石头日记

2023石头书课件

为了更加贴合您的需求我们编辑了“石头书课件”。每个老师需要在上课前弄好自己的教案课件，老师还没有写的话现在也来的及。教案是教师发挥教育智慧的重要方式之一。希望此文能够为您带来一些正面的影响！

石头书课件 篇1

一、教学目标：

1、学习生字词，正确的辨识字音字形，结合课文理解词语的意思，扫清阅读障碍，正确、流利、有感情地朗读课文。

2、通过找文中的对话，梳理文章的脉络，知道课文是通过对话形式来介绍科学知识的!在老师的帮助下学习概括课文内容的简单方法。

3、引导学生关注对话的形式与内容，了解提示语的不同位置，知道提示语的作用，读好对话。品读人物语言，初步了解反问句的作用，感受反问句能表达的强烈的语气。

4、通过品读课文、欣赏图片等方法，激发学生热爱科学的情感。鼓励学生刨根问底。

二、教学重难点：

凭借对语言文字的朗读感悟，鼓励学生对周围感兴趣的事物“刨根问底”，乐于探究，培养热爱大自然，热爱科学的志趣。

三、教学过程：

▲课前谈话

1、听说三9班的小朋友们啊特别喜欢看书,最近你们都读了那些书呢?

2、你们看得书真多啊，老师真佩服你们!你真了不起，都读

你的兴趣真广泛，将来一定能成为有用的呢!

一、谈话导入

1、今天老师就要带大家看一本特别的书，来，读《石头书》。

2、当你看到“石头书”这三个字时，你想到了什么?(什么是石头书?石头怎么能叫书?石头书上有什么?石头书在哪里?……)

3、同学们根据课题，脑海中一下子就闪现了这么多问题，真好。大家都想很快找到答案，一直要把问题都弄个明白为止，对吧?

4、对，遇到问题一定要弄个明白，这就是刨根问底。那么就让我们轻轻地打开书，到课文中去问个明白!

二、初读指导，掌握生字词

老师这有读书的要求

1、出示要求：①读准生字词的音，遇到不理解的词语可以联系上下文来理解②读通读顺句子，遇到难读的句子多读几遍。③思考课文的主要讲了什么。

2、检查效果

刚才同学们读得可认真了，现在老师就来检查一下大家的读书效果。

认读生字词语，指导字形，理解词义

a组：川川磊磊叔叔

a、指读正音

b、这是课文中出现的三个人物再读

b组：地壳贝壳好奇好处藏着藏语

a、指读

b、你看这组词语里面都有多音字，读的时候一定要注意。

c、齐读

c组：脚印足迹雨痕波痕矿物煤炭矿石

a、指读

b、雨痕、波痕是什么意思呢?课文中有解释，同学们到课文中去找一找，谁找到了，

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石头观后感范例

你是否在搜寻有关作品名的观后感范文？每次看完一部作品后，都会被演员的出色演技所深深折服。观后感能够唤起我们对美好生活的向往和追求，也能让我们进行更深入的思考，让人回味不已。如果您对“石头观后感”感到好奇，请查阅下面精心准备的资料，建议您将这个网页收藏起来以供日常使用！

石头观后感 篇1

寒假里，我读了一本书《驴小弟变石头》，讲的是一头叫驴小弟的驴子，他有一个幸福的家，爸爸妈妈很爱他。驴小弟爱收集石子，有一天他捡到了一块魔法石，可以帮他实现愿望。因为突然遇到狮子，小驴非常害怕。他惊慌失措，把自己变成了一块大石头。

最后，他在爸爸妈妈的帮助下又变回自己的故事。

这个故事讲了伟大的母爱和父爱。但是我发现了另一个问题：当驴子弟弟遇到狮子时，他为什么把自己变成一块石头，这样他只能被动地等待别人来帮助他？

如果他当时冷静下来，他可以把狮子变成石头和草，你甚至可以把自己直接回家。可是他太紧张了！在危险面前，他把自己变成一块石头，这实际上是一种逃避的行为。

为什么这样呢？因为他一直在父母的照顾下长大，没有解决问题的经验和能力，只能避难。如果平时多一些独立生活的经历，多一些锻炼，我想驴小弟再碰到困难的时候，他就不会这么慌乱了。

这让我想起了我自己。当我遇到这样的问题时，我的练习和小驴哥一样，所以我以后会多锻炼。

石头观后感 篇2

今年寒假，我看了一本绘本，名字叫《驴小弟变石头》。

这本书的作者是美国作家斯塔克。他自己写文章，画画。

我觉得他好厉害，既能写文章，又能画画，真是全才。

他笔下的主人公名字叫驴小弟。

驴小弟有一个温馨的家，有爱他的爸爸和妈妈，他生活得无忧无虑。

驴哥有一个特殊的爱好。他喜欢收集形状和颜色特殊的小石头。

正是因为这个爱好，他有以下故事。

在一个下雨的星期六，小驴发现了一块非常特别的石头。

文中是这样描述那颗小石子的：这颗小石子红得像火，闪闪发亮，圆溜溜的像弹珠。

这颗小石子不光漂亮，还有魔力。

驴小弟拿着它许愿，什么愿望都可以实现，是不是很棒呀。

我也非常想拥有它，我想用这颗石子许愿，要好吃的巧克力，要好玩的玩具……但是驴小弟还没把石子带回家，就碰到了狮子，他希望把狮子变成蝴蝶、小菊花等，可是因为太紧张了，对着石子说我希望变成石头。

他一说完，自己就变成了一块石头。

从那时开始，他就一个人待在草莓山上。

驴小弟不见了，他的爸爸和妈妈可着急了，他们到处寻找驴

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剪头发日记13篇

周记通常是用来总结上周所做的事情以及计划下周要做的事情的，我们很频繁地接触到周记。但是，你是否知道如何写出一篇有思想的周记呢？今天，我们为大家准备了一篇深度分析文章，题为“剪头发日记”，希望能对你有所启发。请阅读并收藏本文！

