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篮球教案
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篮球教案【篇1】教师：张都
教学对象：小学六年级
教学目标：
1、练习背诵、默写所学《七步诗》等五首古诗词，增强学生喜爱经典古诗词的学习兴趣。
2、利用学生体育活动“篮球运球”增强学生体质，加强运球技巧。
三。通过活动的开展，培养学生的集体主义意识，快乐学习的情感体验，促进学生的全面发展。
4培养学生的写作能力和记忆能力。
教学重难点
体育运动中的标准运球动作，古诗词的记忆和听写。
教学准备
1、古诗词五首《七步诗》、《鸟鸣涧》、《芙蓉楼送辛渐》《江畔独步寻花》、《石灰吟》学生熟悉背诵。
2、桌子两张。
三。这个班分为两组，名字，标语等。
活动流程
一、激趣读诗导入
在班上集合，统计人数，做基本活动。
老师与学生们一起朗诵今天活动的主题。
二、活动规则介绍
1介绍本次活动的起点和终点。
2讲解篮球运球的基本动作，力求运球过程规范化
三。从起点开始运球，最后写一首诗，然后回到起点，交给下一个球员。用如此方法直至把诗写完为止。
4、每组5人比赛，胜者记15分，最后再请出每组的小裁判员对古诗的对错进行评判，计出总分，宣布胜队，给予奖励。
三、活动
1每组第一名球员作好准备，把篮球拿到手上，听到命令，运球到终点线，不能犯规。
2以最快的速度运球到终点，快速写诗，然后运回起点，把球传给下一个学生。
三。在这个接力中，直到诗歌完成，哪个组别用最短的时间获胜，在这个环节加15分。
4、请出每组的3名小裁判对所写的古诗找茬，纠出错误，给予相应的减分。
5.运球技巧和球员表现将被加分。
5根据标准分数，选出并授予获奖队伍。
6.要求整个流程团队成员积极振作。
四、小结
对于成绩优秀队给予奖励，其他队都给予鼓励，激励他们下次争取取得好成绩。并要求全班同学再次大声朗诵这五首古诗，达到巩固的目的。
五、总结
鼓励同学们活动开展得好，指出不足之处，并鼓励同学们课间课外时间都可以进行这样的比赛活动，达到学习经典古诗文的同时又锻炼身体。
六、宣布活动结束
附：活动评分表及书写材料
篮球教案【篇2】在熙熙攘攘的都市街头，总有一群人在追逐飞
查看更多>>2024.06.15 篮球教案
资料一般指代可供人们参考的信息知识等。在我们的工作中，我们经常会需要一些资料。资料对我们的学习和工作有着不可估量的作用。所以，你有哪些值得推荐的资料内容呢？小编收集并整理了“篮球教案精选五篇”，相信你能从中找到需要的内容！
篮球教案【篇1】初中生篮球训练的正确方法
说到初中生篮球训练，很多异口同声的说法就是以打基础、基本功为主，其实这样的说法和训练指导思想是错了，因为训练的指导思想错了，走的训练的路子也就错了，可能会把一些本来有前途的苗子扼杀在起步阶段。
说实在的，如果一个孩子从初中一年级开始接触篮球（不包括正规的训练）其实已经有点晚了，但还来得及补救，只不过有点晚而已，最好在5年级就接触篮球，6年级的时候就有比较正规的训练了（有的地方没有6年级），这里涉及到接触篮球的时间问题。
不能不说，篮球这项运动，只要有身高和体能，就成功一半以上了，这里面没有更多的复杂的深遂的道理。事实就是这么回事情。
但那一少半呢？还是要经过正确的训练的，否则没有了这一少半，还是耽误了人才。训练的方法不当，也耽误了人才。
初中生篮球训练要以身体素质，实战对抗为主，基本功也是不能偏废的。我们经常的看到，一些孩子基本功比较不错，动作也还正确规范，但打起球来过人突破、投篮就动作走形或根本不会用，而一些没有什么基本功的孩子却相当灵活，表现相当的不错，这里可以显而易见的可以看出，拼抢意识和竞争意识是多么的重要。而这些就要从开始的对抗比赛中获得。否则等以后就会出来有“训练型”和“比赛型”的运动员之分。
身体素质基本功训练，这三者缺一不可，而且都是要在初中训练阶段要解决的问题，如果把三者以主次排名的话，我认为身体素质和实战对抗排在前面，而基本功的训练则排在第三位。
这里也许有“资深”的“专业”的人士说了：基本功要从娃娃抓起啊，初中生阶段不抓扎实基本功训练，难道要到大学再重视不成？没有基本功的对抗比赛会是什么样子啊？ 等
等.........但我要告诉大家的是，基本功的训练是和时间成正比的，当然是在正确的动作教学之下。但篮球比赛毕竟不是练杂技，篮球训练也不是靠“功夫活”培养杂技队员，它需要的是篮球拼抢意识，拼抢反映速度，拼抢对抗的体能 ，而这些是需要从小就培养的，甚至带有天分的因素。
篮球教案【篇2】一、教学目标
1、认识目标：建立体前变向换手运球动作
查看更多>>2024.05.15 篮球教案
资料的定义比较广，可以指生活学习资料。无论是生活中，还是工作中，我们都有可能需要用到资料。参考资料有助于我们的工作进一步发展。那么，你知道我国有哪些资料种类吗？小编陆续为大家整理了篮球教案(内容5篇)，请在阅读后，可以继续收藏本页！
篮球教案(篇1)教学内容：
教科书的112页114页。
教学目标：
1.巩固求最小公倍数的方法。
2.应用最小公倍数的方法解决实际问题。
