学成功的关键。这篇文章将为大家深入分析“小插图课件”的不同面向和角度，请将此页收藏起来方便日后查看！

小插图课件(篇1)

师：同学们，这节课我们继续学习12课《提灯女神》，跟我一起书写课题，写字要认认真真，做事得踏踏实实。

师：回忆一下，课文写了哪几件事?指导学生学会归纳概括课文内容。(相机板书：当护士，助病人，办学校。)

明确目标，导入新课。

师：这节课我们重点来感受南丁格尔可贵的精神品质，并领会作者是怎样写的?

[设计意图：承接第一课时的学习，开门见山，不用过多的言辞赘述。一起书写课题，意在指导学生认真书写，渗透踏实做人做事的情感教育;通过回顾课文，以求加深学生对课文的整体印象，为深入学习课文奠定认知基础;让学生带着问题走进文本与作者、与文本、与人物对话，为深入学习课文奠定情感基础。]

二、细读探究，感悟“女神”

(一)朗读感悟，理解“选择”

学习“当护士”这一部分，理解感悟南丁格尔冲破层层阻力选择当一名护士。

师：引导学生回顾梳理南丁格尔的身份变化得出“贵族小姐?护士?女神”，并质疑第一个“?”进入“当护士”这一部分的学习。

1、感受“一致的反对”

师：南丁格尔怎样从一名贵族小姐变成一名护士的?

引导学生搜集家人反对的语句。

创设情境，朗读悟情：介绍南丁格尔是一名贵族小姐，身份尊贵;她曾毕业于剑桥大学，学识渊博。然而，她却从事当时被认为没有文化，没有身份的人才去当的护士，让学生在强烈的对比中通过朗读体会家人极力反对的情感。

引导学生搜集第4自然段的相关信息，抓住“最大的幸福，毅然决然”等词进行剖析、交流、朗读等，促进学生体会南丁格尔坚定的信念及义无反顾的选择，感受她对护理事业的热爱之情。

[设计意图：通过聊天式的对话教学，让学生在轻松的氛围中搜集信息，理解内容，并通过理解朗读、情境朗读、对话朗读等形式，感悟、体会南丁格尔在当时的社会背景下选择当一名护士的可贵品质。]

(二)精读品析，感悟“奉献”

师：你心目中的女神是怎样的?南丁格尔配吗?用文中的语句来说明。

学生按照问题要求自读课文，寻找相关的语句，自主理解、感受。

根据生的汇报随机指导，渗透学法：“生说(感受)――谈理由――多元对话――读出感受”。

“南丁格尔不顾个人安危，志愿参加紧急救护工作。她在医院里日

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插花课活动总结精品九篇

编辑精心为您准备的“插花课活动总结”相关信息必定能够给您带来很多的益处。在工作中，我们经常需要撰写各种不同的文档，而模仿和借鉴范文的价值和实用性越来越受到人们的重视和关注。范文对我们的日常写作提供了很大的帮助，您在写作时是否借鉴了一些范文呢？这篇文章所提供的信息仅供参考和阅读之用！

插花课活动总结(篇1)

如诗如画三月天，草长莺飞在于春。在这花开成海，春意盎然，万物复苏的季节里，我们迎来了专属于女性的节日，为丰富辖区女性朋友的精神文化生活，让大家感受到节日的欢乐氛围，“三八”国际劳动妇女节来临之际，华南社区在多媒体室组织辖区开展了诗情花艺 巾帼之花绽芳华之“三八妇女节”插花活动，辖区20余名女性朋友共聚一起感受插花艺术的独特魅力。

“大家可以先用这些大朵的粉色花朵作为主花定个型，这些紫色的花朵可以作为点缀，侧着插入更能增加层次感。”

“这种长条的枝叶可以最后摆放，起到定型的效果”。

活动现场由专业的'插花老师进行现场指导，用通俗易懂的语言讲解插花的基本技巧，从花卉的选择、颜色的搭配、花枝长短的修剪以及如何将花卉错落有致地插满花泥等方面进行讲解。

大家跟着老师的步骤，纷纷行动起来，一枝枝月季、康乃馨、绣球花等经过大家的巧手修枝剪叶，巧妙的创意组合，勾勒出一盆盆赏心悦目的插花作品，同样的花在大家的手中绽放出不一样的美。作品完成后，大家手捧鲜花，留下了自己的美丽瞬间。

花卉是美好生活的象征，将春光插进花束里，别有一番美丽。 在花海中，所有女性朋友在华南社区共同度过了一个愉快的时光。此次活动不仅让大家学到了插花知识，在丰富了其日常文化生活的同时还让大家享受插花艺术的乐趣，提高了生活热情，陶冶了情操，还加深了彼此之间的互动交流，营造了一个温馨、和美的社区良好氛围。

插花课活动总结(篇2)

为丰富教职工文化生活，构建和谐校园，陶冶教师情操，展示我校教职工美的一面，借用花木来抒发教师们的高雅情怀，以花感人，以花育人。

1、以分工会为单位组队，至少5人（最多10人），共同完成一个作品。

2、现场插花材料由参赛选手自选自备，（材料费用实开实报，设报销上限500元人民币）。

3、作品要富有创意，主题鲜明。

4、作品需附一张卡片（卡片自行准备，完成作品后夹在花器中），卡片包含以下信息：

（2）创意说明（简短通顺的文字说明创意），字数200字以内。为保证比赛

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