剪头发日记(篇1)

昨天，妈妈说带我去菜场买水果，我感到很奇怪，以前不都是去万达吗？今天怎么突然想到要去菜场了？而且以前买水果都是在超市买的。我问妈妈：“为什么不去万达？”妈妈说：“我要去订做窗帘，顺便订做你的羽绒服。”原来妈妈要去订做窗帘盒我的羽绒服。

妈妈带我骑着电瓶车来到了菜场。可是妈妈竟然在理发店停下了点电瓶车。嘿嘿，原来妈妈是要来剪头发，妈妈也是臭美臭美的呦。可是说到这里，我又有疑惑了：星期二不是才见过头发吗？诶，算了算了，我真是个问题多多的姚姝含！

妈妈开始剪头发了！只见理发师的手就像变魔术似的拿出一把梳子和一个剪刀，帮妈妈修刘海，理发师用梳子把妈妈的头发梳一下，留在那个地方，之后把剪刀竖起来，把梳子以下的头发一点一点的剪掉。嘿，真奇怪，我从来没见过有人竖着用剪刀的！这可能是理发师专用的一种手法吧！那么如果让理发师把胡子剪掉，会不会也是竖着剪胡子呢？~哈哈o(∩_∩)o哈哈~，那就会戳到脸了！

看理发师剪头发可真有趣！

剪头发日记(篇2)

今天阳光明媚，万里无云，真是一个好天气——大晴天。阳光洒满大地，小鸟“叽叽喳喳”地在欢快的唱歌，妈妈也陪我去理发店。

顺着一路的微风，和两旁对我点头的花草，我们便来到了理发店的大门前。

推开大门，走进店里，一阵阵洗发水的味道便扑鼻而来。呵！我要开始洗头了。

我躺在柔软的沙发上，这时，一位年轻的大姐姐便打开水龙头。洗着洗着，我感觉这位大姐姐就像一位按摩师，“按摩”着我的头，我舒服极了，享受着头发的“沐浴”，这真是一种享受呀！“按摩”完头发后，我便坐上舒适的“小沙发”。准备理头发了。

开始剪头发了。只见那位大姐姐双手各拿一把梳子和一把剪刀。我看着镜子里的大姐姐，剪得可顺手啦！她先用剪刀在我的剪一剪，然后再用梳子梳一梳，你瞧！一把头发飘落在地上了。我可兴奋了，东看看西望望。时间一分一秒地过去了，地上的头发越积越多，而卧头上的头发却越剪越短······终于剪好啦！我又把头梳起来，哈，我脑后“长出”一条“鸡尾巴”了！我不停地摇着这条“鸡尾巴”，这样子，逗得妈妈哈哈大笑。“这也太短了吧！”我苦笑着，边说

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石头观后感集合12篇

本文是工作总结之家从大量资料中挑选的一篇非常实用的“石头观后感”。当我们品味完一部作品或者观看完一部影视作品后，不免会有一种倾诉欲望被激发出来。看完这部电影后，我对它的主题有了深刻的理解，因此，在写观后感时，应该着重点明确，不能将所有感悟都堆砌在文章中。敬请阅读本文，获取更多信息！

石头观后感 篇1

看过《石头汤》后，感到原本封建的村民，由于相互之间不理解、互相不沟通，让幸福离他们越来越远;三个和尚巧妙地运用煮“石头汤”这个方法;让村民们试着理解和沟通，学会相互尊重，无私的付出，让大家感受到团结友爱，需要大家的共同努力，美好的生活其实就在于思想上的转变和认识，让村民们明白了、分享使人更加富足，有了大家的付出，才会有彼此的幸福安康。

读完了“石头汤”这一篇短短的文章。我对文中的村名感到庆幸，因为他们终于知道了分享是一件很快乐的事情。把自己所拥有的东西，拿出来与别人分享时你的快乐。分享只是一件很小很小的事情，却往往给别人带来了无穷的欢乐和幸福。三个和尚也明白了幸福是什么。幸福是分享分享和快乐加在一起就是百分百的幸福。这就像是一个小小的圆。幸福、快乐、分享围在一起可能是一个坚不可摧的铁三角，也可能是一个多边形。不管它怎样变化，这三样永远不可能在一起相加。

“石头汤”其实就是把许多菜加在一起，然后慢慢的把味道变浓变香。村名们把家里的东西拿出来分享，更深一层的说是奉献的分享。这个村子的人本来都很小气，可是后来他们明白了分享是一件多么快乐的事情啊!文章的最后，和尚们说村名们太慷慨了。而他们却说：“你们带来的礼物，我们享用不尽。你们让我们明白了，分享使人更富足。”幸福就像煮石头汤一样简单。

幸福就很简单，可是如果你不付出，又怎么会幸福呢?幸福不在于索取而在于奉献，与别人一起分享是多么幸福和快乐的事啊!石头观后感 篇2

历史是一幅画，时间是画纸。历史是无数的浪花，时间是一条河流。历史是绚丽的花朵，时间是一座大花园。历史是繁星，时间是蓝色的天幕。历史沉睡了，但时间还醒着；人类迷茫了，但时间清醒着；社会庸俗了，但时间却没有；你我厌烦了，但时间很细腻；时间改变了历史，时间改变了人类，，时间改变了社会，时间更改变了你我！从远古的历史中，从人类的卤莽，从工具的匮乏，从国家的不统一，到现在文明的社会，到现在的发达技术，到现在的中国兴旺。时间就是最大的功臣，时间是每个人都有的东西

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