3.培养同学们分析问题、解决问题的能力。
教学重点：
巩固求最小公倍数的方法。
教学难点：
应用最小公倍数的方法解决实际问题。
教学过程：
活动一
自主练习2
是以游戏形式加深理解公倍数的练习。练习时，要引导学生发现：举两只手的同学的学号就是4和6的公倍数。另外，还可以用这样的形式，找另外两个的公倍数。通过有趣的游戏进一步理解公倍数的优越性。
自主练习3
是找公倍数的趣味性练习。练习时，可让学生独立涂色。重点应使学生从实际活动明确，涂色木桩号是2和3的公倍数。
活动二
自主练习4
是一道应用公倍数知识解决实际问题的题目。练习时，可先让学生读懂题目中的信息和问题，明确该题就是求8和6的公倍数，然后独立完成。交流时，重点引导学生明白在解决实际问题时，要根据实际灵活取值，才能合理解决问题。
活动三
自主练习5
是一道学习求两个具有特殊关系的最小公倍数的练习题。练习时可以引导学生观察、讨论每组数的特点，独立思考找每组数的最小公倍数的方法，通过交流总结规律
如果一个数是另一个数的倍数，那么它们的最小公倍数就是较大的数；如果两个数的公因数只有1，那么它们的最小公倍数就是这两个数的乘积。
自主练习6
是用短除法求两个数的最小公倍数和最大公因数的对比练习。练习时，教师要引导学生加强对求最大公因数和最小公倍数的对比，弄清相同点和不同点，切实掌握用短除法求两个数的最大公因数和最小公倍数的方法。
活动四
本节课你学会了什么？
篮球教案(篇2)教学目标：
1、进一步理解平均数的意义，能运用平均数分析和解决简单的实际问题。
2、能比较熟练地对两种数量进行数据统计，并能根据统计结果作出简单的判断和预测。
3、培养学生对所学知识进行系统整理的能力，使学生初步掌握复习与整理的方法和策略。
教学重点：
进一步理解平均数的意义
教学难点：
能运用平均数分析和解决简单的实际问题
教学关键：
能运用平均数分析和解决简单的实际问题
教学准
查看更多>>2024.02.15 篮球教案
小编整理好了“篮球教案”的全部内容，已经准备好了，请您收下吧。教案和课件是老师上课的第一步，也是上好课的必要条件，每位老师都应该精心设计自己的教案和课件。制作优质的教案对于促进学生学习是非常重要的一项措施。我相信您会从中受益匪浅！
篮球教案(篇1)教学目标：
结合具体事例，学会复式分段统计的方法，并能根据分段统计的结果作出分析与判断。
体会复式分段统计在对事物进行综合分析判断时的作用，培养学生的自主学习能力和创新意识。
重点难点：
引导学生正确对数据的进行整理分析。
教学方法：
引导，整理，分析，对新知识的学习。
教学过程：
活动一
师：小教练为了对红、蓝两个篮球队员的各项情况作进一步的分析，搜集到两个队队员纵跳成绩。（出示两队的成绩单）教材中
生：学生观察情境图，比较两队纵跳成绩单。
师：你们想提出什么问题？
生（学生提问题）
活动二
探索新知
师：用什么办法能比较出哪个队的弹跳力好呢？
生：（学生独立思考）可能提出的方法
1、计算每队的总成绩。
2、计算每队的平均成绩进行比较。
3、将数据整理，数一数各队跳45厘米的有几人、46厘米的有几人
师：你们哪个学习小组来交流一下你们小组的想法？
生：（小组讨论，知道用统的方法整理数据更科学）。
师：为了便于学生整理，老师为每个学习小组提供了三种不同的表格（单式、复式、复式分段），请你们小组商量一下，选择一种统计表将各队的弹跳成绩整理一下。
生：（学生交流自己的看法，寻找处用复式统计表整理比较科学，寻找比较简单）。
师：把你们整理的结果向大家展示（每个学生小组代表自己的小组发表各自的整理结果）。
师：刚才同学们发现从复式统计表中能比较容易地看出两个队的弹跳力水平。那请你们仔细观察一下，这个统计表是怎样进行统计的。
生：（引导学生根据每个小组的交流意见，逐步统一到复式分段统计表上来）。
活动三
师：从复式分段统计表中，你们认为哪个队的弹跳力好。
生：（学生交流自己的分析结果）。
师：小结
我们通常把这种统计方法称为复式分段统计，它在日常生活中，应用比较广泛。
师：同学们做一做教材p104页的第二题。
生：（学生独立整理数据完成统计表）。
篮球教案(篇2)教材分析
双手胸前传球是篮球运动中队员之间有目的地转移球的方法，是组织进攻的纽带。准确、及时、隐蔽、多变的传球不仅表现一个队员的传球技巧，也是成功组织战术的基础。
查看更多>>2024.01.15 篮球教案
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2023.04.27 篮球教案
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2023.04.20 篮球教案
感觉假期过得好快啊，新学期到来了，接下来，要理清思绪写教学计划了。教学计划有利于教师提高知识水平和教学潜力、总结教学经验，什么样的学科教学计划算优秀呢？经过精心搜索工作总结之家为您找到了一些关于“篮球拍球教学计划”的资料，我们热烈欢迎您来到我们的网站阅读我们的内容！...
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2023.05.28 篮球培训机构招生方案
