朗诵日记

朗诵的日记

如何写好一篇周记呢？周记是表达自己想法的一种方式，我们在学生时代经常会被要求写周记。很高兴能够告诉您，我们网站已经提供了关于“朗诵的日记”的内容。请注意，网站内容仅供参考，请务必核实实际情况！

朗诵的日记 篇1

今早阳阳睁开眼第一件事就是楼住妈妈说“妈，今天你请一天假吧。”

“请假？为何？”妈妈有些纳闷。

“今天是我们学校诗歌朗诵大赛的日子，老师说会在电视内现场直播的！”

噢？妈妈半信半疑。

“据说到时会有很多台摄影机从各个不同的角度拍摄”阳阳接着说。

哦，妈妈暗自偷笑。

“我站在第一排，应该能拍到我的”阳阳自个轻声的嘀咕着。

呵呵，不禁佩服陈老师的智慧，此招绝！只是阳阳也太单纯了，如此好骗？

“好吧，那我上班时抽空观看，你一定要表现棒棒噢！”妈妈附和着。

“记得要先上网查查播出时间”阳阳仍是不放心再三叮嘱。

下班后回到家，阳阳见到我便兴奋地说“妈妈今天你看到我们了吗？我们的校长表扬我们班的服装特别漂亮尤其是小领结”。

“是吗？可惜我没有看到你啊！”妈妈假装很惋惜的说。

“本来彩排时有两个话筒，两位领读的同学一人一个，我就故意往前挤挤，挤在两个领读同学的空档中，这样又能看到我又能透过话筒听到我的声音。可是今天正式表演时只有一个话筒了，所以我被领读的同学挡住了。”

“以后我要好好努力，争做领读者！”阳阳自言自语到。

“好！”妈妈立即肯定到。

阳阳，其实是否做领读者并不重要，重要的是妈妈希望你永远是个自信满满不断进取的好学生。努力吧，展翅吧，孩子！

朗诵的日记 篇2

今天下午两点我们一、六班举行了“春之声”朗诵演唱会。

下午，第一个出场的是王艺彤，她表演的是配乐诗朗诵《春天迟到了》。八个同学朗诵完之后第九个上场的就是我了。我上场朗诵完之后，同学们都为我鼓掌，我还获得了小奖品。我希望下次还能参加这样的活动。

今天下午的“春之声”朗诵演唱会上，还有郝子轶和程子玥表演的《春天很大又很小》、王子墨表演的诗朗诵《春天的味道》。

李润霖的歌曲《小草》唱得非常有感情，动作很丰富，声音也很动听。我觉得，有些人在那里看书，不听别人朗诵，这样的行为很不好，特别是陈若愚作为班长还这样，下次希望能改正。

这次活动后的我感想是：“以后要积极参加学校很班集体组织的各种比赛活动，多多锻炼自己。”

我觉得刘兆基这次没有参加活动很遗憾，如果他要是参加的`话，我就会和他一起

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诗歌朗诵会日记怎么写精选

工作总结之家精选栏目推选：“诗歌朗诵日记”。

在难忘的学生时代，大家应该都写过日记吧。写日记可以提高文学素养，完善文学功底。日记的质量，取决于每个人的态度和写作水平。日记怎么写才好呢？经过整理，为你编辑了诗歌朗诵会日记怎么写，欢迎你阅读与收藏。

诗歌朗诵会日记怎么写(篇1)

写在九一八

血流成河的往事在肤下穿行

九一八

是一颗毒钉

刻在中国心中永远的痛

伤口还未结痂

x光还投射出难以愈合的阴影

八十一年前的暗疾还在其中

我们用祖传的德行来将它包容

可是可是

就在此次

那颗毒钉又被进化的魔鬼拿在手

张牙舞爪地来到我们的家中

随时刺向温润的血肉

大胆魔鬼你听

今日中国仰天长笑

脚步声铿锵有力

十八日的晨曦已经惊醒

到处是霍霍的磨刀声

等待你的将是对你罪恶的严惩

诗歌朗诵会日记怎么写(篇2)

