教师演讲

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各位领导，老师们和同学们：

大家好!

现代教育家蔡元培先生曾这样说过：“要有良好的社会，必先有良好的个人;要有良好的个人，必先有良好的教育。”我想，同样可以推而广之，那就是要有良好的教育，必先有优秀的教师。

有位古人告诉我们：师者，传道、授业、解惑也。作为一名教师，我们教育学生的第一目的就是“传道”，即教授做人的道理，第二才是知识技能。教师的品德和素养是能否培养好学生和教师发展的重要前提，只有对“怎样做一名好教师”这一问题有深刻的认识，对教师这一职业有崇高的责任感，才能培养出优秀的学生，才能对自己提出更高的要求。十年树木，百年树人，踏上了三尺讲台，也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之路。

言传身教，为人师表是师德师风的具体体现。教师工作的“示范性”和学生特有的“向师性”，使教师在学生心目中占有非常重要的位置。在我们的周围或许会听到这样的事情，某位老师政治观念不强，课堂上不能把握分寸，导致负面影响;有的人把主要精力放在“第二职业”上，对本职工作得过且过，敷衍了事;学生反映某些教师缺乏责任心，备课不认真，教学内容陈旧，教学方法呆板。虽然说这可能不是普遍现象，但同样也应唤起我们每一位教师的忧患意识。我们说大学是学生世界观、人生观和价值观形成的重要时期，大学教师是学生健康成长过程中的关键因素。

孔子曰：其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。教师对政治的关心和了解，对职业的热爱和投入，对同事的团结和合作，对学生的尊重和爱护，对学术的严谨和进取，对自己的要求和自律都在时时刻刻地影响着学生的学风和学校的校风，教师的形象直接关系到学生素质的培养。学高为师，身正为范，只有教师们用自身的榜样作用和人格魅力，让学生佩服，从而仿效，学生才会“亲其师，信其道”。

教书育人是爱的事业，关爱每一位学生是我们教师的责任。教师的爱与众不同，它是严与爱的有机体现，是理智与热情的巧妙结合。陶行知先生曾对教师说过这样一句话：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。”同时陶先生用自己的言行为我们诠释了“爱

起草文件是我们日常工作中经常涉及的一项任务，多数文件并不复杂，对于初次接触写作的人来说很友好。你对于起草文件感兴趣吗？这篇文章是我费心在网络上搜寻到的“教师演讲比赛活动总结”，我们非常期待您在本页留下宝贵的时间！

为进一步检验教师读书情况，引导教师静心读书，深入思考，增长知识，开阔视野，加速实现自己的专业成长，提高教师队伍素质，促进校园文化建设，，给教师搭建了一个相互交流和学习的平台，4月11日在阶梯教室举行“读教育名著 做智慧教师”为主题的演讲活动

10位年轻 教师登台激情演讲，老师们一个个热情洋溢，慷慨激昂，比赛现场精彩纷呈，高潮迭起，充分展示了老师们教书育人、积极进取的精神风貌。或者表达读名著、铸师德、做人民满意的教师的决心，或者和大家共同分享读名著的快乐心情，或者畅谈研读教育名著、提升人生境界、感悟教育艺术方面的收获等。现场气氛热烈，全体教师参加了此次比赛，听众听得认真，不时报以热烈的掌声。真正营造了读书氛围，让广大教师从优秀作品中汲取营养，开阔视野，丰富知识，从而提高教师的文化底蕴和文化修养，使教师成为“有思想的教育者”。积极学习教育理论，更新教育观念，丰富教育智慧，促进教育创新。进一步搭建了教师交流平台，切实解决了教育教学中的问题，实现教师专业水平和学校办学品味的同步提升。创建了学习型组织，以教师的读书行为引领学生形成良好的读书习惯。

“腹有诗书气自华”， 是读书让教师们对学生有了更多的爱，是读书让教师们不断解决工作中的困难，是读书让教师们改变教学观念，变厌教为享受教育……是的，教师在读书中成长！我们

一定会坚持阅读教育名著，提高自身素质，正师风、强师德，让读书成为教师生活的习惯，让读书伴随教师成长，让书香充盈北寨小学的校园。

经过激烈角逐，评出 等一等奖2名， 等二等奖3名。并给予一定的物质奖励。

20xx年“师德师风建设主题演讲比赛”活动总结 20xx年3月18日下午，我校开展了“20xx年师德师风建设主题演讲比赛”活动总结大会。

学校通过认真选拔推荐出来的十二名选手按抽签确定的顺序，紧紧围绕“立德树人，敬业爱生”的演讲主题，结合发生在自己、同事、同行身上的一个个鲜活的事例，用规范而又富有激情的语言、自然而又得体的体态语向听众诠释着师德的内涵，表达出发自内心的对教师职业的热爱，让听者感受

困难越大，荣耀也越大。为了更好的迎接即将到来的演讲，你最好是提前准备好上台发言的稿子。演讲稿可以增强演讲者的自信心，一篇属于自己的演讲稿要怎么写呢？以下是小编为大家精心整理的“教师演讲稿范文”，仅供可以为您提供参考。

