长岛的作文

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要说起令我难忘的事，莫过于六岁时和妈妈一起去青岛海边玩了。

我们坐着车跟着旅游团来到了青岛海边，导游先让我们换好游泳衣，又带着我们到海边公园逛了一圈，我快活得玩耍着，嚷着让妈妈拍照。我站在鹅卵石上，左手扶着救生圈，右手伸出两个手指来，身体向左一斜，摆出了我觉得很酷的造型。只听“啪”的一声，照片照好了。我又急忙跑向一棵假树，见别人一只脚踩在树上，另一条腿搭在踩树的腿上，身体斜靠在树身上，那份悠然自得，简直帅呆了。我也迫不及待地想试试，正在我为自己也能享受这份悠闲洋洋得意时，没想到，天不助我！一不留神，我摔了个“四脚朝天”，痛得我直咧嘴。我索性坐在石椅上，边摆弄着羊角辫，边四处张望，细细欣赏起周围美丽的景色来。还不时情不自禁得说着：“真美呀！”

就在我陶醉于美丽的风景时，“丽娟，快来！”妈妈大喊了一声，我被吓了一跳。原来妈妈是要我下水，我害怕了。妈妈下水后直催我，我只好畏畏缩缩的迈了几步。忽的，几朵小浪花伴着不知从哪传来的美妙的歌声跑到我的脚趾边“游玩”，海水凉凉的，清清的，柔柔的……不知哪来的勇气，我竟然下水了，欣喜的我不禁喊道：“我不是不敢下水的‘旱鸭子！’”刚开始，我紧紧地抓着救生圈，生怕一松手它就会丢下我。慢慢的，我越来越放松，尽情地自由自在地在大海温暖的怀抱里玩耍，我的笑声，伴着歌声，充满了整片海！

我真的好喜欢这片海！

暑假，我和爸爸、妈妈游览了青岛崂山。

妈妈说，青岛在我国的胶东半岛上，风景特别好，是一座非常美的海滨城市，著名于世的青岛啤酒就是用崂山水制作的。

我们先是坐游览车沿着山路而上，我看见道路两旁有好多怪石，其中最让我记忆犹新的是有一块大石头像一个巨大的宝葫芦，壶嘴向下倒放着，从壶嘴的地方还有水流出来，旁边还坐着两个神仙在那儿边下棋，边饮茶，别有一番风味！到了半山腰，我们下了车，站在下面朝上望去，好高好高的山呀！看着就觉得很累了，不想再走了。可爸爸告诉我：“做什么事情要有毅力，只有坚持到最后才是终极的胜利者；只有到了最高的顶峰才能看见最美的风景！”听了爸爸的话，我想了想，反

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猴子是我的属相，所以我对它也产生了一种特殊的好感。那双乌黑发亮的眼珠，如同两颗黑宝石一样，镶嵌在圆圆的，毛茸茸的小脑袋上，那副可爱的样子，让人怎么看也看不够。

我们乘坐两千米长的跨海索道来到了南湾猴岛，刚一入岛，岛上的猴子就给我们来了个“下马威”。一只猴子一下子就蹿了上来，抓住爸爸的背包就不放手。爸爸没能把它甩下去，我和妈妈怕被猴子抓伤，不知如何是好。这时，一位导游姐姐用草帽把猴子拍了下去，并告诉我们，许多东西是不能让猴子看见的，比如食物，饮料，塑料袋，恰巧背包侧兜里有一只塑料袋，所以才会招猴上身。

我原本以为猴子是可爱的，但这里的猴子却是狡猾的，聪明的。一位游客揣着一包青豆，被一只猴子看见了。它从树上闷声不响，悄声无息的落了下来，一下子就把那包青豆抓走了，然后又立即蹿回树上，整个过程连三秒钟都不到，我心想：这群猴子可真是帮机灵鬼。

但有时候，猴子们也都是温顺可爱的，在给它们喂食的时候，那副可爱的模样使我不禁想多喂它们点食，多跟它们亲密接触。

我们只呆了一上午就走了，猴子们的聪明，机灵可爱给我们留下了深刻的印象。

南湾猴岛位于海南陵水，那里不但景色迷人，还有顽皮可爱的小猴子。

要想到达猴岛必须先乘坐缆车，从缆车上，向下看大海湛蓝、高山连绵起伏、渔船星罗棋布；向上望天空辽阔，白云朵朵。

到达猴岛后，你就进入了的猴子王国。你看：调皮的小猴子们在树梯上相互追逐，在小溪边嬉戏玩耍；猴妈妈坐在草地上认真地给猴宝宝抓虱子、做按摩；技术高超的小猴子正在给观众骑独轮车、走钢丝；猴王在躺椅上打着哈欠享受着日光浴，闭目养神，天热的时候，还可以在游泳池里感受游泳的清凉；而那些不听话犯了错误的小猴子却被关进了猴子监狱，一点自由都没有，猴子们的生活真是天壤之别呀！在猴岛，你千万不要随便打开自己的包，因为小猴子会以为你的包里会有好吃的东西，瞬间把它抢走……，猴子王国的乐趣无穷！

猴岛不但有惹人喜爱的猴子，还有美丽的椰林。椰树的树干粗壮，表面凹凸不平；枝叶向四面展开，重得垂下了头，叶子像针一样长长的、尖尖的

你打算如何开始动笔写一篇作文呢？作文的过程是用文字来创造“美”的过程，它可以帮助我们更准确地表达自己的思想和情感。在写作文时，我们需要学会恰当地运用描写和议论等表达方式。这篇“写岛的作文”是我精心制作的，希望您会喜欢。建议您将此页收藏起来，以便于随时再次访问！

我看了看淹上来的水，已经没了我的小腿，我还是疯狂地在把淹上来的水往外倒，可是越倒越多，我突然想到了我在出海前带了许多塑料瓶，还有一些麻绳和一把我从家里找到的一把打鸟枪。

简单的救生艇制作完成，我把救生艇扔到水面上，跳了过去，这种救生小技巧可是我叔教我的，谁叫我叔是一位救生员呢!

