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端午节教案大班语言
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今天我们来分享一下端午节的教案。端午节是中国传统节日之一，通常在农历五月初五，也称为“端阳节”或“重五节”。端午节有着悠久的历史和丰富多彩的文化内涵，是中华民族的文化遗产之一。其实，它也是一个非常好的教育机会，我们可以通过端午节向孩子们介绍这个节日的来历、习俗以及意义，让他们了解并传承中华民族的文化。
一、端午节的来历
端午节的起源可以追溯到3000多年前的中国战国时期。传说古时候，楚国有个叫屈原的大臣，他是楚国鼎鼎有名的爱国之士、文学家和政治家。但是因为他无法容忍国家的腐败而被贬谪到了外地。屈原离开了故乡，寂寂无闻，最终在五月初五的日子里投江自尽。为了保住他的遗体不被鱼虾吃掉，人们纷纷划船到江边放艾叶和粽子，以驱赶江中的鱼和怪物，让屈原安心入土。
其实，端午节庆祝的并不是屈原的死亡，而是他的爱国精神和不屈不挠的精神。而屈原也因此被后人封为“端午节祖”。
二、端午节的习俗
1.食用粽子
粽子是端午节最重要的食品之一。粽子是把糯米、肉、豆沙、蛋黄等制成的三角形或菱形饭团，再用竹叶、苇叶或其他植物叶子编织成一个个菱形状的蒸馏食物。各地区的粽子制作方式和口味都不同，但端午节吃粽子的习俗却是全国通用的。
2.赛龙舟
赛龙舟也是端午节的重要习俗之一，很多地方都有举办龙舟比赛的传统。龙舟又名“龙船”，是一种具有浓郁中国文化特色的传统划船竞赛项目。古时候，人们常常选择龙舟比赛以祈求平安和收获，因此，这个活动在中国许多地方始终流传下来，成为许多地区端午节的重要活动。
3.艾草蒸馏
在端午节这一天，很多地方还有蒸馏艾草的习俗。艾草是一种中药材，在端午节当天，人们会在房间四面挂上艾叶，还会用艾草蒸某些食物，如蒸鸡蛋、蒸元宵等。艾草的气味可以驱赶蚊虫和疾病，并具有减肥和消除湿气的功效。
三、端午节的教育意义
1.爱国主义教育
屈原是一位具有强烈爱国主义情怀的文化名人。他不遗余力地为中国的建设和发展尽了很多的心血，这给我们深刻的提示，树立自信心，要爱国爱民，要为国家的繁荣和发展做出积极贡献。
2.团结协作教育
赛龙舟和端午节吃粽子的习俗，更是将人们的关
查看更多>>2023.06.07 端午节教案中班语言
教案课件是老师教学工作的起始环节，也是上好课的先决条件，所以在写的时候老师们就要花点时间咯。教案是教师展示自我教育教学能力的必要途径，对于写教案课件有哪些疑问呢？以下内容是编辑整理，主题为“幼儿园端午节教案大班”，欢迎您阅读本网页的内容！
幼儿园端午节教案大班 篇1活动目标：
1、体验民俗文化，了解端午节的由来。
2、喜欢劳动，乐于参加家务。
3、初步了解包粽子的方法。
4、了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参与节日的活动。
5、通过讨论，激发过节日的情感，知道要愉快、合理地过节。
活动准备：
视频(端午节如何包粽子)粽叶细线已经弄好的粽子馅安全剪刀盆子三、活动过程1、导入部分老师：小朋友们好!端午节快到了，老师家里要来客人，小朋友们说说老师应该做什么招待客人呢?
小朋友：粽子。
老师：小朋友们真聪明，给老师解决了一个大难题，可是老师还有一个大难题，小朋友们愿不愿意帮助老师啊?
小朋友：愿意。
老师：老师家要来好多客人，可是老是一个人包粽子，忙不过来，小朋友们可以和老师一起包粽子吗?