各位领导、各位老师，大家好！

爱自己的孩子是本能，但爱别人的孩子是神圣的！在这个世界上，最有机会爱别人孩子的职业是教师。作为一名教师，我非常自豪。

随着肃宁教育事业的快速发展，在县委县**、县教育局和万里镇党委**的正确领导下，我们教师拥有了一个和谐有序的教育环境。在这样的环境下，我们的教师有了施展才华的园地，有了施现自身生命价值的途径。

在几位校长的协调下，我们将与于庄中学7所以上的兄弟学校组织联考。这是一个竞赛场，这是一个竞赛场。万里镇全体中学教师将展示万里镇教育的魅力。为此，我们已经枕戈待旦！

没有对孩子的爱，就没有教育。可以说，老师是蜡烛，在孩子们心里点燃希望，并且照亮他们的一生。我们万里镇的老师总是牢记这一点。他们爱学生，关心学生，平等对待每一个学生

教师的职业是神圣的，教育是一门艺术。在万里镇教育事业的发展过程中，我们积累了很多教育经验和教育理念。在如此多的教育经验和思想的指导下，我们万里镇的老师有信心有能力让我们镇的教育事业蒸蒸日上，绝不辜负领导们对我们的期望。

我谨代表全镇教师郑重承诺：

一、志存高远，**岗敬业的模范。树立崇高的职业理想和坚定的职业信念，忠诚人民的教育事业，认真贯彻党的教育方针，对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生，勤恳敬业，淡泊名利，甘为人梯，乐于奉献，把全部精力和满腔热情献给教育事业。

2、 关爱学生，做教书育人的楷模。为了增强教学的责任感和使命感，我们不仅要重视教学，还要重视教育。不仅注重言传，更加注重身教，尊重、关心、爱护每一个学生，诲人不倦，耐心指导，因材施教，全心全意帮助学生全面发展。用自己的人格魅力和知识魅力教育学生，引导他们健康成长。

三、严谨笃学，做终身学习的模范。树立终身学习理念，拓宽知识视野，优化知识结构，刻苦钻研业务，掌握教育规律、教学规律、人才成长规律，积极投身教育改革，不断改进教学方法，不断提高自己的教育教学能力和教学水平。

4、 自尊自律，做诚信自律的楷模。全社会尊师重教，我们应该有更多的自尊。要向模范教师学习，加强师德修养，坚守师德高尚情操，维护师

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大家好，今天我演讲的题目是“我的老师”。

她有一头乌黑秀丽的长发挺立的鼻子上架着一副眼镜，脸上总是带着微笑。

她笑起来很可爱，每当夏天的时候，她常常披着头发，穿着长裙，抱着电脑笑盈盈地走进教室，就好像是一位仙女。

与她相处的这几年里，我感受到她的亲切，温柔和严谨。曾有一段时间，我晚上睡得比较迟，所以上课老是打瞌睡，不仅做作业的效率变低了，而且正确率很低，看着满是红叉的作业，我甚至都懒得去问。

有一次下课，她把我叫到办公室，看着我说：“最近怎么啦？上课的时候感觉你很累，而且都不怎么来问问题了。”我低着头，不敢看她的眼睛。他叹了一口气，说：“这样下去可不行，你看你之前天天都跑来问我问题，现在都看不见影子了，题目也做错不少。要不这样，你尽量抽时间来问，不懂就多问几遍，我随时都在，好吗？”我抬起头，他正望着我带着浅浅的笑容，我顿时感到心中一暖。她又说：“我们一起努力。”“好！”她的话就像是冬日的阳光温暖着我。

这就是我的老师，你们猜出她是谁了吗？

谢谢大家，我的演讲结束了。

作为一个教育工作者，回顾走过的3个春秋，我的脑海中浮现的仅仅是工作三年以来的那些画面，有与学生的贴心长谈、有与家长的悉心交流、有课堂上与学生的思维碰撞、有深夜伏案的奋笔疾书、有工作劳累时的彷徨……这三年来，有过成功和喜悦，也伴随着失败与悲伤。正是这些酸、甜、苦、辣让我变的坚强和成熟。

回首教育之路，我陷入了深思。

我到底是为了什么而坚持下去？

为了学生的一切，为了一切的学生，一切为了学生就是我们教育工作的根本。只有真正领悟了教师职业道德的真谛，才会明白“为谁而教”。

在教学中，教师为学生服务。无需做什么惊天动地的大事，它就凝聚在日常教学的点滴琐事中，化解在教师的一举一动中——工作以来，我一直坚持为人师表，守住清贫，乐于奉献，勤恳踏实的做好自己的每一项工作。

如果说每一个孩子是一株株风格各异的树苗，那么我们教育工作者就是辛勤的园丁，用心去浇灌，用爱为他们的人生洒下一路暖阳，用情为他们撑起一片晴空！

我想我是一个合格的人民教师。三年来，我以“学高为师，身正为范”来要求自己，努力给学生树立一个良好的榜样