可是过了一会儿，我饿的不行了，就迷迷糊糊的晕了过去。

不知过了多久，我被一个东西打醒了，原来是下雨了，这时，我立马张开大嘴，开始喝了起来，过了不久，我补充好了水分，可是天还是黑的，我必须在天亮前找到小岛，不然我迟早会被浪头给打翻的，看着这四周黑糊糊的，让人不禁害怕了起来，我心想：快点来人呐，救救我，我不想死，我还要活下去!

突然我发现前面有一束光，我激动不已，“是灯塔吗?还是船?”我已经迫不及待了，立马大声呼救，可是因为我离他们太远了，他们根本就没听见，再加上还下着雨，我坐了下来，好像坐到了水面东西，是枪，我站了起来开了一枪，他们还是没发现，我又开了一枪，这把枪的后座实在惊人，船上的水手拿起手电筒就往我这边照，虽然没照到我，可照到塑料瓶因为有光而反射出五颜六色的光，他们向我缓缓驶来。

我爱美丽的东台山，爱水平如镜的涟水河，可我更爱那郁郁葱葱的诗文岛。

走进大门，映入眼帘的是美丽的鲜花和高大的树。

再向里走，就来到了一个大广场。傍晚，大人们在广场上跳舞，小孩就在那一大片场地上放风筝、溜冰、做游戏。

再往里走，不一会儿就来到了曾国藩的塑像面前，那里还立着几个光滑石头，石头上面写着曾国藩的.资料。

再向前走，就来到了我最喜欢的天鹅湖了。湖里的天鹅，有的在水中嬉戏打闹、有的用嘴整理自己的羽毛，好像要去参加朋友的生日聚会。还有的天鹅率领一群‘丑小鸭’在河中觅食。这是能见到喷泉把水喷洒的美景，好像妈妈在逗她的孩子玩。站在一旁的柳树姐姐在梳自己绿绿的小辫子，好像想把自己变得更美。

这就是美丽的诗文岛。

在惠州的惠阳有个棕榈岛，它在中国的珠江三角洲。那里风景优美，鸟语花香，树木茂盛

写作是一种有效的方式，帮助学生展现自我表达、思考问题的能力，同时也是释放内心情感的途径。借助已有的知识和经验，可以提高文章的质量。那么，如何写出高质量的作文呢？不妨收藏本页，方便再次阅读。

在很久很久以前，一个孤寂的小岛上发生了一件小事，但就是这样一件在当时看来微不足道的小事，却给现代人类带来了无法估量的智慧宝藏。以下所述，便是岛内残存古书上的不完整记载。（已被考古学家、语言学家等众多学者翻译成现代汉语。）

话说，小岛的东海岸有一个贫穷的小渔村，在遭受意外的海啸袭击后，仅有两个村民幸免生还，就在他们即将被饿死的时候再次幸运地得到了一位外来长者的恩赐：一根鱼竿和一篓鲜活的大鱼。长者要他们自己选择要什么，其中一个人一下子扑上去，抱住鱼篓后便再不肯放手，另一个人和前者的反应差不多，只是目标不是鱼篓而是那根鱼竿。两个人在谢过长者后，便各奔东西，哦不，准确地说应该是各奔南北。

这小岛虽然不大，但巧合的事也还是时常发生，比如：在西海岸，同样有两个受难的村民，同样也得到了外来长者的恩赐，甚至，长者恩赐的东西、两个人的反应也都和东海岸的两人一模一样。于是便有了接下来的故事。

小岛真的很小，以至于在东海岸拿到鱼竿的人在找适合钓鱼地点的途中发现了西海岸拿到鱼的人，于是上前与此人打招呼并说出了自己的想法：与此人分亨鲜鱼后共同寻找适合钓鱼的地点。得鱼者面露喜色，曰：ok

另外一面，东海岸得鱼的人在烤鱼之际看到了在西海岸得到鱼竿的人，此人现在正饿的奄奄一息，虽然坐在岸边双手紧握着鱼竿，但却毫无收获。烤鱼者：喂，钓鱼者是否愿与我合作？钓鱼者：此话怎讲？细说来听听。烤鱼者：一熟换一生，我亏，一熟换二生，如何？钓鱼者：no，亏你想得出，我以鲜活大鱼与你交换以甚亏，若意诚，一生换二熟。烤鱼者：呵，就当我什么都没说过吧。钓鱼者：呵。

结果，也就是故事的结局：

合作者，皆食饱后，共同努力，以打鱼为生。几年后，不但盖起房、建起家，还过上了小康生活。

孤立者，其一食尽所有后，便饥饿而死；另一未得食前，终因饥饿而亡。

我要独立！自由！快乐！一阵孩子的宣誓声从那的荒凉的孤岛上传来。这是怎么回事呢？原来，是小童军来学习生命的重要性，学习如何在孤岛生存。在这次活动中，我们将在教官的带领下逃离孤岛，回到营地。

由于已经是正午，我们决定，先在岛上吃饭，吃完后有了充沛的