建设规划方案

为了确保我们在实施时不走偏，制定计划是必不可少的。制定方案时要注意避免含糊不清，只顾表面的情况。作为栏目小编，我向大家推荐了一篇题为“建设规划方案”的文章，相信这将成为您的得力助手！

一、班级文化建设宗旨：

挥洒青春，热血拼搏;携手共进，开创未来。

二、班级文化建设目的：

1.学习上，打造好好学习，天天向上的学风。

2.人际关系上，形成互相帮助，团结友爱的氛围。

3.个人上，每个人都自信乐观，勇于开创自己精彩的未来。

4.群体上，打造一支精英的团队，建设一支和谐的团队。

三、班级文化构成要素：

积极响应学院所强调的“五有”口号，努力做到有组织、有理念、有制度、有公约、有作为，并以此构成我纺织103班文化建设的主要框架。

四、班级文化建设具体方案：

我们的班级文化建设方案分成三个阶段完成，前期预热期，中期发展筑期，文化形成期。在第一阶段，主要的任务是打破班级现在的文化氛围，了解每个同学心目中期望的班级文化是怎样的，提炼出班级的共同文化价值观;第二阶段，主要任务是通过开展一系列的活动来重新构筑新的班级文化，调动每个同学参与到班级文化建设的过程中，让每个人切身感受班级文化是怎样由自己建成的;第三阶段，新的文化初步形成，每个人对于新的文化有了最初的体验，主要任务是巩固新的班级文化，让新的文化在每个同学心中发芽扎根。

五、班级工作分配：

由班长主要协调组织相关工作的开展，以班委为主要内容项目的负责人，带领全班的同学把班级文化建设高好。

为加快推动智慧深圳建设，把深圳发展为我国领先的智慧城市示范区和新一代信息技术产业领跑者，根据《深圳市国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要》《智慧深圳规划纲要（2011—2020年）》，现制定如下实施方案。

一、指导思想和发展目标

（一）指导思想。

以科学发展观为指导，围绕建设现代化国际化先进城市的战略目标，加强统筹规划和顶层设计，以“资源共享、业务协同、服务创新、产业发展、安全保障、质量提升”为主线，以全面提升城市发展质量和水平为宗旨，统筹城市发展的物质、智力和信息资源，增强城市自主创新引领能力，充分发挥市场机制和企业主体作用，大力推动信息技术在国民经济和社会发展各领域的应用，加快发展物联网、云计算、大数据等新一代信息技术产业，全面提升城市现代化

如果您想让项目提前取得成功，就要做好充分的准备工作。建设规划方案可以为您提供一些方案，帮助提升您的工作能力，从而使工作变得更加轻松。我们为您准备了一些建议，旨在帮助您做出更明智的决策。希望能为您提供参考！

爱在西秀，情系夕阳下”

小呈市老年体育中心设计

一、项目背景

1项目名称：宁谷镇木山村小呈群老年活动中心

2．项目背景概述：

木山村小呈组是宁谷镇人口较多的自然村之一，现有人口1380余，其中60周岁以上老人有 560余人，近年来，在全村人民的共同努力下，我村村容村貌发生了很大变化，道路、通信等逐渐完善。

由于没有为老年人提供活动的场所，给老年人的日常生活带来诸多不便。很多场地其锻炼设施缺乏，令老人们的体育锻炼难以普遍开展，为了使老人们能够正常开展体育锻炼以及娱乐生活，做到“老有所乐、老有所为”，建立老年人体育活动中心势在必行。