为爱相守-三八妇女节演讲稿,诗歌朗诵稿

三八国际妇女节献言

阳春三月，柳绿桃红，

心情是豁然开朗；

啊，即将迎来三八国际妇女节，

面对爱妻，我欲言又止，

只想说：辛苦你了，

风雨相依，一路走来，

心的历程随日月流淌。

难忘记，

当我们还不曾相识，

两颗蒙懵的心，

孕育着梦想，

企图遨游天际，展翅高翔。

当我们未曾谋面，

心仪的对象，

该是柔情似水的淑女，

或是超凡脱俗的俊郎。

当我们不期邂逅，

忘记了曾经的遐想，

却能一见如故，

携手步入婚姻的殿堂。

没有山盟海誓的承诺，

没有轰轰隆隆的嫁妆；

唯有缘定的双手，

撑起家庭生活的背囊。

你主内，我主外，

柴米油盐的张罗，

人情世故的交往。

一份份帐单，

书写着你我人生的甜蜜与芳香。

岁月如歌，

当爱的种子破土而出的时候，

孩子的问世，

让我们喜上眉梢，

家长的责任又多了一份荣耀；

寒来暑去，

你担当得更多，

关注冷暖，

诗歌朗诵会日记怎么写(篇3)

今天，雾蒙蒙，4班的陈老师带领着我们去温州参加比赛。我们穿上红艳艳的衣服走了经过一番舟丰劳顿来到了温州。到达目的地时接到了一个不幸的消息，大艺术厅被占用了，我们只好在阶梯教室比了。我们仅仅只有几分钟时间接受急训。

要上台了，正当前一个节目下台时，我的心怦怦直跳，可我还是面带微笑的上了台。老师在中心部位指挥。我们语气读对了。老师就露出满意的笑容，下面的评委也露出酒窝。终于熬到了下台。我这时就像一只落水的兔子，抓到一根救命草。第14号的最后得分是9.989主持人说着下了台。

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朗诵心得

当我们遇到一些有启发的事件时，需要记录下来并写一篇心得体会。这篇文章可以帮助我们总结所学，积累经验。今天我们聚焦于“朗诵心得”，一起来欣赏这个话题的好文章吧！欢迎阅读本文！

朗诵心得【篇1】

为自己画一轮太阳

即使生活欺骗了你

也不必心急不必悲伤

信念的灯烛会把希望点亮

为自己画一轮太阳

即使冬天夺去你所有的温暖

也不必忧悒不必凄凉

奋斗的花蕾会把一切还上

为自己画一轮太阳

即使狂风暴雨向你较量

也不必恐惧不必紧张

绚丽的彩虹会让狂暴退场

为自己画一轮太阳

即使道路泥泞漆黑无光

也不必畏惧不必迷茫

意志的灯塔会照亮前进的方向

为自己画一轮太阳

即使命运扼住飞翔的翅膀

也不必消沉不必彷徨

执着的风帆会引你乘风破浪

为自己画一轮太阳

在没有月亮的晚上

亲自把它挂在天上

让心灵的天空总是充满阳光

为自己画一轮太阳吧

即使风云变幻世事沧桑

只要心中的太阳每天升起

生活就永远闪烁着迷人的光芒

朗诵心得【篇2】

9月29日下午，在温暖阳光的照射下我们学校举办了一次近两个小时的朗诵比赛。

“暖风吹过的季节，天空清澈如洗，柳絮漫天飞舞，飘落在悄然萌动的大地。”激扬的朗诵声在操场上回

荡，原来是我们74班的同学在台上朗诵诗歌《青春的赞歌》呢！

这句话让我想到青春就像春天，充满希望、充满朝气、充满活力。我们就像嫩芽破土而出，展现在我们

眼前的就是这清澈如洗的天空，漫天飞舞的柳絮，我们的青春如诗如画。

“既然选择了蓝天，也就选择了飞翔，哪怕有一天会有一双滴血的翅膀。”由此我想到不能因为害怕遇到

困难就不去尝试。有句话说：“没有经历风雨，怎会看见彩虹？”一首歌里唱的好“阳光总在风雨后”。有

这么多人在指引我们前进的道路，我怎么能退缩呢？穆勒说的好“青春的朝气和前进的好奇心若消失，人生

就没有意义了。”