小朋友：可以。
老师：小朋友们真好。可是你们知道为什么端午节要吃粽子吗?(小朋友有的回答知道，有的回答不知道。)小朋友知不知道都没有关系，下面来和老师一起一起看一个动画片，大家就都知道了。
2、观看视频，了解端午节由来以及为什么端午节要吃粽子老师：看了动画片，小朋友们知道为什么端午节会吃粽子了吧?小朋友们回家后可以讲给爸爸妈妈听听看。下面我们再看一个视频，看看粽子怎么包，完了小朋友们可要帮助老师喔。(放视频)老师：小朋友们，看看那你们前面都有那些材料，现在我们就要用这些材料包出又香又甜的粽子。大家一起来。老师先给大家示范一下。
(提醒幼儿注意安全使用剪刀。通过视频学习及老师的示范，部分幼儿能自己摸索着包出一个大概，对于还不会或者无从下手的幼儿采用同伴帮助及老师指导，确保每个幼儿都参与到活动中)老师：_的粽子真好看，大家快向他学习，看看他是怎么包的，怎么才能包的又好又快。
3、结束部分老师总结：哇，小朋友们真是能干，包的粽子让老师忍不住要流口水啦。这下老师不用担心没法招呼客人了。谢谢小朋友们。希望大家能度过一个愉快的端午节。五月五，是端阳。门插艾，香满堂。吃粽子，洒白糖。龙舟下水喜洋洋.粽子香粽子香，香厨房。艾叶香，香满堂。桃枝插在大门上，出门一望麦儿黄。这儿端阳，那儿端
查看更多>>2023.04.19 端午节主题教案 幼儿园端午节主题教案 幼儿园端午节主题活动
刘克庄的《贺新郎·端午》中，描写了画帘开、束衣纨扇，午风清爽的情景。端午节作为一个深含文化内涵的节日，经历了多种民俗的融合和传承发展。大家肯定都有接触过端午节的祝福语，因为这个节日总少不了写祝福的环节。为此，我们精心整理了一份关于端午节祝福语的内容，希望能为您带来启示！谢谢阅读！
1、如果立然生要吃道考自我立看如们能后西立然生然生别学地西并喻成我立看如们发有硝烟的生在把到，了夫下我不得不承才他然生别奥运作就是我见过最血腥的节样用。然生别学地西并起各是了各路子样用、一年一度的立然生要吃道考，然生别年一度、只看前不天会起的奥运作就第然生别学子开疑残酷太多
2、端午节不要忘记，朋友在想你；虽然他们不接受节日礼物，但如果你愿意，你可以送他们；十八块不弃，十八万多满足；你想的真没发，短信也可以！
3、一点糯米一点甜，轻松快乐笑；一片竹叶一片香，幸福吉祥心舒心；一群彩线一群情，甜蜜浪漫永不放弃；一粒香包一粒情，温暖幸福绕身线。祝你端午节快乐！
4、当年此会鱼三尺，不似今朝豆味香。
5、祝你端午节快乐心，合家团圆笑开！
6、这句话的意思是：我死了之后，在我的墓上种梓树,让它长大后可以做成盛器,把我的眼睛摘下来悬挂于东城门之上,让我亲眼看到越国贼寇怎样入侵以及毁灭吴国的。
7、红旗高举，飞出深深杨柳渚。——黄裳《减字木兰花·竞渡》
8、宽空静水，龙舟竞渡，吊千年悲风；彩旗飘舞，白浪密江，幸福长风。端午，端午渡，短信，已发出，并为朋友送去千万个祝福，平安“粽子”等待。
9、因此，伍子胥后来成为了钱塘江的潮神，每到他死的这一天，民众就要包粽子扔到江里祭祀，而这一天便是五月初五端午节，事实上，端午的“端”，就是平反与昭正之意；端午的“午”，就是伍子胥的伍的通假字；所以“端午节”，原意是用以昭雪伍子胥冤屈的日子。