三。《老年人活动场所建设项目可行性研究报告》编制依据：

《中华人民共和国老年人权益保障法》

《中国老龄事业发展“十一五”计划纲要》

《中国老龄事业的发展》***

《中华人民共和国行业标准—老年人社会福利机构基本规范》

《社会福利机构管理暂行办法》等

二、老年人活动中心项目概况

1老年人活动中心项目拟选址：木山村小呈组旧址

2老年活动中心项目建设规模：建筑及场地620平方米，**见附件。

三。老年活动中心设备建设内容：

(1）观影室：原会议室装上40寸彩色电视即可；

（2） 棋牌室、户外活动、办公室；

（3） 学校操场改造成老年人使用健身器材休闲、聊天、健身、娱乐的场所。

（4）开展各项活动，使活动中心蓬勃发展。除开展各项日常活动外，老年活动中心还定期举办友谊赛。

4老年活动中心项目主要建设条件：

（1）基础条件有利：该项目将原有办公室改建即可，减少了基础设施建设投资，在目前的基础上只需要添置相关设备即可完成改建！

（2）“四通”条件具备：项目所在地有完善的路、水、电、通讯等设施。

5预计老年活动中心项目总投资约20000.00元

添置设备见附清单。

三、项目可行性与必要性：

为了丰富我们村老年人的生活内涵，提高生活质量，促进我们村的文明和谐。

4、 老年活动中心建设应注意以下几个问题

1村委会要高度重视活动站的各项活动，制定完善的管理制度，实行专人负责制。

2注重活动站的整体装修和布局，倡导关爱老年人健康的文化。

你知道有哪些方案可以参考吗？按照领导的要求。我们要开始花时间准备一些方案了。欢迎阅读我们为您准备的“学校规划文化建设方案”相关信息，敬请浏览以下网页内容！

一、指导思想

具有班级特色、书香氛围浓厚、环境优美整洁、富有激励性，关注孩子的全面健康成长、长远发展。

1、制定富有特色的班级口号、宣誓誓言等，努力营造健康向上、富有成长气息的班级文化氛围。落实到具体行动中，培养班级的凝聚力和集体荣誉感。

2、发挥每一位学生的创造力，积极参与班级布置并定期更换，让每一堵墙都“说话 ” ，形成班级良好的物质文化环境。

3、建立健全的班级制度，奖惩制度、值日生制度、班级量化管理等等，以此约束学生的言行。

4、定期组织丰富多彩的班级活动，在活动中培养学生的合作意识,增强班级凝聚力。

5、建立班级图书角，努力扩大班级藏书量，调动每一位学生的读书积极性，鼓励学生制作读书卡片，写好读后感，让全体学生“感激书籍，享受阅读”。

二 、具体内容：

班级名字 ：搏进班 (学中进，搏中胜)(学习让人受教，长见识，添智慧，人会进步)(拼搏播种，人会逐渐走向胜利)

教师箴言：你们是清晨花瓣上晶莹的露珠，折射着太阳的光芒，充满希望。滴水能穿石，学习靠积累，只有不断的努力学习，才会有收获。美好的未来属于你们。(这段话是我们教师对二(4)班所有学生的希望。希望他们在学习上注重积累，有钻研精神。相信他们一定会有进步!)

班级形象 ：

面必净，发必理，衣必整，纽必结;

头容正，肩容平，胸容宽，背容直;

气象勿傲、勿暴、勿急，

颜色宜静、宜庄、宜和。

班风 ： 诚实团结，勇往直前。(做人诚实为最首要的，作为班级一个整体，团结是最重要的;其次还要有顽强的拼搏精神。)

班训：做最好的自己，创最好的班级。(每一位同学只要做到最好的自己，那么我们这个班肯定也是最好的。

班级精神：文明 团结 拼搏(学生到学校首先是来学习做人的文明礼仪再来是知识;同时作为社会的一员也要学会与人交流与他人合作团结;最后我们还要具有顽强拼搏的精神。)

班徽：

班徽解说：高高升起的旭阳代表了二(4)班的每一员，对未知充满了期望，高挂于蓝天之上，让它尽情释放光芒，更代表了我们每一颗“阳光”的心。折射出的六个大字，是班级精神的诠释。展翅飞鸟，带我们遨游于知识的蓝天之下，让知识壮大我们的内心。飞鸟的身子是由数字“2”所成

如果我们把自己限制在梦想中，那么是谁让生活变得美丽呢，为了工作的顺利开展。我们必然要先将方案制定好，如果想对工作中的指标做好相应的掌握，那么可以提前设定关于工作方面的相应方案，一篇优秀的方案应包括哪些内容？工作总结之家花费大量时间和心血把资料整合成了这篇“团建建设方案”，只要不断提高自己就能在职场中立于不败之地！

先自我介绍（姓名、系院、专业、爱好）：手拉手围成一个圈。

1、 相互认识（串名字）：把规则介绍完了，请大家举手谁第一个自我介绍，举手谁最后一个介绍，问为什么？串完名字后，问第一个同学记住几个人的名字？再问最后一个同学有没有想象的那么难，大家掌声鼓励他。问题：现实生活中，我们也会面临一些我们认为的难题，从这个活动中我们能学到些什么？

2、 风中劲草：10人一组，中间一人为草，双手交叉紧贴胸前，双目闭合；其他人肩抵肩围成一圈，双脚前后成弓步，双手成掌前伸；中间同学膝盖绷直，后倒或者前倾直到周围同学接到他，然后轻轻地推向对面。体验小组的信任。问题：谁很享受做草的感觉？周围同学如何让草感觉安全？有没有开始不敢后来享受的同学，分享转变的感受以及给我们的启发。

3、 解手链：分两组，各围成一圈，一只手握住对面同学的一只手，另一只手握住其他同学的手，然后想办法解开。问题：整个过程是怎样发展的？是否有很多建议？如何处理怎么多的建议？现实生活中有没有遇到过类似的问题，面临一个问题大家提出很多不同的意见，你的建议被否决你怎么办？别人的建议行不通你怎么办？

4、 圆球游戏（123三个球）：规则：小组所有同学按顺序从第一个同学到最后一个同学依次将三个球按1、2、3顺序传递，用时最少者胜出，球掉地上加10秒。鼓励开拓思维。问题：面对压力问题，如何在众多意见中选择一个成功的建议？

5、 沟通能力（每人一张纸，培训师发命令，所有人闭眼按要求做，看结果是否一致）对折，再对折，再对折，右上角撕下，然后打开看结果。问题：面对同样的要求，为什么不同的人结果会不同？

6、 集体造句（每人一个字，最后要完成一个句子）：问题：成功的那组是如何成功的？每个小组成员介绍自己的想法。（小组的默契）

【范例】

一、 活动宗旨：

1 、为 加强企业团队凝聚力与团队协作能力；

2 、激发公司员工积极参与公司各项活动的热情；

3 、 加强和巩固员工对公司企业理念的熟悉；

4 、 休闲娱乐