“让我们高唱青春的赞歌，一路欢声，一路歌唱，追逐梦想，奔向远方。”我们要欢悦快乐的为自己的梦

想和目标作出自己的努力，赞美青春，拥抱青春。

朗诵心得【篇3】

《印象母亲河》诗歌朗诵会感想

五千年来的历史变迁，文明进步，人类的生活素质得到了大大提高，可我们的母亲河却在哭泣，为了让我们的母亲河不再伤心，不再流泪，前一天，我们班举行了“《印象母亲河》诗歌朗诵会”活动。

在比赛前，我们都做好了比赛前的准备，我们每个人都心潮澎湃。这位插班生名叫李小军，样子挺和善、老实的。带着一副眼镜，学问也

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朗诵方案

成功人士的案例告诉我们，只有准备充分的人才能赶上机遇。制定的方案必须具有针对性，满足客户需求，并且切实可行。要像客户一样考虑，关于“朗诵方案”的知识掌握得够吗？请查阅本文，欢迎阅读！

朗诵方案(篇1)

一、指导思想

为丰富校园文化生活，营造学生读书的氛围，展现学生个性才华，培养学生良好的思想品德和文学艺术素养，努力营造良好的校园文化氛围。

二、比赛目的

首先，通过比赛，激发学生读书的兴趣，养成学生爱读书的习惯，促进学生朗读水平的提高;其次，检查学生课外朗读的成效，引起学生对朗读的重视，不断提升自我朗读的水平;最后，通过比赛活动发展学生语言能力，培养学生热爱祖国语言文字的情感。

三、参赛对象：一至六年级(每班推选两名同学)。

四、比赛时间：

10月15日(周五)附：(请各位班主任于10月13日前把参赛名单上教导处)。

五、比赛地点：多媒体教室

六、比赛规则：

1、朗读内容为课外诗歌、散文等朗诵作品为中国古今优秀经典诗文，散文、寓言故事，也可是原创作品，作品要求主题鲜明，内容健康真实，感染力强，弘扬传统文明，体现时代精神。

2、朗读必须使用普通话。

3.朗诵时间：不超过4分钟。

4.能够读出真情实感。

5.赛后由评委负责评分及公布获奖班级工作。

七、评委：

刘福香校长、刁立成校长、孙业斌主任、李景艳主任、顾元宝主任、马博主任、张建华主任。

八、评分标准(见表格)

九、奖项设置：

全校按高中二个年级组，每组评出一等奖2名、二等奖3名、三等奖4名，优秀奖3名。

兴安街道白芬子小学

朗诵方案(篇2)

为了提高我镇街幼儿园语言教学水平，激发幼儿园孩子和老师们学好用好汉语言，为他们提供一个发挥特长，展示才华的舞台，经研究，决定举办石基教育指导中心幼教系统首届幼儿园语言表演艺术“童言童语”诗歌朗诵大赛，具体方案如下：

一、 活动宗旨：让幼儿从小拥有良好的语言教育，激发其参与意识， 锻炼胆量，为孩子提供一个发挥特长，展示天性的舞台。把真、善、美以及爱的种子，通过祖国的语言文字撒播在孩子们的心田，使他们能在优美、有趣的语言陶冶中自主发展，健康成长!增进亲情的互动和交流，赋予孩子展示的舞台。

二、参赛对象：

1、全镇、街幼儿园3-6岁(小班以上)的幼儿及全体在职教师;

2、各教研片推荐4个优秀节目参加镇、街级比赛;

三、比赛组织及时间安排：

1、本次歌朗诵大赛分初赛和决赛两个阶段

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