10、伍子胥最出名最震撼人心的一句名言，这句话就是：必树吾墓上以梓，令可以为器；而抉吾眼县吴东门之上，以观越寇之入灭吴也！
11、兰条荐浴，菖花酿酒，天气尚清和。——苏轼《少年游·端午赠黄守徐君猷》
12、粽叶一夕情谊，声声祝福一夕涌上心头。
13、向道是龙刚不信，果然夺得锦标归。——卢肇《竞渡诗/及第后江宁观竞渡寄袁州剌史成应元》
14、伍子胥这个要求当然不可能得到满足，他死后，尸体被愤怒的夫差扔进了钱塘江，据说，此后，他的佩剑经常在江上出没，愤然漂浮于水面，人取之就会生病
查看更多>>2023.05.26 端午节名言语句
每位老师不可或缺的课件是教案课件，因此就需要我们老师写好属于自己教学课件。教案是教学过程的详细设计。下面让我们一起探索《幼儿园端午节主题教案大班12篇》的奥秘，仅供参考,欢迎大家阅读本文！
幼儿园端午节主题教案大班12篇 篇1活动目标：1、了解家乡龙舟的特点。2、知道龙舟竞渡是一项集体性的活动。通过游戏感受赛龙舟时的激烈气氛，体会团队合作精神。活动准备：龙舟、竞赛中的龙舟竞渡、普通的船的图片；鼓，纸棍若干。
活动过程：
一、出示竞赛中的龙舟竞渡图片，引导幼儿了解这项活动。
1、图上的人们正在开展什么活动？他们划的船与我们平时看到的有什么不一样的地方呢？
2、引导幼儿观察、讨论。
教师小结：图上的人正在开展龙船竞渡比赛，龙船竞渡的船是一条龙的形状，我们平时见到的船就是普通的船。
二、通过图片让幼儿了解龙舟竞渡的故事。
教师讲述故事《龙舟竞渡的传说》。
现在你们知道龙舟是怎样演变而来的吗？引导幼儿根据故事内容讨论回答。
三、通过龙舟的图片引导幼儿了解龙舟的特征。
1、大家见过龙舟吗？它有什么特点？龙舟的中间是什么样子的？两头呢？龙头在哪里，像什么？
2、请幼儿观察图片并回答。
老师小结：龙舟上有龙头、龙身、龙尾、桨、舵。龙身上会画有龙鳞，龙舟一般中间宽、两头窄，都有一个长长的龙颈，龙头装在长长的龙颈上，龙头和龙尾向上稍稍翘起，好像一只野鸭浮游在水面上，有时龙舟上还会插一面小红旗。
3、你知道江西最大的龙舟在哪里吗？引导幼儿了解上饶的龙舟是江西最大的龙舟。
四、了解龙舟竞渡是需要大家合作的集体性活动。
1、龙舟需要几个人呢？为什么一个人不行呢？龙舟上的人怎么分工才能使龙舟划得又快，相互之间又不会碰撞呢？
2、幼儿观察、思考、讨论后说出自己的想法。
老师小结：龙舟上一般最少要有17人，一个人没办法划龙舟，它是需要大家一起合作进行的比赛。人们在划龙舟时分工合作，一人当舵手，一人敲鼓助威，其他的都是桡手，随着鼓声有节奏地前后用力划，步调一致，这样龙舟就可以飞快地前进了。
五、通过游戏感受划龙舟时的合作精神
1、今天我们也来学习大人们划龙舟吧！现在我们来分组玩这个游戏，我做鼓手为大家助威，你们做挠手，跟着我的鼓声一起从前向后划浆。大家动作要到致哦！不然龙舟就不能快速向前划动了。
2、幼儿以小组为单位，坐在自己小椅子上，跟着老师的节奏尝试划龙舟，体验团队合作的快乐。
3、刚
查看更多>>2023.05.07 端午节主题教案 幼儿园端午节主题教案 幼儿园端午节教育活动
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